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工作計劃單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICAL第第PAGE10高二上學期數(shù)學老師工作計劃（一、培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力，以及綜合運用有關(guān)數(shù)學知識分析問題和解決問題的能力.使學生逐步地學會觀察、分析、綜合、并正確地、有條理地表達推理過程的能力和獨立思考、探索創(chuàng)新的精神髓，把握通性通法，逐步明確教材對教學形式、內(nèi)容和教學目標的影響加強課堂教學研究，科學設(shè)計教學方法，扎實有效的提高課堂教學效果，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量.要思路清晰、整體完整學會分析，首先是閱讀理解，側(cè)重于解題前對信息的捕捉和思路的探索；其次是解題回顧，側(cè)重于經(jīng)驗及教訓的總結(jié)，重視常見題型及通法通解.以錯糾錯，查缺補漏，反思錯誤，嚴格訓練，規(guī)范解題，養(yǎng)成：想明白，高教學效率高二上學期數(shù)學老師工作計劃（二具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值和文化價值，成主動性、研究性學習；使學生在九年義務(wù)教育數(shù)學課程的基礎(chǔ)上，進一步提具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值和文化價值，按時完成學校（教導處，教研組）（1-12f（ax+b）（參見選修1-1案例中的例4；能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會求不超過三次的多（1-15）①通過實例（如求曲邊
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