小學(xué)語文人教二年級上冊-《葡萄溝》-課件

說教材

《葡萄溝》是部編版二年級上冊語文第四單元的一篇課文。課文介紹了我國新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)——葡萄溝。課文圍繞“葡萄溝真是個好地方”展開了葡萄溝盛產(chǎn)水果、葡萄園景色美麗、獨特、維吾爾族老鄉(xiāng)非常熱情好客且民風(fēng)純樸等內(nèi)容。以此激發(fā)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。

二年級的學(xué)生，活潑好動，有較強(qiáng)的好奇心和求知欲，思維方式正由具體形象思維向抽象邏輯思維發(fā)展，他們在一年級的學(xué)習(xí)中已經(jīng)積累了一定的知識和經(jīng)驗，具有一定的識字能力，為今天的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。說學(xué)生認(rèn)識11個生字，會寫六個生字。正確流利地朗讀課文，初步知道新疆是個好地方。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識11個生字，會寫六個生字。教學(xué)重點“維吾爾族”的讀音；“披”與“起”的書寫。教學(xué)難點教學(xué)重難點根據(jù)課標(biāo)、教材的要求和學(xué)生的思維特點、認(rèn)知規(guī)律，本課教學(xué)我主要采用了自主學(xué)習(xí)法，直觀演示法，讓學(xué)生充分經(jīng)歷探究知識，研究問題的全過程。充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性和主體性。教法、學(xué)法

為了加強(qiáng)直觀教學(xué)和動手操作，使抽象的知識直觀化，形象化。本課教學(xué)我主要準(zhǔn)備了實物（葡萄）和多媒體課件。教學(xué)手段與教學(xué)準(zhǔn)備實物展示，導(dǎo)入新課初讀課文，檢查讀音指導(dǎo)寫字，互動研討教學(xué)過程課堂小結(jié)鞏固運(yùn)用，拓展提高（一）實物展示導(dǎo)入新課1、出示禮物2、品嘗葡萄，說味道3、引出葡萄溝，板題4、讀課文的第一段，學(xué)習(xí)“葡萄溝、新疆、吐魯番”（二）初讀課文檢查讀音1、自由朗讀課文。2、分大組開火車分段讀文。3、出示詞語，多種方式學(xué)習(xí)詞語。4、讀文，初步感受新疆是個好地方。（三）指導(dǎo)寫字互動研討份坡枝起客老重點指導(dǎo)坡的筆順起的結(jié)構(gòu)（四）鞏固運(yùn)用拓展提高1、書寫本課生字。2、朗讀課文。3、查找葡萄溝相關(guān)資料。（五）課堂小結(jié)說說自己的收獲。板書設(shè)計黑板的左邊田字格書寫生字，右邊為大組評比欄。

通過實物展示，導(dǎo)入新課,然后進(jìn)行本課生字的學(xué)習(xí)。本課的教學(xué)特色是較好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，注意了讓每位學(xué)生充分經(jīng)歷了探究知識，研究問題的全過程，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性。教學(xué)思路教學(xué)特色謝謝！第一章PARTONE第二章PARTTWO第三章PARTTHREE第四章PARTFOUR點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。YOUTITLEHERE右鍵編輯數(shù)據(jù)第一點第二點第三點第四點第二部分PARTTWO點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題YOUTITLEHERE點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題YOUTITLEHERE點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。右鍵編輯數(shù)據(jù)YOUTITLEHERE點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。請輸入您的標(biāo)題YOUTITLEHERE點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題ADDYOURTITLEHERE點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。第四部分PARTFOUR點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾。YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。72%點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。YOUTITLEHERE右鍵編輯數(shù)據(jù)YOUTITLEHERE請輸入您的標(biāo)題123點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，不用多余的文字修飾，言簡意賅的說明該項內(nèi)容。點擊輸入