2024年小學消防安全工作方案

2024年小學消防安全工作方案

4浮消防安全工作方案1

一、校長消防安全崗位責任制

1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機

關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。

2、校長對學校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明

確消防安全責任人。

3、把消防工作納入學校管理全過程，做到“五同時"即同時計劃；同時部署；同時檢查;

同時總結(jié)；同時評比。

4、落實消防安全經(jīng)費，改善消防設(shè)施，滿足消防安全需要。

5、主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策，并督促

職能部門貫徹執(zhí)行。

6、對本單位發(fā)生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關(guān)人員查明事故原因，限期整改。

二、分管校長消防安全崗位責任制

1、認真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安

全管理措施的落實。

2、協(xié)助校長做好學校消防安全工作，對校園內(nèi)的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢杳，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。

6、對本單位發(fā)生火災，積極組織撲救，并會同有關(guān)部門或人員查明火災原因，提出整改措

施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任

者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過，責任人沒有受到處理不放過。

7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務培訓和學習，提高有關(guān)人員的業(yè)務素質(zhì)。

三、各部門消防安全崗位責任制

1、辦公室：責任人一徐麗主任各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相

關(guān)材料、檔案的管理。

2、政教處大隊部：責任人——尹鵬主任、大隊輔導員張培芝學生各類消防教育活動的宣

傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教導處：責任人——李倩、韓瑞彥張靜主任相關(guān)教材的征訂，教學計劃的檢查，實驗

室、功能室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。

4、總務處：責任人一遲培忠主任，學校消防設(shè)施設(shè)備的.安排、配置、檢查；學生宿舍、食

堂等的消防安全設(shè)施；

四、安全員、消防設(shè)施維護員消防安全崗位責任制

1、在學校校長或分管校長的領(lǐng)導下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業(yè)務培訓和學習，認真了解有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟知"三懂三會"。即

僮本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火

災；會報警。

4、消防設(shè)施維護員工應做好學校消防設(shè)施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作，使之處于良好

的狀態(tài)。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，主動消防隱患，并認

真做好臺帳記錄工作。

6、樹立高度的工作責任心，堅守工作崗位，嚴禁酒后上崗。

五、教職員工消防安全崗位責任制

1、了解和掌握有關(guān)消防常識，認真執(zhí)行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內(nèi)的消防安

全工作。

2、積極參加消防知識學習培訓，熟知"三懂三會"具體內(nèi)容。即：即懂本崗位火災危險性；

懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材，會撲滅初起火災；會報警。

3、愛護各類消防器材、設(shè)施，不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。

4、嚴格遵守禁煙、火規(guī)定和動用明火申請制度。

5、發(fā)生火災及時報警，并服從命令，做到機智、勇敢、迅速參加撲救。

6、力口強對管轄范圍內(nèi)人員的消防安全教育，提高全體學生的消防安全意識。

小學消防安全工作方案2

一、指導思想和目的

為了全面推進素質(zhì)教育，貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關(guān)

于建立全國中小學生"安全教育日”制度的通知》，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的

正常進行，遵照"責任重于泰山"的指示精神根據(jù)本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實

施，在保證師生安全的同時，使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法，從而

培養(yǎng)抵抗災害的素質(zhì)。

二、演練行動方案

(1)建立演練行動指揮小組

(2)保障學生教職工安全的具體措施

人員避災場地：發(fā)生火災時主要避災場地是操場、球場。

三、火災逃生演練程序:

1、報警組老師：報告總指揮，某教室發(fā)生火情，請指示！

2、總指揮：各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！

3、報警組通知全校師生：全校師生請注意,現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情，請老師們馬上組織學

生按計劃，按要求、按路線有秩序的撤離，在操場集合。

4、路線安排各年級在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭

躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離，

5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好，班主任清點人數(shù)并上報指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學

生，馬上派疏散組成員尋找。

6、總指揮總結(jié)。

四、滅火演練。

1、崗位職責：

遇有災害各班班主任應迅速到班內(nèi)去組織學生安全撤離各出口及樓梯轉(zhuǎn)彎處的負責教師應

立即到位、積極協(xié)助班主任做好學生安全撤離工作；學生全部撤離到安全地帶（大操場）后班主

任要迅速清點人數(shù)并上報給學校。

疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。

尋找組成員在清點各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋二作，并即時與學校指揮小組聯(lián)系匯報

尋找情況。

營救組成員應在災害發(fā)生的同時與救援部門聯(lián)系，做好急救準備；在外來救援到來之前，做

好受傷師生的救護工作;外來救援到來之后，與他們配合做好救護工作.

報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候,

這樣便于救助工作的針對性，最大限度的節(jié)約時間,減少災害程度。

安撫組應在災害發(fā)生后做好前來看望學生的‘家長們，耐心做好撫慰工作，避免因家長著急

尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。

2、保障建筑物安全的具體措施

學校定期組織人員進行安全檢查，及時整頓校內(nèi)存在的安全隱患，做到"防患于未然"；及

時檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備；請有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

3、保障重要設(shè)備安全的具體措施：

配備專用防火器;災害發(fā)生后，派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。

4、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施：

災害發(fā)生后，非緊急事物不得使用電話；遇有緊急情況，報警組成員迅速與有關(guān)部門聯(lián)系,

報告要簡短精煉；火警：119急救：120;建立家長聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，災害發(fā)生后，學校及時與各班家長

聯(lián)系，讓家長放心并告訴家長，學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話，為緊急通

訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校避免道路阻塞也為緊急用車讓出通道請家長靜待消息，

緊急時間過去后再接孩子回家；學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關(guān)部門。

小學消防安全工作方案3

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從

小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對

全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生

掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。

2、地點:學校操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等，濕毛巾

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:XX校長

現(xiàn)場副總指揮:XX

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):XX

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:XX協(xié)助

指揮人員:各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，

然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到

席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學生

撤離時的安全。

3、xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散："大家不要慌，馬上有秩序地撤離""消防人員

用滅火器和水開始滅火"等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口，2,3大組向后轉(zhuǎn)走

后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實

際情況，聽從疏散指揮教師的'指揮.疏散通道必須保證時刻暢通.

4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能

地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出

的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。

小學消防安全工作方案4

一、演練目的

為了進一步貫徹"預防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急

處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的'程序和線路，確保在危險來臨時，我校遇險應急工作能

快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險

傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應

能力和自救互救能力。

二、演練要求

為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結(jié)合實際制

定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、

演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。

三、演練安排

1、演練時間：20XX年11月7日上午10:00（星期五）

2、演練地點：建設(shè)小學

3、參演人員：全校師生員工

四、組織機構(gòu)及人員安排：

（-）安全自救演練領(lǐng)導小組

組長：何建超副組長：劉謀軍

組員：張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕

（二）人員安排，統(tǒng)一疏導。

五、實施程序和要點

(-)消防疏散演練

1、09:58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。

2、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：

各位老師請注意，各位老師請注意，現(xiàn)在學校綜合樓底樓發(fā)生火災，清同學們蹲下靠墻角迅速撤

離。

(1)、該堂任課老師帶領(lǐng)學生快速有序地撤出教室，迅速排隊，

按規(guī)定線路疏散。

(2)、疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進行，不要慌亂奔跑,不要擁擠。

(3)、各班學生到達集中地點，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報告。

xx:報告總指揮，一年級(1)班學生12人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。

xx:報告總指揮，二年級(1)學生23人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。

校長：穩(wěn)定師生情緒，保證學生安全，按照應急預案做好善后工作。

(二)滅火器使用演示

1、事先在外操場中央準備一堆木柴

2、由劉校長給學生演示滅火器的使用，并講解使用方法。

3、抽取部分學生實踐麋作滅火器的使用。

六、演練注意事項

1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。

2、所有參演人員要嚴格執(zhí)行命令，服從指揮。

3、工作人員要高度重視，積極準備，按時到崗，切實負責，確保安全。

4、清點人數(shù)：各班集合好后，立即清點人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導小組報告。

5、演練順序：班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道，按下列順序撤離：

(1)教學樓:四年級?????五年級-???一六年級

(2)綜合樓：七年級-----三年級-八年級--一一-九年級

二年級-----一年級……幼兒園

七、校長作演練總結(jié)。

小學消防安全工作方案5

一、活動目的：

為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的消防安

全意識，提高學生的.安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)

有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

二、組織領(lǐng)導

1、領(lǐng)導小組

總才留軍：

副總指揮：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預案。

2、演練分工：

(1)現(xiàn)場指揮組：李均成王成功

負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令，組織有關(guān)人員按預

案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(2)各班責任人(班主任)：

教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧闈。

(3)疏散指揮組：

北教學樓一層負責人：孫復香

東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口鮑智法于順娟

二層負責人：羅兆杰

中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全

三層負責人：孟兆亭

中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華

四層負責人：孫世軍

中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英

2、中樓梯間：一、二層:趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增

胡建存三、四層：高忠緒王喜宗

西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁

丁守業(yè)三、四層：尹吉麗李海梅

南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逢煥順李梅

基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢

后檢查各教室，然后撤離。

(3)傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

(4)報警通信聯(lián)絡(luò)組：

根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援。

(5)滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

三、演練程序：

1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

3、報警：燃起明火，報警員發(fā)警報（以消防車警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

5、清點整理：疏散畤各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。

向各現(xiàn)場指揮組匯報學生人數(shù),然后各匯報給副總指揮，總指揮。

6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

四、疏散路線：

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、

602、603、604

3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20XX202

五、演練要求：

1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

3、學生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi).

5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，

有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數(shù)逐級上報

（班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮）。

6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發(fā)生擁擠、踐踏事

故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié)：

1、在清點師生人數(shù)無誤后，領(lǐng)導小組組長進行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，

演練順利結(jié)束。

2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、

小結(jié)。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到

災害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

小學消防安全工作方案6

為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，在緊急狀態(tài)下疏散全體學生，使學

生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全

疏散演習方案，并進行實際演習。

一、時間、地點、內(nèi)容：

演練時間：20xx年11月9日（周x）上午一節(jié)課后

地點：校內(nèi)

內(nèi)容：教學樓遇到火災時的安全疏散。

二、演習準備階段：

20xx年11月9日召開學校安全工作領(lǐng)導小組會議，商討演習方案。

全校教師明確分工，教育學生。

三、演練的具體操作程序：

1、教學樓某處發(fā)生火災，有人報告校領(lǐng)導，領(lǐng)導下令立刻拉警報。

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導員各就各位。（xx負責拉響報警）

3、在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

4、到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向總指揮報告。

5、各班報告完畢，總中國軍向校長匯報。

6、校長講話。總指揮宣布演習結(jié)束。

四、疏散要求與注意事項

1、參與消防疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性，聽從指揮，嚴格按照火災自

救撤離的程序進行，力爭把本次演習當成一次真實的事件夫進行。

2、參加人員職責：所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護

學生的‘安全，有意外情況要迅速做出反應。

3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、

安全進行疏散，不能再收拾物品。

4、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求

班主任教育學生，不得擁擠、推操，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序

進行；不要著急，不要亂踮，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，可以一路小跑到大操場，嚴禁狂奔。如

發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

5、師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠

右行、保持安靜.

6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體；

7、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向消防演習活動指揮小組報告，及時解

決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

8、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)，向指揮小組匯報。

9、疏散集合地點：操場各班站隊位置。

五、疏散順序、疏導員安排：

1、疏散順序

每班由班主任領(lǐng)隊，學生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離，撤離時要用毛巾或手

周主口鼻，彎腰依次快速、安全下樓，到操場以兩列隊伍莫合。線路按平時出操順序進行。

2、疏導員安排：

四樓西樓梯口：xx

三樓東樓梯口：xx三樓西樓梯口：XX

二樓東樓梯口：xx二樓西樓梯口：XX

一樓東樓梯口：xx一樓西樓梯口：XX

一樓西邊圍墻：XX

操場：xx（秒表掐時間）

六、完善組織機構(gòu)

1、總指揮：XX副總指揮：XX

2、組建通信聯(lián)絡(luò)組主要職責：一旦發(fā)生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信

號（鐘聲長鳴），并負責與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

通信聯(lián)絡(luò)組組長：xx組員：XX

3、組建疏散弓I導組：主要職責：當火災發(fā)生時，組織指揮師生按預設(shè)的安全通道有序、迅

速、安全撤離火災現(xiàn)場。

疏散引導組組長：xx

組員：XX

沈琪

4、組建防護、救護組。主要職責：當火災發(fā)生時，女暗受傷和被困人員，負責組織人員采

取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

安全救護組長：xx組員：XX

七、演習準備工作

準備：

1、警報(XX勇)

2、消防逃生演習宣傳標語電子屏。(xx)

3、拍照(xx)

4、報道(xx)

小學消防安全工作方案7

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確

消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工

作職責，對消防安全隱患排杳不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災

造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

(1)排查時間：x月x日一x月一日

(2)排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室.平房、辦公室等場所.

(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，

易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口

指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，后勤處是安全隱患排查的具

體責任人，排杳要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學校聘請一派出所警官來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅

火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、

黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于x月x日前制定詳細的演練計劃，演練分為動

員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，組織成立疏散工作臨時指挎小組和報警組、疏散組等職能小組。

于x月x日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，于x月x日組織一次新穎

的、安全的、有吸引力的‘主題班會，進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設(shè)兩個主題，一個是"我

的家庭火災逃生計劃"，另一個是"長大我也要當消防員”。

5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

四、活動總結(jié)

學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于x

月一日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

小學消防安全工作方案8

一、演練目的：

為了在學校發(fā)生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏

散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關(guān)安全防護知識，做到有事

不慌、積極應對、自我保護的目的。

二、演練機構(gòu)及職責：

學校成立XX學校消防演練安全疏散指揮部

總指揮：XXXXX

執(zhí)行指揮：XXXX

指揮部下設(shè)3個小組：

1、疏散組：組長：政教主任XXXX成員：各班主任、樓梯口負責老師。

職責：各教職工根據(jù)學校安排，監(jiān)守工作崗位，在火災發(fā)生之際，依據(jù)學校應急預案措施及

疏散路線招學生安排到操湯等相對安全的地帶防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，

確保學生人身安全。

2、醫(yī)療救援組：組長：xxx老師成員：全體^班主任教師。

職責：保障演練所需一切醫(yī)療物資，協(xié)助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區(qū)域進

行簡單救治，確保救助工作順利進行。

3、安全保障組，組長：xxxx成員：班主任和各科任教師。

職責：負責維蹣場區(qū)學生秩序，清點人數(shù),及時將各班應到和實到學生數(shù)準確報告給總指

揮。

三、演練時間及人員：

xxxx年XXX月xxxx日，全體師生參與演練。

四、演練報警程序：

1、XX月XXX曰，XXX：XX召開消防安全演練的工作會議，布置各教師的工作職責.

2、XXX月XXX日請全體教師各就各位，總指揮宣布"XXX小學消防、滅火演練開始"并拉

響警報，演練正式開始。

五、組織實施安排：

（一）消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，

在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。

（二）具體疏散工作安排：

1、樓梯口疏散指揮員安排：

教學樓：

2、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：

Q）當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有秩序下樓疏散；

（2）當時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師

應指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑

出教學樓，來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。

2、各班到達安全區(qū)域后應立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應到、實到學生數(shù)。

3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災，嚴禁組織學生參加滅火。

5、疏散JI質(zhì)序：教師領(lǐng)隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓,以

免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學樓西邊樓梯依次為x

七、演練要求：

1、對不能參加演練的.學生，班主任應提前向?qū)W校報告.

2、每位同學準備一條毛巾（忘記準備的用紅領(lǐng)巾代替）。

3、在演練撤離時，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演

練過程緊張有序。

6、整個演練過程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結(jié)束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語文老師收齊統(tǒng)一交政

教處。

八、報告程序

小學消防安全工作方案9

一、活動目的：

為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗

擊突發(fā)緊急事件的應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活

動。

二、演練組織：

總才留軍：XXX

具體指揮：XXX

工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）

正副班主任（現(xiàn)場指導）保護、引導

三、演練時間：

XX年X月X日，上午XX點

四、演練步驟

假設(shè)教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓

梯：XXX;疏散樓梯：XXX;南樓梯：XXX）

2、發(fā)生報警信號：XXX（敲響緊急集合鐘）

3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序

地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操

場上去。（廣播室）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，

彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序:

疏散樓梯口安全撤離IE序：三（1）—六（2）—六（1）

主樓梯口安全撤離順序：五（1）—五（2）

南樓梯口:四年級一三（2）

底樓一年級、二（1）、"（2）同時撤離教室

6、兩位體育教師同時進行滅火演習。（業(yè)務滅火隊：xxx）

7、參加演練的.年級：一~六年級10個班。

教職工維持秩序，參與演練過程。

五、材料的準備：

1、專業(yè)滅火器2只。

2、每生一條手帕。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品.

2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。

3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事

故。

小學消防安全工作方案10

一、演練活動的目的

通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御

災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生,

為打造官堂小學"平安校園"，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活

動預案。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導小組

總指揮：張慶功

成員：荊誠財孫賓肖明昌李樹平劉杰

2、演練人員職責分工：

總指揮:荊誠財負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:翟端國負責學生人員疏散和搶救。

后勤：孫賓負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響：王貞榮負責整個演習現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

宣傳攝像：肖明昌

四、具體演練活動安排

(-)演練時間：20XX年11月9日上午9:40

(二)做好演練預演組織工作：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安

全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組

按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、

撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等

局主口鼠

3、各班走一走撤離的珞線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎

口等要才留軍學生安全撤離，確保隊伍的安全。

（=）疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，由西往東按一年級、二年級、三年級、

四年級、五年級、六年級的，順序排列隊伍。

職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導員宣布：“寨子小學火災逃生演練開始"?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得

知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方