江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字。

dùnshí

pútáo

yánjiū

xùnchì

guàngài

liànxí

shànliáng

wéikàng

2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）天行健，____________。（《周易》）

（2）詩(shī)句“____________，一片冰心在玉壺?！北磉_(dá)了詩(shī)人王昌齡潔身自好的志向和品格；“____________，只留清氣滿乾坤。”表達(dá)詩(shī)人王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（3）俏也不爭(zhēng)春，__________。待到山花爛漫時(shí)，__________。（毛澤東《卜算子?詠梅》）

（4）籬落疏疏一徑深，____________。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）

（5）詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________?！旃鉂?/p>

（6）學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________。2）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。

①騰_____駕_____

②_____機(jī)_____算

③各顯_____

_____

④刀槍_____

_____

（1）以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語(yǔ)是_____。

（2）我真希望自己能像孫悟空一樣，可以_____。3）.我會(huì)拼，也會(huì)寫。

xiūbǔ____

línshí___

dàgài____guàngài____

àomì___

xūruò___

yùliào____

shēnqū___

yóu

___如

___亮

___其

理___

___戲

___票4）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

任憑……也……

非……不可……

只有……才……

（1）我(

)把字寫好(

)。

（2）(

)勇于為人民做出犧牲的人，(

)能得到人民永久的懷念。

（3）(

)你說(shuō)什么，(

)也改變不了我的決心。5）.詩(shī)中有畫面：王昌齡用“寒雨連江夜入?yún)?，_________?！泵鑼懥俗约豪滹L(fēng)冷雨中孤獨(dú)送友的畫面；楊萬(wàn)里“_________，飛入菜花無(wú)處尋?！弊屛覀兛吹搅瞬嘶ㄊ⒎?，兒童活潑奔走的情景，像這樣描寫兒童生活的詩(shī)詞，我還積累了“____________，

______?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．雞冠（guān）

蝙蝠（biān）

松脂（zhǐ）

繁衍（yǎn）B．膝蓋（xī）

膽怯（què）

曝曬（bào）

屏息（bǐng）C．欺侮（wǔ）

漩渦（xuàn）

供養(yǎng)（gòng）

重荷（hè）D．倔強(qiáng)（jué）

妨礙（fáng）

解剖（pōu）

面頰（jiá）2）.最近你的好朋友比較懶惰，你想送給他一個(gè)書簽鼓勵(lì)他要勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，你覺(jué)得下列書簽的行款布局規(guī)范，內(nèi)容恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．B．C．D．3）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．讀著“竊竊私語(yǔ)”這個(gè)詞語(yǔ)，我不由地想到了同學(xué)們認(rèn)真討論的畫面。B．三位宇航員在授課時(shí)各顯神通，給孩子們帶來(lái)了前所未有的課堂體驗(yàn)。C．志存高遠(yuǎn)的周恩來(lái)從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大志向。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我們一定要抓住眼前的機(jī)會(huì)，以免將來(lái)后悔。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.假如她不這樣講的話，小人魚就聽不懂了。

(用上加點(diǎn)詞寫句子)

_______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

花牛在草地里坐，

太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。

花牛在草地里眠，

壓扁了一穗剪秋羅。

花牛在草地里走，

小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做夢(mèng)，

白云霸占了半邊天。2）.連線。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。

《浪淘沙》劉禹錫

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

《樂(lè)游原》李商隱

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

《梅花》王安石

八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。

《菊花》元稹

不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。

《田園樂(lè)》王維6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.要寫好觀察日記，必須仔細(xì)地觀察事物并做好觀察記錄，觀察記錄只有圖文結(jié)合這一種形式。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會(huì)默寫古詩(shī)并填空。望洞庭

，

。

，

。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．詩(shī)人采用打比方的手法，把_______比作________，把_______比作________，把_______比作_______。

3．解釋前兩句的意思：____________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在成長(zhǎng)的道路上，除了家人的陪伴，你一定還遇到過(guò)許多人，比如和藹可親的老師、積極陽(yáng)光的同學(xué)，善良有愛(ài)的鄰居……請(qǐng)選擇一位你最熟悉的人，想想你們之間發(fā)生過(guò)什么印象深刻的事情呢？請(qǐng)選擇一件寫一寫。題目自擬，寫出真情實(shí)感。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。心系竹林①故鄉(xiāng)的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一床厚厚的綠被軟軟地蓋著大山。清風(fēng)過(guò)處，綠被子也隨風(fēng)起伏，仿佛是大山恬靜休憩時(shí)均勻的呼吸。那竹林的綠是很濃很濃的，順著山坡緩緩地蔓延，浸綠了巍峨的山峰，潤(rùn)綠了薄云繚繞的山谷，也映綠了遠(yuǎn)處的山巒。②走進(jìn)竹林，層層疊疊的葉子遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，陽(yáng)光碎成點(diǎn)點(diǎn)的斑，零星地灑在鋪滿黃葉的地上，地面宛如一塊繡了星星的黃錦。③兒時(shí)，常約了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹葉放入口中，吹出百靈鳥叫股清脆的聲音，逗得竹枝上的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫開了，留在口中的是竹葉的曲幽清香。我們?cè)诹种凶分疰覒?，玩累了就找塊兒地方躺下，那軟綿綿的厚厚的金黃的葉子，給人躺在炕上般的感覺(jué)，那么美好，那么愜意。閉了眼，讓葉間的光點(diǎn)兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。我們?cè)谶@一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的將來(lái)……④在春天，細(xì)雨紛紛的日子里，我會(huì)跑到竹林中去尋找竹蓀，那是一種灰白色的菌類，半透明的，上面還沾著小水珠，鮮靈靈的。我將它們采上一大把，蹦跳著帶回家，于是餐桌上又添了一份清香四溢的菌湯。初冬時(shí)節(jié)，那一株株嫩筍已經(jīng)長(zhǎng)高，裹在它們身上的筍殼也隨風(fēng)飄落。母親就把那殼兒撿了來(lái)，拭去上面的絨毛，然后剪成鞋底的形狀，再里三層外三層地包上布條納成“千層底”，母親說(shuō)那樣的鞋底可以隔濕。于是到了冬天，當(dāng)皚皚白雪壓彎竹梢時(shí)，我便穿著母親做的暖和的新鞋和伙伴們?cè)谥窳种卸蜒┤?、打雪仗了。⑤時(shí)間流逝，我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，可是我的心仍系在竹林里。1．讀第①②段，作者在介紹故鄉(xiāng)的竹林時(shí)，是按照從_______到______的順序?qū)懙?，先寫了竹林“______”的特點(diǎn)，又寫了竹林“___”的特點(diǎn)。

2．讀文章時(shí)要人情人境。讀文中畫“

”的句子，發(fā)揮想象補(bǔ)寫句子。

我仿佛看到了______________；仿佛聽到了_______________，還聽到了_____________；仿佛嘗到了_______________。

3．用一句話簡(jiǎn)單概括第③④段的主要內(nèi)容。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

瘦弱（sòushòu）

雞冠花（guānguàn）

綺麗（qíqǐ）

澎湃（bàipài）

隧道（suísuì）

頭顱（lúlǔ）

交叉（chāchà）

腫脹（zǒngzhǒng）

膽怯（quèqiè）

徜徉（tǎngcháng）

疙瘩（gēgā）

蹭一下（cèngchèng）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

（1）最喜小兒亡賴，溪頭臥剝（bāo

bō）蓮蓬。

（2）當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)（jiējié）出了青的、紅的瓜。

（3）學(xué)習(xí)不能一曝（bào

pù）十寒，要認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持到最后。

（4）它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折（zhéshé）花落。

（5）鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供（gōng

gòng）養(yǎng)不周。12、