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文檔簡介
傾聽兒歌老師說話認(rèn)真聽,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽。積極發(fā)言懂禮貌,回答問題聲音響,學(xué)會傾聽很重要,課堂表現(xiàn)我最好。一年級上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):回顧整理本冊知識,能用所學(xué)的知識解決問題。數(shù)學(xué)樂園82
★認(rèn)識鐘表847611~20各數(shù)的認(rèn)識73總復(fù)習(xí)1049準(zhǔn)備課21位置921~5的認(rèn)識和加減法314認(rèn)識圖形(一)3446~10的認(rèn)識和加減法539目錄20以內(nèi)的進(jìn)位加法888
合作要求:1、組長組織組員按順序發(fā)言。2、一人發(fā)言時,其他保持安靜認(rèn)真傾聽。數(shù)學(xué)樂園82★認(rèn)識鐘表847611~20各數(shù)的認(rèn)識73準(zhǔn)備課21位置921~5的認(rèn)識和加減法314認(rèn)識圖形(一)3446~10的認(rèn)識和加減法539目錄20以內(nèi)的進(jìn)位加法888611~20各數(shù)的認(rèn)識731~5的認(rèn)識和加減法3146~10的認(rèn)識和加減法514目錄20以內(nèi)的進(jìn)位加法888認(rèn)識圖形20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法位置認(rèn)識鐘表知識樹
梳理知識數(shù)學(xué)王國闖數(shù)陣()()()()615112020以內(nèi)數(shù)的讀寫這些數(shù)分別是由幾個十和幾個一組成的?
個十和
個一__個十
十位個位
十位個位610261220以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識14和16中間的數(shù)比13少1比19多117后面的數(shù)這些數(shù)分別是多少?9+46+85+7121314你能把蘋果放到筐里嗎?20以內(nèi)進(jìn)位加法9+4=1313106+8=10142420以內(nèi)進(jìn)位加法說說你是怎么計算的。物體迷宮長方體()個正方體()個球()個圓柱()個4246你能數(shù)出這些圖形的個數(shù)嗎?認(rèn)識圖形(一)位置樂園
選一種你最喜歡的物品,說說它的上面是什么?下面是什么?位置
說一說你的前、后、左、右各是哪個同學(xué)?位置鐘表店7時7:0010時10:00
返回認(rèn)識鐘表12時12:00返回全課總結(jié)我學(xué)會了……我知道了……我喜歡……1、看圖寫數(shù)。2、⑴1個十和2個一合起來是()。
⑵15里面有()個十和()個一。
⑶20里面有()個十。3、媽媽比我晚睡1小時。
媽媽睡覺的時間是
。4、在○里填上“”、“”或“=”。5+9○149○18-107+8○1610-8○712○3+89+6○15()()()()課堂檢測東東做紙飛機(jī),第一天做了9架,第二天做了6架。1、兩天一共做了多少架?2、送給幼兒園8架,還剩多少架?9+6=15(架)15-8=7(架)1、16這個數(shù)個位上的數(shù)是(),十位上的數(shù)是()2、最大的一位數(shù)加()就是最小的兩位數(shù)。3、從0數(shù)到10一共數(shù)了()個數(shù)。4、0—10,共有()個數(shù),最大的一位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。5、()十位上是1,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大3。1611111910146、5比()大1,比()小1。7、18這個數(shù),1在()位上表示()個(),8在()位上表示()個()。8、在3、6、8、12中比9小得多的數(shù)是()。48個十1十63一9、最大的一位數(shù)與最小的一位數(shù)的和是()10、最大的一位數(shù)比最小的兩位數(shù)少(),它們合起來是()。11、最大的一位數(shù)加()是最小的兩位數(shù)19191112、在15、6、11、9中選出合適的數(shù)字,組成四道算式。
□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□
6+9159+615
15-9615-9613、14個同學(xué)排成一隊,小明前面有4人,后面有()人14、比12大比16小的數(shù)有()、()、()有一些蘋果,吃了8個后,還剩4個。原來有幾個蘋果?
鉛筆盒本子水筆彩紙
9元□3元□6元□2元□1、給你10元錢,你想買哪兩種,要在選的文具上畫“√”。2算一算用了多少元?□○□=□(元)3、還剩下多少元?□○□=□(元)√√3+6910-91鉛筆盒本子水筆彩紙
9元□3
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