九年級語文教研組工作總結(jié)_第1頁
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工作總結(jié)單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICAL第第PAGE10得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，本內(nèi)容由人工校對，請預(yù)覽覺得合適可以下載直接打印使用。回顧這一學(xué)期的工作，有收獲，也有感慨……本學(xué)期我們語文組全體老師，堅持“以教研促發(fā)展為本”的理念，狠抓“有效教學(xué)”的具體操作，服務(wù)于學(xué)生，服9人，整個教師隊伍正處于年輕化、做到整體把握，有的放矢;、老教師做好“傳幫代”他們。

組織教師開展公開課，拓寬教師視野，多向其他教師學(xué)習(xí)。井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大作教師的要想不教死書，也要多交流才行。教研組提出“”不是也應(yīng)當(dāng)先具有創(chuàng)新意識呢有了創(chuàng)新，再將它付諸到實踐中才是提高自身業(yè)一、立足“課改”生發(fā)展為本”。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認(rèn)識，我們對語文教改有了這三個方面的打算：學(xué)好教材，超越教材;立足課堂，超越位上，用飽滿的學(xué)習(xí)熱情和強烈的工作責(zé)任感、社會責(zé)任感去教學(xué)，也以此“人師表”，培養(yǎng)“德才雙馨”的社會建設(shè)人才?！芭浜隙诮谈摹币载S富語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使語文學(xué)習(xí)真正成為社會性、人文性的大語文。

我們配合學(xué)校政治處“學(xué)會感恩”活動，在全部高中年級搞了演講比賽，高5、我組積極參與市“改革三十年征文活動”堅持問題導(dǎo)學(xué)，發(fā)揮小組作用。在備課過程中，始終以教材內(nèi)容為主線，結(jié)合學(xué)生

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