七年級語文上冊23女媧造人點訓人教河北課件_第1頁
七年級語文上冊23女媧造人點訓人教河北課件_第2頁
七年級語文上冊23女媧造人點訓人教河北課件_第3頁
七年級語文上冊23女媧造人點訓人教河北課件_第4頁
七年級語文上冊23女媧造人點訓人教河北課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六單元想象之翼23女媧造人目

錄CONTENTS011星題夯實基礎022星題提升能力033星題發(fā)展素養(yǎng)1.閱讀下面文字,回答后面的問題。有一天,大神女媧行走在這片(mǎnɡ

mǎnɡ)榛榛的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得在這天地之間,應該添一點兒什么東西進去,讓它生氣(pénɡbó)起來才好?!?3456781...最后,她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個泥談里,攪混了渾黃的泥漿,向地面上這么一揮灑,泥點兒濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒一般無二。“媽媽,媽媽”的喊聲,震響在周圍。..23456781(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應的詞語。①(mǎnɡm(xù)ǎnɡ)__________

②(pénɡbó)

__________(2)文段中有一個錯別字,請找出并改正。___________應改為___________(3)文段中的“榛”字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應先查_______部,再查________________畫。23456781莽莽蓬勃談潭木10(或“十”)(4)在下列括號中寫出文段中加點的代詞的具體分類。①她()②什么()③這么()23456781人稱代詞疑問代詞指示代詞2.閱讀下面文字,回答后面的問題。神話大致分為三類:創(chuàng)世神話、自然神話、英雄神話,其中創(chuàng)世神話最為重要,幾乎每一個民族都不會有這一類的神話,甚至有些還有不少有趣的相似性。譬如說關于造人【甲】《女媧造人》《世界最初的七天》分別是中國【乙】希伯來民族的造人神話。有意思的是,它們都認為人類是神用泥土造出來的。不同的僅是造人的神,在中國是女媧,希伯來則是他們所信奉的“上帝”,這些神都是對人類充滿慈愛和關懷的神。23456781(1)在甲、乙兩處分別填入標點符號,下列正確的一項是()A.。; B.;……C.,、 D.。。(2)文段中畫橫線的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?3456781C刪去“每一個民族都”后面的“不”字。答案:示例:女媧造出來的人聰明而美麗,他們能說會走,喊女媧為“媽媽”。他們的身體雖然小,但相貌和舉止有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不相同,看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。他們分為男女,可以自己創(chuàng)造后代。課內(nèi)精讀閱讀課文,完成下面的題目。3.課文中女媧造出來的人是什么樣的?23456781示例:人具有可貴的創(chuàng)造力和探索精神。4.說說你從《女媧造人》的故事中悟出了哪些道理。23456781答案:宇宙發(fā)生了一場大變動,半邊天空塌了下來,人類的處境十分艱難。女媧看見自己創(chuàng)造的人類遭受災難,感到痛心,于是勇敢地獨自擔負起了幫助人類補天的重擔。(3分)23456781課外閱讀

閱讀下面文字,回答后面的問題。(10分)請同學們看《點撥訓練》第112-113頁第5-7題。5.女媧為什么補天?(3分)答案:示例:女媧先在大江大河里挑選五色石子,再把石子熔煉成膠糊狀液體,用這種液體修補好天上的窟窿,(1分)接著把大烏龜?shù)乃闹荒_豎立在大地四方當作擎天大柱,(1分)之后又殺死了黑龍,(1分)最后用蘆葦灰堵住了洪水。(1分)(意思對即可)6.請用自己的話說說女媧是如何平息宇宙中的大災禍的。(4分)23456781答案:不是真實的。(1分)它反映了古代勞動人民改造自然、征服自然的愿望。(2分)7.選文所寫的內(nèi)容是真實的嗎?它反映了古代勞動人民什么愿望?(3分)234567818.將中國文化經(jīng)典元素與現(xiàn)代體育融合,是北京冬奧會徽章的設計理念之一。閱讀下面這組以“上古神話”為主題的徽章圖片,將文段空白處補充完整。23456781上面四枚徽章的圖案出自中華民族代代相傳的經(jīng)典典故,分別講述了女媧補天、_______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論