傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)（6篇）

傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)（精選6篇）一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書(shū)吧。寫策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)1一、展會(huì)名稱：新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國(guó)傳統(tǒng)文化展二、活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化展會(huì)主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學(xué)子風(fēng)情三、展會(huì)標(biāo)志：中國(guó)結(jié)四、展會(huì)時(shí)間：20xx年3月15日五、展會(huì)地點(diǎn)：行政樓二樓大廳六、主辦單位：廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委七、運(yùn)籌資金：人民幣3000元整八、展品范圍：1、飲食文化2、建筑文化3、服飾文化4、民俗風(fēng)情5、民俗工藝品展會(huì)形式則以：實(shí)物、圖片、文字說(shuō)明及現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示為主九、專業(yè)指導(dǎo)老師：黃鵬項(xiàng)目總策劃：廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委十、辦展目的：通過(guò)模擬整個(gè)專業(yè)展會(huì)的全部運(yùn)作流程，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)會(huì)展業(yè)發(fā)展所需的人才，進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播學(xué)院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。十一、展會(huì)特點(diǎn)：廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽，專業(yè)強(qiáng)，可參與度高，展品獨(dú)特，影響范圍廣。十二、展會(huì)性質(zhì)：中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流十三、展會(huì)進(jìn)程：1、前期的宣傳推廣（具體見(jiàn)附3）2、籌備階段：1）制訂展會(huì)策劃方案，確立展會(huì)的主要負(fù)責(zé)人2）籌備展會(huì)所有需要的材料（展品和各種展品道具）于3月1日交齊，再由老師進(jìn)行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。3、實(shí)施性階段：指導(dǎo)老師：黃鵬；總負(fù)責(zé)人：黃鵬旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步明確人員分工，具體工作有：1）開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。2）前期的宣傳工作。3）展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置4）現(xiàn)場(chǎng)治安的維持5）邀請(qǐng)嘉賓舉行開(kāi)/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評(píng)6）攝影、DV拍攝5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會(huì)，并為下次展會(huì)做準(zhǔn)備。主要負(fù)責(zé)人：待定十四、展會(huì)時(shí)間安排及工作部署1、3月1日——3日：進(jìn)一步落實(shí)展會(huì)材料的籌備情況。2、3月3日——4日：進(jìn)一步明確人員分工、職責(zé)。3、3月5日——7日：將所有通過(guò)初賽賽展品收集至教室教室待定。4、3月8日——9日：進(jìn)行展區(qū)劃分，展位設(shè)計(jì)。5、3月15日：進(jìn)行開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。6、3月15日下午六點(diǎn)：開(kāi)幕式，邀請(qǐng)嘉賓觀展。7、3月22日：閉幕式，邀請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。8、3月23日：撤展9、3月25日——27日：進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。10、3月30日：開(kāi)總結(jié)大會(huì)。宣傳部——負(fù)責(zé)人：李筱月海報(bào)宣傳——負(fù)責(zé)人：條幅宣傳——負(fù)責(zé)人：新聞稿件——負(fù)責(zé)人：設(shè)計(jì)部——負(fù)責(zé)人：宋鑫采購(gòu)（材料、道具）負(fù)責(zé)人：布置和撤展——負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部——負(fù)責(zé)人：辜洲場(chǎng)地申請(qǐng)——負(fù)責(zé)人：十五、展會(huì)籌備委員會(huì)部門設(shè)置嘉賓邀請(qǐng)——負(fù)責(zé)人：調(diào)研部——負(fù)責(zé)人：張俐媛調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)——負(fù)責(zé)人：實(shí)地調(diào)查——負(fù)責(zé)人：調(diào)查后整理并寫報(bào)告——負(fù)責(zé)人：安全部——負(fù)責(zé)人：袁本峰負(fù)責(zé)展會(huì)安全，維持展會(huì)秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負(fù)責(zé)人：劉晨主要職責(zé)是對(duì)重要嘉賓的接待服務(wù)，對(duì)展會(huì)參觀者的接待服務(wù)。攝影部：攝影——負(fù)責(zé)人：待定DV拍攝——負(fù)責(zé)人：待定注：其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)2活動(dòng)前言：屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng)，中文系每個(gè)班都要求舉辦有特色而有意義的活動(dòng)，讀書(shū)人協(xié)會(huì)的宗旨與這個(gè)活動(dòng)相一致，應(yīng)程書(shū)記的邀請(qǐng)有幸參與此次活動(dòng)，并組建一個(gè)班，同中文系各班一起游園，狂歡！活動(dòng)時(shí)間：3月15日晚7：30--9：30活動(dòng)地點(diǎn)：一棟214活動(dòng)目的：豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書(shū)人協(xié)會(huì)的特色，在保持本協(xié)會(huì)宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂(lè)化，同時(shí)能增強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會(huì)員展示其才能，提高會(huì)員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì)，為全院同學(xué)服務(wù)?；顒?dòng)流程：一共設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)卡，圍繞著整個(gè)教室呈逆時(shí)針?lè)植?，方便參賽者進(jìn)出；門口安排人員邀請(qǐng)大家進(jìn)來(lái)闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會(huì)安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過(guò)兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈(zèng)送；有專門的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品?；顒?dòng)對(duì)象：湘南學(xué)院全體同學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：教師布置：10元禮品：棒棒糖：50元；筆：40元參賽要求：敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)！參賽形式：大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！第一關(guān)：秘語(yǔ)沖關(guān)，詩(shī)詞領(lǐng)航；（詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過(guò)的，較易過(guò)關(guān)）第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競(jìng)猜；（安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設(shè)計(jì)題目并編號(hào)，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過(guò)關(guān)有點(diǎn)看運(yùn)氣）第三關(guān)：博古通今，國(guó)學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化而設(shè)計(jì)題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識(shí)，相對(duì)較難）第四關(guān)；趣味問(wèn)答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強(qiáng)，較易過(guò)關(guān)）工作安排:活動(dòng)策劃：xxx把關(guān)者：各部門負(fù)責(zé)人教室布置：全體會(huì)員傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)3一、活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的'熱愛(ài)程度越來(lái)越淡薄。為了提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重視及更好的傳承，我們特舉辦此次活動(dòng)。使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化，以提高文化素質(zhì)，推廣普及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，激起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)中華文化，譜寫愛(ài)國(guó)熱情三、活動(dòng)目的通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重視，以便更好地傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。四、組織單位商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)xx年xx月xx日18︰00教學(xué)樓3105教室六、活動(dòng)形式以專業(yè)為單位，每個(gè)專業(yè)各派一支參賽隊(duì)伍，每對(duì)三人，并組織10以上同學(xué)作為后援團(tuán)。七、比賽流程及規(guī)則㈠必答題1.每隊(duì)按照次序依次選擇自己所答題的類型，該次序由每隊(duì)抽簽決定，供選擇的題型主要分為：①飲食文化②建筑文化③服飾文化④民俗文化⑤民俗工藝品五大類；2.每隊(duì)隊(duì)員依次輪流答題，共三輪；3.每個(gè)人只有一次答題機(jī)會(huì)，并且可以向其智囊團(tuán)求助，但每隊(duì)只有一次求助機(jī)會(huì)；4.答對(duì)給10分，答錯(cuò)或答不全，不得分也不扣分；5.必答題回答時(shí)限為30秒。第一環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，欣賞節(jié)目，緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛。㈡搶答題1.搶答題共設(shè)30道，每道題10分；2.主持人喊“開(kāi)始”，“始”字念完，才可以按鈴搶答，否則屬搶答違例；3.搶答題回答錯(cuò)誤或違例搶答，均倒扣10分；4.搶到題后，由該隊(duì)中的一人回答，答完后，其他隊(duì)員可補(bǔ)充，補(bǔ)充后扔不對(duì)或不全的均倒扣10分；5.搶答題回答時(shí)限為每題10秒；6.如每題搶答時(shí)間超過(guò)20秒扔無(wú)人搶答，則每隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽，抽中“我真棒！”字樣的隊(duì)伍安全，抽中“我真衰！”字樣的隊(duì)伍則需有一名隊(duì)員離開(kāi)。第二環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，由主持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)者獲得小獎(jiǎng)品。㈢加分環(huán)節(jié)：中國(guó)傳統(tǒng)文化展1.本環(huán)節(jié)每隊(duì)滿分為30分，按其展示效果由評(píng)委打分，其評(píng)委所打分的平均分為本隊(duì)本環(huán)節(jié)所得分；2.每隊(duì)按其前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況由高到低進(jìn)行排序，依次進(jìn)行展示；3.本環(huán)節(jié)所展示的內(nèi)容，形式不限，可以表演、書(shū)法、誦讀、情景模擬、傳統(tǒng)工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示。比賽結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)完畢，文藝部表演節(jié)目。節(jié)目完畢，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)并合影留念。活動(dòng)結(jié)束。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.按每隊(duì)得分高低評(píng)出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，如有得分相同的隊(duì)，則再增加三道搶答題，以分出勝負(fù)；2.創(chuàng)意獎(jiǎng)，針對(duì)加分環(huán)節(jié)選出一支具有創(chuàng)意的優(yōu)秀隊(duì)伍。九、注意事項(xiàng)1.現(xiàn)場(chǎng)不得出現(xiàn)言語(yǔ)肢體上的沖突；2.加分環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容貼近活動(dòng)主題，積極向上，不得涉及政治問(wèn)題；3.環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容不得照搬網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容；4.每支隊(duì)伍須統(tǒng)一著裝，且合平時(shí)儀。十、活動(dòng)時(shí)間安排及人員部署1.11月20日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的初次培訓(xùn)；2.12月3日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的二次培訓(xùn)；3.12月7日，活動(dòng)彩排；4.12月8日，正式比賽。人員部署：記分員2名計(jì)時(shí)員1名、維持秩序人員2名禮儀2名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：全體學(xué)生會(huì)成員十一、到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓前商貿(mào)系團(tuán)總支副書(shū)記前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部部長(zhǎng)前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部副部長(zhǎng)商貿(mào)系團(tuán)總支副書(shū)記商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席到場(chǎng)嘉賓：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)（辦公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實(shí)踐部、網(wǎng)編部、女生部、體育部）十二、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)氣球統(tǒng)計(jì)若干打印若干總共：若干傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)4一、活動(dòng)主題宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化二、活動(dòng)宗旨1、增加校園生活的樂(lè)趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新生的校園生活。2、讓同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的國(guó)家觀念和民族情感。3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價(jià)值觀4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值理念。7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。三、活動(dòng)要求1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度。2、設(shè)計(jì)形式自由，不可鋪張浪費(fèi)，避免一次性裝飾。每個(gè)小活動(dòng)要有自己獨(dú)特之處，吸引同學(xué)們的目光。3、要能夠讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)的快樂(lè)。4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理?xiàng)l例，有序展開(kāi)活動(dòng)。6、整個(gè)過(guò)程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目的。7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。四、活動(dòng)時(shí)間x月x日，29日五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)九前主干道六、活動(dòng)對(duì)象xx學(xué)院全體學(xué)生七、活動(dòng)宣傳1、召開(kāi)部門例會(huì)，下發(fā)通知。2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動(dòng)宣傳海報(bào)(提前一周)3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動(dòng)的小海報(bào)4、在微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。(提前一周)八、活動(dòng)內(nèi)容策劃1、名句知多少(編輯部1-3人)自制一些樹(shù)枝制成小樹(shù)之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹(shù)上，由同學(xué)們來(lái)猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對(duì)即可以獲得小禮物。2、絢爛中華(編輯部1-3人)由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以?shī)A在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺(tái)上。與此同時(shí)還可以猜民族服飾，猜對(duì)即可以獲得精美小禮品。3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計(jì)部1-3人)二十四孝，詩(shī)詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進(jìn)行投票活動(dòng)。4、書(shū)法展示(設(shè)計(jì)部1-3人)宣傳工作室與法協(xié)會(huì)攜手，由書(shū)法協(xié)會(huì)提供書(shū)法作品供同學(xué)們欣賞。5、獎(jiǎng)項(xiàng)兌換(網(wǎng)宣部1-3人)參加活動(dòng)兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。九、活動(dòng)流程6:30外聯(lián)部懸掛海報(bào)8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅8:30布置現(xiàn)場(chǎng)9:00-9:30活動(dòng)開(kāi)始12:30各活動(dòng)內(nèi)部安排人員吃飯16:00活動(dòng)結(jié)束十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置參加活動(dòng)掃描二維碼即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)十一、人員安排現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)前期宣傳：設(shè)計(jì)部、網(wǎng)宣部、編輯部會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部秩序負(fù)責(zé)：部門干事計(jì)分負(fù)責(zé)：部門干事現(xiàn)場(chǎng)拍攝：設(shè)計(jì)組十二、可能存在的問(wèn)題1、宣傳工作不到位。2、音響設(shè)備不能正常使用。3、主干道人多雜，容易造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。十三、活動(dòng)預(yù)算氣球、彩筆、彩帶、紙、書(shū)夾、小禮品繩子、海報(bào)、彩印圖片中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)5一、學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣，借此時(shí)機(jī)，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生做個(gè)具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國(guó)人。二、教材分析：（一）、教學(xué)目的要求：本套教材以齊魯文化為主，反應(yīng)中華傳統(tǒng)文化精髓。以誦讀原創(chuàng)經(jīng)典、感懷名人志士、游歷名山勝水、品味藝術(shù)之樂(lè)為基本活動(dòng)內(nèi)容，旨在使民族文化得以血脈相承，使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操，開(kāi)啟心智，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)。（二）、教材結(jié)構(gòu)：本冊(cè)教材包括“經(jīng)典驛站”“藝術(shù)樂(lè)園”兩個(gè)單元?！敖?jīng)典驛站”：學(xué)習(xí)、諒解中華民族傳統(tǒng)原創(chuàng)經(jīng)典，受益于千古美文的文化滋養(yǎng)，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化精髓的喜愛(ài)之情?！八囆g(shù)樂(lè)園”：步入民族文化的藝術(shù)殿堂，領(lǐng)略中華文化的博大精深與絢麗繽紛，增強(qiáng)民族自豪感和信心。教材基本呈現(xiàn)形式為：“經(jīng)典回放”（呈現(xiàn)原創(chuàng)經(jīng)典中精華部分）；“溫馨點(diǎn)擊”（借教師之口將作者的思想和教學(xué)的意圖呈現(xiàn)出來(lái)，提出學(xué)習(xí)依據(jù)，明確學(xué)習(xí)要求）；“活動(dòng)廣角”（設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、探究、嘗試、交流中完成學(xué)習(xí)活動(dòng)）（三）教材編排原則：本教材突出了原典性、知識(shí)性、情感性、趣味性、實(shí)踐性和地方特色，通過(guò)誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動(dòng)方式，達(dá)到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。具體體現(xiàn)在以下三方面：1.堅(jiān)持以人為本的原則，充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的探索實(shí)踐氛圍。2.以提升學(xué)生素養(yǎng)為目的，逐步培養(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng)，塑造其誠(chéng)信向上的民族氣節(jié)和人生信念。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力，形成其積極的人生觀和價(jià)值觀。三、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題：1．要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生的心理體驗(yàn)，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。2.要尊重學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ)，以“動(dòng)”為特征，旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。3.要體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的層次性，關(guān)注結(jié)果沒(méi)更關(guān)注過(guò)程。4.要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。5.注重評(píng)價(jià)的過(guò)程性和激勵(lì)性。四、教具準(zhǔn)備：多媒體，課件等五、教法學(xué)法：自學(xué)法、感情誦讀法、點(diǎn)撥法、討論法六、教學(xué)時(shí)間安排：每課均一課時(shí)。傳統(tǒng)文化月策劃書(shū)6一、活動(dòng)背景和諧美好的校園給了我們一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是，這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境，就是一名普通的學(xué)生也要對(duì)這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)主題文明校園，你我同行三、活動(dòng)目的及意義徹底清除校園小廣告，實(shí)踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè)，樹(shù)立當(dāng)建設(shè)，立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭(zhēng)為廣大師生展