2024年學校垃圾管理制度

2024年學校垃圾管理制度

學校垃圾管理制度1

在當今社會，環(huán)保意識越來越濃厚，合理的處理垃圾和促進環(huán)保對每個人都是十分重要的,

學校要加強這方面的.宣傳，讓師生充分了解其重要性。

一、按照衛(wèi)生管理制度切實做好每日日常衛(wèi)生保潔，同時做好垃圾分類，建立分類方法。

二、各班、各辦公室設置收集箱，標明"回收"、"不可回收”標志。校園內(nèi)設置分類回收

垃圾箱。

三、各班、各辦公室垃圾分類回收，并有明顯標志。四、各班各辦公室每天放學前將不可

回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。

五、各班將收集的可回收廢品賣給廢品回收站，作為班級綠色環(huán)保行動基金使用。

六、學校與環(huán)衛(wèi)部門簽訂協(xié)議，定時來校清理不可回收垃圾。

七、學校實驗室垃圾另作處理，并按照相應處理制度執(zhí)行，保證垃圾處理安全、環(huán)保。

學校垃圾管理制度2

為了使學生有一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境，讓學生能夠安心的學習、生活、特制定一下管

理制度。

1、將垃圾進行分類、貯存、管理（教導學生將垃圾按照可回收，不可回收處理）。

2、讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內(nèi)。

3、值日生負責將紙屑燒掉，以免到處亂飛。

4、垃圾臺管護實行衛(wèi)生輪流管理制度，此制度打印發(fā)放到各個班級和教師手中。

5、廁所糞便每月清運一次，垃圾臺垃圾每天清運一次，均由政教處負責。如果末能按時

清運，一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎20元，直至全部扣發(fā)。

6、垃圾臺實行封閉管理，并由政教每月噴灑藥物，防止蚊、鯉、鼠等棲息繁殖，擴大污

染和危害。全體師生必須遵守，如有違犯，按照有關(guān)規(guī)定進行處罰。

學校垃圾管理制度3

垃圾并不是一無是處的廢物，"垃圾是放錯了地方的資源"、"垃圾是地球上唯一增長的資

源"，它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理這樣垃圾分類和回收利用才

能見到實效才能持之以恒。為此，我校根據(jù)實際情況，制定了垃圾分類制度，加強管理，把資源的回

收利用和環(huán)境保潔做細做好。

一、目標：

（一）引導師生關(guān)注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)

境的習慣,掌握基本的環(huán)境科學知識。

（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，做一些

力所能及的環(huán)境保護工作。

（四片各環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)

境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。

（五）建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)

保教育成為全社會的共同責任。

（六）結(jié)合創(chuàng)建"節(jié)約型學?！惫ぷ?綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。

二、校園垃圾的分類：

（一）垃圾分類和管理的原則：

人人有責，加強管理重在實效持之以恒

（二）垃圾分類的具體做法：

（三）可回收垃圾（指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。

（四）食堂垃圾（指:剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。

（五）有毒有害垃圾（指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。

（六）不可回收垃圾（指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等）。

（七）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

三、垃圾分類處理的辦法：

（一）學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱，另一種為不

可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內(nèi)，各班各室設置不同

種類的垃圾袋（紙盒）按要求分類投放處理。

（二）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利

用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

（三）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾箱內(nèi)。

（四）食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人

員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

（五）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一如里并做好相關(guān)記錄。

（六）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

三、垃圾分類處理措施：

（一）政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校

師生員工充分認識垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責。

（二）加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反

映，并提供垃圾分類設施設備的物質(zhì)保障。

（三）任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾輕者批評教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)

處理，并追求有關(guān)責任。

（四）對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。

學校垃圾分類管理制度

為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識積極主動參與垃圾分類處理活動，

養(yǎng)成良好習慣,建設文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。

一、學校垃圾的分類：

1、可回收垃圾（指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。

2、食堂垃圾（指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。

3、有毒有害垃圾（指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。

4、不可回收垃圾（指：塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等）。

5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

二、垃圾分類處理的辦法：

1、學校在公共場所和主干道邊同一位置設置垃圾箱，全校師生員工必須將垃圾放入相對應

的垃圾箱內(nèi)，各班各室設置垃圾袋佟氏盒），按要求分類投放處理。

2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利

用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾房內(nèi)，統(tǒng)一由學校安

排指定運送到制定的位置。

4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務處指定專人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。

菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶

5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統(tǒng)一處理。

6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學?；ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。

7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

三、垃圾分類處理措施：

1、學校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工

充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點，為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責。

2、加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時

反映，并提供垃圾分類設施設備的物質(zhì)保障。

3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。

學校垃圾分類管理制度

為深入貫徹黨的十九大精神，推進資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)

國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》（國辦發(fā)（20xx）26號，以

下簡稱《實施方案》）要求，經(jīng)研究，決定在各級各類學校實施生活垃圾分類管理。現(xiàn)將有關(guān)工

作通知如下：

一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類管理的總體要求

（一）指導思想。各地教育部門和學校要以深入學習貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾

分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的實際行動用固樹立社會主義生態(tài)文

明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的‘發(fā)展理念，切實增強做好生活垃圾分類工作的緊迫感、

責任感、使命感，按照所在地政府的統(tǒng)一部署，強化國民教育基礎性作用，著力提高全體學生的

生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，為推動形成人與自然和諧

發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局，建設美麗中國作出積極貢獻。

（二）實施范圍。各地教育部門和學校要在當?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)T曙下，有序開展生活垃圾分

類投放收集貯存工作。在《實施方案》規(guī)定強制實施生活垃圾分類的城市和區(qū)域，教育部門和學

校要按照當?shù)卣雠_的實施辦法，根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處

置等方面要求，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會生活垃圾分類運輸、資源

化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域，教育部門和學校要根據(jù)實際情況，合理制

定生活垃圾分類實施計劃，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。

（三）主要目標。各地教育部門和學校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，

規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內(nèi)生活

垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到20xx年底各學校生活垃圾分類知識普及率要達到100%。

二、全面落實生活垃圾分類管理的主要任務

（一）規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活

垃圾分類投放的原則，建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等

信息，并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。要加強與當?shù)厥者\體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通，

在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基冊上，積極協(xié)調(diào)和督促收運單位根據(jù)約定及時收取相應垃圾，

特別是易腐垃圾，要做到“日產(chǎn)日清"。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，鼓勵有條件的學

校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務工作。

（二）大力普及生活垃圾分類知識。各地教育部門和學校要高度重視學生生態(tài)文明教育，逐步

建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。要根據(jù)不同年齡段學生的認知水平和

成長規(guī)律，將生活垃圾分類知識融入教材，并與課堂教學內(nèi)容有機結(jié)合。要大力培育青少年生態(tài)

文明實踐學生社團或志愿者團隊，充分調(diào)動廣大青少年學生的積極性、主動性，開展形式多樣、

內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活

動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主

題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎上，每校每學年至少組織一次以生

態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和

資源環(huán)境保護意識，使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣，形成教育一個

學生、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領(lǐng)整個社會的良好社會氛圍。

（三）積極開展生活垃圾分類科學研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費投入，積極支持生活垃

圾分類科研項目立項。高等學校要充分發(fā)揮在科學研究和社會服務的傳統(tǒng)優(yōu)勢，大力開展垃圾減

量化、資源化、無害化研究，推動廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新，促進科研成果轉(zhuǎn)化，提高生活垃圾

分類處理能力和生活垃圾資源化率，力爭為社會提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實用技

術(shù)。

（四）進一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學校要加強教學和實驗

垃圾，特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區(qū)分教學和實驗中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒

有害垃圾。對普通垃圾，學校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念，盡可能做到垃圾資源化;對有毒有害的

垃圾，尤其是實驗室危險廢物，要堅守安全紅線、專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查，建立實驗室

危險廢物管理計劃，包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險

廢物的源頭分類，設立臨時貯存場所，規(guī)范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相

關(guān)要求。嚴格規(guī)范實驗室危險廢物貯存場所（設施）管理，并在醒目位置設立危險廢物標識，不得

露天堆放，防止二次污染。各學校應當將實驗室危險廢物交由有危險廢物經(jīng)營許可證的危險廢物

集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療

垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。

三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機制

（一）切實履行學校主體責任。各學校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責任主體，要

制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責，落實專（兼）職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分

類管理工作投入，保障經(jīng)費到位，不斷完善校內(nèi)設施設備更新;要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學工部門、

資產(chǎn)管理部門、團委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機制，形成生活垃圾分

類管理工作合力。

（二）切實加強教育主管部門指導管理。各地教育部門要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，加強對學

校生活垃圾分類工作的指導和管理，在文明校園等創(chuàng)建活動中，逐步將生活垃圾分類實施情況列

為考核指標;要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓，積極探索建立生活垃圾分類示范教

育基地;要按照當?shù)厝嗣裾闹贫葮藴屎凸ぷ饕?，加強對學校生活垃圾分類實施情況的管理

監(jiān)督和檢查考核。

（三）切實推進多部門溝通協(xié)作配合機制。各有關(guān)部門要按各自職責加強行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作，

積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改

革、住房城鄉(xiāng)建設、環(huán)保、機關(guān)事務管理等相關(guān)部門要加強業(yè)務指導，對學校實施生活垃圾分類

工作給予必要的政策支持和經(jīng)費保障，對校內(nèi)設施設備配套等方面給予必要的幫助，及時協(xié)調(diào)解

決學校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強對學校實驗室廢棄物處理工作

的指導，各地住房城鄉(xiāng)建設（環(huán)衛(wèi)）等部門要支持本地區(qū)學校做好銜接工作，適應和滿足學校生活

垃圾的分類收集、運輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用，積極報道學校內(nèi)生

活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法，開展宣傳引導工作，形成良好社會輿論氛圍。

學校垃圾管理制度4

為了規(guī)范我校財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進我校事業(yè)發(fā)展，根據(jù)我校

具體狀況，制定本制度。

一、財務管理的基本原則、任務

1、財務管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務領(lǐng)障制度，堅持勤儉辦學

的方針，正圈理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，國家、群眾和個人三者利益的關(guān)系。

2、財務管理的主要任務是：合理編制學校預算，并對預算過程進行控制管理和結(jié)算;合理配

置學校資源，努力節(jié)約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；

建立健全學校內(nèi)部管理制度;如實映學校財務狀況，對學校經(jīng)濟活動的合法性，合理性進行監(jiān)督；

按規(guī)范做好賬目、單據(jù)、報表等工作，并理解上級相關(guān)部門的財務檢查。

二、財務管理體制

1、學校財務管理體制是："統(tǒng)一領(lǐng)導，集中管理"，財務工作實行校長負責制。

2、學校財務處為學校的單一財務機構(gòu)，在校長領(lǐng)導下，統(tǒng)一管理學校的各項財務工作，學

校設財務主管1名，財務人員若干名。

3、學校財務處應根據(jù)會計業(yè)務的'需要以及學校實際狀況,明確分工并制定人員崗位職責,

每學期對財務人員的崗位職責的履行狀況進行必要的考核。

三、預算及收入管理

L學校預算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的年度財務收入計劃。學校財務處應在每年

的一月前按有關(guān)規(guī)定編制好下上年度的財務結(jié)算和本年度的財務預算。

2、編制預算務必堅持"量入為出，收支平衡”的原則。收入預算堅持用心穩(wěn)妥原則，支出

預算堅持統(tǒng)籌兼顧，保證重點，勤儉節(jié)約的‘原則。

3、學校收費實行一費制。愛德分校的收費按有關(guān)文件執(zhí)行。

四、支出管理

1、支出是根據(jù)學校為發(fā)展事業(yè)和開展教育教學、科研及其它活動發(fā)生的各項耗費和損失。

2、學校支出包括：

⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要資料包括：基本工資、補助工資、其它工資、職工福利費、社

會保障費、公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費和其它費用。

⑵專項資金支出。學校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途的專項資金，務必按項目使用，

不得挪作他用。項目完成后并理解有關(guān)部門的檢查和驗收。

3、學校支出應當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務規(guī)定的開支范圍及開支標準，國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的

由財務處結(jié)合學校狀況制定有關(guān)規(guī)定和開支標準，并報校長室審批。

五、資產(chǎn)管理

1、資產(chǎn)是學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形

資產(chǎn)和對外投資等。

2、流動資產(chǎn)是指能夠在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫付

款、借出款、存貨等。存貨是指學校在開展教育教學、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn)，

包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。

3、固定資產(chǎn)是指一般設備單位價值在500元以上，專用設備單位價值在800元以上并在

使用過程中基本持續(xù)原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未到達規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上

的批同類物質(zhì)，作為固定資產(chǎn)管理。

4、固定資產(chǎn)分類：學校固定資產(chǎn)一般為六類：房屋和建筑物、專用設備、一般設備、文物

和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。

5、學校財務處應配合裝備服務中心，結(jié)合學校具體狀況，制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

六、財務監(jiān)督和檢查

1、財務監(jiān)督梳徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律的保證。對違財經(jīng)法規(guī)的

支出，財務處有權(quán)拒絕，同時報告領(lǐng)導處理。

2、財務監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式。財務處對不同的經(jīng)濟活動實行

不同的監(jiān)督形式。

3、學校財務處主管有權(quán)且務必組織專業(yè)人員對學校的會計工作進行審計（包括行政、工會、

食堂、基建等），并進行有效的經(jīng)濟核算。

4、學校財務處應理解上級有關(guān)部門的財務監(jiān)督和審計。

七、財務報告和財務分析

1、財務報告是指映學校必須時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。財務處應以

月報的形式向校長室和財政部門帶給財務報告。而各條線務必定期以月報的形式向財務處帶給財

務報告。

2、財務處要定期編制財務分析報告。財務分析的主要資料包括學校事業(yè)發(fā)展和預算執(zhí)行、

資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務管理狀況、存在的主要問題和改善措施等。