黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試（下學期）試卷及答案

黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補充詞語，并選擇合適的詞語填空（填序號）。

①屏(

)凝視

②(

)促不安

③一絲不(

)

④驚(

)動地

⑤高樓(

)立

⑥手不(

)卷

⑦(

)山傍水

⑧程門立(

)

（1）上面詞語中描寫鄉(xiāng)村的有：____________；描寫城市的有：____________。

（2）爸爸是個非常有責任心的人，也是一個謙虛的人，對待工作和學習都____________。2）.根據(jù)所學課文填空。

（1）純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風景，一幅美麗的畫卷。楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深，

”。辛棄疾最喜歡一戶鄉(xiāng)村人家的小兒子，瞧，此時，他正“

”呢！

（2）《墨梅》中借墨梅自喻，表達詩人鄙薄流俗，獨善其身，不求功勛的品格的詩句是：

，

。

（3）“一日讀書一日功，

”告訴我們讀書學習要堅持不懈，才有功效，一旦中斷，就會前功盡棄。

（4）“綠”象征著生命和希望?？矗骸肮蔚娘L是綠的，

，流的水是綠的，陽光也是綠的?！保ā毒G》）

（5）認真觀察下面的九宮格和圖片，其中隱藏著這學期學過的一首古詩。請你把全詩正確、美觀地書寫在橫線上。注意要寫詩名和作者喲！在一心月玉冰雨片壺3）.按原文填空

（1）眾鳥高飛盡，________。相看兩不厭，只有敬亭山。

（2）________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（3）________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

（4）________，一日不讀十日空。

（5）天行健，________?！吨芤住?/p>

（6）哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里________________？

（7）所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，________。

（8）詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，詩給人類________。4）.照樣子，換偏旁，寫漢字，再組一個詞。

示例：抄——(鈔)(鈔票)

騙——()()

逼——()()5）.回憶學過的內(nèi)容，根據(jù)自己的積累和理解填空。

（1）初秋的街道，真是穿什么的都有，短袖襯衣、連衣長裙、風衣、薄羽絨衣，真是應(yīng)了“_________，________”這句老話。（填諺語）

（2）當我因為解答不出問題而感到難為情時，好朋友用唐代文學家韓愈的名言“_________，孰能無惑”來安慰我，我一下子就釋然了。

（3）在中國古代神話中，關(guān)于月亮的神話故事也有很多，我知道的有《________》《_______》等。這學期，我們還讀了古希臘神話，認識了________的赫拉克勒斯，用______征服草木萬物的俄耳甫斯。我最喜歡的神話故事是《________》，因為________。

（4）在本學期學習中，我們欣賞了被稱為天下奇觀的_________，探索了蝙蝠和雷達的關(guān)系，認識了善于思考和觀察的昆蟲學家_______，以及少年時立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向的________，還有為了拒絕給日本人演戲，蓄須明志的_______，同時，也感受到高適送別友人時的勸慰：“莫愁前路無知己，________？”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列漢字的書寫全部正確的是哪一項？（）A．甜密

繁茂

譬如B．藤蘿

敏捷

孵化C．花穗

警戎

拂拭D．調(diào)譴

祈求

雙翼2）.下列加點字的讀音是有錯誤的一項是（

）A．琥珀（pò）

掙扎（zhá）

藤蘿（téng）B．朦朧（méng）

屏息（píng）

敏捷（jié）C．捆綁（kǔn）

蝙蝠（biān）

煥發(fā)（huàn）D．慷慨（kǎi）

局促（cù）

譬如（pì）3）.下面說法正確的一項是（

）A．“只緣身在此山中”一句中的“緣”字在句中是“因為”的意思。B．《暮江吟》詩中所說的“真珠”指真正的珠寶。C．《蟋蟀的住宅》的作者是英國的法布爾。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.體會下面句子中冒號的用法，仿照著寫一句話。

例：它要是高興，比誰都溫柔：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來給你抓癢。

小亮十分粗心：___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與意思連一連。

栽跟頭

指事物第一次出現(xiàn)。

破天荒

占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢。

占上風

比喻準許做某事或為某事提供方便。

開綠燈

比喻承擔重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失敗或出丑。

2）.連一連。

車胤

《“諾曼底號”遇難記》

勤勞的人

老黃牛

李太白

《囊螢夜讀》

踏實工作的人

小蜜蜂

青銅

《鐵杵成針》

歌聲動聽的人

哈巴狗

哈爾威船長

《蘆花鞋》

沒有骨氣、搖尾乞憐的人

百靈鳥6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句成段。

⑴漸漸地，圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。

⑵五點半左右，日食開始了。

⑶一只無形的“天狗”開始撲向太陽。

⑷可是，每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

⑸最后，太陽好像害羞了，很快不見了。

⑹太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。

_______________________2）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。

(

)狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹。

(

)這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。

(

)白天，他的肝臟被吃光了。

(

)它每天站在普羅米修斯的雙膝上，用尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《觀潮》描寫了一次錢塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來前，潮來時，潮來后的景象。(

)

2．《呼風喚雨的世紀》一文中人類利用現(xiàn)代科學技術(shù)，把曾經(jīng)只存在于神話中的美好愿望都實現(xiàn)了。(

)

3．“好問則裕，自用則小”告訴我們：勤學好問，學到的東西就多；驕傲自大，學到的東西就少。(

)

4．《后羿射日》《女媧補天》《夸父逐日》《坐井觀天》都是神話故事。(

)

5．神話并非現(xiàn)實生活的科學放映，而是在遠古時代，人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象所產(chǎn)生的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的…………所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1．文章中的“綠”指的是（

）A．紅、綠、藍中的綠顏色B．綠色的墨水瓶C．生命的顏色，生命的象征2．品讀畫線的句子，用你的話說說在你的眼前出現(xiàn)了怎樣的景象。

________________________________

3．詩中用到的修辭手法都有哪些？

_____________________________

4．詩歌第一行“好像綠色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？

_____________________________

5．這首詩表達了詩人怎樣的感情呢？

_____________________________

6．發(fā)揮想象，寫一寫，一陣風吹來，“所有的綠”中的小草、柳條、鮮花會怎么樣？

_____________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.在生活中你覺得和朋友相處，最重要的是什么？是彼此信任，是愿意分享，還是真心相待……你和朋友相處的秘訣是什么呢？請寫一寫你們之間的故事吧！題目自擬，350字左右。（文中不能出現(xiàn)真實姓名及學校信息）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀四（1）班要舉行一次“禁止校園欺凌”班會，請你讀材料，完成練習。根據(jù)國務(wù)院教育督導委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，“校園欺凌”既發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成的傷害的行為。1．請你為班會擬一條標語。

2．班級中的同學存在著如下行為，哪些是校園欺凌？用“√”表示。

（1）王林發(fā)現(xiàn)李明因貪玩沒有完成作業(yè)，當面批評了他，李明覺得遭到了校園欺凌。(

)

（2）王芳在一次競賽中獲得了全校第一名，班中的幾個女同學偷偷說她是事先知道了答案，憑她的腦子是不可能得第一名的。(

)

（3）孫偉澤很喜歡給比自己弱小的同學起不好聽的外號。(

)

（4）在放學路上，大偉打了小林，讓他明天給自己50元錢，因為小林把他的文具盒弄壞了。(

)

3．班會結(jié)束后，你有怎樣的收獲？回家后你會怎樣告訴自己的爸爸媽媽？把要說的內(nèi)容寫下來。

___________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.觀察圖片，選擇合適的神話故事名稱，填在括號里。（只填序號）

①《神農(nóng)嘗百草》

②《羿射九日》

③《女媧補天》

④《盤古開天地》

(

)

(

)(

)(

)2）.動物是我們的好朋友，請照樣子為下面的動物找到屬于它們的家。

例：豬（圈）

洞

穴

巢

潭

蟻(

)

蜂(

)