湘藝版 一年級(jí)下冊(cè)音樂 第四課 母雞叫咯咯｜教案_第1頁
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文檔簡介

《母雞叫咯咯》教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快、明亮的聲音演唱《母雞叫咯咯》，并參與簡單的歌表演。2、能認(rèn)真聽賞《請(qǐng)來看看我們的村莊》，參與音樂律動(dòng)，并隨歌曲做出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。3、通過聽、唱、編創(chuàng)等形式感受歌曲《母雞叫咯咯》的形象，從而進(jìn)行相關(guān)的德育滲透和思想教育。教學(xué)重點(diǎn)：能用輕快、明亮的聲音學(xué)唱《母雞叫咯咯》教學(xué)難點(diǎn)：為歌曲《母雞叫咯咯》進(jìn)行伴唱。2、能大膽自信地自編動(dòng)作演唱歌曲，表現(xiàn)出喜悅的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，多媒體課件教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，師生問好二、情境創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《農(nóng)場的早晨》，看到了羊媽媽帶著小羊，鴨媽媽帶著小鴨子，只有小雞有點(diǎn)吵吵鬧鬧的，原來，師雞媽媽沒有來。那，雞媽媽去哪了呢？你們聽聽，再告訴老師。三、歌曲教學(xué)1.聽賞《母雞叫咯咯》雞媽媽在干嘛？它是用什么樣的聲音來告訴大家的？2.復(fù)聽歌曲，并用小動(dòng)物的叫聲為歌曲伴唱（依次是：小雞，小羊，小鴨子）模仿母雞的叫聲母雞是怎樣叫的呀？(答案：叫咯咯)4.跟琴用“咯（ge）”音模仿歌曲旋律。5.讀歌詞（1）隨師讀，強(qiáng)調(diào)字的正確性與節(jié)奏性（2）加入簡單的動(dòng)作，幫助學(xué)生迅速記憶歌詞6.試著加入歌詞連貫地演唱7.跟著老師邊唱邊動(dòng)一動(dòng)8.表演唱（齊唱）9．師：母雞下蛋后，非常高興，不停的唱著歌曲，我們跟它一起唱唱吧?。尤搿翱┛﹪}”伴唱）（1）學(xué)習(xí)伴唱部分（2）播放原唱，學(xué)生用念白為歌曲伴唱（3）分組合作演唱二聲部歌曲（4）加入動(dòng)作分兩個(gè)聲部表演唱四、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。五、課聽賞歌曲《請(qǐng)來看看我們的村莊》師：農(nóng)場里的其他小主人也紛紛過來了，快來聽聽，是誰在歡迎我們。

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