浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請將下面的句子正確、規(guī)范、美觀地抄寫在田字格里。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

2、填空題(每題2分共5題)1).選詞填空。

慰藉

安慰

慰問

(1)我這次考試沒有考好,芳芳(

)我說:“別灰心,加油,下次一定能考好?!?/p>

(2)重陽節(jié)當(dāng)天,村干部帶上禮品前往養(yǎng)老院(

)老人。

(3)小小的天窗是孩子們唯一的(

)。2).比一比,再組詞。

撐(

)濁(

)滋(

)液(

)睜(

)翻(

)

掌(

)燭(

)磁(

)夜(

)掙(

)番(

)3).你能將詞語補充完整,再歸類嗎?(填序號)

①依山(

)()②(

)()不懼

③鐵杵(

)(

)④懸梁(

)(

)

⑤(

)犬()聞

⑥彬彬(

)(

)

人物品質(zhì):___________

求學(xué)故事:___________

鄉(xiāng)村生活:___________4).根據(jù)課文內(nèi)容,完成填空。

(1)憂慮禍患可以使人或國家生存,安逸享樂可以使人或國家滅亡。這真是“____________________”?。?/p>

(2)母愛是世間最偉大的力量。著名作家冰心在《繁星》中“心中的風(fēng)雨來了,_________________________”中,“心中的風(fēng)雨”指______________________。

(3)讀詩使人靈秀。詩能記趣:從楊萬里的“__________________,飛入菜花無處尋”中,我們體會到了孩子天真活潑的童心;從辛棄疾的“__________________,_____________________”中,我們看到了孩童溪邊剝蓮子的趣事。詩能言志:“___________________,___________________?!保ā盾饺貥撬托翝u》)是王昌齡潔身自好的品格寫照;“___________________,____________________?!保ā赌贰罚┦峭趺釄允貎?nèi)心追求的志向表白。

(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了________的白鵝,____________的小英雄雨來,積累了___________________________,老來方知讀書遲”的讀書名言,以及“天行健,___________________”的做人之理,還走進了童話世界,我最喜歡的童話故事是____________________。5).比一比,組詞語。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

響(

)

舔(

)

強qiáng(

)

jiàng(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有語病的一項是(

)A.讀了《盤古開天地》一文,使我想讀更多的神話故事。B.看著這張照片,我的腦海中浮現(xiàn)出許多往事。C.奶奶是個熱愛生活的人,我經(jīng)??吹剿袝r給陽臺上的花草澆水。2).下列故事中不是神話故事的一項是(

)A.盤古開天地B.扁鵲治病C.女媧補天3).下列人物和形象對應(yīng)不正確的一項是()A.神農(nóng)——心系百姓B.夸父——挑戰(zhàn)權(quán)威C.精衛(wèi)——堅韌執(zhí)著4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).科學(xué)家在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。(縮句)

__________________5、連線題(每題4分共2題)1).將讀音與其對應(yīng)的漢字連起來。

zhái

háo

jué

bǐng

jūn

宅2).把下列小動物和它們的家用線連起來。

棚6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2).給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里,掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來,采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!

(

)這是從什么地方吹來的呀?

(

)今早剛從熟睡中醒來時,室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀《森林報》和《寶葫蘆的秘密》,判斷對錯,對的打“√”錯的打“×”。

1.《森林報》采用報刊形式,按春、夏、秋、冬四季分12個月,層次分明,分門別類地報道森林中的新聞。()

2.《寶葫蘆的秘密》講的是一位老神仙送給王葆一個寶葫蘆,神奇的寶葫蘆可以滿足王葆的各種愿望。王葆開心極了,可他慢慢發(fā)現(xiàn)自己在寶葫蘆的幫助下,變得好逸惡勞,下決心扔掉寶葫蘆的故事。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。聞蟲[唐]白居易暗蟲唧唧夜綿綿,況是秋陰欲雨天。猶恐愁人暫得睡,聲聲移近臥床前。(1)為下列加點詞選擇正確的解釋。

①暗蟲唧唧夜綿綿(

)

A.深顏色的蟲子

B.暗處的秋蟲,這里指蟋蟀

C.生活在黑暗中的蟲子,這里指蚯蚓

②猶恐愁人暫得睡(

)

A.恐懼

B.猶豫

C.唯恐

(2)下列選項中,對詩句內(nèi)容理解正確的一項是(

)A.“暗蟲唧唧夜綿綿”從聽覺和觸覺的角度寫出了漫漫長夜中,蟋蟀的叫聲讓詩人感覺憂愁。B.“況是秋陰欲雨天”點明時間是陰雨連綿的春季。C.“猶恐愁人暫得睡”賦予蟋蟀以人的情感,寫出了詩人長夜難眠的愁緒。D.“聲聲移近臥床前”寫出了詩人在深夜中聽覺更加靈敏,聽到蟋蟀的叫聲由近及遠。(3)在中國傳統(tǒng)文化中,蟋蟀被賦予了怎樣的意義?請查閱資料,寫在下面的橫線上。

_____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

以“我的動物朋友”為題寫一篇作文。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀“圖書漂流”活動海報,回答問題。第二屆“圖書漂流——”____________活動

4月6日—20日

接受師生捐贈圖書

(捐贈地點:圖書館B401室)

4月21日—23日

“圖書漂流”現(xiàn)場漂流

(圖書館一樓大門口)

4月23日后

“圖書漂流”書架漂流閱讀完海報后,完成下面小題。(1)讀一讀第二屆“圖書漂流”活動海報,下面哪句話適合做副標(biāo)題______A.捐贈圖書奉獻愛心B.讓我們擁有知識藍天C.給知識一個美妙的旅程D.驚險刺激的漂流歷險記(2)根據(jù)海報內(nèi)容,下列說法正確的是______A.4月23日后,圖書漂流活動就結(jié)束了B.圖書捐贈活動在圖書館二樓A201室舉行C.4月6日到23日是師生捐贈圖書活動的時間D.本次活動是為響應(yīng)“世界讀書日”舉辦的(3)如果你參加本次活動,打算捐哪本書?列出理由。

書名:《______》

理由①____________________________

②________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).10.給加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。炫耀(xuànxiàn)

塵垢(gòuhòu)

膽怯(qiè

què)赤腳(chì

cì)

曝曬(pùbào)

暈車(yūnyùn)2).給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

A.?dāng)嘟^

B.走不通的,沒有出路的

C.極,最

D.獨一無二的,沒有人能趕上的

(1)他家的獨門

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