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文檔簡介

2023年秋期中考試初二年段物理學(xué)科試卷滿分:100分考試時間:90分鐘一.選擇題(共14小題28分)1.在比薩斜塔做自由落體實驗,被后人稱為實驗物理學(xué)的先驅(qū),該物理學(xué)家是()A.伽利略 B.哥白尼 C.牛頓 D.愛因斯坦2.下列對生活中物理量的估測,最符合實際的是()A.中學(xué)生脈搏跳動一次時間約為2s B.人正常步行的速度約為18km/h C.物理教科書的寬度為18.5cm D.課桌的高度為3m3.《呂氏春秋?察今》記錄了“刻舟求劍”的典故。學(xué)習(xí)物理知識后使我們懂得,要確定劍落水的實際位置,應(yīng)選擇的參照物是()A.岸邊的樹B.舟C.舟上的標(biāo)記 D.水流4.在《與朱元思書》中有這樣一句詩句“風(fēng)煙俱靜,天山共色。從流飄蕩,任意東西”。后兩句寫的是詩人乘坐著船隨江水飄蕩,任憑船隨水漂去。從物理學(xué)角度,若詩人認(rèn)為船是靜止的,他選擇的參照物是()A.詩人自己 B.空中飛鳥 C.岸邊青山 D.天上云朵5.有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這種刷牙方式既干凈又舒服,下列聲音的利用與電動牙刷的聲音利用方式不同的是()A.彩超觀察胎兒的生長情況 B.超聲波清洗鐘表 C.登山時不許高聲講話 D.利用超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石6.音樂,能給人帶來美的享受。下列關(guān)于樂器說法正確的是()A.二胡調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變響度 B.吉他加大拉琴力度可以提高音調(diào) C.演奏同一樂曲時,笛子和小提琴的音色相同 D.用大小不同的力擊打鼓面是為了改變響度7.一束光線射到平面鏡上,若要使反射角為20°,則入射光線與平面鏡的夾角應(yīng)為()A.70° B.40° C.20° D.80°8.我國的語言文字豐富多彩。下列成語所描述的光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()A.“鏡花水月”——光的折射 B.“杯弓蛇影”——光的反射 C.“立竿見影”——光的反射 D.“雨后彩虹”——光的直線傳播9.小明在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好看不到它。另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時,小明在該處又看到硬幣。這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋?()A.B.C.D.10..攝影愛好者拍到了難得一見的日偏食景象(如圖所示)。此時,若將太陽光垂直照射在紙板一個很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是(

)A.○B(yǎng).形 C.▽形 D.形11.太陽光穿過地球大氣層時會發(fā)生折射,如果沒有這層大氣,會出現(xiàn)(

)A.日出會提前,日落會延遲 B.日出和日落都會提前

C.日出會延遲,日落會提前 D.日出和日落都會延遲12.中共中央政治局委員、中央外事工作委員會辦公室主任楊潔篪,國務(wù)委員兼外長王毅應(yīng)邀于3月18日至19日在安克雷奇市同美國國務(wù)卿布林肯,總統(tǒng)國家安全事各助理沙利文舉行中美高層戰(zhàn)略對話,引起了同學(xué)們的強烈的愛國熱情,下列說法正確的是()A.王毅外長發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的 B.王毅外長的聲音可以在固體,液體和真空中傳播 C.后排觀眾聽到的聲音比前排小,是因為他們聽到的聲音音調(diào)低 D.觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出王毅外長和楊潔篪主任的聲音13.某人上午8:00從起點出發(fā),途經(jīng)三個不同的路段,先是上坡路,然后是較平直的路,最后是一段下坡路,三路段的長度均相同,在三個路段上的平均行駛速度之比為1:2:3,此人中午12:00正好到達終點。則上午10:00時他行進在()A.上坡路段 B.平直路段 C.下坡路段 D.無法判斷14.一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗。他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像。接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作,終于看到了“縮小”的花朵。關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是()A.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間 C.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間 D.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間二.填空題(共6小題12分)15.詩句:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行。”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是和。16.我國古書《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是能夠傳聲。音樂會上正演奏著小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》;優(yōu)美的音樂是由于琴弦的產(chǎn)生的。17.如右圖,8個相同玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。往瓶中吹氣,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來,這是因為瓶中_________(選填“空氣柱”“水”“瓶身”)發(fā)生振動,最右邊發(fā)出的是音(選填“1、2、3、4、5、6、7、i”)。圖所示,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則反射角為度,折射角為度。19.平靜湖面水深10m,上空20m處一只鳥正水平飛行,它離湖水中的像的距離為_______m鳥在向下俯沖捕食的過程中,像的大?。ㄟx填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”)。20.汽車在公路上行駛,前一半路程的速度為20m/s,后一半路程的速度為10m/s,汽車在整段公路上的平均速度為______?m/s.如果前半段時間的速度是20m/s,后半段時間的速度為10m/s汽車在整段公路上的平均速度________?m/s三.作圖題(共2小題共4分)21.如圖所示,由發(fā)光點A發(fā)出的光射到水面上,同時發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過S點,試在圖中畫出入射光線、反射光線。22.請利用平面鏡成像的特點,在圖中作出物體AB在平面鏡中的像A'B',保留作圖痕跡。四.解答題(共1小題4分)23.如圖所示,雨后的夜晚,路上有些積水,甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下,在路上相向而行。甲同學(xué)看到的現(xiàn)象是水面比路面亮,那么乙同學(xué)看到的現(xiàn)象是怎樣的?請你對乙同學(xué)看到的現(xiàn)象用學(xué)過的物理知識進行解釋。實驗探究題(共5小題32分)24.下列四幅圖,分別表示近視眼、遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法,以其中第______圖屬于遠(yuǎn)視眼患者示意圖;第______圖表示矯正遠(yuǎn)視眼的做法。

25.小明等同學(xué)在“探究聲音是怎么產(chǎn)生的”實驗中,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。(1)當(dāng)用小槌敲擊音叉時,在聽到聲音的同時,觀察到乒乓球,乒乓球在實驗中起到的作用是。(2)小明又去敲擊同一個音叉,并且在老師的幫助下通過示波器,在相同時間內(nèi)截取敲擊時的二列聲波圖,如圖甲和乙,從圖中可以看出這兩次聲音的(選填“響度”或“音調(diào)”)相同。(3)細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)老師桌上還有兩種同種材料制成的音叉,如圖丙和丁,敲擊后____________(選填“丙”或“丁”)圖音叉振動的頻率更高。(4)將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越______________(選填“強”或“弱”),在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個結(jié)論:。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實驗無法達到絕對的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的。A.通過日常生活經(jīng)驗得出的B.用實驗直接證實的C.通過理論推導(dǎo)出來的D.建立在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的26.如圖所示,王軍同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,平面鏡M放在水平桌面上,EF是兩塊粘接起來的硬紙板,而且F板可繞ON轉(zhuǎn)動。實驗次數(shù)1234入射角20°30°45°60°反射角20°30°45°60°(1)本實驗中硬紙板的作用一是:;二是驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi),讓一束光貼著紙板E,沿EO射向O點,這時,站在不同位置的同學(xué)都能觀察到光線出現(xiàn)在紙板上,這是因為光在紙板上發(fā)生了反射。(2)將入射光線AO向ON靠近時,看到反射光線OB向ON。(選填“靠近”“遠(yuǎn)離”)(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點,光將沿圖中的OA方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是的。(4)他多次改變光束的入射角度,測出入射角與反射角,并記錄下數(shù)據(jù),如表所示。由表中數(shù)據(jù)可以得出,光反射時,反射角入射角。(5)他多次改變光束的入射角度,測出入射角與反射角,目的是。(6)某同學(xué)在實驗時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,然后轉(zhuǎn)動紙板F,并使其與紙板E在同一平面內(nèi),但在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線,其原因可能是。25題圖25題圖26題圖27.在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小賓所在的小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗如圖甲。(1)實驗時用玻璃板代替平面鏡的目的是便于,該實驗用到的方法是;操作中該同學(xué)在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是。(2)選擇A、B兩支完全相同的蠟燭的目的:為了比較像與物的關(guān)系;(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是___________像;(4)為便于觀察,該實驗最好在較的環(huán)境中進行;(5)小賓將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認(rèn)為在圖乙的1、2、3三幅圖中圖是產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因;(6)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像,小賓只將玻璃板向右平移,則蠟燭A的像的位置_________________(選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”);(7)如果通過玻璃板看到了兩個蠟燭的像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,如圖甲所示,將凸透鏡A固定在光具座上35?cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5?cm刻度線處,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像。由凸透鏡A成像中物距和像距的變化關(guān)系畫出如圖乙所示的圖象;接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B,并保持位置不變,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖丙所示。

(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像的規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距是__________cm,凸透鏡A的焦距__________?(選填“大于”“小于”或“等于”)凸透鏡B的焦距。

(2)在圖甲中,保持凸透鏡不動,把蠟燭向右移動5?cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向__________(選填“左”或“右”)移動一段距離,像將__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)圖丙所示的實驗現(xiàn)象可以說明__________(選填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點;若將遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,若保持凸透鏡和光屏的位置不動,應(yīng)使蠟燭__________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,則又能在光屏上看到燭焰清晰的像。(4)緊接著用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像是______(選填“完整”或“不完整”)的六.計算題(共3小題共20分)29.汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以20m/s的速度行駛6min,緊接著在模擬公路上以10m/s的速度行駛4min。求:(1)該汽車在模擬山路上行駛6min的路程。(2)汽車在整個測試過程中的平均速度。30.汽車遇到意外情況時需要緊急剎車,這需要司機經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程,在司機的反應(yīng)過程中汽車做勻速運動。在制動過程中汽車做減速運動。有一輛汽車正以72km/h的速度在平直的公路上行駛,求:(1)此車10分鐘行駛的路程是多少?(2)該車突然遇到緊急情況剎車,在司機的反應(yīng)過程中汽車行駛了14米,則司機

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