專題十六成長的節(jié)拍-2024年中考道德與法治真題題源解密_第1頁
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文檔簡介

專題十六成長的節(jié)拍新課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.正確認(rèn)識(shí)自己,能夠自我反思,不斷完善自我,保持樂觀的態(tài)度。2.客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己,形成正確的自我認(rèn)同,提高自我管理能力;3.樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)。命題預(yù)測(cè)這一單元常以青春詩歌、青春勵(lì)志名人事跡、名言典故為素材,用選擇題、簡答題、探究題的形式進(jìn)行考查,考查學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和正確的自我認(rèn)同?!局鞲珊诵臒狳c(diǎn)問題梳理】第一課中學(xué)時(shí)代1.為什么少年需要夢(mèng)想?(意義、作用)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。②夢(mèng)想激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。③夢(mèng)想激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和發(fā)展。2.少年的夢(mèng)想具有什么特點(diǎn)?①與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連。②與時(shí)代脈博緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。3.如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?)①不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。②努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。③努力需要立志、堅(jiān)持、方法。第二課學(xué)習(xí)新天地怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?①學(xué)習(xí)是我們中學(xué)階段的重要任務(wù)。②學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校,可從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。④學(xué)習(xí)伴隨我們成長。⑤學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)有什么重要意義?①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命。②學(xué)習(xí)讓我們能夠生存,使生活更充實(shí)。③學(xué)習(xí)激發(fā)我們前進(jìn),為幸福生活奠基。3.怎樣理解學(xué)習(xí)中的苦與樂?①學(xué)習(xí)中有快樂。收獲學(xué)習(xí)成果時(shí),我們體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。②學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)意志作出努力。4.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(學(xué)習(xí)的“秘籍”)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(適合自己的方法是最好的學(xué)習(xí)方法)③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。第三課發(fā)現(xiàn)自己1.為什么要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己?(意義、作用)①可以促進(jìn)自我發(fā)展。②可以促進(jìn)與他人的交往。2.認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些?①自我評(píng)價(jià)。②他人評(píng)價(jià)。3.為什么要重視他人評(píng)價(jià)?他人評(píng)價(jià)有助于正確認(rèn)識(shí)自己。4.怎樣正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)?重視他人評(píng)價(jià);不盲從,不忽視。5.怎樣做更好的自己(使自己飛得更高)?①學(xué)會(huì)接納、欣賞自己。②揚(yáng)長避短,主動(dòng)改正缺點(diǎn)。③不斷激發(fā)自己的潛能。④為他人、為社會(huì)帶來福祉。。?考向一社會(huì)生活真題再現(xiàn)1.(2023上·山東淄博·八年級(jí)淄博市博山區(qū)第六中學(xué)??茧A段練習(xí))社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類型相同的是(

)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本題考查社會(huì)關(guān)系的類型。①④:社會(huì)關(guān)系的類型分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系。同鄉(xiāng)、鄰居屬于地緣關(guān)系,①④屬于一類;②③:父母與子女的關(guān)系屬于血緣關(guān)系,教師與學(xué)生的關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,②③不屬于一類;故本題選B。變式訓(xùn)練2.(2022上·山東聊城·八年級(jí)??茧A段練習(xí))2023年10月26日上午,神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射。航天員湯洪波、唐勝杰、江新林順利進(jìn)駐“天宮”空間站。由此可以看出三位宇航員的社會(huì)關(guān)系屬于(

)A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系【答案】C【解析】本題考查幾種主要的社會(huì)關(guān)系。ABC:依據(jù)教材知識(shí),三位宇航員之間屬于同事,屬于業(yè)緣關(guān)系,故AB不符合題意;C符合題意;D:法律關(guān)系不是社會(huì)關(guān)系,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒形成“社會(huì)”概念:大自然中的動(dòng)、植物琳瑯滿目的商品,四通八達(dá)的交通,熱鬧繁華的集市、各種各樣的場館……等等?考向二個(gè)人與社會(huì)真題再現(xiàn)3.(2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題)在一項(xiàng)研究中,研究者故意在一個(gè)猶太人社區(qū)丟下兩個(gè)粘在一起的信封,其中一個(gè)信封上面顯示了失主的信息(有的是以色列裔,有的是阿拉伯裔),另一個(gè)信封中是需要寄出的信。結(jié)果發(fā)現(xiàn),社區(qū)中的隨機(jī)被試更愿意幫助以色列裔失主。下列關(guān)于這項(xiàng)研究得出的結(jié)論合理的是(

)①個(gè)體會(huì)根據(jù)所處環(huán)境的界定決定是否做出親社會(huì)行為②相似他人表現(xiàn)的親社會(huì)行為促進(jìn)了個(gè)體的親社會(huì)行為③助人者和求助者之間的相似性會(huì)促進(jìn)親社會(huì)行為的產(chǎn)生④社會(huì)比較過程促進(jìn)了親社會(huì)行為的產(chǎn)生A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題考查親社會(huì)行為。③④:題干中的研究,可以得出的結(jié)論有助人者和求助者之間的相似性會(huì)促進(jìn)親社會(huì)行為的產(chǎn)生,社會(huì)比較過程促進(jìn)了親社會(huì)行為的產(chǎn)生,故③④正確;①②:選項(xiàng)說法不符合題干主旨,故①②排除;故本題選D。變式訓(xùn)練4.(2022上·江西贛州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)出生時(shí),我們是一張“白紙”,父母、老師和社會(huì)不停地在“白紙”上添加“顏料”,如教育、幫助和關(guān)愛,逐步幫助我們成長為有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明(

)A.人的成長是不斷社會(huì)化的過程 B.社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與C.人的身份都在社會(huì)關(guān)系中確定 D.每個(gè)人都能成為合格的社會(huì)成員【答案】A【解析】本題考查個(gè)人與社會(huì)的相關(guān)知識(shí)。A:個(gè)人與社會(huì)息息相關(guān)。題干中,我們是一張“白紙”,父母、老師和社會(huì)不停地在“白紙”上添加“顏料”,這說明人的成長是不斷社會(huì)化的過程,故A正確;B:選項(xiàng)的說法不符合題意,故排除B;C:都在,說法絕對(duì),故排除C;D:都能,說法絕對(duì),故排除D;故本題選A。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒“結(jié)點(diǎn)”是什么?“大網(wǎng)”是什么?“線”是什么?人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。社會(huì)關(guān)系:個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?考向三社會(huì)化真題再現(xiàn)5.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))“雙減”背景下,全國各地的學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上下足功夫,下面是我市某中學(xué)設(shè)計(jì)的“十一”假期作業(yè)清單。完成此作業(yè)有利于(

)“十一”假期作業(yè)清單(1)為父母長輩做一道菜(2)到郊區(qū)參加一次農(nóng)業(yè)采摘?jiǎng)趧?dòng)(3)到社區(qū)參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)(4)到4A森林公園雷公山觀光①積極投身社會(huì)勞動(dòng),提高個(gè)人實(shí)踐能力②孝親敬長、融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為③參與政治生活,提高管理國家事務(wù)能力④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,自覺履行法定義務(wù)A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】C【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②:假期作業(yè)清單所列內(nèi)容有利于孝親敬長,有利于投身勞動(dòng),提高個(gè)人實(shí)踐能力,并融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為,故①②符合題意;③④:作業(yè)清單內(nèi)容沒有涉及政治生活和關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,故③④說法錯(cuò)誤;故本題選C。變式訓(xùn)練6.(2023八年級(jí))西方發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)表明,人的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代民族精神與民族文化的成長與互動(dòng)。在中國特色社會(huì)主義條件下,立足優(yōu)秀的中華文化,我們更應(yīng)當(dāng)通過時(shí)代精神與民族文化氣質(zhì)的內(nèi)在契合來豐富完善人們的精神世界,推進(jìn)人的思想觀念的現(xiàn)代化。因?yàn)槿说某砷L是不斷社會(huì)化的過程,在這個(gè)過程中我們需要(

)A.不斷豐富自己的知識(shí)B.不斷提高自己的能力C.不斷增強(qiáng)自己的規(guī)則意識(shí)D.日漸形成正確的價(jià)值觀念【答案】D【解析】本題考查人的社會(huì)化過程。ABCD:人的成長是不斷社會(huì)化的過程。我們通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使我們知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長一名合格的社會(huì)成員。材料中通過時(shí)代精神與民族文化氣質(zhì)的內(nèi)在契合來豐富完善人們的精神世界,是指價(jià)值觀念的不斷提升。ABC不符合題意,排除;D符合題意。故本題選D。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒個(gè)人離不開社會(huì)社會(huì)離不開個(gè)人個(gè)人內(nèi)化:通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式。社會(huì)教化:父母的撫育;老師的教誨;社會(huì)的關(guān)愛。?考向四親社會(huì)行為真題再現(xiàn)7.(2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)某校每月定期開展“我是社會(huì)小主人”主題活動(dòng),組織學(xué)生走上街頭,進(jìn)行交通文明宣傳,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。參與這些活動(dòng)有利于學(xué)生(

)①塑造健康的人格

②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

③合理地調(diào)控情緒

④形成正確的價(jià)值觀念A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②④:分析題文,學(xué)生走上街頭,進(jìn)行交通文明宣傳,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,參與這些活動(dòng)有利于學(xué)生塑造健康的人格;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;形成正確的價(jià)值觀念;①②④符合題意;③:合理地調(diào)控情緒與題干主旨無關(guān);③不符合題意;故本題選B。變式訓(xùn)練8.(2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)“光明影院”是我國首個(gè)以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項(xiàng)目。截至目前,“光明影院”在31個(gè)省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣,將無障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特殊教育學(xué)校,讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說明,親社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到(

)A.守信重諾,推己及人 B.身體力行,熱心友善C.為人著想,合作謙讓 D.己所不欲,勿施于人【答案】B【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的要求。B:題干中,“光明影院”是我國首個(gè)以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項(xiàng)目。表明親社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到身體力行,熱心友善,故B正確;ACD:選項(xiàng)說法不符合題干主旨,故ACD排除;故本題選B。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒①樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。②學(xué)會(huì)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展。③親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。④在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。?考向五網(wǎng)絡(luò)利與弊真題再現(xiàn)。9.(2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題)下圖漫畫說明(

A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)D.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。ABCD:分析題文,互聯(lián)網(wǎng)助推制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;A正確;BCD不符合題干主旨;故本題選A。變式訓(xùn)練10.(2023·廣東珠?!ば?既#└袆?dòng)中國2022年度人物“銀發(fā)知播”群體是一群退休的高校教師,他們不怕辛苦和繁瑣,借助網(wǎng)絡(luò)將畢生所學(xué)與年輕的網(wǎng)友們分享,建造起了一間間沒有墻壁的教室,一所所不設(shè)門檻的大學(xué),讓知識(shí)的種子乘著網(wǎng)絡(luò)東風(fēng),灑落在更多人的夢(mèng)田。由此可見(

)A.教師是人類文明最主要傳承和傳播者B.愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基本要求C.互聯(lián)網(wǎng)更有利于建立良好的師生關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)為教育文化的發(fā)展搭建了新平臺(tái)【答案】D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。A:教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一,A說法錯(cuò)誤;B:說法正確,但題文中未體現(xiàn),B不符合題意;C:夸大了互聯(lián)網(wǎng)的作用,C說法錯(cuò)誤;D:“銀發(fā)知播”在直播間傳授知識(shí),體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為教育文化的發(fā)展搭建了新平臺(tái),D說法正確;故本題選D。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊。(注意觀點(diǎn)辨析和“拒絕網(wǎng)絡(luò)”的表述絕對(duì)化表述)網(wǎng)絡(luò)積極作用6個(gè)觀點(diǎn)的準(zhǔn)確運(yùn)用消極作用要結(jié)合材料進(jìn)行運(yùn)用。?考向六合理利用網(wǎng)絡(luò)真題再現(xiàn)11.(2023·西藏·統(tǒng)考中考真題)為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾,我們應(yīng)該(

①提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)

②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉迷網(wǎng)絡(luò)③全身心投入學(xué)習(xí),拒絕使用網(wǎng)絡(luò)

④學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。①②④:分析圖片,圖片反映了現(xiàn)實(shí)生活中有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,而沒時(shí)間看書、寫作業(yè)和鍛煉身體,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾,我們應(yīng)該提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò);學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉迷網(wǎng)絡(luò);學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息;故①②④符合題意;③:拒絕使用網(wǎng)絡(luò)是錯(cuò)誤的,這忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用;故③錯(cuò)誤;故本題選C。變式訓(xùn)練12.(2022·北京朝陽·統(tǒng)考二模)下列觀點(diǎn)能對(duì)圖中王同學(xué)起到勸導(dǎo)作用的是(

)A.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)信息B.網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,要自覺遵守法律規(guī)定C.網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩,要不斷提高自律能力D.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的生活【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。A:材料重點(diǎn)不是在闡述網(wǎng)絡(luò)信息,故A不符合題意;C:仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容,網(wǎng)上購物、玩游戲、刷微博等,王同學(xué)每天上網(wǎng)的時(shí)間過長,這不利于他的健康成長,我們要告訴他,網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩,要不斷提高自律能力,故C符合題意;BD:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故BD不符合題意;故本題選C。。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒媒介素養(yǎng):人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。網(wǎng)絡(luò)謠言的危害:侵犯當(dāng)事人的權(quán)利;污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂公共秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣等;網(wǎng)絡(luò)謠言的辨別方法:注意信息出處;關(guān)注官方信息;對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證;辨識(shí)信息內(nèi)容;向他人求助1.(跨學(xué)科)(2023上·河南焦作·八年級(jí)統(tǒng)考期末)下表是2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告中未成年網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類活動(dòng)及比例情況。從這個(gè)表可以直接得出下列結(jié)論(

)①網(wǎng)絡(luò)交往是未成年人交往的主要方式②絕大多數(shù)未成年網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)③網(wǎng)上的信息無限,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”④網(wǎng)絡(luò)可以讓未成年人的生活豐富多彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。②④:由“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”占比88.9%,可以看出絕大多數(shù)未成年網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí);由未成年網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類活動(dòng)的情況,可以看出網(wǎng)絡(luò)可以讓未成年人的生活豐富多彩,所以②④正確;①:圖表不能說明網(wǎng)絡(luò)交往是未成年人交往的主要方式,①錯(cuò)誤;③:是合理使用網(wǎng)絡(luò)的要求,不是能直接得出的結(jié)論,③錯(cuò)誤;故本題選C。2.(新情境)(2023·山東淄博·統(tǒng)考一模)下列對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)作用,解讀正確的是(

)新聞點(diǎn)評(píng)①鄉(xiāng)村流量成了“新農(nóng)資”,成了新農(nóng)機(jī),直播成了新農(nóng)事,網(wǎng)絡(luò)助力鄉(xiāng)村振興,農(nóng)村電商的潛能無限網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制②某平臺(tái)發(fā)布報(bào)告顯示,2022年其舞蹈等藝術(shù)門類在內(nèi)的演藝類直播開播超3200萬場,總瀏覽2億人次網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建平臺(tái),拓展了文化交流場合③2023年兩會(huì)前夕,中國政府網(wǎng)聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等平臺(tái),開展2023“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道,促進(jìn)民主政治的進(jìn)步④國家反詐中心政務(wù)號(hào),累計(jì)發(fā)布視頻4300,多條、播放30億次,受理舉報(bào)線索1466萬條,預(yù)警2.3億次互聯(lián)網(wǎng)上有無限信息,人人能參與信息發(fā)布A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的積極作用。②③:依據(jù)題文描述,舞蹈等藝術(shù)門類直播在該平臺(tái)開播體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)文化傳播的積極作用;政府網(wǎng)站開展2023“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)對(duì)民主生活的積極作用,故②③符合題意;①④:農(nóng)村電商的潛能被不斷激發(fā)體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用;國家反詐中心開通官方政務(wù)號(hào),受理群眾舉報(bào)線索1466萬條,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)民主生活的積極作用,公民發(fā)布信息要遵守道德與法律,故①④說法錯(cuò)誤;故本題選B。3.(新情境)(2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模)為弘揚(yáng)沂蒙精神,某校組織學(xué)生參觀華東野戰(zhàn)革命紀(jì)念館,前河灣村新四軍軍部舊址是新四軍歷史上最后一個(gè)軍部駐地,是華東軍區(qū)、華東野戰(zhàn)軍誕生地,在中國革命戰(zhàn)爭史上具有重大的歷史價(jià)值,建設(shè)擁軍支前街、新四軍軍部街和紅色保障街三條特色街道及大小景點(diǎn)30多個(gè)。是青少年學(xué)好黨史、學(xué)好黨的青年運(yùn)動(dòng)史的好去處。參觀該紀(jì)念館,有助于我們(

)①從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持

②養(yǎng)成親社會(huì)行為③在社會(huì)課堂中成長

④知史愛黨、知史愛國A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】本題考查親社會(huì)行為。②③④:參觀紀(jì)念館,有助于我們養(yǎng)成親社會(huì)行為,樹立積極的生活態(tài)度,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);有利于知史愛黨、知史愛國,在社會(huì)課堂中成長,②③④說法正確;①:從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng),①說法錯(cuò)誤;故本題選C。1.(2023·福建莆田·統(tǒng)考二模)若對(duì)圖中的網(wǎng)絡(luò)造謠者進(jìn)行勸告,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” B.要提高媒介素養(yǎng)C.要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 D.要自覺遵守道德和法律【答案】D【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。ABCD:由圖中漫畫內(nèi)容可知,國家利用法治手段懲治網(wǎng)絡(luò)謠言,因此對(duì)圖中的網(wǎng)絡(luò)造謠者進(jìn)行勸告,最恰當(dāng)?shù)氖且杂X遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者,故D符合題意,ABC不符合題意;故本題選D。2.(2023·江蘇連云港·校聯(lián)考三模)中學(xué)生小李收到一條中獎(jiǎng)信息,回?fù)芏绦胖械奶?hào)碼,被誘騙點(diǎn)擊登錄釣魚網(wǎng)站,并填入相關(guān)個(gè)人信息,隨后被騙1800元。小李的遭遇警示我們要(

)A.提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 B.增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),不相信任何人C.增強(qiáng)法治意識(shí),息事寧人減少損失 D.提防上當(dāng)受騙,不能使用媒介【答案】A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。A:提高媒介素養(yǎng)必須培養(yǎng)媒介批評(píng)能力,媒介傳遞的信息真假難辨,我們必須主動(dòng)自覺提高自身解答、鑒別信息能力,善于從不同的資源中獲取信息,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。分析中學(xué)生小蔡遭遇警示我們要提高媒介素養(yǎng),培養(yǎng)媒介批評(píng)能力,故A符合題意;B:“任何人”說法過于絕對(duì),故B說法錯(cuò)誤;C:息事寧人減少損失,助長違法行為的囂張氣焰,故C說法錯(cuò)誤;D:使用媒介要提高素養(yǎng),而不是遠(yuǎn)離媒介,故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。3.(2024·上海徐匯·統(tǒng)考一模)筑牢健康“觸網(wǎng)”法治屏障近年來,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)欺凌、深陷網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息侵害等問題引起廣泛關(guān)注,黨和國家高度重視未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。2017年施行《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,2020年修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章,2021年施行《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》。為細(xì)化未成年人保護(hù)法中有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容,營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,2023年10月,國務(wù)院公布了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》(以下簡稱《條例》)自2024年1月1日起施行?!稐l例》堅(jiān)持各方共同治理,明確未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)需要政府、家庭、學(xué)校、企業(yè)共同參與?!稐l例》在未成年人保護(hù)法和個(gè)人信息保護(hù)法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確各方責(zé)任,織密織牢未成年人網(wǎng)絡(luò)安全“防護(hù)網(wǎng)”。為未成年人健康“觸網(wǎng)”,有家長在網(wǎng)絡(luò)上這樣留言:網(wǎng)絡(luò)沉迷嚴(yán)重影響課業(yè)學(xué)習(xí),家長應(yīng)嚴(yán)格管理孩子使用電子產(chǎn)品,希望老師也要多布置學(xué)習(xí)任務(wù)盡量避免學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)上述家長的觀點(diǎn),擬寫一份回復(fù)。要求:①基于晚輩視角,有對(duì)象意識(shí);②結(jié)合材料,綜合所學(xué),觀點(diǎn)明確、全面;③篇幅200字左右?!敬鸢浮考议L您好:您的網(wǎng)絡(luò)沉迷嚴(yán)重影響課業(yè)學(xué)習(xí),家長應(yīng)嚴(yán)格管理孩子使用電子產(chǎn)品觀點(diǎn)我是持贊同的態(tài)度。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費(fèi)人們的時(shí)間。有的同學(xué)因?yàn)槿狈ψ灾屏Γ虺撩杂诰W(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重影響課業(yè)學(xué)習(xí)。需要家長的管控。通過老師多布置學(xué)習(xí)任務(wù)避免學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)我是持不贊同的態(tài)度。今天互聯(lián)網(wǎng)讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。黨和國家高度重視未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作,國家制定了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》,明確未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)需要政府、家庭、學(xué)校、企業(yè)共同參與,相信在各方面的監(jiān)督和引導(dǎo)下,未成年人提高自制力,增強(qiáng)明辨是非的能力,學(xué)會(huì)信息節(jié)食,恪守道德和法律,成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)參與者。因此,我贊成您嚴(yán)格管理孩子使用電子產(chǎn)品;不贊成您盡量避免學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)的?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:合理利用網(wǎng)絡(luò)、對(duì)未成年人的特殊

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