2024年七年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年七年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃在即將開啟的新學(xué)年里，本人榮幸地承擔(dān)起初一年級(jí)班主任的職責(zé)，面對(duì)一群滿懷憧憬與好奇的初一新生，我深知這是一項(xiàng)既具挑戰(zhàn)性又充滿意義的任務(wù)。鑒于學(xué)生們正處于從熟悉環(huán)境向新學(xué)校過渡的關(guān)鍵時(shí)期，他們的心理狀態(tài)與行為適應(yīng)將成為我工作的重中之重。為此，我精心規(guī)劃了本學(xué)年的德育工作方案，旨在引導(dǎo)學(xué)生們迅速融入新環(huán)境，全面發(fā)展其道德素養(yǎng)與學(xué)業(yè)能力。一、德育工作計(jì)劃之核心理念：本計(jì)劃緊密圍繞《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》及《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)思想，以“愛國(guó)榮校，崇尚科學(xué)”為鮮明主題，致力于深化學(xué)生的愛國(guó)主義教育、集體主義精神培育及文明行為習(xí)慣養(yǎng)成，力求在提升學(xué)生思想道德素質(zhì)方面取得顯著成效。二、具體工作部署：1.強(qiáng)化德育工作的核心地位：將德育視為班級(jí)管理的基石，通過一系列精心設(shè)計(jì)的行為規(guī)范教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、自我管理與服務(wù)，旨在樹立班級(jí)行為規(guī)范標(biāo)桿，培育“行為規(guī)范小明星”，并帶動(dòng)全體學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣，共同塑造文明小市民的良好形象。2.融合時(shí)代元素，深化德育實(shí)踐：把握“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”及慶祝改革開放重要周年的歷史機(jī)遇，精心策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與主題教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校本德育與社會(huì)德育的深度融合，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。3.拓寬德育渠道，豐富教育體驗(yàn)：充分利用各類教育實(shí)踐基地資源，積極組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不斷培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)與社會(huì)責(zé)任感。4.構(gòu)建溫馨教室，營(yíng)造和諧氛圍：致力于打造一個(gè)充滿尊重、理解與支持的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，通過師生間的良性互動(dòng)，建立和諧融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的情感支撐。5.明確德育主題，引領(lǐng)價(jià)值導(dǎo)向：圍繞“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠(chéng)信”的德育主題，開展一系列富有針對(duì)性的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，促進(jìn)其核心價(jià)值觀的形成與鞏固。三、教育內(nèi)容及實(shí)施策略：1.常規(guī)教育常抓不懈：利用班會(huì)、午自修等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)教育，使行為規(guī)范訓(xùn)練成為日常，實(shí)現(xiàn)教育管理的規(guī)范化與長(zhǎng)效化，為學(xué)生自我管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.活動(dòng)育人，寓教于樂：精心策劃并組織一系列豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如學(xué)雷鋒活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、緬懷先烈清明掃墓活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)、愛國(guó)主義教育活動(dòng)、師生家長(zhǎng)共讀計(jì)劃、迎奧運(yùn)征文活動(dòng)以及理想教育活動(dòng)等，讓學(xué)生在參與中感受、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。2024年七年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃（二）在新的學(xué)年里，我被賦予了初一年級(jí)班主任的重要職責(zé)，面對(duì)初入校園的新生，這無(wú)疑是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。鑒于學(xué)生們從熟悉的校園環(huán)境過渡到全新的學(xué)習(xí)空間，必然伴隨著好奇與不適應(yīng)的情緒，為促使學(xué)生們能夠迅速融入新環(huán)境，圓滿達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)，我計(jì)劃將德育工作置于首要位置，并據(jù)此制定了詳盡的初一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃。一、德育工作計(jì)劃之指導(dǎo)思想：本計(jì)劃嚴(yán)格遵循《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》與《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的核心要求，同時(shí)緊密圍繞“愛國(guó)榮校，崇尚科學(xué)”的主題，致力于強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)主義教育、集體主義教育及文明行為教育，以期全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。二、具體工作部署：1.德育工作作為本學(xué)年班主任工作的核心任務(wù)，將進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育的系統(tǒng)性與實(shí)效性。通過鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、實(shí)現(xiàn)自我管理與服務(wù)，旨在打造行為規(guī)范示范班級(jí)，培育出一批批“行為規(guī)范小明星”，進(jìn)而在全體學(xué)生中樹立起良好的文明行為習(xí)慣，共同營(yíng)造文明小市民的良好風(fēng)尚。2.緊抓“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”及北京奧運(yùn)會(huì)召開、改革開放周年紀(jì)念等重大歷史契機(jī)，精心策劃并實(shí)施一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與主題教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校本德育與社會(huì)德育的深度融合與相互促進(jìn)。3.充分利用各類教育實(shí)踐基地的豐富資源，組織學(xué)生廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，以此鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)其優(yōu)秀的道德品質(zhì)。4.致力于建設(shè)“溫馨教室”，營(yíng)造相互尊重、理解與支持的良好氛圍，構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。5.本學(xué)期德育工作的核心主題為“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠(chéng)信”，旨在通過這一主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的核心價(jià)值觀。三、教育內(nèi)容及實(shí)施策略：1.充分利用班會(huì)與午自修時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)教育，強(qiáng)化紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的行為規(guī)范訓(xùn)練，確保教育活動(dòng)的常態(tài)化與規(guī)范化，為學(xué)生自我管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.精心策劃并開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，包括學(xué)雷