初中學(xué)生表彰會講話稿范文

第頁初中學(xué)生表彰會講話稿范文

在學(xué)生的表彰大會上，領(lǐng)導(dǎo)的表揚，優(yōu)秀學(xué)生的激勵，這些都是表彰的好處。通過演講讓其他同學(xué)也向著這個目標(biāo)努力吧!以下是我細心收集整理的關(guān)于初中學(xué)生表彰會講話稿范文，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

初中學(xué)生表彰會講話稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好!今日，我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表，站在主席臺上發(fā)言，激烈和驕傲一起涌來。在這里，我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，因為是你們花費大力氣營造了一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培，飲水思源，沒有你們，就沒有我們的今日，，我再次代表受表彰的學(xué)生誠心地感謝你們!

寧靜的環(huán)境，寧靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開”的安靜，在沉靜中享受藍天白云綠樹蔥蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的奇妙和諧;在沉靜寧靜的空間里，我好像聽到了時代呼喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是敬愛的老師一次次的關(guān)注和培育，將我引進了自然與學(xué)問相結(jié)合的境界;是敬愛的老師精確和透徹的分析講解，讓我漸漸駕馭了打開學(xué)問大門的鑰匙，我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才勝利地攀登上初中學(xué)問的高峰。

再好的外因也要通過內(nèi)因起作用，我的內(nèi)因就是我自身。

我生長在一個一般的勞動者家庭，我父母沒有給我供應(yīng)優(yōu)越的物質(zhì)享受，可他們賜予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡潔的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學(xué)校吃早點，除了跟同學(xué)斗嘴玩，我是從不說一些無用的廢話的，想不起來在吃穿玩樂上與人比，而在學(xué)習(xí)上我卻從不認輸。對老師，我可以說是惟命是從了。有時候我們還是摯友，我與老師談生活，談學(xué)習(xí)，我們之間既有天真純凈的笑臉，也有期盼信任的目光，是很融洽的一種師生關(guān)系。

不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是復(fù)習(xí)課，我都是聚精會神的聽，從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢，無視老師的存在。所以，我課下做起題來，一般困難不大，比較輕松就完成了各科作業(yè)，遇到不懂的問題，幾乎每時每刻纏繞在腦海，隨時隨地問老師，可以說是“業(yè)精于勤”了。

“腹有詩書氣自華”，走在學(xué)校的林蔭過道上，迎面碰上低年級的學(xué)生，看到他們穿著整齊的校服，懷抱書本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無不是一種理性氣息的自然透露，我甚是興奮。

成功的鮮花在血汗中綻放，榮譽的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險，不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此，將近三年的初中生活，每一天我都是這樣堅持著走了過來，已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，俗話說：習(xí)慣就是一種實力，還說：細微環(huán)節(jié)鑄就輝煌。頭腦醒悟，不被誘惑，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，假如淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無所得。這是我用親身經(jīng)驗再次印證的道理。

雄鷹能夠搏擊長空，翱翔萬里，是因為它在展翅翱翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開巖石強壯成長，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，求索學(xué)問的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地駕馭在自己的手里。

生命之舟駛到這里，對于我們來說，僅僅又是一個良好的開端，更是一次加油，我們更應(yīng)當(dāng)以此為動力，駕駛生命的航船，向著中考的彼岸駛?cè)ァ?/p>

感謝大家!

初中學(xué)生表彰會講話稿范文2

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

金色十月，碩果飄香，天高云淡，秋高氣爽。在這個漂亮如畫的收獲季節(jié)，我們團聚一堂，隆重實行20--學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，表彰和嘉獎一年來涌現(xiàn)出的先進集體和先進學(xué)生。今日的表彰大會，是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成果的一次大會，也是激勵同學(xué)們你追我趕，奮勉向上的一次大會。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰嘉獎的先進的集體和個人表示熱情的慶賀，同時向嘔心瀝血、靜默無聞、辛勤耕耘在人才培育第一線的老師、特殊是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示誠心的感謝和崇高的敬意!

一路風(fēng)雨一路歡歌。過去的一年，全校上下時刻牢記“素養(yǎng)立校，技能為本”的校訓(xùn)，始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向，全面落實學(xué)校教學(xué)教化方針，拼搏進取，無私奉獻，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進步：貫標(biāo)工作穩(wěn)步推動，硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，學(xué)生管理更趨規(guī)范，德育工作彰顯特色，教學(xué)改革卓有成效，專業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累，教化管理科學(xué)規(guī)范，校內(nèi)文化豐富多彩，辦學(xué)實力、綜合競爭力得到進一步提升。如此美妙的發(fā)展前景賜予我們?nèi)熒訄詻Q的信念，更加激勵全校師生共同努力、奮勉向上的學(xué)習(xí)的精神。

一分耕耘，一分收獲。上一個學(xué)年，我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個人，學(xué)校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學(xué)校、成為~~教化學(xué)習(xí)中心、獲得~~的表揚等;班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等;學(xué)生層次：市級學(xué)雷鋒主動分子、參與省技能大賽的同學(xué)、獲得了省~~的表彰12位同學(xué)、獲得市級技能大賽的獲獎?wù)?其中二等獎兩名)，以上這些榮譽充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L、成才樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮勉向上的精神風(fēng)貌，你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對廣闊師生產(chǎn)生顯著的激勵和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進是我們學(xué)校的一項長期的制度，今后我們還要特地對~~學(xué)生進行嘉獎，根據(jù)原有的承諾：一等獎1010元、二等獎700元、三等獎400元、激勵獎200元，希望同學(xué)們努力!

成果屬于昨天，希望就在今日。人才學(xué)校從未因為學(xué)分凹凸而厚此薄彼，從未因為家境出身而區(qū)分看待。人才學(xué)校是為每一個有幻想的人創(chuàng)建同等的機會，供應(yīng)充分呈現(xiàn)才華和發(fā)展?jié)撃艿钠脚_。希望榮獲表彰的先進集體與先進個人，珍惜榮譽，戒驕戒躁，爭取更大的進步!也希望全體同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣，取長補短，主動進取，勇爭先進。今日，我們又站在了新的起跑線上，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著秋日的艷陽，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

新的學(xué)年新的學(xué)期，我們要有新的思想，要有更高的激情，起先邁向新的起點、迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建人才技校這個美妙的大家庭。因此，在新學(xué)年里，我們要始終保持醒悟的頭腦，虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，努力建立老師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發(fā)，百舸爭流”的良好局面，出現(xiàn)百花齊放，滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo)，對全校師生要求如下：

一、學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一方面我們要勤于學(xué)習(xí)，另一方面我們要駕馭良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標(biāo)，通過努力，我們才能收獲勝利的果實。記?。焊F不學(xué)習(xí)，窮不斷，富不學(xué)習(xí)，富不長。

二、守紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)校正常教化教學(xué)秩序的保障，文明守紀(jì)是每個學(xué)生成長成才的必要條件，也是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴(yán)于律己，規(guī)范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀(jì)校規(guī)、仔細學(xué)習(xí)為榮，以不思進取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓每一位同學(xué)每天都有收獲，每個學(xué)期都在進步。同時，同學(xué)們還要樹立遠大的目標(biāo)，不斷地用目標(biāo)去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己主動進取、不斷超越的不竭動力。

三、禮儀。講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素養(yǎng)，便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格根據(jù)《技校生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校內(nèi)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即寧靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小，但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是大事。本學(xué)期，我校將對班級實行“短期目標(biāo)”管理。對目標(biāo)提出了更為切實的要求。比方說：“仔細作好課前打算”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“愛惜要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等，希望同學(xué)們在班主任的教育下自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

四、檢查。開展紀(jì)律整頓月，凝合學(xué)校正能量。依據(jù)學(xué)校的總部署，學(xué)生處已經(jīng)出臺文件并起先實施“~~人才技校學(xué)生紀(jì)律教化整頓活動月”。本學(xué)期起先到今后的二年內(nèi)，學(xué)校大力開展整頓工作，對上述現(xiàn)象進行重點整治，以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校內(nèi)環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴(yán)格考勤管理，加大對違紀(jì)學(xué)生教化、處理的力度。希望同學(xué)們從今日起先，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴(yán)格管理，創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校內(nèi)秩序，同時要求班級每周有一個奮斗的目標(biāo)和主題;每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。

五、平安。要從小樹立平安意識，平安工作常講常抓，警鐘常鳴。同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，肯定要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。學(xué)校將努力營造一個平安、文明、健康的育人環(huán)境，切實保障學(xué)生平安，希望同學(xué)們無論是在學(xué)校還是放假回家都要把平安放在第一位，要遵守交通規(guī)則，不攀爬圍欄，不翻越圍墻出校，不開危急性玩笑，不打架斗毆，發(fā)覺問題剛好向老師反映，提高自己的平安防范實力和自我愛護意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。

為此，要求師生：一是要強化平安工作責(zé)任制，科任老師是每節(jié)課的平安責(zé)任人、班主任是班級平安管理工作的責(zé)行人、每一個工作崗位的老師是崗位平安的責(zé)任人(如值日、門衛(wèi)、食堂等)，任何人都不能輕視平安教化與平安防范工作。二是要加強制度落實，學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測有關(guān)設(shè)施設(shè)備，發(fā)覺隱患剛好消退，全部教職工在工作中發(fā)覺平安隱患要剛好報告，切實負起責(zé)任。

老師們，同學(xué)們，勝利不是某個點，而是連貫的整體，它由多數(shù)的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向勝利的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把勝利之點連成勝利之線。要信任，機遇總是垂青有打算的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能遨游蒼穹。

我誠心的祝福我們的學(xué)校：蒸蒸而上、蒸蒸日上。祝福我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康，工作順心，學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿!

最終，我想用我中學(xué)日記本首頁的一副對聯(lián)與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)閷矶鴬^斗!

初中學(xué)生表彰會講話稿范文3

各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自二(~~)班的~~~。今日非常榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了志向的成果。這美妙結(jié)果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮親密相連。但我認為，我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學(xué)習(xí)的開展才是真正獲得成果的關(guān)鍵。

作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時間比住讀的同學(xué)少了很多，所以零碎自由時間運用是否得當(dāng)確定著成果的好壞。那么如何對以上兩點進行開展，我抒發(fā)一下個人見解，來與大家共享學(xué)習(xí)，共求進步。

課間，是我充分把握零碎時間之一。當(dāng)打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學(xué)：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有學(xué)問的復(fù)習(xí)，后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個字：休息!但不同于前者的是，休息時仍在大腦中對學(xué)問一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進行運轉(zhuǎn)，又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著，能躺著的時候絕不坐著?！倍虝旱男菹?，可以讓我們隨時具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。當(dāng)快要上課時，我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊學(xué)問復(fù)習(xí)，繼而預(yù)習(xí)新課。這樣一來，短短的課間非常鐘有條不紊地承上啟下了。

而夜晚和周末的時間，則是我進行鞏固提升的好時機?，F(xiàn)在作息時間更改了，作業(yè)完成后的多出肯定的時間，這時段，我就將時間安排給各科，開展第三次學(xué)習(xí)。我的第三次學(xué)習(xí)主要是三步法：(一)以課中為本，鞏固基礎(chǔ)進而提升。(二)以錯題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。(三)開展每日一題。這樣三步：基礎(chǔ)——加強——延升。為我的學(xué)習(xí)上了道保險。特殊是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培育了“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。而在支配安排時，我也常多出一些時間，使整個學(xué)習(xí)不倉促，又可以以這點時間進行課外閱讀，開放眼界，豐富學(xué)習(xí)生活。

周末的時間更加充裕。假如夜間的學(xué)習(xí)是游擊戰(zhàn)，那周末的學(xué)習(xí)則是集中兵力的攻堅戰(zhàn)了。我會選擇一個特地的時間段，進行一周學(xué)習(xí)的整理。再把之前學(xué)習(xí)中的疑難點挑出，堅決拿下步步為營，有不懂的先解決后再向前推動。在解決問題中，碰上新出現(xiàn)的學(xué)問敢于圍點打援，真正融會貫穿。把學(xué)問點串成線，織成網(wǎng)，沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學(xué)習(xí)，我喜愛在特定的時間專注一門學(xué)科，使留意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“獨創(chuàng)大王”，一生有1093項獨創(chuàng)。你能想象嗎?它們分別觸及光，電，磁，機械，化學(xué)，生物等方面。若讓愛迪生手里探討電燈，心里想著蓄電池，還時常查閱留聲機，看似一時多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個學(xué)生在解數(shù)學(xué)題時，播放著英語還時常去想作文，那他可能花的時間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍，看不到效果。專注為我學(xué)習(xí)提升效率，贏得時間。繼而進行更多的學(xué)問閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。

以逸待勞，合理支配，學(xué)會總結(jié)，集中精力，以主動的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。信任我們會一起在外校的學(xué)習(xí)中收獲歡樂!

初中學(xué)生表彰會講話稿范文4

各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我們隆重實行~~學(xué)校20--學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有60名，其中榮獲……(省略，依據(jù)實際自己增加)。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意!向今日受表彰的同學(xué)表示最熱情的慶賀!

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清晰地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成果突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校內(nèi)里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成果，也贏得了廣闊師生的認可和贊譽。

在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，向同學(xué)們提出三點希望：

第一、專心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來全部的勝利者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成果好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想取得勝利，只有靠后天努力。假如你成果不志向，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。

其次、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是勝利的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰慧的學(xué)生在課堂的留意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)主動主動、大膽發(fā)言、主動思索、注意方法。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要信任自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細化到平常的日常行動上，詳細地說就是制訂好學(xué)習(xí)安排，合理地安排好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標(biāo)落實為平常一點一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，留意總結(jié)閱歷，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己并付諸于行動，信任我們肯定能成為時代的棟梁。

最終，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負家長、老師、社會對你們所賜予的厚望，用您們的成果為家長、為老師、為社會交一份滿足的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。

感謝大家!

初中學(xué)生表彰會講話稿范文5

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我們在這里隆重的實行20--學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”表彰大會，本次大會是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)工作的一次大