課題2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究（第2課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步高效課堂（人教版2024）

第一單元課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究（第2課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)

上冊(cè)·人教版學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽01實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑取用規(guī)則02固體試劑的取用03液體試劑的取用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主學(xué)習(xí)，知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)室試劑取用的規(guī)則。2.通過教師操作演示，學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，初步掌握試劑取用的基本實(shí)驗(yàn)操作。3.養(yǎng)成遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的良好意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)品質(zhì)。01實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑取用規(guī)則探究新知011.認(rèn)識(shí)常見危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志試劑柜危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志(部分）01探究新知2.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑取用規(guī)則①安全原則（不觸不聞不嘗）:不能用手接觸試劑，不要把鼻孔湊到容器口聞試劑（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何試劑的味道。01探究新知2.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑取用規(guī)則②節(jié)約原則:

嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用試劑，如果沒有說明用量，液體一般按最少量（1~2mL）取用，固體只需鋪滿試管底部。01探究新知2.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑取用規(guī)則③處理原則:實(shí)驗(yàn)剩余試劑既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)。防止試劑被污染鞏固練習(xí)01【典例1】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品處理原則是（）A.帶出實(shí)驗(yàn)室B.放回原瓶C.倒入下水道中D.放入指定容器D02固體試劑的取用02探究新知回顧：回憶圖中容器的名稱及用途，思考大理石應(yīng)該存放在哪個(gè)容器中？集氣瓶廣口瓶細(xì)口瓶02探究新知思考：下列是常用的固體試劑，觀察其外形，你有什么發(fā)現(xiàn)？高錳酸鉀大理石鋅粒氯化鈉粉末狀塊狀顆粒狀晶體狀02探究新知固體試劑取用儀器鑷子藥匙密度較大的塊狀或較大顆粒狀試劑粉末狀或小顆粒試劑紙槽02探究新知1.密度較大的塊狀或較大顆粒狀試劑的取用后果：打破容器步驟要點(diǎn)

一橫

二放

三慢豎防止打破試管底部02探究新知2.粉末狀或小顆粒試劑的取用步驟要點(diǎn)防止試劑沾到試管壁一橫二送三豎立02探究新知【實(shí)驗(yàn)1-3】（1）取少量塊狀大理石放入試管中，并將試管放在試管架上備用。（2）取少量碳酸鈉粉末放入另一支試管中，并將試管放在試管架上備用。鞏固練習(xí)02【典例1】取用固體試劑的正確操作是（）C03液體試劑的取用03探究新知回顧：液體試劑常保存在哪些容器中？

細(xì)口瓶滴瓶提問：如何取用較多量的液體？

03探究新知1.較多量液體試劑可用傾倒法演示視頻：傾倒法03探究新知1.較多量液體試劑可用傾倒法①瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)②傾倒液體時(shí)，應(yīng)使標(biāo)簽向著手心④瓶口緊挨試管口，緩緩地將液體注入試管內(nèi)防止桌面上的雜物污染瓶塞，從而污染藥品防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽快速倒會(huì)造成液體灑落學(xué)生活動(dòng)：回答教材P17思考與討論的問題(1)(2)。

③試管略傾斜一倒二向三斜四緊挨03探究新知1.較多量液體試劑可用傾倒法硫酸銅溶液⑤傾注完畢后，立即蓋上瓶塞⑥標(biāo)簽向外放回原處防止液體的揮發(fā)或污染方便查找學(xué)生活動(dòng)：回答教材P17思考與討論的問題(3)。

03探究新知2.少量液體試劑可用膠頭滴管取用演示視頻：用滴管取用液體03探究新知2.少量液體試劑可用膠頭滴管取用步驟要點(diǎn)一擠二吸三懸空滴防止污染試劑03探究新知2.少量液體試劑可用膠頭滴管取用注意事項(xiàng)

防止污染試劑不能伸入容器中不能接觸器壁應(yīng)保持橡膠帽在上，不能平放或倒放防止液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠帽不要放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上以免沾污膠頭滴管用完要立即用水洗凈（滴瓶的滴管除外）防止污染試劑嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的膠頭滴管吸取其他試劑防止污染試劑03探究新知3.一定量的液體可用量筒取用演示視頻：量筒的使用方法03探究新知3.一定量的液體可用量筒取用①選取合適規(guī)格的量筒（近量程原則）②先傾倒，接近所需體積的刻度線時(shí)停止③讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平03探究新知3.一定量的液體可用量筒取用交流討論：量取液體時(shí)，如果視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？仰視俯視視線與液體凹液面的最低處保持相平43mL45mL41mL讀數(shù)比實(shí)際值大讀數(shù)比實(shí)際值小03探究新知【實(shí)驗(yàn)1-4】（1）在試管中加入適量澄清石灰水，滴加兩滴酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象（1）向澄清石灰水中滴加酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色03探究新知【實(shí)驗(yàn)1-4】（2）用10mL量筒取2mL稀鹽酸，倒入實(shí)驗(yàn)1-3中盛有碳酸鈉粉末（或大理石）的試管中，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象（2）碳酸鈉粉末（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)有大量氣泡生成鞏固練習(xí)03【典例1】下列關(guān)于取用試劑和試劑的用量，不正確的是（）A.取用固體試劑一般用藥匙，把粉末狀試劑裝入試管中可用紙槽B.取完試劑后，蓋上瓶塞，將瓶子放回原處，標(biāo)簽向外C.傾倒液體時(shí)，只要小心，瓶口不一定要緊挨著試管口D.固體試劑未說明用量，所取試劑只需蓋滿試管底部即可C鞏固練習(xí)03【典例2】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們會(huì)經(jīng)常使用膠頭滴管取用液體。下列有關(guān)膠頭滴管的操作正確的是（）CA.擠壓取液 B.轉(zhuǎn)移液體C.滴加液體 D.攪拌液體鞏固練習(xí)03【典例3】某學(xué)生用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線，初次仰視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，倒出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為11mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積（）A.小于8mLB.大于8mLC.等于8mL