大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練（第六版）教案 第九單元 進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

PAGE第九單元進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃人生是一個(gè)過(guò)程。過(guò)程需要經(jīng)營(yíng)和管理；從業(yè)是人生的意義。從業(yè)一生就是職業(yè)生涯；構(gòu)思和勾勒自己的職業(yè)生涯就是職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃蘊(yùn)含著無(wú)盡的創(chuàng)造與追求。追求創(chuàng)造就是職業(yè)生涯無(wú)盡的光榮與偉大。1、定義：職業(yè)規(guī)劃就是一個(gè)人在對(duì)職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力等特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。2、詮釋?zhuān)郝殬I(yè)規(guī)劃就是具體到每一個(gè)人，打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，達(dá)到什么樣的成就，想擁有一種什么樣的生活，如何通過(guò)自身的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到這一目的。3、認(rèn)識(shí)：“職業(yè)規(guī)劃就是連接夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁；就是追求最佳職業(yè)定位的過(guò)程”。4、感悟：“作為一個(gè)人（Beingaman),命是一粒種子，生命是一系列過(guò)程的組合；職業(yè)是生命力的體現(xiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃決定著生命價(jià)值經(jīng)營(yíng)與管理的成就與輝煌”。二、職業(yè)規(guī)劃的基本原則職業(yè)規(guī)劃的基本原則是：擇己所愛(ài)：選擇自己所喜歡的工作。此項(xiàng)工作能夠給予自己快樂(lè)與滿(mǎn)足。擇己所長(zhǎng)：選擇有利于充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)與才能的工作。擇世所需：分析社會(huì)需求，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，順應(yīng)社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展。擇己所利：首先是立足生存，追求幸福，最后是實(shí)現(xiàn)最大收益。三、制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵‖用方向和目標(biāo)引領(lǐng)未來(lái)‖用行動(dòng)保證規(guī)劃實(shí)現(xiàn)1、用方向和目標(biāo)引領(lǐng)未來(lái)職業(yè)方向和目標(biāo)的選定并非易事，需要結(jié)合自己的興趣、技能和綜合知識(shí)。人生不能沒(méi)有方向，但不能同時(shí)有多個(gè)方向。方向不能隨意改變。同時(shí)要遵循以下原則：（1）具體可行。確定可行的途徑。（2）可以衡量。不泛泛、不模糊、不抽象，可量化。（3）挑戰(zhàn)性。適合第一，挑戰(zhàn)第二；內(nèi)在激勵(lì)第三。（4）時(shí)間期限。用時(shí)間期限來(lái)管理，確保目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。短、中、長(zhǎng)相結(jié)合。（5）靈活性。針對(duì)目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性，可否依環(huán)境的改變而調(diào)整。2、用行動(dòng)保證規(guī)劃實(shí)現(xiàn)俗話(huà)說(shuō)得好：“心動(dòng)不如行動(dòng)”?！扒Ю镏惺加谧阆隆薄＞实倪x擇帶來(lái)精彩的人生一、大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃5步驟1、自我認(rèn)知（客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我，確定職業(yè)定位）2、職業(yè)認(rèn)知（評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)，知己知彼）3、確定目標(biāo)途徑（優(yōu)化選擇）4、計(jì)劃、策略和行動(dòng)（終身學(xué)習(xí)、高效行動(dòng)）5、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整（與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整）二、職業(yè)規(guī)劃必須把握側(cè)重點(diǎn)1、自我定位：邁向成功的第一步評(píng)價(jià)什么？評(píng)價(jià)興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。如何評(píng)價(jià)？采用Holland職業(yè)興趣測(cè)量表、Carter十六種人格結(jié)構(gòu)圖16PF。還可以參照他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。2、職業(yè)準(zhǔn)備：構(gòu)建起職業(yè)素質(zhì)冰山模型“冰山一頭出海面，龐大身軀水下留”。顯性素養(yǎng)與隱性素養(yǎng)的關(guān)系。包括：道德素養(yǎng)準(zhǔn)備（責(zé)任之心、誠(chéng)信之心、勤勞之心、和悅之心、戒貪欲之心等5心要素）、知識(shí)準(zhǔn)備（基礎(chǔ)知識(shí)