2023年西藏自治區(qū)阿里市普蘭民政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年西藏自治區(qū)阿里市普蘭民政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B、花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈C、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲D、芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：因?yàn)閹X南地區(qū)得天獨(dú)厚，氣候溫和雨水豐沛，肥沃而濕潤(rùn)的土壤，適宜各類(lèi)花木生長(zhǎng)，一年四季花開(kāi)不斷，以致“花到嶺南無(wú)月令”，從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā)，冬臘芙蕖更香”的獨(dú)特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)花期的影響，符合題干要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬(wàn)里的《閑居初夏午睡起》。意思是：梅子味道很酸，吃過(guò)之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來(lái)表現(xiàn)初夏的時(shí)令特點(diǎn)，不符題干要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。意思是：濃重的陰云沉積不散，寒霜的遲到才留下了幾枝枯萎的荷葉在風(fēng)中舞動(dòng)，聽(tīng)上去仿佛是秋雨瀟瀟。此句僅描述了陰沉霜晚的景象，不符題干要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤：“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼”出自唐代李華《春行寄興》。意思是：春山之中，樹(shù)木繁茂芬芳，然空無(wú)一人，花兒自開(kāi)自落，一路上鳥(niǎo)兒空自鳴啼。此句只描述了詩(shī)人所見(jiàn)眼前景物，不符題干要求。故正確答案為B。

2、紅綠色盲是一種常見(jiàn)的遺傳性疾病。在生活中，男性患者的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者，造成這一差異的主要原因是：A、控制紅綠色盲的基因位于x染色體上。如果一條x染色體上攜帶致病基因，而另一條染色體的相應(yīng)位置上攜帶正常的基因，個(gè)體并不會(huì)發(fā)病。而y染色體上沒(méi)有相應(yīng)基因。B、控制紅綠色盲的基因位于y染色體上，隨y染色體進(jìn)行傳遞C、控制紅綠色盲的基因位于x染色體上，由于男性缺乏一種女性獨(dú)有的激素，在發(fā)育過(guò)程中容易受到多種誘因的影響而發(fā)病D、男女兩性的實(shí)際患病率是相同的，只是由于兩性在日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同，男性患者容易被辨認(rèn)而女性患者不容易被辨認(rèn)。正確答案選項(xiàng)：A解析：紅綠色盲癥又稱(chēng)道爾頓癥，紅色盲或綠色盲是因?yàn)槿鄙俑惺芟鄳?yīng)顏色的椎狀細(xì)胞。X染色體的遺傳基因?qū)t綠色盲有所影響。紅綠色盲的人群中，男性多于女性，這是因?yàn)榧t綠色盲是X染色體隱性遺傳病，即控制紅綠色覺(jué)的感受器的基因位于X染色體上，并遵循伴性遺傳規(guī)律。女性（46,XX）只有當(dāng)兩條X染色體上的基因均顯示隱性方可表現(xiàn)為紅綠色盲，而男性（46,XY）的X染色體只要有隱性基因即可表現(xiàn)。故正確答案為A。

3、下列與行政機(jī)關(guān)有分工與合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)是：A、政黨機(jī)關(guān)B、工會(huì)C、人民政協(xié)D、法院正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，政黨機(jī)關(guān)，包括黨的機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，也包括各級(jí)黨政機(jī)關(guān)派出機(jī)構(gòu)、直屬事業(yè)單位及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體。狹義上是指中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)。因此，行政機(jī)關(guān)與政黨機(jī)關(guān)是包含的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第七條第二款規(guī)定：“工會(huì)代表和維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，依法獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng)。”因此，工會(huì)自主開(kāi)展活動(dòng)而不是與行政機(jī)關(guān)分工合作。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國(guó)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式，組織參加政協(xié)的各黨派、團(tuán)體和各族各界人士協(xié)商國(guó)家大事，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作提出意見(jiàn)和批評(píng)。因此，人民政協(xié)并不會(huì)與行政機(jī)關(guān)分工合作。D項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第一百四十條規(guī)定：“人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件，應(yīng)當(dāng)分工負(fù)責(zé)，互相配合，互相制約，以保證準(zhǔn)確有效地執(zhí)行法律?！币虼?，法院在辦理特定事項(xiàng)時(shí)會(huì)與行政機(jī)關(guān)有分工和合作關(guān)系。故正確答案為D。

4、最近，國(guó)家海洋局宣布（

）的全部島嶼附近的衛(wèi)星遙感影像，已被納入國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)，此舉標(biāo)志著我國(guó)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管逐漸實(shí)現(xiàn)從近海到遠(yuǎn)海的覆蓋，下一步，國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)系統(tǒng)將不斷加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)海海域的遙感監(jiān)測(cè)。A、黃巖島B、釣魚(yú)島C、西沙群島D、南沙群島正確答案選項(xiàng)：ABC解析：國(guó)家海洋局宣布，黃巖島、釣魚(yú)島及西沙群島全部島嶼附近海域的衛(wèi)星遙感影像，已被納入國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)，此舉標(biāo)志著我國(guó)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管逐漸實(shí)現(xiàn)從近海到遠(yuǎn)海的覆蓋。故正確答案為A、B、C。

5、2007年8月24日～8月30日舉行的十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議通過(guò)了（

）、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、（

）、修改后的動(dòng)物防疫法和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于修改城市房地產(chǎn)管理法的決定。A、反壟斷法就業(yè)促進(jìn)法B、物權(quán)法就業(yè)促進(jìn)法C、反壟斷法物權(quán)法D、反暴力法就業(yè)促進(jìn)法正確答案選項(xiàng)：A解析：十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議，通過(guò)了反壟斷法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、就業(yè)促進(jìn)法修改后的動(dòng)物防疫法和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于修改城市房地產(chǎn)管理法的決定。故正確答案為A。

6、以下公文劃?rùn)M線(xiàn)部分有的是：關(guān)于商請(qǐng)撥付×××經(jīng)費(fèi)的S縣財(cái)政局：

···································

！

A、函B、請(qǐng)予以支持為荷C、2018年7月2日D、S縣××族自治鄉(xiāng)人民政府正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文寫(xiě)作與處理。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條的規(guī)定，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。本題為鄉(xiāng)人民政府給縣財(cái)政局發(fā)公文商請(qǐng)撥付XXX經(jīng)費(fèi)，屬于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，用“函”文種。B項(xiàng)正確，“請(qǐng)予以支持為荷”在本文中的意思是“感謝能給予資金支持”，可以作為本文的結(jié)束語(yǔ)。C項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定，成文日期是用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份標(biāo)全稱(chēng)，月、日不編虛位，該題中的成文日期符合規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條的規(guī)定，發(fā)文機(jī)關(guān)署名，應(yīng)該署發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。該題中發(fā)文機(jī)關(guān)署名為“S縣XX族自治鄉(xiāng)人民政府”，在我國(guó)行政機(jī)關(guān)中有“民族鄉(xiāng)”，但是不屬于民族自治地方，應(yīng)改為“S縣XX族鄉(xiāng)人民政府”。本題為選非題，故正確答案為D。

7、政府把就業(yè)作為保障和改善民生的頭等大事，實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)重點(diǎn)人群就業(yè)工作，提高職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)水平。目前，什么產(chǎn)業(yè)成我國(guó)吸納就業(yè)最多的產(chǎn)業(yè)：A、制造業(yè)B、服務(wù)業(yè)C、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)D、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)正確答案選項(xiàng)：B解析：2013年3月5日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在人民大會(huì)堂開(kāi)幕，聽(tīng)取國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告，審查計(jì)劃報(bào)告和預(yù)算報(bào)告。溫家寶說(shuō)，過(guò)去五年，我國(guó)清潔能源、節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、高端裝備制造等一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。產(chǎn)品質(zhì)量整體水平不斷提高。服務(wù)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高2.7個(gè)百分點(diǎn)，成為吸納就業(yè)最多的產(chǎn)業(yè)。故正確答案為B。

8、以下公文劃?rùn)M線(xiàn)部分有的是：A、函B、請(qǐng)予以支持為荷C、2018年7月2日D、S縣××族自治鄉(xiāng)人民政府正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文寫(xiě)作與處理。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條的規(guī)定，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。本題為鄉(xiāng)人民政府給縣財(cái)政局發(fā)公文商請(qǐng)撥付XXX經(jīng)費(fèi)，屬于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，用“函”文種。B項(xiàng)正確，“請(qǐng)予以支持為荷”在本文中的意思是“感謝能給予資金支持”，可以作為本文的結(jié)束語(yǔ)。C項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定，成文日期是用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份標(biāo)全稱(chēng)，月、日不編虛位，該題中的成文日期符合規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條的規(guī)定，發(fā)文機(jī)關(guān)署名，應(yīng)該署發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。該題中發(fā)文機(jī)關(guān)署名為“S縣XX族自治鄉(xiāng)人民政府”，在我國(guó)行政機(jī)關(guān)中有“民族鄉(xiāng)”，但是不屬于民族自治地方，應(yīng)改為“S縣XX族鄉(xiāng)人民政府”。本題為選非題，故正確答案為D。

9、下列關(guān)于生活常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的是：A、干冰是固體狀態(tài)的二氧化碳，可用于人工降雨B、紅黃綠能作為信號(hào)燈的顏色，是因?yàn)檫@三種顏色有波長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)C、海市蜃樓是由于特殊氣象條件下大氣發(fā)生劇烈的反射造成的D、煙草、面粉等有機(jī)粉塵聚焦的廠房里容易發(fā)生爆炸正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤：海市蜃樓，簡(jiǎn)稱(chēng)蜃景，是一種因?yàn)楣獾恼凵浜腿瓷涠纬傻淖匀滑F(xiàn)象，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像，而非選項(xiàng)中所說(shuō)的由強(qiáng)烈反射造成。A項(xiàng)正確：干冰是固態(tài)的二氧化碳，可用作人工降雨中的催化劑。B項(xiàng)正確：紅綠黃作為交通信號(hào)燈的三種顏色，是根據(jù)光學(xué)原理來(lái)確定的。光是由七種光色組成的，其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，穿透介質(zhì)的能力最大，最容易被人們的視覺(jué)觀察到，因此用作停止信號(hào)；黃光波長(zhǎng)僅次于紅光，穿透介質(zhì)的能力也很大，所以選用黃光作為過(guò)渡信號(hào)；綠光的波長(zhǎng)也是較長(zhǎng)的，由于它與紅光和黃光易區(qū)別，對(duì)比色強(qiáng)，因此被用作允許通行信號(hào)。D項(xiàng)正確：某些廠礦生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵，特別是一些有機(jī)物加工中產(chǎn)生的粉塵，在某些特定條件下會(huì)發(fā)生爆炸燃燒事故。粉塵爆炸多在伴有鋁粉、鋅粉、鋁材加工研磨粉、各種塑料粉末、小麥粉、奶粉、茶葉粉末、煙草粉末等產(chǎn)生的生產(chǎn)加工場(chǎng)所。本題為選非題，故正確答案為C。

10、某企業(yè)生產(chǎn)清潔機(jī)器人，9月至12月共生產(chǎn)3800臺(tái)，第四季度每月生產(chǎn)900臺(tái)，則該企業(yè)9月份生產(chǎn)（

）臺(tái)。A、900B、1100C、1300D、1500正確答案選項(xiàng)：B解析：第四季度包括10、11、12月，每月生產(chǎn)900臺(tái)，則10月至12月共生產(chǎn)：900×3=2700臺(tái)，9月生產(chǎn)臺(tái)數(shù)=9月至12月生產(chǎn)臺(tái)數(shù)-10月至12月生產(chǎn)臺(tái)數(shù)=3800-2700=1100臺(tái)。故正確答案為B。

11、關(guān)于我國(guó)憲法宣誓制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、宣誓儀式應(yīng)當(dāng)采取集體宣誓的形式B、宣誓儀式應(yīng)當(dāng)奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌C、人民法院、人民檢察院任命的國(guó)家工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓D、全國(guó)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的人員，在依照法定程序產(chǎn)生后，進(jìn)行憲法宣誓正確答案選項(xiàng)：A解析：本題主要考查憲法宣誓制度相關(guān)內(nèi)容。。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》第八條規(guī)定：“宣誓儀式根據(jù)情況，可以采取單獨(dú)宣誓或者集體宣誓的形式?！?/p>

B項(xiàng)正確，《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》第八條規(guī)定：“宣誓場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)莊重、嚴(yán)肅，懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗或者國(guó)徽。宣誓儀式應(yīng)當(dāng)奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌?！盋項(xiàng)正確，《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》第一條規(guī)定：“各級(jí)人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員，以及各級(jí)人民政府、監(jiān)察委員會(huì)、人民法院、人民檢察院任命的國(guó)家工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。”D項(xiàng)正確，《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》第三條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)選舉或者決定任命的中華人民共和國(guó)主席、副主席，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)、副委員長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、委員，國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、中國(guó)人民銀行行長(zhǎng)、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)，中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席、副主席、委員，國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任，最高人民法院院長(zhǎng)，最高人民檢察院檢察長(zhǎng)，以及全國(guó)人民代表大會(huì)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)主任委員、副主任委員、委員等，在依照法定程序產(chǎn)生后，進(jìn)行憲法宣誓。宣誓儀式由全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議主席團(tuán)組織?！北绢}為選非題，故正確答案為A。

12、我國(guó)自古就非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，西漢時(shí)期所設(shè)立的相應(yīng)保護(hù)機(jī)構(gòu)是：A、秘府B、樂(lè)府C、鴻臚寺D、大理寺正確答案選項(xiàng)：B解析：《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》第二條第一款規(guī)定：“本法所稱(chēng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場(chǎng)所。包括：（一）傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語(yǔ)言；（二）傳統(tǒng)美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；（三）傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；（四）傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；（五）傳統(tǒng)體育和游藝；（六）其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。”A項(xiàng)：錯(cuò)誤，秘府是指古代稱(chēng)禁中藏圖書(shū)秘籍之所，非文化保護(hù)機(jī)構(gòu)。秘府一稱(chēng)最早見(jiàn)于《漢書(shū)·藝文志》：“於是建藏書(shū)之策，置寫(xiě)書(shū)之官，下及諸子傳說(shuō)，皆充秘府。”B項(xiàng)：正確，樂(lè)府是西漢漢武帝時(shí)正式設(shè)立的管理音樂(lè)的官方機(jī)構(gòu)，其任務(wù)是收集編纂各地民間音樂(lè)、整理改編與創(chuàng)作音樂(lè)、進(jìn)行演唱及演奏等。音樂(lè)是種表演藝術(shù)，屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，故而樂(lè)府屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，鴻臚寺，北齊始置，掌諸侯王及少數(shù)民族首領(lǐng)迎送、接待、朝會(huì)、封授等禮儀，及贊導(dǎo)郊廟行禮，管理郡國(guó)計(jì)吏等事宜。主官為鴻臚寺卿，歷代沿置。鴻臚寺相當(dāng)于外交部門(mén)，非文化保護(hù)機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，大理寺是魏晉南北朝時(shí)期北齊初設(shè)，西漢尚無(wú)。大理寺是司法機(jī)構(gòu)，掌刑獄案件審理，非文化保護(hù)機(jī)構(gòu)。故正確答案為B。

13、書(shū)院在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)文化生活方面的影響巨大。陜西在歷史上擁有諸多書(shū)院，下列有關(guān)內(nèi)容表述正確的是：A、位于陜西三原的宏道書(shū)院培養(yǎng)出了秋瑾、蔡和森等一批革命志士B、關(guān)學(xué)大家馮從吾創(chuàng)辦的關(guān)中書(shū)院是明清時(shí)期全國(guó)著名書(shū)院之一C、由范仲淹創(chuàng)辦的橫渠書(shū)院是陜西有確切開(kāi)辦記錄的第一個(gè)書(shū)院D、眉縣的味經(jīng)書(shū)院是近代陜西最早講授西方科學(xué)知識(shí)的學(xué)校正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，宏道書(shū)院位于陜西省三原縣城北，是陜西省明、清四大書(shū)院之一。光緒26年（公元1900），書(shū)院改名宏道高等學(xué)堂，倡導(dǎo)新學(xué)，注重經(jīng)世致用，造就了于右任、李儀祉、吳宓、張奚若、范紫東、張季鸞等一批海內(nèi)外知名的民主革命先驅(qū)及專(zhuān)家學(xué)者。但蔡和森和秋瑾等未在宏道書(shū)院學(xué)習(xí)。B項(xiàng)正確，“關(guān)中書(shū)院”是明、清兩代陜西的最高學(xué)府，西北書(shū)院之冠，位于現(xiàn)陜西省西安市。馮從吾是明代關(guān)學(xué)把程朱理學(xué)和陸王心學(xué)融合的集大成者，創(chuàng)辦關(guān)中書(shū)院，人稱(chēng)“關(guān)西夫子”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，橫渠書(shū)院位于陜西眉縣城東26公里處的橫渠鎮(zhèn)，元代以后改為張載祠，又稱(chēng)張子祠。它是我國(guó)北宋著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、關(guān)學(xué)領(lǐng)袖張載的講學(xué)之地。前身為崇壽院，張載年少時(shí)曾在此讀書(shū)，晚年隱居后，一直在此興館設(shè)教。他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將崇壽院改名為橫渠書(shū)院。范仲淹創(chuàng)辦的是嘉嶺書(shū)院。D項(xiàng)錯(cuò)誤，崇實(shí)學(xué)院是近代陜西以至西北地區(qū)最早講授西方先進(jìn)科學(xué)知識(shí)的學(xué)校。陜甘味經(jīng)書(shū)院，清同治十二年（1873年），由陜甘學(xué)政許振祎奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立，光緒二十九年（1903年），改制為涇陽(yáng)縣立小學(xué)堂。故正確答案為B。

14、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，后人對(duì)其評(píng)價(jià)很高。下列評(píng)價(jià)中，不是針對(duì)《史記》的是：A、史家之絕唱，無(wú)韻之離騷B、不虛美，不隱善，故謂之實(shí)錄C、作史有不待論斷而于序事中即見(jiàn)其指D、不激詭，不抑抗，贍而不穢，詳而有體正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的意思是史家獨(dú)一無(wú)二的文章，沒(méi)有韻的《離騷》。這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)正確，“不虛美，不隱善，故謂之實(shí)錄”的意思是不憑空加以贊美，不掩飾其過(guò)錯(cuò)，因此稱(chēng)它為符合實(shí)際的記載。這是班固附于《史記》的評(píng)語(yǔ)。C項(xiàng)正確，顧炎武《日知錄》卷二十六說(shuō)：“古人作史，有不待論斷而于序事之中即見(jiàn)其指者。惟太史公能之?！敝v的是古人“寓褒貶于記敘”的寫(xiě)作方法。顧炎武在這里舉的是司馬遷寫(xiě)作《史記》的例子。D項(xiàng)錯(cuò)誤，原句為“若固之?dāng)⑹?，不激詭，不抑抗，贍而不穢，詳而有體”，意思是像班固敘事，文辭華美卻不妄加抑揚(yáng)，敘事詳盡又能注重體例。出自《后漢書(shū)·班彪列傳》，這是對(duì)寫(xiě)作《漢書(shū)》的班固的評(píng)價(jià)。本題為選非題，故正確答案為D。

15、關(guān)于中國(guó)的省份，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、湖南、湖北的“湖”指洞庭湖B、山東、山西的“山”指太行山C、河南、河北的“河”指黃河D、廣東、廣西的“廣”指廣州正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，湖南、湖北的“湖”指洞庭湖。洞庭湖位于湖南和湖北交界的地方，因洞庭湖跨湘鄂兩省，北連長(zhǎng)江，南接湘、資、沅、鄧四水，自古就有“八百里洞庭”之說(shuō)。湖南省位于長(zhǎng)江中游南岸，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬楚國(guó)，秦分二郡，漢屬荊州。唐分歸兩道，因地居洞庭湖以南，始稱(chēng)湖南。因湘江縱貫省境，故簡(jiǎn)稱(chēng)湘，省會(huì)長(zhǎng)沙。而湖北省位于長(zhǎng)江中游北岸。因地處洞庭湖以北，稱(chēng)湖北；因西部有鄂西山地，故簡(jiǎn)稱(chēng)鄂，省會(huì)武漢。B項(xiàng)正確，山東、山西的“山”指太行山。山西的“山”是指太行山，山西東為太行，西為呂梁。太行山是山西與河北的交界，太行山以東是河北而不是山東。山東的“山”在古時(shí)泛指太行山以東的地區(qū)，山東省名即來(lái)源于此。C項(xiàng)正確，河南、河北的“河”指黃河。河南，因歷史上大部分位于黃河以南，故名河南。河北，因位于黃河以北而得名。河南、河北成對(duì)出現(xiàn)，始于唐朝李世民時(shí)期。D項(xiàng)錯(cuò)誤，廣東、廣西的“廣”指廣信，也叫廣南。廣東以“廣南東路”簡(jiǎn)稱(chēng)而得名，宋朝設(shè)置廣南東路，簡(jiǎn)稱(chēng)廣東路，清朝改為廣東省，省名至今未變；廣西以“廣南西路”簡(jiǎn)稱(chēng)而得名，宋朝設(shè)置廣南西路，簡(jiǎn)稱(chēng)廣西路，清朝改為廣西省，建國(guó)后改為廣西壯族自治區(qū)，區(qū)名至今未變。本題為選非題，故正確答案為D。

16、有史學(xué)家評(píng)論戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的學(xué)說(shuō)稱(chēng)：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸子百家風(fēng)行一時(shí)。各家中有順勢(shì)而動(dòng)的，想要因勢(shì)利導(dǎo)，借助權(quán)力來(lái)改造社會(huì)；也有逆勢(shì)而動(dòng)的，知其不可而為，想依據(jù)理想來(lái)改造社會(huì)。”其中“逆勢(shì)而動(dòng)”的學(xué)派最有可能的是（

）。A、墨家B、縱橫家C、法家D、兵家正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，墨家的創(chuàng)始人是墨子。他的思想代表了平民的利益，特別是手工業(yè)者的利益。墨子主張“兼愛(ài)”（愛(ài)一切人，“不分王公大人”和“萬(wàn)民”的階級(jí)差別），“非攻”（反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，在當(dāng)時(shí)主要是反對(duì)不正義戰(zhàn)爭(zhēng)，反映了小生產(chǎn)者渴望安定生活的愿望），“尚賢”（主張任人唯賢，反對(duì)王公貴族的任人唯親）。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)混戰(zhàn)不休，因此，墨家的主張不符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代形勢(shì)，因此，“逆勢(shì)而動(dòng)”的學(xué)派最有可能的是墨家。B項(xiàng)錯(cuò)誤，縱橫家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從事政治外交的流派。他們的出現(xiàn)主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)割據(jù)分爭(zhēng)，王權(quán)不能穩(wěn)固統(tǒng)一，需要在國(guó)力富足的基礎(chǔ)上利用聯(lián)合、排斥、威逼、利誘或輔之以兵之法不戰(zhàn)而勝，或以較少的損失獲得最大的收益?？v橫家的產(chǎn)生符合當(dāng)時(shí)的歷史條件，因此縱橫家屬于“順勢(shì)而動(dòng)”的學(xué)派。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要學(xué)派之一，法家在經(jīng)濟(jì)上主張廢井田，重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；政治上主張廢分封，設(shè)郡縣，君主專(zhuān)制，仗勢(shì)用術(shù)，以嚴(yán)刑峻法進(jìn)行統(tǒng)治；思想和教育方面，則主張禁斷諸子百家學(xué)說(shuō)，以法為教，以吏為師。其學(xué)說(shuō)為君主專(zhuān)制的大一統(tǒng)王朝的建立，提供了理論根據(jù)和行動(dòng)方略。因此，法家屬于借助權(quán)力來(lái)改造社會(huì)的學(xué)派。D項(xiàng)錯(cuò)誤，兵家是春秋戰(zhàn)國(guó)諸子百家之一，以研究作戰(zhàn)、用兵為其主要宗旨。兵家集大成者是孫武的《孫子兵法》。兵家學(xué)派的產(chǎn)生符合當(dāng)時(shí)的歷史條件，因此兵家屬于“順勢(shì)而動(dòng)”的學(xué)派。故正確答案為A。

17、十九世紀(jì)中國(guó)的洋務(wù)派舉辦的民用工業(yè)和此后的中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的相同點(diǎn)是：A、都由私人投資舉辦B、都采用西方先進(jìn)技術(shù)C、經(jīng)營(yíng)管理上封建性極濃D、都為適應(yīng)軍事工業(yè)需要而舉辦正確答案選項(xiàng)：B解析：19世紀(jì)60~70年代，中國(guó)的部分地主或商人開(kāi)始引入大機(jī)器生產(chǎn)方式，以契約工人作為勞動(dòng)力，投資與近代企業(yè)。這樣的企業(yè)具有基本的資本主義生產(chǎn)特征，分散于上海廣東天津等沿海地區(qū)，有別于洋務(wù)派開(kāi)辦的民用企業(yè)，這便是最早的民族資產(chǎn)階級(jí)。

民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)是在外國(guó)資本主義入侵的影響和刺激下，主要由一些買(mǎi)辦、商人、地主、官僚投資新式企業(yè)轉(zhuǎn)化而成。由此可見(jiàn)A、C、D三項(xiàng)均不是中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的特征。故正確答案為B。

18、以下哪一項(xiàng)的作者與其他三項(xiàng)的作者不在同一個(gè)朝代？（

）A、文章千古事，得失寸心知B、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還D、生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)，“文章千古事，得失寸心知”出自唐代杜甫的《偶題》，表達(dá)杜甫晚年對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的見(jiàn)解，意思是寫(xiě)文章是留傳久遠(yuǎn)，關(guān)系重大的事，對(duì)于文章，作者本人的理解感知最為明白。B項(xiàng)，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”出自北宋蘇軾的《題西林壁》，意思是之所以辨不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲疑硖幵趶]山之中。C項(xiàng)，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”出自北宋王安石的《泊船瓜洲》，意思是溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，天上的明月呀，你什么時(shí)候才能夠照著我回家呢？表達(dá)了一種思鄉(xiāng)之情。D項(xiàng)，“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”出自南宋李清照的《夏日絕句》，意思是活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。無(wú)關(guān)功利，為給生命一個(gè)交代。故A項(xiàng)的作者與其他三項(xiàng)的作者不在同一朝代。本題為選非題，故正確答案為A。

19、梯田是在山坡上開(kāi)辟的農(nóng)田，樣子像樓梯，每一級(jí)邊緣均筑有田埂。一些歷史悠久的梯田已成為受?chē)?guó)家保護(hù)的文化遺產(chǎn)。修建梯田的主要目的是（

）。A、保護(hù)環(huán)境B、傳承文化C、保持水土D、節(jié)約人力正確答案選項(xiàng)：C解析：修建梯田可以使田地的坡度減小，防止丘陵斜坡上的水土流失，有利于保持水土，發(fā)展農(nóng)業(yè)。A說(shuō)的過(guò)于寬泛，BD與題干無(wú)關(guān)，故本題答案選C。

20、下圖所示的是哪種典型地貌？A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱(chēng)?？λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄?，巖石絢麗，奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤，冰川地貌是由由冰川作用塑造的地貌，屬于氣候地貌范疇。地貌類(lèi)型比較多樣，按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類(lèi)。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖，受垂直或高角度解理切割，并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確，風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌，是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是：挾沙氣流磨蝕地面，地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展，溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起，成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。第一組圖中，三角形那塊向六邊形一側(cè)整體翻轉(zhuǎn)（即右翻）得到第二幅圖，之后再向右移動(dòng)得到第三幅圖；與此類(lèi)似，第二組圖中，正方形那塊向圓一側(cè)整體翻轉(zhuǎn)（即左翻）后應(yīng)向左移動(dòng)。故正確答案為D。

2、陽(yáng)春白雪對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于度日如年A、曲高和寡；浮光掠影B、余音繞梁；潛移默化C、靡靡之音；如隔三秋D、下里巴人；白駒過(guò)隙正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“曲高和寡”原指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，二者為近義關(guān)系；而“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻，“度日如年”是指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“余音繞梁”形容歌聲優(yōu)美，給人留下深刻的印象，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“潛移默化”是指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化，“度日如年”是指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“靡靡之音”是指使人萎靡不振的音樂(lè)，比如使人頹廢的、低級(jí)趣味的樂(lè)曲，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“如隔三秋”形容情人之間思慕殷切或是良師益友之間的思念之情，“度日如年”指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“下里巴人”比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)，二者為反義關(guān)系；“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得極快，“度日如年”是指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、下圖中的立體圖形①是由立體圖形②，③和④組合而成，下列哪一項(xiàng)不能填入問(wèn)號(hào)處？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立體拼合。題干中①為整體，②③④組合后構(gòu)成①，其中ACD選項(xiàng)均能與②③構(gòu)成①，具體組合方式如下所示：故正確答案為B。

4、刀：鋒利：切割A(yù)、窗玻璃：透明：擋風(fēng)B、燈：明亮：照明C、床：柔軟：舒適D、保溫杯：隔熱：盛水正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。刀的屬性是鋒利，刀因?yàn)殇h利而能切割，切割是刀的功能。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，窗玻璃的屬性是透明，但是窗玻璃不是因?yàn)橥该鞫軗躏L(fēng)，是因?yàn)橥该鞫芤曃?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，燈的屬性是明亮，燈因?yàn)槊髁炼苷彰?，照明是燈的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)，柔軟和舒適都是床的屬性，舒適不是床的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，保溫杯的屬性是隔熱，但是保溫杯不是因?yàn)楦魺岫苁⑺?，是因?yàn)楦魺岫鼙兀c題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

5、社會(huì)主義的根本任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。（

）正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。社會(huì)主義的根本任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求,是解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的客觀要求,是體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的基本條件。只有大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，才能為鞏固社會(huì)主義制度建立雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，才能擺脫經(jīng)濟(jì)文化落后狀態(tài)，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，趕上以至超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家，充分展示社會(huì)主義的優(yōu)越性，才能不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位。故表述正確。

6、一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49-75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，10年中，這些男性里有近2000人得過(guò)中風(fēng)；那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少，研究人員推測(cè)，經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推測(cè)？A、研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B、研究人員對(duì)女性的類(lèi)似調(diào)查結(jié)果與上述研究基本一致C、巧克力中含有黃酮類(lèi)比化合物，而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效D、在此項(xiàng)調(diào)查中，得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：對(duì)男性所做的調(diào)查。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，血糖含量與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不符合題意；B項(xiàng)，對(duì)女性的調(diào)查屬于補(bǔ)充新的論據(jù)，能夠加強(qiáng)；C項(xiàng)，在巧克力和中風(fēng)之間進(jìn)行搭橋，能夠加強(qiáng)；D項(xiàng)，得中風(fēng)的人常吃巧克力，無(wú)法證明巧克力是否可以預(yù)防中風(fēng)，不符合題意。比較B、C兩項(xiàng)，C項(xiàng)增加新論據(jù)，加強(qiáng)力度比B項(xiàng)大。故正確答案為C。

7、有人發(fā)現(xiàn)了外星人造訪地球。以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真：A、外星人根本不存在B、外星人只要造訪地球就會(huì)留下痕跡C、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：地球不適應(yīng)外星人生存D、外星人有星際旅行探索習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干主要信息。題干主要說(shuō)的是有人發(fā)現(xiàn)了外星人造訪地球。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。發(fā)現(xiàn)外星人則外星人一定存在，A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干沒(méi)有提到有沒(méi)有痕跡，B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干并沒(méi)有提到地球是否適應(yīng)外星人生存，C項(xiàng)錯(cuò)誤；有人發(fā)現(xiàn)了外星人造訪地球則外星人一定要進(jìn)入宇宙空間，并向外探索，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。

8、研究人員選取16名11月大的兒童開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，其中8個(gè)來(lái)自英語(yǔ)單語(yǔ)的家庭，另外8個(gè)來(lái)自講西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)家庭。每個(gè)兒童都會(huì)聽(tīng)一段長(zhǎng)約18分鐘的音頻，其中既有英語(yǔ)發(fā)音，也有西班牙語(yǔ)發(fā)音。研究者借助腦磁圖描記術(shù)發(fā)現(xiàn)，在大腦的執(zhí)行區(qū)域中，雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。這說(shuō)明，雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、相比而言，西班牙語(yǔ)對(duì)大腦的聲音刺激比英語(yǔ)更為明顯B、雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的孩子無(wú)須父母刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)C、雙語(yǔ)家庭兒童在11個(gè)月大時(shí)對(duì)外語(yǔ)聲音的感知較6個(gè)月大時(shí)明顯強(qiáng)化D、此前人類(lèi)大腦研究顯示，具備雙語(yǔ)能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。論據(jù)：雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都是在說(shuō)雙語(yǔ)環(huán)境對(duì)大腦活躍性有影響，所以論點(diǎn)論據(jù)話(huà)題一致，考慮通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干是在雙語(yǔ)與單語(yǔ)之間進(jìn)行對(duì)比，而選項(xiàng)是在西班牙語(yǔ)與英語(yǔ)之間進(jìn)行對(duì)比，話(huà)題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)在雙語(yǔ)環(huán)境下孩子無(wú)需刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)，證明雙語(yǔ)環(huán)境對(duì)孩子的影響還是很重要的，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是雙語(yǔ)家庭兒童在不同時(shí)期對(duì)外語(yǔ)聲音感知的比較，增加了一個(gè)年齡因素，說(shuō)明可能是年齡不同導(dǎo)致的對(duì)聲音的感知能力不同，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：題干討論的是語(yǔ)言環(huán)境對(duì)兒童的影響，選項(xiàng)討論的是具備雙語(yǔ)能力對(duì)成年人大腦執(zhí)行功能的影響，話(huà)題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

9、由于一種新的電池技術(shù)裝置的出現(xiàn)，手機(jī)在幾分鐘內(nèi)充滿(mǎn)電很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這種新裝置是一種超級(jí)電容器，它儲(chǔ)存電流的方式是通過(guò)讓帶電離子聚集到多孔材料表面，而非像傳統(tǒng)電池那樣通過(guò)化學(xué)反應(yīng)儲(chǔ)存這些離子。因此這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿(mǎn)電。研究人員認(rèn)為這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論：A、超級(jí)電容器能夠儲(chǔ)存大量電能，保證長(zhǎng)時(shí)間正常運(yùn)行B、超級(jí)電容器能循環(huán)使用數(shù)百萬(wàn)次，相比之下傳統(tǒng)電池只能使用數(shù)千次C、超級(jí)電容器可嵌入汽車(chē)底盤(pán)為汽車(chē)提供動(dòng)力，可更方便地進(jìn)行無(wú)線(xiàn)充電D、超級(jí)電容器充電時(shí)所耗電能比傳統(tǒng)電池少90%，但供電時(shí)間比后者長(zhǎng)10倍正確答案選項(xiàng)：C解析：“研究人員認(rèn)為”引出論點(diǎn)：超級(jí)電容器這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。論據(jù)：這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿(mǎn)電。A項(xiàng)儲(chǔ)電量大、B項(xiàng)使用次數(shù)多、C項(xiàng)可以無(wú)線(xiàn)充電、D項(xiàng)充電耗電少均是對(duì)于論點(diǎn)的支持，故要比較強(qiáng)弱。其中C項(xiàng)只是說(shuō)針對(duì)汽車(chē)會(huì)帶來(lái)便利，范圍較其他三項(xiàng)小了很多，最不能支持論點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為C。

10、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形1、2、4元素組成相同，考慮位置規(guī)律。題干圖形明顯分成黑色L形和白色L形，整體無(wú)規(guī)律考慮分開(kāi)看。觀察發(fā)現(xiàn)，從圖一到圖二，黑色L形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，白色L形位置不變；從圖二到圖三，白色L形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，黑色L形位置不變，同時(shí)有一塊黑色小正方形與白色小正方形重疊，呈現(xiàn)黑色；從圖三到圖四，黑色L形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，白色L形位置不變；從圖四到圖五，白色L形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，黑色L形位置不變，同時(shí)有一塊黑色小正方形與白色小正方形重疊，呈現(xiàn)黑色；根據(jù)上述規(guī)律，從圖五到？處，應(yīng)該是：黑色L形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，白色L形位置不變，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

11、當(dāng)前，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化閱讀越來(lái)越流行。更多的人愿意利用電腦、手機(jī)以及各種閱讀器來(lái)閱讀電子圖書(shū)。而且電子圖書(shū)具有存儲(chǔ)量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)。因此，王研究員認(rèn)為，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)將最終會(huì)被電子圖書(shū)所取代。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱王研究員的觀點(diǎn)？A、閱讀電子圖書(shū)雖然有很多方便之處，但相對(duì)于閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，更容易損害視力B、有些讀者習(xí)慣閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀C、許多暢銷(xiāo)圖書(shū)剛一出版，短期內(nèi)就會(huì)售完，可見(jiàn)，紙質(zhì)圖書(shū)還是有很大市場(chǎng)的D、通常情況下，只有在紙質(zhì)圖書(shū)出版的前提下才允許流通相應(yīng)的電子圖書(shū)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)

論點(diǎn)：傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)將最終會(huì)被電子圖書(shū)所取代

論據(jù)：電子圖書(shū)具有存儲(chǔ)量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：指出了電子圖書(shū)相對(duì)紙質(zhì)圖書(shū)更容易損害視力，但是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因就不能取代電子書(shū)，不得而知，故排除；

B項(xiàng)：有些讀者習(xí)慣紙質(zhì)圖書(shū)而不習(xí)慣數(shù)字化閱讀，那么就意味著在某些群體中，電子書(shū)取代紙質(zhì)書(shū)可能性很低，有削弱的作用；

C項(xiàng)：部分紙質(zhì)圖書(shū)有很大市場(chǎng)，但市場(chǎng)大不代表不會(huì)被取代，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

D項(xiàng)：說(shuō)明電子圖書(shū)的前提是先有紙質(zhì)圖書(shū)，即沒(méi)有紙質(zhì)書(shū)就不會(huì)有電子書(shū)，有電子書(shū)必有紙質(zhì)書(shū)，全面直接的否定論點(diǎn)，力度比B項(xiàng)的部分削弱要強(qiáng)。

故正確答案為D。

12、以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由丁勇完成？A、財(cái)務(wù)、管理B、網(wǎng)絡(luò)、人事C、管理、人事D、教育、管理正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干條件①每人至少一項(xiàng)工作，每個(gè)工作只能一個(gè)人完成②王≠人事；王≠管理③丁（人事）→李（財(cái)務(wù)）④完成教育的還要做其他的工作第二步：題干問(wèn)法為可能，因此優(yōu)先考慮將選項(xiàng)帶入到題干中。A項(xiàng)：丁勇完成財(cái)務(wù)和管理，這種可能性是有的，排除；B項(xiàng)：丁勇完成網(wǎng)絡(luò)和人事，根據(jù)③可知李明完成財(cái)務(wù)，根據(jù)①②可推出王莉一定只完成教育，不完成其他工作，而根據(jù)條件④可知完成教育至少還需完成其他工作，故存在矛盾，排除；C項(xiàng)：丁勇完成管理和人事，這種可能性是有的，排除；D項(xiàng)：丁勇完成教育和管理，這種可能性是有的，排除；故正確答案為B。

13、群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說(shuō)明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：A、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)B、實(shí)驗(yàn)室守則C、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D、人生規(guī)劃正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。描述性規(guī)范強(qiáng)調(diào)“特定情境下”“群體成員應(yīng)該做什么”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“標(biāo)語(yǔ)”告訴人們“應(yīng)該”節(jié)約用水，屬于描述性規(guī)范；B項(xiàng)中“守則”和C項(xiàng)中“標(biāo)準(zhǔn)”告訴人們“必須”做什么，均屬于指令性規(guī)范；D項(xiàng)中“人生規(guī)劃”不是“特定情境下群體成員的行為和準(zhǔn)則”，則不屬于群體規(guī)范。故正確答案為A。

14、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，考查元素疊加——去同存異。第一組前兩幅圖形去同存異，翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形根據(jù)這個(gè)規(guī)律，得到D項(xiàng)的圖形。

故正確答案為D。

15、甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較：(1)乙的成績(jī)比丙好，但不如甲；(2)丁的成績(jī)不如甲和丙；(3)戊的成績(jī)好于丁和己，但不如甲和丙。由此，可以確定：A、丁的成績(jī)好于己B、己的成績(jī)好于丁C、戊的成績(jī)好于乙D、乙的成績(jī)好于戊正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：首先分析題干。（1）甲＞乙＞丙；（2）甲＞丁，丙＞??；（3）甲、丙＞戊＞丁、己。第二步：根據(jù)結(jié)論分析。綜合可得：甲＞乙＞丙＞戊＞丁、己。其中，無(wú)法確定丁和己誰(shuí)的成績(jī)更好。根據(jù)前面綜合的大小關(guān)系選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。

16、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，是指由作者創(chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，并以連載模式形成的小說(shuō)。和傳統(tǒng)小說(shuō)相比，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)偏重于娛樂(lè)性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，以下屬于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的是A、小張將自己考研的坎坷經(jīng)歷寫(xiě)成文章發(fā)表在網(wǎng)上，很多考研的學(xué)生看過(guò)之后很受感動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)上百萬(wàn)B、小黃根據(jù)姥姥講的民間故事，寫(xiě)了長(zhǎng)篇靈異小說(shuō)發(fā)表在網(wǎng)站上，每日更新，小說(shuō)完結(jié)后出版社主動(dòng)與小黃聯(lián)系，打算出版C、小金根據(jù)《西游記》繪制長(zhǎng)篇連環(huán)畫(huà)，每天在網(wǎng)上連載發(fā)表，受到很多網(wǎng)友的追捧D、小姜將生活中的不文明現(xiàn)象寫(xiě)成一篇微小說(shuō)發(fā)表在網(wǎng)上，電視臺(tái)編導(dǎo)與他聯(lián)系，想把他的小說(shuō)拍攝成文明宣傳片正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝勺髡邉?chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表”、“并以連載模式形成的小說(shuō)”、“偏重于娛樂(lè)性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將考研經(jīng)歷寫(xiě)成文章發(fā)表，不符合“連載”這一關(guān)鍵詞，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：將姥姥講的故事寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)符合“由作者創(chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表”，每日更新符合“并以連載模式形成的小說(shuō)”，靈異小說(shuō)符合“偏重于娛樂(lè)性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“連環(huán)畫(huà)”不是小說(shuō)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“將不文明現(xiàn)象寫(xiě)成一篇微小說(shuō)”，不符合“并以連載模式形成的小說(shuō)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

17、有人認(rèn)為牛奶的濃度與奶牛所吃的有機(jī)牧草有關(guān)。為了驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)，下列實(shí)驗(yàn)方法最可靠的是：A、挑選品種優(yōu)良的奶牛作為實(shí)驗(yàn)樣本B、化驗(yàn)比較有機(jī)牧草與施過(guò)化肥的牧草的營(yíng)養(yǎng)成分C、盡可能挑選品種相同、等級(jí)一致的兩批奶牛，一批使用有機(jī)牧草喂養(yǎng)，另一批則使用施過(guò)化肥的牧草進(jìn)行喂養(yǎng)，一段時(shí)間后，對(duì)比兩批奶牛所產(chǎn)牛奶的濃度D、對(duì)同一批奶牛逐步減少或增加其食物中有機(jī)牧草的比例，對(duì)比不同時(shí)期這批奶牛所產(chǎn)牛奶的濃度正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查對(duì)比實(shí)驗(yàn)。論點(diǎn)是有人認(rèn)為牛奶的濃度與奶牛所吃的有機(jī)牧草有關(guān)，那選項(xiàng)中一定要出現(xiàn)牛奶濃度和牧草這兩個(gè)關(guān)鍵詞。符合條件的只有C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)都只提到其中一個(gè)對(duì)象，D項(xiàng)提到的是有機(jī)牧草的比例，而題干中沒(méi)有提到比例的問(wèn)題，所以排除。故正確答案為C。

18、冬季來(lái)臨，某社區(qū)的志愿者組織了一場(chǎng)為流浪人員送溫暖的義捐活動(dòng)，在眾多義捐物品中，有兩床棉被的捐贈(zèng)者沒(méi)有留下姓名。根據(jù)工作人員回憶，可以斷定是小張、小鄭、小胡、小黃中的兩個(gè)人捐的。面對(duì)詢(xún)問(wèn)，四個(gè)人分別說(shuō)了一句話(huà)。小張說(shuō)：“不是我捐的?！毙↑S說(shuō)：“是小胡捐的?！毙∴嵳f(shuō)：“是小黃捐的?！毙『f(shuō)：“我沒(méi)有捐。”如果這四人中，有兩人說(shuō)的是假話(huà)，有兩人說(shuō)的是真話(huà)，那么以下可能為真的是：A、如果小黃是捐贈(zèng)者，那么小張就不是捐贈(zèng)者B、如果捐贈(zèng)者不是小張，那就一定是小黃C、捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小胡D、捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小黃正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出題干矛盾關(guān)系。①小張：小張捐的②小黃：小胡捐的③小鄭：小黃捐的④小胡：小胡捐的題干第②句“小胡捐的”和第④句“小胡捐的”互為矛盾關(guān)系，已知矛盾關(guān)系必有一真一假，題干兩真兩假，故剩下來(lái)的第①句“小張捐的”和第③句“小黃捐的”也是一真一假。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果小黃是捐贈(zèng)者，那么小張就不是捐贈(zèng)者，若此句話(huà)成立，則題干第①句“小張捐的”和第③句“小黃捐的”都是真話(huà)，與題干已知條件“一真一假”不符，不能推出，排除；B項(xiàng)：如果捐贈(zèng)者不是小張，那就一定是小黃，與A項(xiàng)同理，若此句話(huà)成立，則題干第①句“小張捐的”和第③句“小黃捐的”都是真話(huà)，與題干已知條件“一真一假”不符，不能推出，排除；C項(xiàng)：捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小胡，若此句話(huà)成立，可知題干第①②句為真、第③④句為假，滿(mǎn)足題干已知條件“兩真兩假”，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小黃，若此句話(huà)成立，可知題干第①③④句為真、第②句為假，不滿(mǎn)足題干已知條件“兩真兩假”，不能推出，排除。故正確答案為C。

19、A、①②⑥，③④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，首先考慮屬性，并且注意到題干都是漢字。觀察發(fā)現(xiàn)，筆畫(huà)作為一種特殊的線(xiàn)段，有線(xiàn)的屬性，①③⑤為一組均由直線(xiàn)組成，②④⑥為一組由曲線(xiàn)和直線(xiàn)共同組成，答案選到B選項(xiàng)。故本題正確答案為B。

20、以“如果孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員，那么周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”為一前提，若要必然推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提：A、周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員B、孫強(qiáng)是優(yōu)秀共青團(tuán)員C、周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員，而孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員D、孫強(qiáng)和周紅都不是優(yōu)秀共青團(tuán)員正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。前提：﹣孫強(qiáng)∧﹣李超?周紅。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)正確與否。A項(xiàng)，﹣周紅。A屬于否定題干的后件，可以得到：孫強(qiáng)∨李超。這可能推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，而不能必然推出，A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，孫強(qiáng)。B屬于否定題干的前件中的一支，在不知道周紅是不是優(yōu)秀共青團(tuán)員的情況下，不能推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，周紅∧﹣孫強(qiáng)?！癌亴O強(qiáng)”肯定了題干的前件，必然能得到肯定后件“周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”的結(jié)論，但是李超是不是優(yōu)秀共青團(tuán)員不能推出，C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，﹣周紅∧﹣孫強(qiáng)?！癌佒芗t”屬于否定題干的后件，必然推出否定前件的結(jié)論：﹣（﹣孫強(qiáng)∧﹣李超），即孫強(qiáng)∨李超。又因?yàn)椤癌亴O強(qiáng)”否定了選言命題中的一支，所以必然能推出肯定選言命題另一支，即“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，D正確。故正確答案為D。

21、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干由兩組圖形構(gòu)成，第一組圖形均為豎向?qū)ΨQ(chēng)圖形，第二組前兩個(gè)圖形都為橫向?qū)ΨQ(chēng)圖形，且僅包含一個(gè)封閉空間，滿(mǎn)足雙向條件的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。

22、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。前三個(gè)圖形分別是五角星、四角星、三角星，數(shù)量依次遞減，同時(shí)，折線(xiàn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。故正確答案為A。

23、軍人：醫(yī)生：軍醫(yī)A、司機(jī)：警察：交警B、舞蹈：說(shuō)唱：二人轉(zhuǎn)C、學(xué)科：研究：科研D、汽車(chē)：電動(dòng)車(chē)：電動(dòng)汽車(chē)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。軍人和醫(yī)生是并列關(guān)系，二者職業(yè)的交叉為軍醫(yī)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，司機(jī)和警察是并列關(guān)系，但二者交叉后不能得到交警，交警是維持交通秩序的警察，和司機(jī)沒(méi)有必然聯(lián)系；B項(xiàng)，舞蹈和說(shuō)唱是并列關(guān)系，但二者的交叉并不一定得到二人轉(zhuǎn)，還有其他表演形式是舞蹈和說(shuō)唱相結(jié)合的；C項(xiàng)，學(xué)科和研究不是并列關(guān)系，學(xué)科是名詞，表示按照學(xué)問(wèn)的性質(zhì)劃分的門(mén)類(lèi)，而研究是動(dòng)詞；D項(xiàng)，汽車(chē)和電動(dòng)車(chē)是并列關(guān)系，二者的交叉得到電動(dòng)汽車(chē)，電動(dòng)汽車(chē)是以電力為能源驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。故正確答案為D。

24、生物刺激是通過(guò)采用可促進(jìn)微生物繁殖與生長(zhǎng)的手段，來(lái)增加本土微生物活動(dòng)從而增強(qiáng)土壤對(duì)污染物降解能力的一種技術(shù)。生物強(qiáng)化是應(yīng)用一種有高效降解能力的菌株或者由幾種菌株組成的有降解能力的微生物組群來(lái)增強(qiáng)土壤污染物降解能力的技術(shù)。根據(jù)上述定義，下列屬于生物刺激的是：A、采用通氣法改善被石油污染土壤的通氣情況，可促進(jìn)石油中分子量較小的成分揮發(fā)，使分子量較大的片段斷裂而被土壤中的微生物降解B、將玉米棒碎片添加到被多環(huán)芳烴污染的土壤中，能夠促進(jìn)土壤中可以降解芳香烴的微生物的生長(zhǎng)，使多環(huán)芳烴的降解率提高C、在被石油污染的土壤中引入白腐菌，其與本土微生物可聯(lián)合發(fā)揮作用，降解多種石油烴成分，降解率可達(dá)到60.5%D、從被石油污染的土壤中分離出具有石油降解能力的本土微生物，達(dá)到一定數(shù)量后將其重新投入到被石油污染的土壤中，以增強(qiáng)土壤的降解能力正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。生物刺激：“通過(guò)采用可促進(jìn)微生物繁殖與生長(zhǎng)的手段”、“增加本土微生物活動(dòng)從而增強(qiáng)土壤對(duì)污染物降解能力”；生物強(qiáng)化：“應(yīng)用一種有高效降解能力的菌株或者由幾種菌株組成的有降解能力的微生物組群來(lái)增強(qiáng)土壤污染物降解能力的技術(shù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：利用通氣法可促進(jìn)石油中分子量較小的成分揮發(fā)，使分子量較大的片段斷裂而被土壤中的微生物降解，并沒(méi)有增加本土微生物活動(dòng)，不符合“增加本土微生物活動(dòng)從而增強(qiáng)土壤對(duì)污染物降解能力”，不符合“生物刺激”定義，排除；B項(xiàng)：將玉米棒碎片添加到被多環(huán)芳烴污染的土壤中，能夠促進(jìn)土壤中可以降解芳香烴的微生物的生長(zhǎng)，說(shuō)明通過(guò)采用促進(jìn)微生物繁殖與生長(zhǎng)的手段來(lái)增加本土微生物活動(dòng)，而“使多環(huán)芳烴的降解率提高”，說(shuō)明最終增強(qiáng)了土壤對(duì)污染物的降解能力，符合“生物刺激”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：在被石油污染的土壤中引入白腐菌，其與本土微生物可聯(lián)合發(fā)揮作用，符合“應(yīng)用一種有高效降解能力的菌株或者由幾種菌株組成的有降解能力的微生物組群”，符合“生物強(qiáng)化”定義，不符合“生物刺激”定義，排除；D項(xiàng)：從被石油污染的土壤中分離出具有石油降解能力的本土微生物，是分離提取本土微生物，未提及促進(jìn)微生物繁殖與生長(zhǎng)的手段，不符合“通過(guò)采用可促進(jìn)微生物繁殖與生長(zhǎng)的手段”，不符合“生物刺激”定義，排除。故正確答案為B。

25、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來(lái)看，觀察第一行圖形，發(fā)現(xiàn)圖1通過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證，同樣滿(mǎn)足此規(guī)律。因此問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

26、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖圖五封閉面明顯，考慮面數(shù)量。面數(shù)量依次為2、3、4、5、6，則問(wèn)號(hào)處圖形面數(shù)量為7，只有C符合要求。故正確答案為C。

27、每四年一屆的世界哲學(xué)大會(huì)在希臘雅典舉行。H大學(xué)的張教授、馬教授和李教授中至少有一人參加了這屆國(guó)際哲學(xué)盛會(huì)。已知：Ⅰ.只有向大會(huì)組委會(huì)提交一篇英文論文并經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的報(bào)名者，才能獲得組委會(huì)發(fā)出的會(huì)議邀請(qǐng)函。Ⅱ.由于張教授和馬教授是同一教研室的同事而且經(jīng)常合作進(jìn)行研究，如果張教授前往雅典參加這次大會(huì)，那么馬教授也肯定會(huì)一同參加。Ⅲ.李教授在受聘H大學(xué)之前曾留學(xué)德國(guó)，他向大會(huì)組委會(huì)提交了一篇用德語(yǔ)撰寫(xiě)的有關(guān)德國(guó)哲學(xué)家康德的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)以上情況，以下項(xiàng)一定為真。A、李教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)B、張教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)C、張教授和馬教授均參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)D、馬教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干①獲得邀請(qǐng)函→提交英文論文且評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)②張→馬③李提交德語(yǔ)論文第二步：進(jìn)一步分析通過(guò)條件③李提交德語(yǔ)論文可知李沒(méi)有提交英文論文，根據(jù)逆否原則可從條件①得到條件④沒(méi)有提交英文論文或評(píng)審沒(méi)有通過(guò)→沒(méi)有獲得邀請(qǐng)函，即李沒(méi)有獲得邀請(qǐng)函，則一定無(wú)法參加此次大會(huì)，排除A。根據(jù)條件②逆否原則可得⑤-馬→-張，如果馬沒(méi)去，則張一定也沒(méi)有去，與題干中的“至少有一人參加了大會(huì)”矛盾，所以馬一定去了，張是否參加大會(huì)無(wú)法確定。故正確答案為D。

28、下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線(xiàn)段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示。故正確答案為D。

29、江大中學(xué)今年的升學(xué)率有明顯的提高，很多家長(zhǎng)認(rèn)為是因?yàn)樵撝袑W(xué)師資隊(duì)伍水平高，因此希望自己的小孩也要進(jìn)入該中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育。最能反駁上述家長(zhǎng)觀點(diǎn)的是：A、該中學(xué)仍然實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主，素質(zhì)教育在該中學(xué)沒(méi)有很好地推廣B、該中學(xué)的教育方法與方式并不先進(jìn)C、該校的各類(lèi)教育設(shè)施很落后D、該中學(xué)升學(xué)率是因?yàn)樵撔Ｈ雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：江大中心的師資隊(duì)伍水平高導(dǎo)致升學(xué)率有明顯的提高。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出該校實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主，與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出教育方法與方式不先進(jìn)，與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：指出各類(lèi)教育設(shè)施很落后，與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：指出升學(xué)率高是因?yàn)樵撔Ｈ雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生，說(shuō)明升學(xué)率高可能是因?yàn)閷W(xué)生本身就優(yōu)秀，他因削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

30、東西伯利亞北極大陸架富含甲烷，當(dāng)?shù)厍蛱幱诤淦跁r(shí)，這個(gè)大陸架成為一個(gè)凍結(jié)的北極沿岸平原，不向外滲漏甲烷。隨著地球溫度升高和海平面上升，這個(gè)大陸架被海水淹沒(méi)。在深水區(qū)，甲烷氧化成二氧化碳，而后鉆出海面。在淺水區(qū)，大量甲烷沒(méi)有足夠時(shí)間氧化，直接逃逸進(jìn)大氣層，在更大程度上影響全球氣溫。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A、東西伯利亞北極大陸架深水區(qū)甲烷的含量高于淺水區(qū)B、最新研究表明東西伯利亞地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入新一輪寒冷期C、海水深度與甲烷氧化為二氧化碳之間不存在線(xiàn)性關(guān)系D、最新研究表明甲烷造成的溫室效應(yīng)并不比二氧化碳大正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干，找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：甲烷直接逃逸進(jìn)大氣層，在更大程度上影響全球氣溫。論據(jù)：沒(méi)無(wú)明顯論據(jù)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只能說(shuō)明氧化成二氧化碳的甲烷比例大于沒(méi)有足夠氧化的甲烷，但不能解釋甲烷和溫室效應(yīng)之間的關(guān)系，排除；B項(xiàng)：東西伯利亞是否進(jìn)入寒冷期同樣不能解釋甲烷與溫室效應(yīng)的關(guān)系，排除；C項(xiàng)：和A

項(xiàng)類(lèi)似，甲烷氧化不氧化的問(wèn)題無(wú)法解釋甲烷與全球氣候的關(guān)系，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)氧化的甲烷逃入大氣層后，對(duì)全球氣溫的影響更大：D項(xiàng)說(shuō)明甲烷造成的溫室效應(yīng)不比二氧化碳大，直接否定了論點(diǎn)。故正確答案為D。

31、心理：承受

A、干擾：鬧鐘B、信息：刺激C、睡眠：質(zhì)量D、消化：吸收正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中“心理”和“承受”可構(gòu)成主謂短語(yǔ)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A中“干擾”和“鬧鐘”是屬性關(guān)系；B中詞語(yǔ)可構(gòu)成主謂短語(yǔ)；C中“睡眠”和“質(zhì)量”構(gòu)成偏正式短語(yǔ)；D中“消化”和“吸收”構(gòu)成并列式短語(yǔ)。故正確答案為B。

32、有專(zhuān)家建議，為盤(pán)活土地資源，有效保護(hù)耕地，讓農(nóng)民像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以將農(nóng)民現(xiàn)有的住房“疊起來(lái)”，從而節(jié)省大量土地資源。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)：A、由于農(nóng)民的生活習(xí)慣，他們大多表示不愿意住樓房B、建樓房消耗的資源與建現(xiàn)有的農(nóng)民住房消耗的資源差不多C、有農(nóng)民表示，即使搬進(jìn)樓房居住，他們也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉D、農(nóng)民住進(jìn)樓房后遠(yuǎn)離田地，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，會(huì)從效益上降低土地資源的利用正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是為盤(pán)活土地資源，有效保護(hù)耕地，讓農(nóng)民像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以將農(nóng)民現(xiàn)有的住房“疊起來(lái)”，從而節(jié)省大量土地資源，沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中農(nóng)民大多不愿意住樓房，是農(nóng)民自己的生活習(xí)慣問(wèn)題，與專(zhuān)家建議的觀點(diǎn)無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)中兩種情況消耗的資源差不多，與專(zhuān)家建議盤(pán)活土地資源并無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)中搬進(jìn)樓房居住的農(nóng)民也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉，在一定程度上削弱了題干中專(zhuān)家的觀點(diǎn)；D項(xiàng)中影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，進(jìn)而降低土地資源的利用，直接對(duì)于專(zhuān)家觀點(diǎn)盤(pán)活土地資源進(jìn)行削弱，是削弱論點(diǎn)。綜上，D項(xiàng)中的農(nóng)民范圍比C項(xiàng)中的大，且D項(xiàng)中的效益對(duì)于論點(diǎn)盤(pán)活土地資源，也比C項(xiàng)中節(jié)省土地資源要好。故正確答案為D。

33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)等腰元素，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。第一組圖中，每個(gè)圖形均只有一條縱向的對(duì)稱(chēng)軸，第二組圖中，前兩幅圖形也均只有一條縱向的對(duì)稱(chēng)軸，所以？處應(yīng)填入只有一條縱向?qū)ΨQ(chēng)軸的圖形，排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯的空白面，考慮面數(shù)量。第一組圖中，圖形的面數(shù)量依次為2、3、4，第二組圖中，圖形的面數(shù)量依次為2、3、？，故？處應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為4的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

34、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖均是軸對(duì)稱(chēng)圖形，所以？處圖形也應(yīng)該是軸對(duì)稱(chēng)圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

35、企業(yè)：研發(fā)：生產(chǎn)：銷(xiāo)售A、醫(yī)生：診斷：治療：安慰B、農(nóng)民：播種：除草：收割C、學(xué)生：上課：考試：畢業(yè)D、作家：構(gòu)思：寫(xiě)作：投稿正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。企業(yè)（主體）研發(fā)（探索階段）后可以生產(chǎn)（實(shí)施階段），生產(chǎn)完成后可以對(duì)外銷(xiāo)售（行為結(jié)果）。四項(xiàng)分別為主體與過(guò)程的順承關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：安慰并不屬于主體的行為結(jié)果，與題干類(lèi)比不符；B項(xiàng)：播種并不屬于主體的探索階段，與題干類(lèi)比不符；C項(xiàng)：上課并不屬于主體的探索階段，與題干類(lèi)比不符；D項(xiàng)：作家（主體）構(gòu)思（探索階段）后開(kāi)始寫(xiě)作，寫(xiě)作完成后可以投稿（行為結(jié)果），與題干豎向類(lèi)比，完全對(duì)應(yīng)。對(duì)正確答案為D。

36、假說(shuō)是根據(jù)已觀察到的事實(shí)和已有的科學(xué)原理，對(duì)尚未認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因作出的推測(cè)性解釋。依據(jù)提出假說(shuō)的目的不同，假說(shuō)分為：①定律假說(shuō)，是關(guān)于一類(lèi)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋?zhuān)康脑谟谕ㄟ^(guò)這樣的解釋指導(dǎo)探索某類(lèi)事物的性質(zhì)或發(fā)生原因，得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題；②作業(yè)假說(shuō)，是關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋?zhuān)淠康牟辉谟讷@得定律性認(rèn)識(shí)，而在于通過(guò)對(duì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的試探性解釋?zhuān)灾笇?dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開(kāi)工作。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A、石油勘探人員通過(guò)重力勘探法，認(rèn)為某盆地的下方富含石油，這屬于定律假說(shuō)B、偵查人員通過(guò)對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的偵查，推測(cè)是單位內(nèi)部人員作案，這屬于定律假說(shuō)C、牛頓根據(jù)蘋(píng)果落地等現(xiàn)象，提出物體之間都具有引力的解釋?zhuān)@屬于作業(yè)假說(shuō)D、醫(yī)生通過(guò)檢查、化驗(yàn)，對(duì)一位腹痛患者的病癥作出了初步診斷，這屬于作業(yè)假說(shuō)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。假說(shuō)：“根據(jù)已觀察到的事實(shí)和已有的科學(xué)原理，對(duì)尚未認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因作出的推測(cè)性解釋”；定律假說(shuō)：“關(guān)于一類(lèi)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“通過(guò)推測(cè)性解釋得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題”；作業(yè)假說(shuō)：“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過(guò)推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開(kāi)工作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出勘探人員通過(guò)勘探認(rèn)為某盆地下方富含石油，是為了指導(dǎo)下一步石油開(kāi)采工作的開(kāi)展，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過(guò)推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開(kāi)工作”，符合作業(yè)假說(shuō)定義，不符合定律假說(shuō)定義，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出偵查人員通過(guò)偵查推測(cè)是單位內(nèi)部人員作案，是為了指導(dǎo)下一步破案工作的開(kāi)展，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過(guò)推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開(kāi)工作”，符合作業(yè)假說(shuō)定義，不符合定律假說(shuō)定義，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出牛頓通過(guò)蘋(píng)果落地等現(xiàn)象提出物體之間都具有引力的解釋?zhuān)玫搅艘粋€(gè)具有普遍意義、規(guī)律性的命題，符合“關(guān)于一類(lèi)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“通過(guò)推測(cè)性解釋得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題”，符合定律假說(shuō)定義，不符合作業(yè)假說(shuō)定義，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出醫(yī)生通過(guò)檢查、化驗(yàn)對(duì)腹痛患者作出初步診斷，其初步診斷是為后續(xù)疾病治療提供參考，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過(guò)推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開(kāi)工作”，符合作業(yè)假說(shuō)定義，說(shuō)法正確，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，考慮屬性規(guī)律。所有圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，排除C、D兩項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)區(qū)別在于元素種類(lèi)不一樣，A項(xiàng)只有兩種元素，B項(xiàng)有三種元素，而題干中都是由兩種元素構(gòu)成，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

38、下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)不是左側(cè)零件的立面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查三視圖。如下圖所示，B、C、D三項(xiàng)按圖中箭頭方向觀察，均可看到，排除；A項(xiàng)最上面凹槽處缺少一根線(xiàn)，無(wú)法看到，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為A。

39、A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍，她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果，一個(gè)人在畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人在上網(wǎng)，一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中：（1）A不在洗水果，也不在復(fù)習(xí)功課；（2）B不在上網(wǎng)，也不在洗水果；（3）如果A不在上網(wǎng)，那么D不在洗水果；（4）C不在復(fù)習(xí)功課，也不在洗水果；（5）D不在復(fù)習(xí)功課，也不在上網(wǎng)。

下列說(shuō)法正確的是：

A、B在復(fù)習(xí)功課，C在畫(huà)畫(huà)B、C在洗水果，D在復(fù)習(xí)功課C、A在上網(wǎng)，B在畫(huà)畫(huà)D、A在復(fù)習(xí)功課、D在畫(huà)畫(huà)正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)已知信息，找到突破口。先找提到頻率最高的信息：不洗水果，根據(jù)“（1）A不在洗水果，也不在復(fù)習(xí)功課；（2）B不在上網(wǎng)，也不在洗水果；（4）C不在復(fù)習(xí)功課，也不在洗水果”知道A、B、C都不洗水果，那么一共4個(gè)人，洗水果的一定是D。同理，根據(jù)（1)、（4）、（5）得到B在復(fù)習(xí)功課

。結(jié)合條件（3）D洗水果->A在上網(wǎng)。那么C在畫(huà)畫(huà)。故正確答案為A。

40、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、形B、94C、田D、XY正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖3、圖5出現(xiàn)簡(jiǎn)單漢字，優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。題干六幅圖的筆畫(huà)數(shù)依次為1、2、3、4、5、6，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)7筆畫(huà)圖形，A項(xiàng)7筆畫(huà)，B項(xiàng)2筆畫(huà)，C項(xiàng)2筆畫(huà)，D項(xiàng)4筆畫(huà)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

三、材料題(共10題)1、

2500年前誕生的《孫子兵法》（又稱(chēng)《孫武兵法》），是世界上現(xiàn)存最古老的兵書(shū)，代表了中國(guó)古代軍事思想的最高境界，但是它的作者究竟是誰(shuí)？

司馬遷在《史記·孫武吳起列傳》中說(shuō)，孫武和孫臏都確有其人，孫武生于春秋末期，孫臏則晚100多年，生于戰(zhàn)國(guó)，各有兵法傳世。由于孫武是春秋末期吳王的客卿，孫臏在戰(zhàn)國(guó)中期的齊國(guó)擔(dān)任過(guò)軍師，因此班固在《漢書(shū)》中把孫武的兵法叫《吳孫子》，把孫臏的兵法《齊孫子》?！秴菍O子》就是一直流傳于世的《孫子兵法》，而《齊孫子》（《孫臏兵法》）在魏晉時(shí)已無(wú)記載。

唐宋以后，有人對(duì)《孫子兵法》及作者提出疑問(wèn)，認(rèn)為此書(shū)源于孫武，卻完成于孫臏；也有人認(rèn)為先秦著作往往不是出自一人之手，唐代杜牧說(shuō)，孫武的兵法原有數(shù)十萬(wàn)言，曹操削其繁剩，筆其精粹，以成此書(shū)；近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊炔坏珣岩伞秾O子兵法》其書(shū)為偽，甚至懷疑孫武、孫臏為同一人。

孫武與孫臏?zhǔn)欠裢瑸橐蝗耍克麄兏髯允欠穸加斜鴷?shū)留世？此謎在20世紀(jì)70年代山東臨沂銀雀山漢墓的考古發(fā)掘中被解。1972年，臨沂地區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)一座漢墓，陪葬品中有大量竹簡(jiǎn)，其中包括《孫子兵法》(105枚)、《孫臏兵法》（232枚），這批竹簡(jiǎn)經(jīng)刮削、烤炙而成，做工精細(xì)，兩端平整，無(wú)刀削痕跡，系先用鋸鋸成而后銼磨而成。銀雀山漢簡(jiǎn)的形制、書(shū)寫(xiě)格式、篇題的處理及各式符號(hào)的運(yùn)用等，均符合漢代的簡(jiǎn)冊(cè)制度。

臨沂銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)帶給世人最大的驚喜，莫過(guò)于還原了《孫子兵法》十三篇全貌以及《孫臏兵法》十六篇。經(jīng)專(zhuān)家整理分析，銀雀山竹簡(jiǎn)中的《孫子兵法》十三篇都有文字保存，這是現(xiàn)存最早的《孫子兵法》版本，成書(shū)于西漢初期，是最接近作者原始思想的版本，為校勘和研究《孫子兵法》提供了寶貴的資料，文獻(xiàn)價(jià)值非同一般。竹簡(jiǎn)本《孫子兵法》計(jì)2300余字，現(xiàn)存內(nèi)容與宋代版本相比，有100多處不同點(diǎn)，十分值得研究。

竹簡(jiǎn)本《孫臏兵法》整理出222枚，共得6000字以上，該兵法在消失了上千年后，失而復(fù)得。該書(shū)整理出上、下兩編，上編可以確定屬于《齊孫子》，共十五篇；下編是還不能確定屬于《齊孫子》的論兵之作。竹簡(jiǎn)本篇數(shù)大大少于《藝文志》著錄本，也不是完善的版本。這些實(shí)物證據(jù)揭示歷史上的孫武、孫臏并非一人，也印證了司馬遷《史記》中有關(guān)孫武、孫臏記載的真實(shí)性，《孫臏兵法》確有其書(shū)。2、趙錢(qián)孫李周五位先生長(zhǎng)途出行的方式都是乘坐汽車(chē)、火車(chē)或飛機(jī)，大致情況如下：（1）、周先生最喜歡的出行方式是：A、汽車(chē)B、火車(chē)C、飛機(jī)D、無(wú)法確定正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干網(wǎng)狀圖，周先生乘坐火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)的比例為4:0:3，可知周先生最喜歡的出行方式是乘坐火車(chē)。故正確答案為B。

（2）、五人中最喜歡坐汽車(chē)出行的是：A、趙先生B、錢(qián)先生C、孫先生D、李先生正確答案選項(xiàng)：B解析：由網(wǎng)狀圖可知，錢(qián)先生所在的點(diǎn)離汽車(chē)出行比例最高點(diǎn)最近，故五人中錢(qián)先生乘坐汽車(chē)出行的比例最高。故正確答案為B。

（3）、孫先生大概長(zhǎng)途出行多少次才坐一次飛機(jī)：A、3B、3.5C、4D、4.5正確答案選項(xiàng)：B解析：由網(wǎng)狀圖可知，孫先生乘坐火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)的比例為，坐飛機(jī)出行占總出行比例為，則孫先生長(zhǎng)途出行平均次才坐一次飛機(jī)。故正確答案為B。

（4）、趙先生長(zhǎng)途出行坐火車(chē)次數(shù)與坐飛機(jī)次數(shù)的比例是：A、1∶2B、1∶3C、1∶4D、1∶5正確答案選項(xiàng)：C解析：直接由網(wǎng)狀圖可知，趙先生長(zhǎng)途出行乘坐火車(chē)與飛機(jī)的比例為。故正確答案為C。

（5）、下列說(shuō)法正確的是：A、周先生比趙先生喜歡出行B、李先生較喜歡坐飛機(jī)出行C、相對(duì)于孫先生而言，錢(qián)先生更喜歡坐火車(chē)出行D、錢(qián)先生和趙先生都不怎么喜歡坐火車(chē)出行正確答案選項(xiàng)：D解析：由原圖只能判斷這五位先生長(zhǎng)途出行方式的比例，無(wú)法判斷其出行的頻率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；李先生乘坐火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)的比例為，因此李先生較喜歡坐火車(chē)出行，B

項(xiàng)錯(cuò)誤；孫先生乘坐火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)的比例為，錢(qián)先生乘坐火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)的比例為。相對(duì)于孫先生而言，錢(qián)先生更喜歡坐汽車(chē)出行，C項(xiàng)錯(cuò)誤；趙先生所在點(diǎn)離飛機(jī)（）點(diǎn)最近，故趙先生較喜歡坐飛機(jī)出行；又因錢(qián)先生較喜歡坐汽車(chē)出行，所以可判斷他們都不怎么喜歡坐火車(chē)出行。故正確答案為D。

3、

2020年全國(guó)人口共141178萬(wàn)人，比2010年增長(zhǎng)了約5.38%。從地區(qū)分布上看，2020年?yáng)|部地區(qū)人口占39.93%，中部地區(qū)占25.83%，西部地區(qū)占27.12%，東北地區(qū)占6.98%。與2010年相比，東部地區(qū)人口所占比重上升2.15個(gè)百分點(diǎn)，中部地區(qū)下降0.79個(gè)百分點(diǎn)，西部地區(qū)上升0.22個(gè)百分點(diǎn)，東北地區(qū)下降1.20個(gè)百分點(diǎn)。

從性別構(gòu)成上看，2020年男性人口為72334萬(wàn)人，女性人口為68844萬(wàn)人。從年齡構(gòu)成上看，2020年0-14歲人口為25338萬(wàn)人，15-59歲人口為89438萬(wàn)人，60歲及以上人口為26402萬(wàn)人（其中，65歲及以上人口為19064萬(wàn)人）。從城鄉(xiāng)分布上看，2020年居住在城鎮(zhèn)的人口為90199萬(wàn)人，居住在鄉(xiāng)村的人口為50979萬(wàn)人，與2010年相比，城鎮(zhèn)人口增加23642萬(wàn)人，鄉(xiāng)村人口減少16436萬(wàn)人。從民族構(gòu)成上看，2020年漢族人口為128631萬(wàn)人，各少數(shù)民族人口為12547萬(wàn)人，與2010年相比，漢族人口增長(zhǎng)4.93%，各少數(shù)民族人口增長(zhǎng)10.26%，少數(shù)民族人口比重上升0.40個(gè)百分點(diǎn)。（1）、2020年全國(guó)人口比2010年全國(guó)人口增加的數(shù)量位于以下哪個(gè)區(qū)間：A、5000萬(wàn)人-6000萬(wàn)人B、6000萬(wàn)人-7000萬(wàn)人C、7000萬(wàn)人-8000萬(wàn)人D、8000萬(wàn)人-9000萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2020年······比2010年······增加的數(shù)量······”，可判定本題為增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。方法一：定位文字材料第一段可得：2020年全國(guó)人口共141178萬(wàn)人，比2010年增長(zhǎng)了約5.38%。根據(jù)公式：增長(zhǎng)量，則2020年全國(guó)人口比2010年全國(guó)人口增加的數(shù)量萬(wàn)人，在7000萬(wàn)人-8000萬(wàn)人區(qū)間。方法二：定位文字第二段可知：（2020年）與2010年相比，城鎮(zhèn)人口增加23642萬(wàn)人，鄉(xiāng)村人口減少16436萬(wàn)人。因?yàn)槿珖?guó)人口數(shù)=城鎮(zhèn)人口數(shù)+鄉(xiāng)村人口數(shù)，則2020年全國(guó)人口比2010年全國(guó)人口增加的數(shù)量=城鎮(zhèn)人口增加數(shù)量-鄉(xiāng)村人口減少數(shù)量=23642-16436=7206萬(wàn)人，在7000萬(wàn)人-8000萬(wàn)人區(qū)間。故正確答案為C。

（2）、2020年，中部地區(qū)人口比西部地區(qū)人口少：A、約1721萬(wàn)人B、約1821萬(wàn)人C、約1921萬(wàn)人D、約2021萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2020年，中部地區(qū)人口比西部地區(qū)人口少”，結(jié)合材料中給出2020年中部地區(qū)和西部地區(qū)的人口占比，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位材料第一段可得：2020年全國(guó)人口共141178萬(wàn)人······中部地區(qū)占25.83%，西部地區(qū)占27.12%。根據(jù)公式：部分量=整體量×比重，則2020年中部地區(qū)人口比西部地區(qū)人口少萬(wàn)人，與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。

（3）、2010年，東部地區(qū)人口是東北地區(qū)人口的：A、約4.6倍B、約5.7倍C、約6.5倍D、約7.3倍正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“2010年······是······的”，選項(xiàng)是約多少倍，且材料時(shí)間為2020年，可判定本題為基期倍數(shù)問(wèn)題。定位文字材料第一段可得：2020年?yáng)|部地區(qū)人口占39.93%，東北地區(qū)占6.98%；與2010年相比，東部地區(qū)人口所占比重上升2.15個(gè)百分點(diǎn)，東北地區(qū)下降1.20個(gè)百分點(diǎn)。則2010年，東部地區(qū)人口占總?cè)丝诘谋戎貫?9.93%-2.15%=37.78%，東北地區(qū)人口占總?cè)丝诘谋戎貫?.98%+1.2%=8.18%，題目所