貴州省興仁縣2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題【含答案】_第1頁(yè)
貴州省興仁縣2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題【含答案】_第2頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁(yè),共4頁(yè)貴州省興仁縣2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)平行四邊形中,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.2、(4分)某班數(shù)學(xué)興趣小組位同學(xué)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)?,,,?單位:分),經(jīng)過計(jì)算這組數(shù)據(jù)的方差為,小李和小明同學(xué)成績(jī)均為分,若該組加入這兩位同學(xué)的成績(jī)則()A.平均數(shù)變小 B.方差變大 C.方差變小 D.方差不變3、(4分)計(jì)算的結(jié)果為()A. B. C.3 D.54、(4分)一次演講比賽中,評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個(gè)方面為選手打分,然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例計(jì)算選手的綜合成績(jī).某選手的演講內(nèi)容、演講能力、演講效果成績(jī)依次為85,95,95,則該選手的綜合成績(jī)?yōu)椋ǎ〢.92 B.88 C.90 D.955、(4分)發(fā)現(xiàn)下列幾組數(shù)據(jù)能作為三角形的邊:(1)8,15,17;(2)5,12,13;(3)12,15,20;(4)7,24,1.其中能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的有A.1組 B.2組 C.3組 D.4組6、(4分)若x<2,化簡(jiǎn)+|3-x|的正確結(jié)果是()A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x7、(4分)如圖,正方形中,,點(diǎn)在邊上,且,將沿對(duì)折至,延長(zhǎng)交邊于點(diǎn),連接、.則下列結(jié)論:①≌;②;③∥;④.其中正確的是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④8、(4分)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像過點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,2),則該一次函數(shù)的解析式是______。10、(4分)當(dāng)時(shí),二次根式的值是______.11、(4分)直線與直線平行,且經(jīng)過,則直線的解析式為:__________.12、(4分)如圖,△ABO的面積為3,且AO=AB,反比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,則k的值為___13、(4分)大型古裝歷史劇《那年花開月正圓》火了“晉商”一詞,帶動(dòng)了晉商文化旅游的發(fā)展.圖是清代某晉商大院藝術(shù)窗的一部分,圖中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面積和是49cm2,則其中最大的正方形S的邊長(zhǎng)為________cm.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)某校對(duì)各個(gè)班級(jí)教室衛(wèi)生情況的考評(píng)包括以下幾項(xiàng):門窗,桌椅,地面,一天,兩個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生成績(jī)分別如表:(單位:分)門窗桌椅地面一班859095二班958590(1)兩個(gè)班的平均得分分別是多少;(2)按學(xué)校的考評(píng)要求,將黑板、門窗、桌椅、地面這三項(xiàng)得分依次按25%、35%、40%的比例計(jì)算各班的衛(wèi)生成績(jī),那么哪個(gè)班的衛(wèi)生成績(jī)高?請(qǐng)說明理由.15、(8分)甲乙兩人同時(shí)登山,甲乙兩人距地面的高度(米與登山時(shí)間(分之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)甲登山的速度是米分鐘,乙在地提速時(shí)距地面的高度為米;(2)直接寫出甲距地面高度(米和(分之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍.請(qǐng)問登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),乙追上了甲,此時(shí)乙距地的高度為多少米?16、(8分)七巧板是我國(guó)祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造.下列兩幅圖中有一幅是小明用如圖所示的七巧板拼成的,另一幅則不是.請(qǐng)選出不是小明拼成的那幅圖,并說明選擇的理由.17、(10分)某工廠準(zhǔn)備加工600個(gè)零件,在加工了100個(gè)零件后,采取了新技術(shù),使每天的工作效率是原來的2倍,結(jié)果共用7天完成了任務(wù),求該廠原來每天加工多少個(gè)零件?18、(10分)如圖中的虛線網(wǎng)格我們稱為正三角形網(wǎng)格,它的每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正三角形,這樣的三角形稱為單位正三角形.(1)圖①中,已知四邊形ABCD是平行四邊形,求△ABC的面積和對(duì)角線AC的長(zhǎng);(2)圖②中,求四邊形EFGH的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在□ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O,AC+BD=10,BC=3,則△AOD的周長(zhǎng)為.20、(4分)如圖,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為20,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,E為CD的中點(diǎn),BD=6,則△DOE的周長(zhǎng)為_________.21、(4分)一根竹子高10尺,折斷后竹子頂端落在離竹子底端3尺處.折斷處離地面的高度是______尺.22、(4分)化簡(jiǎn)b0_______.23、(4分)如圖,點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn)過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,分別與函數(shù)y(x>0)的圖象交于點(diǎn)A,B,則△AOB的面積為_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于H,求DH的長(zhǎng).25、(10分)如圖,矩形OABC中,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是,矩形OABC沿直線BD折疊,使得點(diǎn)C落在對(duì)角線OB上的點(diǎn)E處,折痕與OC交于點(diǎn)D.(1)求直線OB的解析式及線段OE的長(zhǎng);(2)求直線BD的解析式及點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P是平面內(nèi)任意一點(diǎn),點(diǎn)M是直線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作軸,垂足為點(diǎn)N,在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過程中是否存在以P、N、E、O為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.26、(12分)已知:如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四邊形ABCD的面積?

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)平行四邊形的對(duì)角相等、相鄰內(nèi)角互補(bǔ)求解.【詳解】∵平行四形ABCD∴∠B=∠D=180°?∠A∴∠B=∠D=80°∴∠B+∠D=160°故選:D.本題考查的是利用平行四邊形的性質(zhì),必須熟練掌握.2、C【解析】

分別計(jì)算出原數(shù)據(jù)和新數(shù)據(jù)的方差即可得.【詳解】解:原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,方差為:;新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,所以方差為:∵∴方差變小.故選擇:C.本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的定義和計(jì)算公式3、C【解析】針對(duì)二次根式化簡(jiǎn),零指數(shù)冪2個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果:.故選C.4、C【解析】分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算即可,若n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,w3,…,wn,則叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù),此題w1+w2+w3+…+wn=50%+40%+10%=1.詳解:由題意得,85×50%+95×40%+95×10%=90(分).點(diǎn)睛:本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】①∵82+152=172,∴能組成直角三角形;②∵52+122=132,∴能組成直角三角形;③122+152≠202,∴不能組成直角三角形;④72+242=12,∴能組成直角三角形.故選C.6、C【解析】分析:本題利用絕對(duì)值的化簡(jiǎn)和二次根式的化簡(jiǎn)得出即可.解析:∵x<2,∴+|3﹣x|=.故選D.7、B【解析】分析:根據(jù)翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可證△ABG≌△AFG;在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理可證BG=GC;通過證明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行線的判定可得AG∥CF;由于S△FGC=S△GCE-S△FEC,求得面積比較即可.詳解:①正確.因?yàn)锳B=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴△ABG≌△AFG;②正確.因?yàn)椋篍F=DE=CD=2,設(shè)BG=FG=x,則CG=6-x.在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理,得(6-x)2+42=(x+2)2,解得x=1.所以BG=1=6-1=GC;③正確.因?yàn)镃G=BG=GF,所以△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.又∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=180°-∠FGC=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;④錯(cuò)誤.過F作FH⊥DC,∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴,EF=DE=2,GF=1,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比為:,∴S△FGC=S△GCE-S△FEC=×1×4-×4×(×1)=.而S△AFE=S△ADE=,∴S△FGC≠S△AFE故答案為①②③.點(diǎn)睛:本題考查了翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,平行線的判定,三角形的面積計(jì)算等知識(shí).此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.8、A【解析】

根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得到答案.【詳解】點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,3),故選A.本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握“關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù)”,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、y=2x+2【解析】

根據(jù)一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b,再將點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,2)代入可得方程組,解出即可得到k和b的值,即得到解析式.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,2)經(jīng)過一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b,所以0=-x+b,2=b,得到k=2,b=2,所以一次函數(shù)解析式是:y=2x+2,故本題答案是:y=2x+2.本題考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,難度不大,關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)發(fā)的運(yùn)用.10、2【解析】

把x=3代入二次根式,可得.【詳解】把x=3代入二次根式,可得.故答案為:2本題考核知識(shí)點(diǎn):二次根式化簡(jiǎn).解題關(guān)鍵點(diǎn):熟練進(jìn)行化簡(jiǎn).11、【解析】

由直線與直線平行,可知k=1,然后把代入中即可求解.【詳解】∵直線與直線平行,∴k=1,把代入,得1+b=4,∴b=1,∴.故答案為:.本題考查了兩條直線的平行問題:若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.例如:若直線y1=k1x+b1與直線y1=k1x+b1平行,那么k1=k1.也考查了一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)滿足一次函數(shù)解析式.12、1【解析】

過點(diǎn)A作OB的垂線,垂足為點(diǎn)C,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得OC=BC,再根據(jù)三角形的面積公式得到12OB?AC=1,易得OC?AC=1,設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),即可得到k=xy=OC?AC=1【詳解】過點(diǎn)A作OB的垂線,垂足為點(diǎn)C,如圖,∵AO=AB,∴OC=BC=12OB∵△ABO的面積為1,∴12OB?AC=1∴OC?AC=1.設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),而點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=kx(k>0)∴k=xy=OC?AC=1.故答案為:1.此題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題關(guān)鍵在于作輔助線.13、7【解析】

根據(jù)勾股定理的幾何意義可得正方形S的面積,繼而根據(jù)正方形面積公式進(jìn)行求解即可.【詳解】根據(jù)勾股定理的幾何意義,可知S=SE+SF=SA+SB+SC+SD=49cm2,所以正方形S的邊長(zhǎng)為=7cm,故答案為7.本題考查了勾股定理,熟悉勾股定理的幾何意義是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)一班的平均得分90,二班的平均得分90(2)一班的衛(wèi)生成績(jī)高.【解析】

(1)、(2)利用平均數(shù)的計(jì)算方法,先求出所有數(shù)據(jù)的和,然后除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)即可求出答案.【詳解】解:(1)一班的平均得分=(95+85+90)÷3=90,二班的平均得分=(90+95+85)÷3=90,(2)一班的加權(quán)平均成績(jī)=85×25%+90×35%+95×40%=90.75,二班的加權(quán)平均成績(jī)=95×25%+85×35%+90×40%=89.5,所以一班的衛(wèi)生成績(jī)高.本題考查的是平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的求法,關(guān)鍵是利用平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法解答.15、(1)10;30;(2);(3)135米.【解析】

(1)甲的速度=(300-100)÷20=10,根據(jù)圖象知道一分的時(shí)間,走了15米,然后即可求出A地提速時(shí)距地面的高度;

(2)根據(jù)甲登山的速度以及圖象直接寫出甲距地面高度y(米)和x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)求出乙提速后y和x之間的函數(shù)關(guān)系式,再與(2)聯(lián)立組成方程組解答即可.【詳解】解:(1)甲的速度為:米分,根據(jù)圖中信息知道乙一分的時(shí)間,走了15米,那么2分時(shí),將走30米;故答案為:10;30;(2);(3)乙提速后速度為:(米秒),由,得,設(shè)乙提速后與的函數(shù)關(guān)系是,把,代入得,解得,乙提速后與的函數(shù)關(guān)系是,由,解得,(米,答:登山6.5分鐘時(shí),乙追上了甲,此時(shí)乙距地的高度為135米.本題主要考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,并會(huì)用一次函數(shù)研究實(shí)際問題,關(guān)鍵是正確理解題意.16、圖2不是,圖2不滿足勾股定理,見解析【解析】

七巧板有5個(gè)等腰直角三角形;有大、小兩對(duì)全等三角形;一個(gè)正方形;一個(gè)平行四邊形,根據(jù)這些圖形的性質(zhì)可解答.【詳解】解:圖1是由七巧板拼成的,圖2不是,圖2中上面的等腰直角三角形和①②不同.本題運(yùn)用了等腰直角三角形、全等三角形、正方形、平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是把握好每一塊中邊的特征.17、50.【解析】

解:設(shè)該廠原來每天加工x個(gè)零件,由題意得:,解得x=50,經(jīng)檢驗(yàn):x=50是原分式方程的解答:該廠原來每天加工50個(gè)零件.18、(1)△ABC的面積為,AC=;(2)四邊形EFGH的面積為.【解析】

(1)首先過點(diǎn)A作AK⊥BC于K,由每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正三角形,可求得每一個(gè)小正三角形的高為,進(jìn)一步可求得△ABC的面積,然后由勾股定理可求得對(duì)角線AC的長(zhǎng);(2)過點(diǎn)E作EP⊥FH于P,則四邊形EFGH的面積=2S△EFH=2××EP×FH=EP×FH,再代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)如圖③,過點(diǎn)A作AK⊥BC于K,∵每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正三角形,∴每一個(gè)小正三角形的高為,∴.∴△ABC的面積=;∵BK=,∴.∴.(2)如圖④,過點(diǎn)E作EP⊥FH于P,則EP=,由題意可得四邊形EFGH的面積=2S△EFH=2××EP×FH=EP×FH=.此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理和等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵正確理解題意,作出所需輔助線,注意數(shù)形結(jié)合去思考分析,熟知等邊三角形的性質(zhì)和有關(guān)計(jì)算.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、8【解析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:OA+OD=(AC+BD)=5,AD=BC=3,則△AOD的周長(zhǎng)為5+3=8.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì).20、1.【解析】試題分析:∵?ABCD的周長(zhǎng)為20cm,∴2(BC+CD)=20,則BC+CD=2.∵四邊形ABCD是平行四邊形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,BD=6,∴OD=OB=BD=3.又∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴OE是△BCD的中位線,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周長(zhǎng)=OD+OE+DE=BD+(BC+CD)=5+3=1,即△DOE的周長(zhǎng)為1.故答案是1.考點(diǎn):三角形中位線定理.21、【解析】

設(shè)折斷處離地面的高度是x尺,根據(jù)勾股定理即可列出方程進(jìn)行求解.【詳解】設(shè)折斷處離地面的高度是x尺,根據(jù)勾股定理得x2+32=(10-x)2,解得x=故折斷處離地面的高度是尺.此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的應(yīng)用.22、【解析】

式子的分子和分母都乘以即可得出,根據(jù)b是負(fù)數(shù)去掉絕對(duì)值符號(hào)即可.【詳解】∵b<0,∴=.故答案為:.此題考查分母有理化,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則23、1【解析】

根據(jù)題意作AD⊥x軸于D,設(shè)PB⊥x軸于E,,設(shè)出P點(diǎn)的坐標(biāo),再結(jié)合S△AOB=S四邊形ABOD﹣S△OAD=S四邊形ABOD﹣S△OBE=S梯形ABED,代入計(jì)算即可.【詳解】解:作AD⊥x軸于D,設(shè)PB⊥x軸于E,∵點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,∴設(shè)P(m,),則A(2m,),B(m,),∵點(diǎn)A、B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,∴S△OBE=S△OAD,∵S△AOB=S四邊形ABOD﹣S△OAD=S四邊形ABOD﹣S△OBE=S梯形ABED,∴S△AOB=(+)(2m﹣m)=1,故答案為1.本題主要考查反比例函數(shù)的面積問題,這是考試的重點(diǎn)知識(shí),往往結(jié)合幾何問題求解.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、245【解析】試題分析:先根據(jù)菱形對(duì)角線互相垂直平分求得OA、OB的值,根據(jù)勾股定理求得AB的值,由菱形面積公式的兩種求法列式可以求得高DH的長(zhǎng).試題解析:解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=8cm,BD=6cm,∴AC⊥BD,OA=12

AC=4cm,OB=12

BD=∴Rt△AOB中,AB=OA2+O∵DH⊥AB,∵菱形ABCD的面積S=

12AC?BD=AB?DH12×6×8=5DH∴DH=245點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形以下幾個(gè)性質(zhì):①菱形的對(duì)角線互相

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