湖北省襄陽市襄城區(qū)2024年九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題【含答案】_第1頁
湖北省襄陽市襄城區(qū)2024年九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題【含答案】_第2頁
湖北省襄陽市襄城區(qū)2024年九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題【含答案】_第3頁
湖北省襄陽市襄城區(qū)2024年九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題【含答案】_第4頁
湖北省襄陽市襄城區(qū)2024年九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共10頁湖北省襄陽市襄城區(qū)2024年九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.等腰直角三角形C.平行四邊形 D.菱形2、(4分)如圖,在中,于點,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.3、(4分)若二次根式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<3 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)≤3 D.a(chǎn)≠34、(4分)如圖,小明為了測量校園里旗桿的高度,將測角儀豎直放在距旗桿底部點的位置,在處測得旗桿頂端的仰角為60°若測角儀的高度是,則旗桿的高度約為()(精確到.參考數(shù)據(jù):)A. B. C. D.5、(4分)以下調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力 B.調(diào)查某班學生的身高情況C.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率 D.調(diào)查濟寧市居民日平均用水量6、(4分)已知兩條對角線長分別為和的菱形,順次連接它的四邊的中點得到的四邊形的面積是()A.100 B.48 C.24 D.127、(4分)下列各式由左邊到右邊的變形中,屬于分解因式的是()A. B.C. D.8、(4分)順次連接矩形四邊中點得到的四邊形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.不確定,與矩形的邊長有關(guān)二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在平行四邊形中,,的平分線交于點,連接,若,則平行四邊形的面積為__________.10、(4分)若是李華同學在求一組數(shù)據(jù)的方差時,寫出的計算過程,則其中的=_____.11、(4分)在一個內(nèi)角為60°的菱形中,一條對角線長為16,則另一條對角線長等于_____.12、(4分)分解因式___________13、(4分))如圖,Rt△ABC中,C=90o,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點D,連接OC,已知AC=5,OC=6,則另一直角邊BC的長為.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,直線l1解析式為y=2x﹣2,且直線l1與x軸交于點D,直線l2與y軸交于點A,且經(jīng)過點B(3,1),直線l1、l2交于點C(2,2).(1)求直線l2的解析式;(2)根據(jù)圖象,求四邊形OACD的面積.15、(8分)如圖,已知互余,∠2與∠3互補,.求的度數(shù).16、(8分)問題背景如圖1,在正方形ABCD的內(nèi)部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形.類比探究如圖2,在正△ABC的內(nèi)部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(D,E,F(xiàn)三點不重合)(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請選擇其中一對進行證明.(2)△DEF是否為正三角形?請說明理由.(3)進一步探究發(fā)現(xiàn),△ABD的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè)BD=a,AD=b,AB=c,請?zhí)剿鱝,b,c滿足的等量關(guān)系.17、(10分)為積極響應(yīng)“弘揚傳統(tǒng)文化”的號召,萬州區(qū)某中學舉行了一次中學生詩詞大賽活動.小何同學對他所在八年級一班參加詩詞大賽活動同學的成績進行了整理,成績分別100分、90分、80分、70分,并繪制出如下的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)該校八年級(1)班參加詩詞大賽成績的眾數(shù)為______分;并補全條形統(tǒng)計圖.(2)求該校八年級(1)班參加詩詞大賽同學成績的平均數(shù);(3)結(jié)合平時成績、期中成績和班級預選成績(如下表),年級擬從該班小何和小王的兩位同學中選一名學生參加區(qū)級決賽,按的比例計算兩位同學的最終得分,請你根據(jù)計算結(jié)果確定選誰參加區(qū)級決賽.學生姓名平時成績期中成績預選成績小何8090100小王901009018、(10分)己知一次函數(shù)的圖象過點,與y軸交于點B.求點B的坐標和k的值.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC和BD相交于點O,AC=4cm,BD=8cm,則這個菱形的面積是_____cm1.20、(4分)如圖,△ABC與△A'B'C'是位似圖形,點O是位似中心,若OA=2AA',S△ABC=8,則S△A'B'C'=___.21、(4分)如圖,∠XOY=45°,一把直角三角尺△ABC的兩個頂點A、B分別在OX,OY上移動,其中AB=10,那么點O到頂點A的距離的最大值為_____.22、(4分)若整數(shù)x滿足|x|≤3,則使為整數(shù)的x的值是(只需填一個).23、(4分)將直線平移,使之經(jīng)過點,則平移后的直線是__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點M、N分別在線段DA、BA的延長線上,且BD=BN=DM,連接BM、DN并延長交于點P.求證:∠P=90°﹣∠C;25、(10分)解答下列各題:(1)計算:;(2)當時,求代數(shù)式的值.26、(12分)如圖1,在直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象l1與y軸交于點A(0,2),與一次函數(shù)y=x﹣3的圖象l2交于點E(m,﹣5).(1)m=__________;(2)直線l1與x軸交于點B,直線l2與y軸交于點C,求四邊形OBEC的面積;(3)如圖2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的邊PQ在x軸上平移,若矩形MNPQ與直線l1或l2有交點,直接寫出a的取值范圍_____________________________

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

按照軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義逐項判斷即可.【詳解】解:A、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、等腰直角三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項正確.故選:D.本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,屬于基礎(chǔ)題型,熟知軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對角相等,可得∠D=∠B=55°,又因為AE⊥CD,可得∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠D=∠B=55°,

∵AE⊥CD,

∴∠AED=90°,

∴∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.

故選:B.本題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角相等,還考查了垂直的定義與三角形內(nèi)角和定理.題目比較簡單,解題時要細心.3、C【解析】

根據(jù)被開方數(shù)是非負數(shù),可得答案.【詳解】解:由題意得,3?a?0,解得a?3,故選:C.本題主要考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

過D作DE⊥AB,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出BC=DE=5m根據(jù)30°所對的直角邊等于斜邊的一半,可得AD=10,根據(jù)勾股定理可得的長,根據(jù)AB=AE+BE=AE+CD算出答案.【詳解】過D作DE⊥AB于點E,∵在D處測得旗桿頂端A的仰角為60°,∴∠ADE=60°.∴∠DAE=30°.∵BC=DE=5m,AD=2DE=10∴,∴AB=AE+BE=AE+CD=8.65+1.6=10.25m≈10.3m.故答案為:D本題考查了仰角俯角問題,正確作出輔助線,構(gòu)造出30°直角三角形模型是解決問題的關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【詳解】解:A、調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力,適合抽樣調(diào)查,故A選項錯誤;B、調(diào)查某班學生的身高情況,適合全面調(diào)查,故B選項正確;C、調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率,適合抽樣調(diào)查,故C選項錯誤;D、調(diào)查濟寧市居民日平均用水量,適于抽樣調(diào)查,故D選項錯誤.故選:B.本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.6、D【解析】

順次連接這個菱形各邊中點所得的四邊形是矩形,且矩形的邊長分別是菱形對角線的一半.【詳解】解:如圖∵E、F、G、H分別為各邊中點

∴EF∥GH∥AC,EF=GH=AC,

EH=FG=BD,EH∥FG∥BD

∵DB⊥AC,

∴EF⊥EH,

∴四邊形EFGH是矩形,

∵EH=BD=3cm,EF=AC=4cm,

∴矩形EFGH的面積=EH×EF=3×4=12cm2,

故選D.本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的四邊相等,對角線互相垂直,連接菱形各邊的中點得到矩形,且矩形的邊長是菱形對角線的一半.7、B【解析】

根據(jù)分解因式的定義:把一個多項式化為幾個最簡整式的乘積的形式,這種變形叫做把這個因式分解,逐一判定即可.【詳解】A選項,不屬于分解因式,錯誤;B選項,屬于分解因式,正確;C選項,不屬于分解因式,錯誤;D選項,不能確定是否為0,錯誤;故選:B.此題主要考查對分解因式的理解,熟練掌握,即可解題.8、C【解析】

根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半求解.需注意新四邊形的形狀只與對角線有關(guān),不用考慮原四邊形的形狀.【詳解】如圖,連接AC、BD.在△ABD中,∵AH=HD,AE=EB,∴EH=BD,同理FG=BD,HG=AC,EF=AC,又∵在矩形ABCD中,AC=BD,∴EH=HG=GF=FE,∴四邊形EFGH為菱形.故選:C.本題考查了菱形的判定,菱形的判別方法是說明一個四邊形為菱形的理論依據(jù),常用三種方法:①定義,②四邊相等,③對角線互相垂直平分.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)證明AD=DE=3,再根據(jù)證明BC=BE,由此根據(jù)三角形的三線合一及勾股定理求出BF,即可求出平行四邊形的面積.【詳解】過點作于點,如圖所示.∵是的平分線,∴.∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴,∴,∴.∵,∴,∴BC=BE,∴,∴.∴平行四邊形的面積為.故答案為:.此題考查平行四邊形的性質(zhì):對邊平行且相等,對角相等,等腰三角形的等角對等邊的性質(zhì)、三線合一的性質(zhì),勾股定理.10、1【解析】

一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差,所以其中的是、、、的平均數(shù),據(jù)此求解即可.【詳解】解:,

是、、、的平均數(shù),

故答案為:1.此題主要考查了方差的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.11、16或【解析】

畫出圖形,根據(jù)菱形的性質(zhì),可得△ABC為等邊三角形,分兩種情況討論,由直角三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】由題意得,∠ABC=60°,AC=16,或BD=16∵四邊形ABCD是菱形,∴BA=BC,AC⊥BD,AO=OC,BO=OD,∠ABD=30°∴△ABC是等邊三角形,∴AC=AB=BC當AC=16時,∴AO=8,AB=16∴BO=8∴BD=16當BD=16時,∴BO=8,且∠ABO=30°∴AO=∴AC=故答案為:16或本題考查了菱形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的四邊相等、對角線互相垂直且平分的性質(zhì).12、【解析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式=2x(y2+2y+1)=2x(y+1)2,故答案為2x(y+1)2此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.13、4.【解析】正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.【分析】如圖,過O作OF垂直于BC,再過O作OF⊥BC,過A作AM⊥OF,∵四邊形ABDE為正方形,∴∠AOB=90°,OA=OB.∴∠AOM+∠BOF=90°.又∵∠AMO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°.∴∠BOF=∠OAM.在△AOM和△BOF中,∵∠AMO=∠OFB=90°,∠OAM=∠BOF,OA=OB,∴△AOM≌△BOF(AAS).∴AM=OF,OM=FB.又∵∠ACB=∠AMF=∠CFM=90°,∴四邊形ACFM為矩形.∴AM=CF,AC=MF=2.∴OF=CF.∴△OCF為等腰直角三角形.∵OC=3,∴根據(jù)勾股定理得:CF2+OF2=OC2,即2CF2=(3)2,解得:CF=OF=3.∴FB=OM=OF-FM=3-2=4.∴BC=CF+BF=3+4=4.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)y=﹣x+4;(2)1.【解析】

(1)設(shè)直線l2的解析式為y=kx+b,已知點B、C的坐標,利用待定系數(shù)法求直線l2的解析式即可;(2)先求出點D、點A的坐標,從而求得OD、OA的長,再利用四邊形OACD的面積=S△ODC+S△AOC即可求得四邊形OACD的面積.【詳解】(1)設(shè)直線l2的解析式為y=kx+b,∵點C(2,2)、B(3,1)在直線l2上,∴2=2k+b1=3k+b解得,k=-1b=4∴直線l2的解析式為y=﹣x+4;(2)∵點D是直線l1:y=2x﹣2與x軸的交點,∴y=0,0=2x﹣2,x=1,∴D(1,0),∴OD=1,∵點A是直線l2與x軸的交點,∴y=0,即0=﹣x+4,解得x=4,即點A(4,0),∴OA=3,連接OC,∴四邊形OACD的面積=S△ODC+S△AOC=12×4×2+12×1×2=本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式及求四邊形的面積,正確求得直線l2的解析式是解決問題關(guān)鍵.15、130°【解析】

先根據(jù)∠2與∠3互補,∠3=140°,得出AB∥CD,∠2=40°,再根據(jù)∠1和∠2互余,得到∠1的度數(shù),最后根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠4的度數(shù).【詳解】∵∠2與∠3互補,∠3=140°,∴AB∥CD,∠2=180°-140°=40°,又∵∠1和∠2互余,∴∠1=90°-40°=50°,∵AB∥CD,∴∠4=180°-∠1=180°-50°=130°.本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定以及余角和補角計算的應(yīng)用,解題時注意:平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系;平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.16、(1)見解析;(1)△DEF是正三角形;理由見解析;(3)c1=a1+ab+b1【解析】試題分析:(1)由正三角形的性質(zhì)得∠CAB=∠ABC=∠BCA=60°,AB=BC,證出∠ABD=∠BCE,由ASA證明△ABD≌△BCE即可;、(1)由全等三角形的性質(zhì)得出∠ADB=∠BEC=∠CFA,證出∠FDE=∠DEF=∠EFD,即可得出結(jié)論;(3)作AG⊥BD于G,由正三角形的性質(zhì)得出∠ADG=60°,在RtΔADG中,DG=b,AG=b,在RtΔABG中,由勾股定理即可得出結(jié)論.試題解析:(1)△ABD≌△BCE≌△CAF;理由如下:∵△ABC是正三角形,∴∠CAB=∠ABC=∠BCA=60°,AB=BC,∵∠ABD=∠ABC﹣∠1,∠BCE=∠ACB﹣∠3,∠1=∠3,∴∠ABD=∠BCE,在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(ASA);(1)△DEF是正三角形;理由如下:∵△ABD≌△BCE≌△CAF,∴∠ADB=∠BEC=∠CFA,∴∠FDE=∠DEF=∠EFD,∴△DEF是正三角形;(3)作AG⊥BD于G,如圖所示:∵△DEF是正三角形,∴∠ADG=60°,在Rt△ADG中,DG=b,AG=b,在Rt△ABG中,c1=(a+b)1+(b)1,∴c1=a1+ab+b1.考點:1.全等三角形的判定與性質(zhì);1.勾股定理.17、90,見解析;(2)86;(3)選小何參加區(qū)級決賽.【解析】

(1)根據(jù)條形圖、扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可得出眾數(shù)為90分,同時知道80分的人數(shù)為6人,即可補全條形圖;(2)根據(jù)求平均數(shù)的方法計算平均數(shù)即可;(3)用加權(quán)平均數(shù)計算公式計算然后做比較即可.【詳解】(1)90全條形統(tǒng)計圖80分6人.(2).(3)小何得分:(分)小王得分:(分)∴選小何參加區(qū)級決賽.本題考查了條形圖、扇形統(tǒng)計圖的制作特點、平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的意義和求法,掌握平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的計算方法是解答的關(guān)鍵.18、點B的坐標為,【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),與y軸交于點B,即,得解;將A坐標代入解析式即可得解.【詳解】當時,,點B的坐標為將點A的對應(yīng)值,代入得,∴此題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、2.【解析】試題分析:根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半解答.試題解析:∵AC=4cm,BD=8cm,∴菱形的面積=×4×8=2cm1.考點:菱形的性質(zhì).20、1.【解析】

解:由題易知△ABC∽△A′B′C′,因為OA=2AA′,所以O(shè)A′=OA+AA′=3AA′,所以,又S△ABC=8,所以.故答案為:1.21、10【解析】

當∠ABO=90°時,點O到頂點A的距離的最大,則△ABC是等腰直角三角形,據(jù)此即可求解.【詳解】解:∵∴當∠ABO=90°時,點O到頂點A的距離最大.

則OA=AB=10.

故答案是:10.本題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),正確確定點O到頂點A的距離的最大的條件是解題關(guān)鍵.22、﹣2(答案不唯一)【解析】試題分析:∵|x|≤1,∴﹣1≤x≤1.∵x為整數(shù),∴x=﹣1,﹣2,﹣1,0,1,2,1.分別代入可知,只有x=﹣2,1時為整數(shù).∴使為整數(shù)的x的值是﹣2或1(填寫一個即可).23、y=2x-1.【解析】

根據(jù)平移不改變k的值,可設(shè)平移后直線的解析式為y=2x+b,然后將點(9,3)代入即可得出平移后的直線解析式.【詳解】設(shè)平移后直線的解析式為y=2x+b.把(9,3)代入直線解析式得3=2×9+b,解得b=-1.所以平移后直線的解析式為y=2x-1.故答案為:y=2x-1.本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換及待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,掌握直線y=kx+b(k≠0)平移時,k的值不變是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、證明見解析.【解析】分析:首先過點B作BF⊥PD于點F,過點D作DG⊥BP于點G,BF與DG交于點H,由BD=BN=DM,可得BF與DG是∠DBN、∠MDB的平分線,又由四邊形內(nèi)角和為360°,可得∠P+∠FHG=180°,繼而可得∠DHB=∠FHG=180°-∠P=90°+∠C,則可證得結(jié)論.詳解:證明:過點B作BF⊥PD于點F,過點D作DG⊥BP于點G,BF與DG交于點H,∴∠FHG+∠P=180°,∴∠DHB+∠P=180°,∴∠DHB=180°﹣∠P,∵BD=BN=DM,∴BF與DG是∠DBN、∠MDB的平分線,∴由四邊形內(nèi)角和為360°,可得∠P+∠FHG=180°,∵∠DHB=180°﹣(∠GDB+∠FBD)=180°﹣(180°﹣∠DAB)=90°﹣∠DAB,∵四邊形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論