安徽省合肥市五十中學東校2024-2025學年部編版九年級上學期質量調研歷史試卷

合肥市五十中學東校2024——2025學年九年級階段練習歷史(開卷)試卷溫馨提示：本卷共四大題，滿分70分。歷史與道德與法治考試時間共120分鐘。一、單項選擇(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.如圖是一幅關于公元前2500年左右的亞非文明的地圖。圖中這些古代文明發(fā)生和發(fā)展的地理環(huán)境主要是()A.大河流經B.環(huán)海多山C.平原很少D.島嶼眾多2.古代亞非地區(qū)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。下列屬于兩河流域文明的是()A.B.D.3.古代雅典執(zhí)政官由抽簽方式產生。選舉程序為兩次抽簽，10個部落先從其30歲以上的男性公民中通過抽簽選出100名候選人，候選人再進行抽簽，產生10名執(zhí)政官，這種做法導致()A.窮人擁有參與政治的物質條件B.才能出眾的人獲得了參政權利C.民主政治建設實現絕對的公平D.男性公民獲得平等的參政機會4.“2022年‘中國意大利文化和旅游年’期間，在中國舉辦了多場意大利古代文化展覽，為中國民眾近距離接觸古羅馬文明提供了很好的機會。”(摘自《光明日報》，2023年2月9日)該“文明”()A.在法制上的成就是《漢謨拉比法典》B.在鼎盛時期建立了森嚴的種姓制度C.在雕塑藝術中的杰作有《擲鐵餅者》D.經歷了從共和國到帝國的發(fā)展變化5.在古希臘，將比賽勝利者的雕像樹立在奧林匹克運動會上成為一種風氣。甚至有人認為，沒有奧林匹克運動會就不會有希臘雕塑。材料表明古希臘運動會()A.促進藝術發(fā)展B.推動文化交流C.消除政治分歧D.倡導和平理念6.馬克思曾說：“野蠻的征服者總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服，這是一條永恒的歷史規(guī)律?！毕铝惺穼嵖梢宰C明這一觀點的是()A.雅利安人進入印度后建立種姓制度B.亞歷山大在東征中建立希臘化城市C.法蘭克王國國王克洛維皈依基督教D.查士丁尼組織編纂《羅馬民法大全》7.中世紀西歐莊園中有擅長各種工作的人，如木匠、鐵匠、金銀匠、鞋匠、漁民等，莊園里所需要的絕大多數生產工具和日常用具都是由農奴生產制造的。這反映出當時的西歐莊園()A.自給自足特征明顯B.農奴生活質量較高C.階級矛盾異常尖銳D.奢靡浪費之風盛行8.早在公元6世紀，羅馬法就已經形成了法人制度、物權制度、不告不理原則、契約自由、占有、代理、不當得利、過失責任等制度、原則、概念和術語。這反映了，羅馬法()A.極力維護貴族的利益B.旨在推動帝國擴張C.有利于維護共和體制D.重視調節(jié)社會生活9.下圖是某同學做的學習筆記。可推知他正在學習()時間：公元6世紀內容：《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》《新法典》目的：穩(wěn)定帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力影響：奠定了歐洲民法的基礎A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《拿破侖法典》10.日本平城京和唐朝長安城的宮城都坐北朝南，都有東西兩市、棋盤式街道，甚至連名稱與走向都相同。能夠解釋這一現象的是()A.大和政權的建立B.幕府統治的強化C.大化改新的影響D.武士集團的形成11.13世紀中葉，牛津大學校長羅伯特·哥羅塞特斯特的對亞里士多德著作提出質疑，并用數學和實驗證明自己的哲學觀點，其學生也曾進行科學實驗和講學，批評神學。這可用以說明英國早期大學()A.引領文藝復興的潮流B.擺脫了教會的思想束縛C.鼓勵質疑的科學精神D.推動了自治城市的出現12.莎士比亞是文藝復興時期著名的文學藝術家，他的代表作是()A.《神曲》B.《哈姆雷特》C.《最后的晚餐》D.《蒙娜麗莎》13.觀察新航路的開辟示意圖。其中屬于達·伽馬船隊開辟的航行路線是()A.①B.②C.③D.④14.16世紀末，英國的租地農場主成了農業(yè)雇工的實際剝削者，而土地所有者只和租地農場主發(fā)生直接聯系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。這一歷史事實反映的是()A.西歐城市的興起B(yǎng).資本主義制度最終確立C.西歐封建制形成D.生產經營的資本主義化15.由于殖民統治和傳染病致使殖民地內的印第安人幾乎滅絕，西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中，千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身魚腹。這體現了()A.資本主義世界市場的形成過程B.世界各地的隔絕狀態(tài)開始被打破C.非洲黑人反抗斗爭的重大意義D.資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性二、辨析改錯(8分)16.東西方文明古國推動了人類文明的進程，辨別下列史實的正誤，正確的打“?”，錯誤的打“×”，并加以改正。(1)在宗教上，古埃及法老被認為是“太陽之子”，具有無上的權威?！尽扛恼?(2)古代希臘種姓制度下的各等級世代相襲，不同等級的人不得通婚。【】改正:(3)《儒略歷》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源?！尽扛恼?(4)7世紀，釋迦牟尼創(chuàng)立了伊斯蘭教?！尽扛恼?三、材料解析(本大題共2小題，每小題10分，共20分)17.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一古代文明以農立國的基本特性，以及古代交通和通信條件的局限，注定了古代文明相互之間難以產生決定性的影響，由此決定了古代各個文明獨立發(fā)展的多元特性。因為古代所有的文明，都不可能做到完全的自給自足，因此文明之間的相互交流和借鑒，又成為必然現象，而且對古代文明的發(fā)展，除古代美洲這個特殊的例外，都產生了程度不等的影響，也促使了古代大帝國的產生以及交流的進一步發(fā)展。可是，文明之間相互影響的程度會隨著時間和地區(qū)的變遠而遞減，一般來說只有那些適合輸入地需要的文化和風俗，才會被真正接受?！幾躁探B祥、趙軼歐《如何理解古代世界文明的多元與交流》材料二托萊多市地處歐洲西南部，三面環(huán)海，南部的直布羅陀海峽連通著地中海和大西洋，被認為是最重要的翻譯中心之一……托萊多市在中世紀早期就是遠近聞名的宗教文化圣地之一，阿拉伯人統治期間帶來大量的文化典籍和學者，使它成為一個猶太人、基督徒和穆斯林雜居的多元文化城市……托萊多建立了托萊多翻譯學院，大批學者從歐洲各地紛紛來此學習或者任教，托萊多翻譯學院的發(fā)展經歷了拉蒙德大主教領導下的創(chuàng)辦初期和國王阿方索十世支持下發(fā)展的黃金時期……譯著和著述所代表的阿拉伯文化在歐洲廣為流傳，啟迪了歐洲人的思想?！幾躁惡彰鞯亍吨惺兰o阿拉伯文明與歐洲文明交往研究——以托萊多翻譯學院為例》(1)根據材料一并結合所學知識，概括古代世界文明發(fā)展的特點。列舉中古時期前起源歐洲且地跨三大洲的帝國。(4分)(2)根據材料二，概括托萊多市成為翻譯中心的原因。結合所學知識，列舉史實說明阿拉伯文化“啟迪了歐洲人的思想”。(4分)(3)綜合上述材料，談談你對人類文明交流的認識。(2分)18.近代歐洲文明是從中世紀歐洲的土壤中孕育并成長起來的。閱讀材料，回答問題。(10分)材料一中世紀早期，農奴制度促進了西歐主要農業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展。采邑是大型莊園，包括土地、草場等，以及束縛在土地上的農奴。由于地區(qū)性國家建立了越來越有效的政治組織，地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務，這一體系一般被歷史學家稱為封建制度?！獡?美)杰里·本特利等《簡明新全球史》材料二封建主用對待農奴的方式對待城市市民，對市民的生產和經營活動造成影響。一些城市通過與封建主談判，或以金錢贖買，或武裝暴動，贏得一定程度的自治權。自治有利于城市經濟的發(fā)展，一些城市興辦大學。(1)根據材料一，概括西歐封建社會的主要特征，并結合所學知識分析西歐封建等級制度的基本特點。(4分)(2)根據材料二，歸納中世紀歐洲社會發(fā)展的表現，并結合所學知識分析這些表現產生的影響。(6分)四、活動與探究(12分)19.從13世紀末到16世紀初的兩百多年歷史，是中世紀向現代過渡的關鍵時期。閱讀材料，回答問題。材料一在這場聲勢浩大的運動中，……“人性”戰(zhàn)勝了“神性”，“人權”戰(zhàn)勝了“神權”，為西歐的發(fā)展開辟了更為寬廣的道路?！獎⒔ì|《一讀就懂的世界史·歐洲》材料二當時，歐洲前往東方的通路為控制整個北非和中東的穆斯林勢力所封鎖，對歐洲人來說，地中海是一所牢獄，而不是一條通途?！瓪W洲人渴望找到一條“通往香料產地東印度群島”的新路。伊比利亞半島的兩個國家在歐洲的航海事業(yè)中遙遙領先，獲得了巨大財富。在結束第一次航行回來后，哥倫布急切地想說服人們，他已經發(fā)現了寶貴的土地，