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八上部編版道德與法治提綱提綱一:道德與法治的關(guān)系I.引言A.道德和法治的定義B.道德和法治的具體意義C.特定情境下二者的互動(dòng)II.道德與法治的共性A.共同目的B.共同來(lái)源C.相互促進(jìn)III.道德與法治的異同A.觀念上的差異B.實(shí)施上的區(qū)別C.衡量標(biāo)準(zhǔn)的不同IV.道德與法治衍生問(wèn)題的探討A.遵守法律與遵守道德的抉擇B.遵循個(gè)人道德抉擇的可行性C.法治與道德在不同文化背景下的表現(xiàn)差異V.結(jié)論A.道德和法治的互相補(bǔ)充B.道德和法治的相對(duì)獨(dú)立性C.未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)方式提綱二:我國(guó)傳統(tǒng)美德I.引言A.什么是傳統(tǒng)美德B.傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和意義C.我國(guó)的傳統(tǒng)美德II.中國(guó)傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)涵A.什么是美德B.中國(guó)傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容C.中華傳統(tǒng)美德的重要作用III.中國(guó)傳統(tǒng)美德的實(shí)踐A.中國(guó)傳統(tǒng)美德在日常生活中的體現(xiàn)B.中國(guó)傳統(tǒng)美德在教育中的實(shí)踐C.中國(guó)傳統(tǒng)美德在文化傳承中的體現(xiàn)IV.中國(guó)傳統(tǒng)美德的當(dāng)代價(jià)值A(chǔ).中國(guó)傳統(tǒng)美德的現(xiàn)實(shí)意義B.中國(guó)傳統(tǒng)美德的文化熔爐作用C.如何恢復(fù)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)美德V.結(jié)論A.中國(guó)傳統(tǒng)美德的重要性B.培養(yǎng)傳統(tǒng)美德的重要性C.中國(guó)傳統(tǒng)美德應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)意義提綱三:法律與實(shí)踐I.引言A.法律的定義和作用B.實(shí)踐的定義和意義C.法律和實(shí)踐的關(guān)系II.不同實(shí)踐下法律的表現(xiàn)A.法律在不同實(shí)踐場(chǎng)景下的表現(xiàn)B.法律實(shí)施的前提和條件C.法律與實(shí)踐的互動(dòng)III.實(shí)踐中的法律監(jiān)管和實(shí)施A.對(duì)法律監(jiān)管的解析B.如何保證法律實(shí)施的有效性C.法律實(shí)施中的價(jià)值多元化IV.法律與實(shí)踐的衍生問(wèn)題A.法律與實(shí)踐的因果關(guān)系B.法律缺陷與實(shí)踐不足C.如何讓法律和實(shí)踐分別合理發(fā)揮?V.結(jié)論A.法律和實(shí)踐的互動(dòng)影響B(tài).消除法律和實(shí)踐的矛盾C.法律正確指引實(shí)踐提綱四:人類(lèi)文明與公共道德I.引言A.人類(lèi)文明的概念B.公共道德的定義C.人類(lèi)文明與公共道德的關(guān)系II.人類(lèi)文明與公共道德的歷史背景A.古代文明和道德B.現(xiàn)代文明和道德C.人類(lèi)文明與公共道德的關(guān)鍵點(diǎn)III.人類(lèi)文明與當(dāng)代公共道德A.當(dāng)代公共道德面臨的問(wèn)題B.那國(guó)際公共道德如何承擔(dān)發(fā)展責(zé)任C.社會(huì)為何對(duì)公共道德滯后的應(yīng)對(duì)有待提升IV.培養(yǎng)和提高公共道德能力A.品行教育的基本內(nèi)涵B.公共道德的積極推進(jìn)C.如何提升公共道德V.結(jié)論A.人類(lèi)文明對(duì)公共道德的影響B(tài).公共道德應(yīng)該面對(duì)的任務(wù)C.社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)公共道德的支撐提綱五:童年與道德教育I.引言A.道德教育的定義B.道德教育的基本內(nèi)涵C.童年和道德教育II.童年階段的道德教育內(nèi)容A.過(guò)程中的注意點(diǎn)B.如何引導(dǎo)孩子的道德價(jià)值觀C.感受教育的重要性III.家庭對(duì)童年道德教育的作用A.家庭是道德教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)B.父母在家庭道德教育中的注意事項(xiàng)C.家庭道德教育實(shí)踐中的創(chuàng)新方法IV.學(xué)校道德教育的實(shí)踐A.學(xué)校道德教育的紅火異象B.學(xué)校道德教育的反面風(fēng)險(xiǎn)C.構(gòu)建學(xué)校

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