版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《地方財(cái)政學(xué)》教學(xué)大綱課程編號(hào):092232B課程類型:□通識(shí)教育必修課□通識(shí)教育選修課□學(xué)科基礎(chǔ)課□專業(yè)核心課eq\o\ac(□,√)專業(yè)提升課□專業(yè)拓展課總學(xué)時(shí):32講課學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)(上機(jī))學(xué)時(shí):0學(xué)分:2適用對(duì)象:財(cái)政學(xué)專業(yè)先修課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)地方財(cái)政學(xué)為財(cái)政學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)選修課。本課程系統(tǒng)闡述有關(guān)地方政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面的基本知識(shí)和一般原理,使學(xué)生對(duì)公共產(chǎn)品的層次性、各級(jí)政府的職能分工、政府間收入劃分和財(cái)政體制有比較系統(tǒng)地掌握。同時(shí),通過與國外實(shí)踐的對(duì)比,深化學(xué)生對(duì)我國財(cái)政體制改革的理解和認(rèn)識(shí),提高綜合分析問題和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生在知識(shí)和能力方面應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)包括:目標(biāo)1:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)地方財(cái)政理論與實(shí)踐的發(fā)展形成較為科學(xué)系統(tǒng)的初步認(rèn)識(shí)。目標(biāo)2:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠運(yùn)用地方公共品、政府的職能分工、政府間收入劃分和財(cái)政體制理論分析地方財(cái)政問題,提出解決方案。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生采取課堂聽課與自學(xué)思考相結(jié)合的方法,掌握地方財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象、地方財(cái)政的基本職能、地方財(cái)政管理體制、地方財(cái)政收支、地方財(cái)政管理、城市財(cái)政、縣鄉(xiāng)財(cái)政、地方財(cái)政平衡與風(fēng)險(xiǎn)防范和地方財(cái)政監(jiān)督等內(nèi)容,把握基本理論和基本方法的實(shí)際應(yīng)用,善于思考相關(guān)問題。圍繞各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,采取啟發(fā)式教學(xué)方法,講清地方財(cái)政的基本概念、基本理論和基本方法,做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。教學(xué)中引入案例教學(xué)和參與式教學(xué)等方法,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題解決問題的能力,更好的促進(jìn)畢業(yè)要求的實(shí)現(xiàn)。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配以表格方式表現(xiàn)各章節(jié)的學(xué)時(shí)分配,表格如下:教學(xué)課時(shí)分配序號(hào)章節(jié)內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)其他(討論)合計(jì)1第一章地方財(cái)政導(dǎo)論332第二章地方公共物品理論3143第三章地方財(cái)政職能3144第四章地方財(cái)政體制335第五章政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付理論與實(shí)踐3146第六章地方財(cái)政競爭3147第七章地方財(cái)政收入338第八章地方財(cái)政支出339第九章地方財(cái)政管理314合計(jì)27532四、教學(xué)內(nèi)容第一章地方財(cái)政導(dǎo)論第一節(jié)多級(jí)政府體系中的地方政府與地方財(cái)政一、多級(jí)政府體系中的地方政府與地方財(cái)政(一)多級(jí)政府體系中的地方政府(二)地方政府的特征(三)地方財(cái)政的基本構(gòu)成要素第二節(jié)我國地方財(cái)政問題的凸顯(一)地區(qū)間的差異性與流動(dòng)性(二)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下是否存在地方財(cái)政問題(三)我國地方財(cái)政問題的凸顯市場化改革是使得我國地方財(cái)政問題的凸顯出來主要原因;主要問題。第三節(jié)地方財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象與主要內(nèi)容地方財(cái)政學(xué)財(cái)政學(xué)中研究地方政府經(jīng)濟(jì)行為及其效應(yīng)的一門分支學(xué)科。地方財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象一定中央與地方財(cái)政分配關(guān)系和分配格局下的,地方財(cái)政收支活動(dòng)及與之相關(guān)的財(cái)政管理活動(dòng)。如下圖:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):我國地方財(cái)政問題的凸顯和地方財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象與主要內(nèi)容;難點(diǎn):我國地方財(cái)政問題的凸顯;課程的考核要求:通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生理解地方政府及其特征,掌握地方財(cái)政的構(gòu)成要素、我國地方財(cái)政問題的凸顯的原因和地方財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象與主要內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題:1.地方政府有哪些特點(diǎn)?2.地方財(cái)政的構(gòu)成要素有哪些?3.我國地方財(cái)政問題的凸顯的原因?4.如何理解地方財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象?第二章地方公共產(chǎn)品理論
第一節(jié)地方公共產(chǎn)品內(nèi)涵及特點(diǎn)
一、公共產(chǎn)品的概念
二、地方公共產(chǎn)品的概念及分類
三、地方公共產(chǎn)品的特征
第二節(jié)地方公共產(chǎn)品的提供與均衡
一、地方公共產(chǎn)品的提供與轄區(qū)規(guī)模
二、地方公共產(chǎn)品的均衡條件
第三節(jié)蒂伯特模型及其研究進(jìn)展
一、蒂伯特模型內(nèi)涵
二、蒂伯特模型的發(fā)展
第四節(jié)國內(nèi)外區(qū)域公共產(chǎn)品
一、區(qū)域公共產(chǎn)品理論的興起
二、區(qū)域公共產(chǎn)品基本理論
三、區(qū)域性國際公共產(chǎn)品的界定和特點(diǎn)
四、我國區(qū)域公共產(chǎn)品的理論研究
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):地方公共產(chǎn)品內(nèi)涵及特點(diǎn)、地方公共產(chǎn)品的提供與均衡、蒂伯特模型難點(diǎn):地方公共產(chǎn)品的提供與均衡課程的考核要求:通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握地方公共產(chǎn)品內(nèi)涵及特點(diǎn)、地方公共產(chǎn)品的提供與均衡、蒂伯特模型。復(fù)習(xí)思考題:1.地方公共品有哪些特征?2.地方公共品的均衡條件有哪些?3.簡要說明蒂伯特模型內(nèi)涵?第三章地方財(cái)政職能
第一節(jié)財(cái)政職能概述
一、市場失靈與財(cái)政職能
二、西方財(cái)政職能的演變
三、財(cái)政職能的具體內(nèi)容
第二節(jié)地方財(cái)政的資源配置職能
一、財(cái)政的資源配置職能
二、政府間財(cái)政資源配置職能的劃分
第三節(jié)地方財(cái)政的收入分配職能
一、收入分配領(lǐng)域的市場失靈
二、收入分配的財(cái)政機(jī)制
三、政府間財(cái)政收入分配職能的劃分
第四節(jié)地方財(cái)政的穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能
一、財(cái)政穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能的內(nèi)容
二、財(cái)政穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制
三、政府間財(cái)政穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能的劃分
第五節(jié)對(duì)政府間財(cái)政職能劃分的不同認(rèn)識(shí)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):政府間財(cái)政資源配置職能的劃分、政府間財(cái)政收入分配職能的劃分;政府間事權(quán)和支出責(zé)任的劃分難點(diǎn):政府間事權(quán)和支出責(zé)任的劃分課程的考核要求:掌握政府間財(cái)政資源配置職能的劃分,掌握政府間財(cái)政收入分配職能的劃分,掌握政府間宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定職能的劃分,了解政府間財(cái)政職能劃分的不同認(rèn)識(shí),掌握政府間事權(quán)和支出責(zé)任的劃分。復(fù)習(xí)思考題:1.中央、地方政府在資源配置中分別應(yīng)該承擔(dān)怎樣的職責(zé)?2.中央、地方政府在收入分配中分別應(yīng)該承擔(dān)怎樣的職責(zé)?3.中央、地方政府在收入分配中分別應(yīng)該承擔(dān)怎樣的職責(zé)?4.簡述政府間財(cái)政支出劃分的基本框架。第四章地方財(cái)政體制
第一節(jié)單一制、聯(lián)邦制與邦聯(lián)制
一、單一制國家
二、聯(lián)邦制國家
三、邦聯(lián)制形式
四、集權(quán)與分權(quán)
五、發(fā)展趨勢
第二節(jié)1994年前中國財(cái)政體制的演進(jìn)
一、統(tǒng)收統(tǒng)支的財(cái)政體制
二、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的財(cái)政體制
三、分級(jí)包干的財(cái)政體制
第三節(jié)我國分稅制財(cái)政體制
一、分稅制改革的背景
二、分稅制改革的內(nèi)容
三、分稅制改革的成效
四、分稅制改革的主要意義
五、分稅制改革存在的主要問題
六、1994年分稅制以后幾次重要改革
第四節(jié)省以下分稅制財(cái)政體制改革
一、省以下政府財(cái)政體制簡介
二、“省管縣”財(cái)政體制改革
三、“鄉(xiāng)財(cái)縣管”財(cái)政體制改革
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):分稅制財(cái)政管理體制改革的主要內(nèi)容,省以下財(cái)政體制的改革方向難點(diǎn):省以下財(cái)政體制的改革方向課程的考核要求:掌握我國1994年前財(cái)政體制變遷的軌跡,了解統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理體制,了解財(cái)政包干體制,掌握分稅制財(cái)政管理體制改革的主要內(nèi)容,掌握省以下財(cái)政體制的改革方向。復(fù)習(xí)思考題:1.簡述我國1994年前財(cái)政體制變遷的軌跡。2.簡述我國1994年分稅制財(cái)政管理體制改革的主要內(nèi)容。3.如何加快我國省以下財(cái)政體制的改革?4.簡述中西方現(xiàn)行地方財(cái)政體制的異同。
第五章政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付理論與實(shí)踐
第一節(jié)政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的理論基礎(chǔ)
一、庇古的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付理論
二、卡爾多分配理論
三、奧茨的轉(zhuǎn)移支付理論
四、斯蒂格勒的最優(yōu)分權(quán)模式
第二節(jié)政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的概念、形式和依據(jù)
一、政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的概念
二、政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的形式
三、政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的依據(jù)
第三節(jié)政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的效應(yīng)
一、無條件撥款效應(yīng)
二、有條件不封頂配套撥款
三、有條件的封頂配套撥款
四、粘蠅紙效應(yīng)
第四節(jié)國外的政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度
一、發(fā)達(dá)國家的政府間轉(zhuǎn)移支付制度
二、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國家的政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度
第五節(jié)我國政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度
一、我國政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的基本現(xiàn)狀
二、我國現(xiàn)行政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問題
三、建立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的基本思路
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):政府間轉(zhuǎn)移支付的基本形式,政府間轉(zhuǎn)移支付的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),政府間轉(zhuǎn)移支付形式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系難點(diǎn):政府間轉(zhuǎn)移支付形式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程的考核要求:掌握政府間轉(zhuǎn)移支付的基本形式,掌握政府間轉(zhuǎn)移支付的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),掌握政府間轉(zhuǎn)移支付形式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,了解中外政府間財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度。復(fù)習(xí)思考題:1.簡述政府間轉(zhuǎn)移支付的基本形式。2.簡述政府間轉(zhuǎn)移支付的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。3.簡述政府間轉(zhuǎn)移支付形式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第六章政府間財(cái)政競爭
第一節(jié)政府間財(cái)政競爭的產(chǎn)生原因及主要形式
一、政府間財(cái)政競爭產(chǎn)生的原因
二、政府間財(cái)政競爭的主要形式
第二節(jié)政府間財(cái)政競爭的效應(yīng)分析
一、積極效應(yīng)
二、消極效應(yīng)
第三節(jié)政府間財(cái)政競爭協(xié)調(diào)機(jī)制
一、深化分稅制財(cái)政體制改革,理順政府間財(cái)政關(guān)系
二、整頓地方政府間的無序競爭,消除地方保護(hù)主義
三、加快稅制改革,提高征管水平
四、創(chuàng)造公開、透明的財(cái)政競爭環(huán)境
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域政府間競爭的表現(xiàn)形式,財(cái)政分權(quán)與政府間財(cái)政競爭之間的關(guān)系,規(guī)范我國政府間財(cái)政競爭的措施難點(diǎn):規(guī)范我國政府間財(cái)政競爭的措施課程的考核要求:掌握經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域政府間競爭的表現(xiàn)形式,掌握財(cái)政分權(quán)與政府間財(cái)政競爭之間的關(guān)系,掌握我國政府間縱向、橫向財(cái)政競爭的主要表現(xiàn),掌握規(guī)范我國政府間財(cái)政競爭的措施。復(fù)習(xí)思考題:1.簡述經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域政府間競爭的表現(xiàn)形式。2.簡述財(cái)政分權(quán)與政府間財(cái)政競爭之間的關(guān)系。3.簡述我國政府間縱向、橫向財(cái)政競爭的主要表現(xiàn)。4.簡述規(guī)范我國政府間財(cái)政競爭的措施。
第七章地方財(cái)政收入
第一節(jié)地方財(cái)政收入來源
一、地方稅收收入
二、收費(fèi)收入
三、財(cái)產(chǎn)和經(jīng)營性收入
四、轉(zhuǎn)移性收入
五、債務(wù)收入
六、其他收入
第二節(jié)地方財(cái)政收入規(guī)模及衡量指標(biāo)
一、財(cái)政收入規(guī)模的含義及其衡量指標(biāo)
二、我國地方財(cái)政收入的規(guī)模
三、地方財(cái)政收入的地區(qū)規(guī)模
第三節(jié)地方財(cái)政收入結(jié)構(gòu)
一、財(cái)政收入來源及演變
二、地方財(cái)政收入結(jié)構(gòu)分析
三、我國東、中、西部?。▍^(qū))財(cái)政收入結(jié)構(gòu)比較
第四節(jié)地方財(cái)源建設(shè)
一、地方財(cái)源建設(shè)的內(nèi)涵與目標(biāo)
二、新形勢下財(cái)源建設(shè)的影響
三、地方財(cái)源建設(shè)的現(xiàn)狀
四、地方財(cái)源建設(shè)的基本對(duì)策
第五節(jié)我國地方稅收體系的演變
一、中國古代的地方稅收
二、新中國成立至改革開放前中國地方稅
三、改革開放后到1993年的中國地方稅
四、分稅制改革后中國的地方稅
第六節(jié)國外地方稅收主體稅種選擇及借鑒
一、發(fā)達(dá)國家地方稅主體稅種選擇
二、發(fā)展中國家地方稅主體稅種選擇
三、國外地方稅主體稅種選擇的經(jīng)驗(yàn)借鑒
第七節(jié)我國地方稅制現(xiàn)存問題及對(duì)策思考
一、我國地方稅制現(xiàn)階段存在的問題
二、針對(duì)現(xiàn)階段問題的對(duì)策思考
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):稅收收入與費(fèi)收入的不同理論基礎(chǔ),現(xiàn)行地方稅收體系和收費(fèi)制度的問題、成因以及進(jìn)一步完善的思路難點(diǎn):稅收收入與費(fèi)收入的不同理論基礎(chǔ)課程的考核要求:掌握經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域政府間競爭的表現(xiàn)形式,掌握財(cái)政分權(quán)與政府間財(cái)政競爭之間的關(guān)系,掌握我國政府間縱向、橫向財(cái)政競爭的主要表現(xiàn),掌握規(guī)范我國政府間財(cái)政競爭的措施。掌握地方財(cái)政收入分類的方法,理解稅收收入與費(fèi)收入的不同理論基礎(chǔ),正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)行地方稅收體系和收費(fèi)制度的問題、成因以及進(jìn)一步完善的思路,了解地方各級(jí)政府財(cái)政收入的總體狀況和結(jié)構(gòu)狀況。復(fù)習(xí)思考題:1.地方財(cái)政收入有哪些分類方法?2.稅收收入與費(fèi)收入有何不同?地方政府應(yīng)如何選擇稅收收入和費(fèi)收入作為財(cái)政收入的手段?3.我國費(fèi)收入存在哪些問題?其成因是什么?如何改革和完善我國的收費(fèi)制度?4.我國現(xiàn)行地方稅體系存在哪些問題?如何進(jìn)一步完善?5.不同政府級(jí)次的財(cái)政收入結(jié)構(gòu)有何不同?其主要原因何在?
第八章地方財(cái)政支出
第一節(jié)地方財(cái)政支出分類
一、按經(jīng)濟(jì)性質(zhì)分類
二、其他分類
三、我國財(cái)政收支分類改革
第二節(jié)地方財(cái)政支出規(guī)模和結(jié)構(gòu)分析
一、地方財(cái)政支出規(guī)模的衡量指標(biāo)
二、地方財(cái)政支出規(guī)模分析
三、地方財(cái)政支出結(jié)構(gòu)分析
第三節(jié)地方財(cái)政購買性支出
一、社會(huì)消費(fèi)性支出
二、社會(huì)投資性支出
三、政府購買性支出的經(jīng)濟(jì)影響
第四節(jié)地方財(cái)政轉(zhuǎn)移性支出
一、社會(huì)保障支出
二、財(cái)政補(bǔ)貼
三、其他轉(zhuǎn)移性支出
四、中國社會(huì)保障制度與改革
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):地方財(cái)政支出的分類方法,地方財(cái)政主要支出項(xiàng)目的分析難點(diǎn):地方財(cái)政主要支出項(xiàng)目的分析課程的考核要求:了解地方財(cái)政支出范圍、地方各級(jí)財(cái)政的支出狀況和結(jié)構(gòu),掌握地方財(cái)政支出的分類方法,熟悉地方財(cái)政主要支出項(xiàng)目(文教科衛(wèi)事業(yè)費(fèi)支出、地方財(cái)政支農(nóng)支出、地方財(cái)政社會(huì)保障支出等)的現(xiàn)狀、問題和完善思路。復(fù)習(xí)思考題:1.如何理解我國地方財(cái)政支出的范圍和分類?2.文教科衛(wèi)事業(yè)費(fèi)支出有何意義?如何進(jìn)一步加強(qiáng)管理?3.地方行政管理費(fèi)增長的原因及控制的措施有哪些?4.如何理解各級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)投資的必要性及地方財(cái)政支農(nóng)支出的內(nèi)容和重點(diǎn)?5.如何理解社會(huì)保障與財(cái)政的關(guān)系及地方財(cái)政社會(huì)保障的支出范圍?6.根據(jù)我國地方財(cái)政運(yùn)行狀態(tài),如何理解我國地方各級(jí)財(cái)政的支出結(jié)構(gòu)?
第九章地方財(cái)政預(yù)算管理
第一節(jié)地方財(cái)政預(yù)算內(nèi)涵及歷史
一、地方財(cái)政管理目標(biāo)和原則
二、財(cái)政預(yù)算的內(nèi)涵
三、政府預(yù)算管理體制的變遷
第二節(jié)地方財(cái)政預(yù)算的編制
一、地方財(cái)政預(yù)算組織形式
二、地方政府預(yù)算管理的職權(quán)
三、地方政府預(yù)算的編制
四、地方財(cái)政預(yù)算編制程序
五、地方財(cái)政預(yù)算收支指標(biāo)的測算方法
六、地方財(cái)政預(yù)算的編制方法
第三節(jié)地方財(cái)政預(yù)算的執(zhí)行
一、政府預(yù)算的執(zhí)行機(jī)構(gòu)
二、地方政府預(yù)算的執(zhí)行
第四節(jié)地方?jīng)Q算
一、地方?jīng)Q算的組成
二、地方?jīng)Q算的編制
三、地方?jīng)Q算的審查與批準(zhǔn)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):地方預(yù)決算編制的有關(guān)內(nèi)容和部門預(yù)算的主要內(nèi)容難點(diǎn):地方政府預(yù)算收支分類課程的考核要求:正確理解地方財(cái)政管理的目標(biāo)和原則,掌握地方預(yù)決算編制的有關(guān)內(nèi)容,理解單式預(yù)算和復(fù)式預(yù)算的優(yōu)缺點(diǎn)以及增量預(yù)算和零基預(yù)算的優(yōu)缺點(diǎn),理解部門預(yù)算編制的意義和主要內(nèi)容,正確認(rèn)識(shí)地方預(yù)算外資金的含義、性質(zhì)、特點(diǎn)以及進(jìn)一步加強(qiáng)管理的思路。復(fù)習(xí)思考題:1.地方財(cái)政管理的目標(biāo)是什么?如何確保其實(shí)現(xiàn)?2.如何正確理解地方財(cái)政管理的三大原則?3.現(xiàn)行地方政府預(yù)算收支分類的缺陷和改革思路有哪些?4.地方預(yù)算和地方?jīng)Q算的編制各應(yīng)做好哪幾方面的準(zhǔn)備工作?5.地方預(yù)算和地方?jīng)Q算的程序和內(nèi)容有哪些?6.如何理解編制部門預(yù)算的意義和主要內(nèi)容?7.根據(jù)我國地方財(cái)政運(yùn)行狀況,如何加強(qiáng)和規(guī)范預(yù)算外資金管理?五、考核方式、成績評(píng)定本課程的考核是采用平時(shí)成績和期末考試相結(jié)合的方法。本課程平時(shí)成績與期末考試成績所占的百分比例分別為60%和40%。平時(shí)成績考核包括課后作業(yè)成績、小組演講成績、考勤和課堂紀(jì)律,各占15%、10%和15%。期末考試采用筆試、開卷答題的方法。注重考核學(xué)生對(duì)本課程概念、理論、方法的準(zhǔn)確掌握和靈活運(yùn)用情況??荚嚂r(shí)間為100分鐘。六、主要參考書及其他內(nèi)容[1]王瑋主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆新高三開學(xué)摸底考地理試卷(山東專用)(解析版)
- 成長作文之成長的煩惱作文
- 2024年重組人胰島素項(xiàng)目建議書
- 生命科學(xué)和生物技術(shù)概論 緒論課件
- 2024年合模機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 人教版生物必修3 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和免疫課件
- 2024年保障性住房管理服務(wù)項(xiàng)目建議書
- 2024年鎳及鎳合金材項(xiàng)目建議書
- 2024年P(guān)U系列水乳型聚氨酯皮革涂飾劑項(xiàng)目建議書
- 2024年高速在線檢測設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 讓家更美好說課稿
- 小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄《兒歌 300 首》導(dǎo)讀設(shè)計(jì)
- 八年級(jí)上冊地理-自然資源概況課件
- 股東損害公司債權(quán)人利益責(zé)任糾紛起訴狀(成功范文)
- 人教鄂教版六年級(jí)上冊科學(xué)第五單元《建造“植物工廠”》測試題(含答案)
- Morisky服藥依從性量表
- 《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》(第二版)PPT
- 高考語文復(fù)習(xí):新高考散文創(chuàng)新題型分類匯編
- 倍的認(rèn)識(shí) 全國公開課一等獎(jiǎng)
- 2023年高考遼寧卷化學(xué)真題(含答案)
- 東海特鋼余熱鍋爐施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論