版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體做變速運(yùn)動(dòng)的加速度與哪些因素有關(guān)?一、加速度影響因素的猜想牛頓第一定律物體具有慣性(慣性大小和物體質(zhì)量有關(guān))力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因力是物體產(chǎn)生加速度的原因質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變猜想:物體的加速度與力、質(zhì)量有關(guān)二、定性的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小實(shí)驗(yàn)表明:
質(zhì)量相同時(shí),小車受的力越大,產(chǎn)生的加速度越大;
受力相同時(shí),小車的質(zhì)量越大,產(chǎn)生的加速度越小。
定性的實(shí)驗(yàn)
定量的探究三、定量的實(shí)驗(yàn)探究
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考铀俣扰c力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系設(shè)
計(jì)
實(shí)
驗(yàn)
1、在什么樣的運(yùn)動(dòng)過程中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?怎樣產(chǎn)生這樣的運(yùn)動(dòng)?設(shè)
計(jì)
實(shí)
驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪些物理量?分別怎樣測(cè)量?3、需要哪些實(shí)驗(yàn)器材?
1、在什么樣的運(yùn)動(dòng)過程中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?怎樣產(chǎn)生這樣的運(yùn)動(dòng)?2、實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪些物理量?分別怎樣測(cè)量?加速度a質(zhì)量m合外力F打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、光電門、傳感器……天平……彈簧測(cè)力計(jì)、傳感器……3、需要哪些實(shí)驗(yàn)器材?測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程的加速度實(shí)
驗(yàn)
器
材測(cè)量和改變小車的質(zhì)量實(shí)
驗(yàn)
器
材配重(50g)實(shí)
驗(yàn)
器
材吊桶和配重(5g)小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于吊桶的質(zhì)量,T=mg三、定量的實(shí)驗(yàn)探究
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考铀俣扰c力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系實(shí)
驗(yàn)操作
2、實(shí)驗(yàn)器材:位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、小車、50g配重若干、天平、吊桶、5g配重若干、軌道實(shí)驗(yàn)一:
保持小車質(zhì)量不變,探究加速度和力的關(guān)系FNGTfFNGTfFNGfGsinθGcosθ
FNGTf
不掛重物的小車在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí):FNGfGsinθGcosθ
FNGTf
不掛重物的小車在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí):FNGfGsinθGcosθ
平衡摩擦力
小車受到的力:平衡摩擦力小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于吊桶的質(zhì)量小車受到的力:平衡摩擦力小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于吊桶的質(zhì)量
實(shí)
驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)一:
保持小車質(zhì)量不變,探究加速度和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)二:
保持小車受力不變,探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系三、定量的實(shí)驗(yàn)探究
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考铀俣扰c力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系
2、實(shí)驗(yàn)器材:位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、小車、50g配重若干、天平、吊桶、5g配重若干、軌道
3、實(shí)驗(yàn)步驟:①安裝實(shí)驗(yàn)裝置
②測(cè)量質(zhì)量⑤繪制圖像④記錄數(shù)據(jù)③平衡摩擦力實(shí)驗(yàn)結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí),小車的加速度與受力成正比;
受力相同時(shí),小車的加速度與質(zhì)量成反比。
三、定量的實(shí)驗(yàn)探究
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考铀俣扰c力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系
2、實(shí)驗(yàn)器材:位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、小車、50g配重若干、天平、吊桶、5g配重若干、軌道
3、實(shí)驗(yàn)步驟:
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí),小車的加速度與受力成正比;受力相同時(shí),小車的加速度與質(zhì)量成反比。①安裝實(shí)驗(yàn)裝置
②測(cè)量質(zhì)量⑤繪制圖像④記錄數(shù)據(jù)③平衡摩擦力四、課堂小結(jié)提出問題1、經(jīng)歷了一次科學(xué)探究猜想和假設(shè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析和論證2、了解加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系3、知道如何平衡摩擦力、化曲為直等實(shí)驗(yàn)方法五、課后作業(yè)1、完成學(xué)生資源中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 后補(bǔ)借款合同模板
- 園區(qū)土地轉(zhuǎn)讓合同模板
- 興業(yè)股合同模板
- 展廳裝飾裝修承包合同模板
- 廢舊電纜買賣合同模板
- 服務(wù)返利合同模板
- 書畫銷售合同模板
- 快遞合同模板模板
- 布料月結(jié)合同模板
- 房屋租賃附加合同模板
- 公需科2024廣東公需課《新質(zhì)生產(chǎn)力與高質(zhì)量發(fā)展》試題(含答案)繼續(xù)教育
- 《房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程檔案資料管理規(guī)程》
- 消防控制室共用協(xié)議書
- KA-T 20.1-2024 非煤礦山建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施設(shè)計(jì)編寫提綱 第1部分:金屬非金屬地下礦山建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施設(shè)計(jì)編寫提綱
- 兒童支氣管肺炎見習(xí)帶教
- (2024年)硫化氫安全培訓(xùn)課件
- 《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》課件
- 2023年度學(xué)校食堂每月食品安全調(diào)度會(huì)議紀(jì)要
- 2024年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件 專題二 規(guī)律性問題
- 中國社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南
- 企業(yè)降低成本方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論