江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，做到正確端正整潔。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

___________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.童話是美好的，本學(xué)期我閱讀了《__________》《_________》等童話故事，我最喜歡故事中的________（人物），因?yàn)開___________________。2）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）____________________，禍從口出。

（2）_____________________，謬以千里。

（3）機(jī)不可失，_____________________。

（4）_____________________，駟馬難追。

（5）尺有所短，____________________。3）.讀拼音，寫詞語。

bódòu

yǎn

hù

chè

tuì

yù

liào

zá

guō

chuí

dǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.4.把四字詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。三頭()臂

各顯()通

刀槍()入

騰云()霧

志存()遠(yuǎn)

英勇()畏

視死()歸

精忠報(bào)()（1）畫“”的詞語讓我想到了________（人物或故事名字），我仿佛看到這樣的畫面：_________________。（2）說起哪吒，我想到的詞語是_________；提到《為中華之崛起而讀書》中的少年周恩來，我想到的詞語是_________。（選詞填空）5）.在“生活與表達(dá)”主題詞句的積累活動(dòng)中，請(qǐng)你填寫完整。

（1）老麻雀不能_______地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的___使他飛了下來。文句選自《麻雀》，作者是_____國(guó)_________。

（2）學(xué)習(xí)了《陀螺》一文，我明白了“人不可_________，海水不可_________”的道理。

（3）學(xué)習(xí)了宋代詩人盧鉞的古詩《雪梅》，我們會(huì)想到成語“__________，________?！彼鼈兲N(yùn)含的道理是一樣的。

（4）老人們常用“________，_____?！背烧Z來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．炎帝之少女（小女兒）B．故為精衛(wèi)（故意）C．嘗與諸小兒游（曾經(jīng)）D．唯戎不動(dòng)（只有）2）.閱讀科普作品時(shí)，遇到不理解的科技術(shù)語，下列做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．查閱相關(guān)資料求證。B．聯(lián)系上下文理解。C．放置一邊，不予理會(huì)。D．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè)。3）.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．但使龍城飛將在（只要）B．千里黃云白日曛（昏暗）C．可憐九月初三夜（可愛）D．返景入深林（景色）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）______________5、連線題（每題4分共2題）1）.結(jié)合信息技術(shù)，把相關(guān)聯(lián)的詞語、詞義連起來。

桌子上放東西的平面

窗口

在互聯(lián)網(wǎng)群中不上線、不發(fā)聲行為

窗戶或墻上窗形的口

潛水

計(jì)算機(jī)視窗操作平臺(tái)的背景

在水面以下活動(dòng)

桌面

反映展示現(xiàn)象或狀況的事物、地方2）.讀一讀，連一連。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅

朱光潛

舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒

范仲淹

詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏

杜甫

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

屈原6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊(duì)。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信，還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對(duì)彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會(huì)有你了。”

(

)一會(huì)兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《芙蓉樓送辛漸》是一道送別詩，描寫了王昌齡天剛亮?xí)r送別友人的情景。()

2．古詩《塞下曲》是一首邊塞詩，我還知道這樣的詩有《宿新市徐公店》《塞下行》。()

3．《墨梅》這首詩通過寓情于景的寫作手法向我們展示了詩人對(duì)墨梅的喜愛之情。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀芙蓉樓送辛漸王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．一二句是怎樣寫出了送朋友辛漸時(shí)的離情別緒的？

_____________________

2．這首詩歌的中心思想是什么？

_____________________

3．結(jié)句一片冰心在玉壺是這首詩的詩眼所在。冰心和玉壺有什么特點(diǎn)？有什么寓意？

_____________________

4．請(qǐng)你說說這句詩表達(dá)了詩人怎樣的情懷。

_____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們班級(jí)中一定有同學(xué)給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你選擇自己熟悉的一個(gè)同學(xué)，寫一寫你們之間發(fā)生過的事情。要把事情的經(jīng)過寫清楚，適當(dāng)進(jìn)行動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞。牛和鵝（節(jié)選）有一次，我們放學(xué)回家，走過池塘邊，看見有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會(huì)追過來。這時(shí)，有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來，就吁（yūyù）哩哩哩地叫了一聲。鵝聽見了，就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過來；還伸長(zhǎng)脖子，嘎嘎（gāgá）地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

2．從_____、_____、_____等詞語可以看出“我們”看見鵝時(shí)心里很_____。

3．用橫線畫出描寫鵝的動(dòng)作的句子，并仿寫句子：小狗見主人回家了，_____。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在正確的字或讀音下面畫“√”。

（渙煥）散

（流

瀏）覽

贈(zèng)予（yǔyù）

調(diào)（diàotiáo）轉(zhuǎn)

陡（俏

峭）

宮（廷

庭）

應(yīng)和（héhè）

率（lǜshuài）領(lǐng)2）.選詞填空。（填序號(hào)）

①鐵公雞

②千里馬

③小蜜蜂

④百靈鳥

⑤領(lǐng)頭羊

⑥紙老虎

⑦變色龍

⑧老黃牛

（1）比喻有突出才能的人才。_____

（2）比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。_____

（3）