二年級語文：17《下雨》_第1頁
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文檔簡介

//編訂：XX編訂：XXPAGE2計資料適用于小學二年級語文科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按21個生字，理解“淋濕、敲門、連聲、稱贊、頭發(fā)、不斷、關(guān)心”等詞語的意思。2、學習本課生字、新詞，理解“淋濕、稱贊”31自然段,并有感情地朗讀教學過程2、正音：“玲、砰、稱”是后鼻音“淋”3、指名讀生字組成的詞語。指出“砰”淋濕：課文中講誰被雨淋濕？（小寶）誰沒被雨淋濕？（小玲1自然段。2、用“因為……所以……”32句要讀出奶奶著急的心情“很著急”的“很”要讀得長些、重些。奶奶心1482、理解“連聲、不斷、關(guān)心”③讀小玲回答的話：“”“是”應(yīng)該強調(diào)些。因為小玲有這樣好的同學而感到高興、自豪。3、奶奶聽了怎么說？“稱贊”是什么意思？“連聲”是什么意思？（一聲緊接著一聲連著說，誰能學著奶奶的樣來說說看？、你覺得應(yīng)該稱贊這位同學嗎？為什么？你能不能稱贊他一句？（“”“真是個好孩子，就一把傘，他身上恐怕淋濕了呢！”“真是個好孩子，做了好事怎么馬上就走了呢？”……）（讓學生體會“全”，說明濕的程度，表現(xiàn)了小寶為了別人不被雨淋濕，）4、從課文的哪些詞句可以看出小寶的衣服全濕了？理解“不斷玲（linling）察（cacha）淋（linling）擦（cacha）零（linling）著：zhao()發(fā):fa()干：gan()beizhe()fa()gan()bei(①小玲沒帶雨傘，衣服卻沒淋濕，這是因為（②因為小寶把傘借給路遠的

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