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27.2相似三角形第27章相似27.2.1相似三角形的判定逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2相似三角形平行線分線段成比例平行線截三角形相似的定理三邊關(guān)系判定三角形相似定理邊角關(guān)系判定三角形相似定理角的關(guān)系判定三角形相似定理直角三角形相似的判定知識(shí)點(diǎn)相似三角形知1-講感悟新知11.定義:如果在兩個(gè)三角形中,三個(gè)角分別相等,三條邊成比例,那么這兩個(gè)三角形相似.知1-講感悟新知如圖27.2-1,在△ABC
和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,△ABC∽△A′B′C′.?知1-講感悟新知特別提醒1.相似三角形具有傳遞性,即若△
ABC∽△A′B′C′,△A′B′C′∽△A″B″C″,則△ABC∽△A″B″C″.2.相似三角形屬于特殊的相似多邊形,同樣具有“對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”這個(gè)性質(zhì).知1-講感悟新知2.相似三角形的表示方法:相似用符號(hào)“∽”表示,讀作“相似于”.如圖27.2-1,△ABC
與△A′B′C′相似,記作“△ABC∽△A′B′C′”,讀作“△ABC
相似于△A′B′C′”.特別警示:用符號(hào)“∽”表示兩個(gè)三角形相似時(shí),要把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的大寫字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.△ABC∽△A′B′C′表示頂點(diǎn)A
與A′,B
與B′,C
與C′分別對(duì)應(yīng).知1-講感悟新知3.相似比:兩個(gè)三角形相似,對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比.特別警示:相似三角形的相似比具有順序性,即如果△
ABC與△A′B′C′的相似比為k,那么△A′B′C′與△ABC
的相似比為.感悟新知知1-練如圖27.2-2,已知△
ABC∽△ADE,∠
A=70°,∠B=40°,AB=6,BC=6,AD=3.(1)求△ABC
與△ADE
的相似比;(2)求∠AED
的度數(shù)和DE
的長(zhǎng).例1解題秘方:緊扣“相似三角形定義中對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”求解.感悟新知知1-練解:(1)△ABC
與△ADE
的相似比為(2)因?yàn)椤螦=70°,∠B=40°,所以∠C=70°.因?yàn)椤鰽BC∽△ADE,所以∠AED=∠C=70°.因?yàn)椤?/p>
ABC∽△ADE,所以又因?yàn)锳B=6,BC=6,AD=3,所以,解得DE=3.感悟新知知1-練1-1.[中考·武威]若△ABC∽△DEF,BC=6,EF=4,則=()B知識(shí)點(diǎn)平行線分線段成比例知2-講感悟新知21.平行線分線段成比例的基本事實(shí):兩條直線被一組平行線所截,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-3,∵l3∥l4∥l5,知2-講感悟新知要點(diǎn)解讀1.所有的成比例線段是指被截直線上的線段,與這組平行線上的線段無關(guān);2.利用平行線分線段成比例的基本事實(shí)寫比例式時(shí),一定要注意對(duì)應(yīng)線段寫在對(duì)應(yīng)的位置上.知2-講感悟新知2.平行線分線段成比例的基本事實(shí)的推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線),所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.特別提醒1.本推論的實(shí)質(zhì)是平行線分線段成比例的基本事實(shí)中一組平行線中的一條過三角形的一個(gè)頂點(diǎn),一條在三角形一邊上的特殊情況.2.當(dāng)被截的兩條直線相交時(shí),其交點(diǎn)處可看作含一條隱形的平行線(如圖27.2-4).知2-講感悟新知數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-5,若DE∥BC,則有感悟新知知2-練如圖27.2-6,已知AB∥CD∥EF,AF交BE
于點(diǎn)H.下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是()例2解題秘方:利用平行線分線段成比例的基本事實(shí)解題.C知2-講感悟新知解:∵AB∥CD∥EF,∴故選項(xiàng)A,B,D正確.∵CD∥EF,∴,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.感悟新知知2-練2-1.[中考·麗水]如圖,五線譜是由等距離、等長(zhǎng)度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)A,B,C
都在橫線上.若線段AB=3,則線段BC
的長(zhǎng)是()A.B.1C.D.2D感悟新知知2-練[中考·臨沂]如圖27.2-7,已知AB∥CD,AD
與BC相交于點(diǎn)O.若
,AD=10,則AO=________.解題秘方:利用平行線分線段成比例的基本事實(shí)的推論解題.4例3知2-講感悟新知解:∵
AB∥CD,解得AO=4.知2-講感悟新知技巧點(diǎn)撥:利用平行線分線段成比例的基本事實(shí)或推論求線段長(zhǎng)的方法:先確定圖中的平行線,再根據(jù)平行線截得的線段間的比例關(guān)系,寫出一個(gè)含有待求線段和已知線段的比例式,構(gòu)造出方程,解方程求出待求線段的長(zhǎng).感悟新知知2-練3-1.如圖,l1∥l2∥l3,AB=3,AD=2,DE=4,EF=9,求BC,BF的長(zhǎng).感悟新知知2-練知識(shí)點(diǎn)平行線截三角形相似的定理知3-講感悟新知31.定理:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.“和其他兩邊相交”是指和其他兩邊所在直線相交.知3-講感悟新知數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-8,∵DE∥BC,∴△ABC∽△ADE.知3-講感悟新知特別提醒●書寫兩個(gè)三角形相似時(shí),要把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的大寫字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.●根據(jù)定理得到的相似三角形的三個(gè)基本圖形中都有BC∥DE,圖27.2-8①②很像大寫字母A,故我們稱之為“A”型相似;圖27.2-8③很像大寫字母X,故我們稱之為“X”型相似(也像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”).感悟新知知3-練如圖27.2-9所示,已知在ABCD
中,E
為AB
延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AB=3BE,DE
與BC
相交于點(diǎn)F,請(qǐng)找出圖中各對(duì)相似三角形,并求出相應(yīng)的相似比.例4解題秘方:緊扣平行線截三角形相似的兩種基本圖形:“A”型和“X”型進(jìn)行查找.感悟新知知3-練解:∵四邊形ABCD
是平行四邊形,∴
AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED.∴△CDF∽△AED.∵AB=CD,AB=3BE,∴CD=3BE.感悟新知知3-練求相似比不僅要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)邊,還需注意兩個(gè)三角形的先后順序,若順序顛倒,則相似比成為原來相似比的倒數(shù).感悟新知知3-練4-1.[中考·玉林]如圖,AB∥EF∥DC,AD∥BC,EF
與AC
交于點(diǎn)G,則圖中的相似三角形共有()A.3對(duì)B.5對(duì)C.6對(duì)D.8對(duì)C感悟新知知3-練如圖27.2-10,在ABCD
中,AE=EB,AF=2,則FC=_____.解題秘方:判斷是用平行線截線段成比例,還是用平行線截三角形相似的對(duì)應(yīng)邊成比例是解題關(guān)鍵.例54感悟新知知3-練解:在ABCD
中,AB∥CD,AB=CD,∴△
AEF∽△CDF.∴∵AE
=EB,AB=CD,∴又∵AF=2,∴CF=4.感悟新知知3-練5-1.[中考·宜賓]如圖,△ABC
中,點(diǎn)E,F(xiàn)
分別在邊AB,AC
上,∠1=∠2.若BC=4,AF=2,CF=3,則EF=_________.知識(shí)點(diǎn)三邊關(guān)系判定三角形相似定理知4-講感悟新知41.相似三角形的判定定理:三邊成比例的兩個(gè)三角形相似.特別提醒由三邊成比例判定兩三角形相似與由三邊對(duì)應(yīng)相等判定兩三角形全等的方法類似,只需把三邊對(duì)應(yīng)相等改為三邊成比例即可.知4-講感悟新知2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-11所示,在△ABC
和△DEF中,∴△ABC∽△DEF.感悟新知知4-練圖27.2-12、圖27.2-13中小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則圖27.2-13中的哪一個(gè)三角形(陰影部分)與圖27.2-12中的△ABC相似?例6感悟新知知4-練解題秘方:利用網(wǎng)格的特征用勾股定理求三角形各邊的長(zhǎng),緊扣“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”,用計(jì)算比較法判斷.感悟新知知4-練解:易知AC=,BC=2,AB=.圖27.2-13①中,三角形的三邊長(zhǎng)分別為1,
,2;圖27.2-13②中,三角形的三邊長(zhǎng)分別為1,
,
;圖27.2-13③中,三角形的三邊長(zhǎng)分別為
,
,3;圖27.2-13④中,三角形的三邊長(zhǎng)分別為2,
,.∵,∴圖27.2-13②中的三角形與△ABC相似.感悟新知知4-練6-1.如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,△ABC
和△DEF
的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.(1)填空:∠ABC=_____°,AC=_____;135感悟新知知4-練(2)判斷:△ABC與△DEF是否相似,并證明你的結(jié)論.知識(shí)點(diǎn)邊角關(guān)系判定三角形相似定理知5-講感悟新知51.相似三角形的判定定理:兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似.特別提醒運(yùn)用該定理證明兩三角形相似時(shí),一定要注意邊角的關(guān)系,相等的角一定是成比例的兩組對(duì)應(yīng)邊的夾角.類似于判定三角形全等的SAS的方法.知5-講感悟新知2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-14所示,在△ABC
和△DEF中,∵,且∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF.感悟新知知5-練如圖27.2-15,在正方形ABCD中,P
是BC
上的一點(diǎn),且BP=3PC,Q
是CD
的中點(diǎn).求證:△ADQ∽△QCP.例7解題秘方:緊扣“邊角關(guān)系判定三角形相似定理”證明即可.感悟新知知5-練證明:設(shè)正方形ABCD
的邊長(zhǎng)為4a,則AD=CD=BC=4a.∵Q
是CD
的中點(diǎn),BP=3PC,∴DQ=CQ=2a,PC=a.∴又∵∠D=∠C=90°,∴△ADQ∽△QCP.感悟新知知5-練技巧點(diǎn)撥:利用兩邊成比例且夾角相等證兩三角形相似的方法先找出兩個(gè)三角形中相等的那個(gè)角;再分別找出兩個(gè)三角形中夾這個(gè)角的兩條邊,并按大小排列找出對(duì)應(yīng)邊;最后證明這兩組對(duì)應(yīng)邊成比例.感悟新知知5-練7-1.如圖,在△ABC
中,D,E
分別在AB與AC上,且AD=5,DB=7,AE=6,EC=4.求證:△ADE∽△ACB.感悟新知知5-練知識(shí)點(diǎn)角的關(guān)系判定三角形相似定理知6-講感悟新知61.相似三角形的判定定理:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.特別提醒由兩組角分別相等判定兩個(gè)三角形相似,其關(guān)鍵是找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)角.一般地,相等的角是對(duì)應(yīng)角.如:公共角、對(duì)頂角、同角(等角)的余角(補(bǔ)角)、同弧所對(duì)的圓周角等都是相等的角,解題時(shí)要注意挖掘題目中的隱含條件.知6-講感悟新知2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-16所示,在△ABC
和△
DEF中,∵∠A=∠D,且∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF.知6-講感悟新知3.常見的相似三角形的類型:(1)平行線型:如圖27.2-17①,若DE∥BC,則△
ADE∽△ABC.(2)相交線型:如圖27.2-17②,若∠
AED=∠B,則△AED∽△ABC.知6-講感悟新知(3)“子母”型:如圖27.2-17③,若∠ACD=∠B,則△ACD∽△ABC.(4)“K”型:如圖27.2-17④,若∠A=∠D=∠BCE=90°,則△
ACB∽△DEC,整體像一個(gè)橫放的字母K,所以稱為“K”型相似.感悟新知知6-練如圖27.2-18,在△ABC
中,AD
是∠
BAC的平分線,AD
的垂直平分線交AD
于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:△ABF∽△CAF.解題秘方:緊扣“兩組對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形相似”,由于∠BFA
是公共角,因此只需利用圖形的相關(guān)性質(zhì)說明∠B=∠4即可證明.例8感悟新知知6-練證明:∵EF垂直平分AD,∴AF=DF.∴∠FAD=∠3.∵AD
是∠BAC
的平分線,∴∠1=∠2.又∵∠B=∠3-∠1,∠4=∠FAD-∠2,∴∠B=∠4.又∵∠BFA=∠AFC,∴△
ABF∽△CAF.感悟新知知6-練8-1.如圖,已知在四邊形ABCD
中,∠
ADB=∠ACB,延長(zhǎng)AD,
BC相交于點(diǎn)E.感悟新知知6-練求證:(1)△
ACE∽△BDE;感悟新知知6-練(2)BE·CD=AB·DE.感悟新知知6-練8-2.[中考·懷化]如圖,點(diǎn)A,B,C,D
在⊙
O
上,AB=CD
.求證:(1)AC=BD;︵︵證明:∵AB=CD,∴AC=BD,∴AC=BD.︵︵︵︵感悟新知知6-練(2)△
ABE∽△DCE.證明:∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴
△ABE=△DCE.知識(shí)點(diǎn)直角三角形相似的判定知7-講感悟新知71.直角三角形相似的判定定理:(1)一組銳角相等的兩直角三角形相似;(2)兩組直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩直角三角形相似;(3)斜邊與一組直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩直角三角形相似.知7-講感悟新知2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:如圖27.2-19,在Rt△ABC
和Rt△A′B′C′中,知7-講感悟新知(1)∵∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′,∴Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′.(2)∵∠C=∠C′=90°,∴Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′.(3)∵∠C=∠C′=90°,∴Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′.知7-講感悟新知思路點(diǎn)撥判定兩三角形相似的思路:1.存在平行于三角形一邊的直線,找兩個(gè)三角形;2.已知一組角對(duì)應(yīng)相等,找另一組角對(duì)應(yīng)相等,或夾這組角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例;3.已知兩組邊對(duì)應(yīng)成比例,找夾角相等,或第三組邊對(duì)應(yīng)成比例.感悟新知知7-練在Rt△ABC和Rt△DEF
中,∠C=∠F=90°,下列條件中,不能判定這兩個(gè)三角形相似的是()A.∠A=55°,∠D=35°B.AC=9,BC=12,DF=6,EF=8C.AC=3,BC=4,DF=6,DE=8D.AB=10,AC=8,DE=15,EF=9例9C感悟新知知7-練解題秘方:緊扣“判定直角三角形相似的思路”一一進(jìn)行驗(yàn)證.感悟新知知7-練解:A.∵∠A=55°,∴∠
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