八年級語文期中模擬卷（考試版A3）【測試范圍：上冊第1―3單元】（北京專用）

………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________試題第=PAGE5*2-19頁（共=SECTIONPAGES5*210頁）試題第=PAGE5*210頁（共=SECTIONPAGES5*210頁）………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封試題第=PAGE4*2-17頁（共=SECTIONPAGES5*210頁）試題第=PAGE4*28頁（共=SECTIONPAGES5*210頁）2024-2025學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中模擬卷（考試時(shí)間：120分鐘，分值：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：統(tǒng)編版八上第1~3單元。4．難度系數(shù)：0.75。一、基礎(chǔ)知識綜合（共17分）北京最美的季節(jié)到了。初二年級開展了“漫步京城，尋味秋天”的文學(xué)研學(xué)活動。有的同學(xué)在故宮漫步，有的同學(xué)在胡同徜徉，還有的同學(xué)攀登香山、長城……下面是同學(xué)們賞秋歸來的所見所感，請你閱讀文段，完成下列任務(wù)。1．（4分）前往故宮賞秋的同學(xué)撰寫了一則感想。請閱讀文段，完成下面小題。①秋游故宮一直令同學(xué)們翹首以盼。此時(shí)的故宮是最佳的打卡圣地，它不再像個(gè)正襟危坐的君王，而是一個(gè)和_______（yán）悅色的老人，為我們呈現(xiàn)故宮獨(dú)有的韻味。②走在朱紅的宮墻外，你就會發(fā)現(xiàn)紫禁城的秋色，早已悄然降臨。樹梢借著秋風(fēng)從墻邊探出了頭，像位好奇的公主；滾圓的柿子爭相越過琉璃瓦展露身姿，全力昭示著好運(yùn)頭。踏進(jìn)宮門，那更是滿目皆秋。秋陽正飛檐走壁地四處巡視，房檐上的五脊六獸精神抖擻；南窗下的宮貓，好不容易捱過夏日的_______（zào）熱，歡喜地逗弄著滿庭的海棠果：連原本深藏不露的西區(qū)銀杏林，也躍動著滿樹金黃，氣勢非凡。此時(shí)，宮墻內(nèi)的秋色處處透露著凄涼之意。（1）（2分）下列選項(xiàng)中字義、字音全正確的一項(xiàng)是（

）A．翹（qiào）

悄（qiāo）

和言悅色

躁熱B．翹（qiáo）

悄（qiāo）

和顏悅色

燥熱C．翹（qiào）

悄（qiǎo）

和言悅色

躁熱D．翹（qiáo）

悄（qiǎo）

和顏悅色

燥熱（2）（2分）畫線句作為這段文字的總結(jié)句，有兩處表達(dá)欠妥，請加以修改。2．（2分）故宮午門正在舉行“照見天地心——中國書房的意與象”的展覽。身旁的游客請你幫忙介紹幾幅書畫作品，下列說法不正確的是（

）A．作品【甲】氣勢渾厚，沉雄剛健，將曹操的豪情壯志表現(xiàn)得淋漓盡致。B．作品【乙】筆畫連綿，結(jié)構(gòu)簡省，折射出君子高潔自持、安貧樂道的志向。C．作品【丙】筆意不斷，狂放不羈，充分展現(xiàn)了一個(gè)青年詩人的雄心和氣概。D．作品【丁】端莊穩(wěn)重，一筆不茍，與君子提高自身的修養(yǎng)的內(nèi)容相得益彰。3．（6分）某小組前往胡同尋味秋天，之后，撰寫了下面一段文字介紹“胡同秋色”。請閱讀文段，完成下面小題。比不得故宮的莊嚴(yán)□雄偉，胡同以它的親切□質(zhì)樸，在秋天這個(gè)特殊的季節(jié)，構(gòu)建了另一面的京城。_____________，_____________。四合院是北京胡同的典型代表，清一色的青色磚瓦和鏤石窗花，仍是紅木結(jié)構(gòu)，東西北面各建廂房有走廊接通，朱紅色庭門向南而開，多有黑底金字的楹聯(lián)題于兩側(cè)。庭內(nèi)菊花燦然，桂花飄香；庭院靜雅清幽，暗香浮動。這是儒家文化與園林藝術(shù)高度契合為中國傳統(tǒng)美學(xué)的濃縮。走進(jìn)四合院，朱紅大門古意悠悠，大門兩旁有精致的木質(zhì)花壇，花壇里養(yǎng)著秋海棠，紅紅的一片，秋風(fēng)里紅得熱烈、紅得張揚(yáng)，給人的感受卻是一個(gè)“靜”字。此情此景正如袁枚《秋海棠》里所寫：“小朵嬌紅窈窕姿，獨(dú)含秋氣發(fā)花遲。暗中自有清香在，不是幽人不得知□與郊外“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的自然秋景不同，這胡同里的秋，是屬于每個(gè)人的秋。旅人或者居民，貧或富，老或少，長或幼，新或舊，只要秋葉落到誰肩上，誰就沾上了這北京城最愜意的秋天。（1）（2分）在方框處填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．、

、

”。

B．，

，

?！盋．，

，

”。

D．、

、

。”（2）（2分）根據(jù)語境，在文中橫線處選取最恰當(dāng)?shù)囊桓睂β?lián)是（

）A．飛宇華軒浮紫氣，晴窗暗閣沐紅輪B．紫閣宜春花開麗，晴窗挹翠五云多C．瞰廣殿柳色垂金，出華軒梅芬綻玉D．一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云（3）（2分）“樹樹皆秋色，山山唯落暉”一句出自_______（朝代）_______（人物）的作品。4．（5分）前往香山、長城賞秋的同學(xué)寫了一篇游記，下面語段出自該游記。請閱讀文段，完成下面小題。有人說秋天是悲涼的，而香山的秋天卻濃墨重彩，絢麗奔放，像極了陸游所寫的：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅?！鄙鷳B(tài)園在夏天蓊蓊郁郁，現(xiàn)在看上去，恰似被水化開的彩虹糖。沿著山間小路走來，樹葉由綠漸變黃變紅，一路上滿是詩意。香山黃櫨毫不留戀黃葉的浪漫，它用一把火，直接將秋天的激情點(diǎn)燃，紅遍好幾個(gè)山頭。金黃的銀杏，棕紅的楓樹，火紅的黃櫨……秋天的香山色彩豐富，令人眼花繚亂。八達(dá)嶺清風(fēng)徐來，沁人的清涼趕走了暑熱，金色的野菊花將山谷裝點(diǎn)得更加絢爛。兩邊是陡峭的山壁，腳下是潺潺的流水，行走其間讓人流連忘返。登上高處的烽火臺，舉目四望，斑斕的秋葉漫山遍野地鋪展開來，波瀾壯闊?！皩恿直M染，萬山紅遍”，一條煙灰色的長龍游弋于秋葉絢爛的山巒之間，蜿蜒而去，銳不可當(dāng)。滿山的野果成熟了，松鼠——長城的小精靈，也進(jìn)入了忙碌的狀態(tài)，山林里樹葉沙沙作響，那不是秋風(fēng)，是松鼠在儲糧。（1）（2分）請找出下列選項(xiàng)中修辭或成語使用有誤的一項(xiàng)（

）A．香山黃櫨毫不留戀黃葉的浪漫，它用一把火，直接將秋天的激情點(diǎn)燃，紅遍好幾個(gè)山頭。B．金黃的銀杏，棕紅的楓樹，火紅的黃櫨……秋天的香山色彩豐富，令人眼花繚亂。C．登上高處的烽火臺，舉目四望，斑斕的秋葉漫山遍野地鋪展開來，波瀾壯闊。D．“層林盡染，萬山紅遍”，一條煙灰色的長龍游弋于秋葉絢爛的山巒之間，蜿蜒而去，銳不可當(dāng)。（2）（3分）請結(jié)合上下文，說說畫線短語“被水化開的彩虹糖”在文中具體指什么。二、古詩文閱讀（共19分）5．（4分）同學(xué)們在“紅星精神溯源”環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)，中國人的家國情懷，古已有之，為國為民，是根植于每個(gè)中國人內(nèi)心的意念。詩人更是用一句句或婉轉(zhuǎn)或豪邁的詩句、傳達(dá)著自己的家國情懷。青年李白第一次離開故鄉(xiāng)漫游至荊門時(shí)，借“山隨平野盡，①”來抒發(fā)自己準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的萬丈豪情；中年王維被排擠出朝廷去慰問邊關(guān)守軍，寫下“②，都護(hù)在燕然”來表達(dá)對戍邊將士的贊嘆之情；曹操在知天命的年紀(jì)，仍說出“③，④；烈士暮年，壯心不已”的豪言，表達(dá)銳意進(jìn)取、一統(tǒng)天下的宏愿。（本題7分）閱讀【甲】【乙】兩首詩，完成下面小題?！炯住渴怪寥贤蹙S單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！疽摇繌能娦型醪g青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。6．（3分）甲詩中詩人借“征蓬”“歸雁”自況，傳達(dá)出①的內(nèi)心感受，頸聯(lián)描寫了②（特點(diǎn)）的塞外風(fēng)光。乙詩前兩句描繪了邊塞荒涼、嚴(yán)寒之景，表現(xiàn)戍邊生活的艱苦，后兩句則寫出將士們的心聲，表現(xiàn)了他們③。7．（4分）閱讀畫線詩句，發(fā)揮想象，用生動形象的語言將你腦海中浮現(xiàn)的畫面描述出來。（本題8分）閱讀《三峽》和《答謝中書書》，完成下面小題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。8．（2分）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．空谷傳響

泠泠作響

不同凡響B(tài)．沿溯阻絕

哀轉(zhuǎn)久絕

絕處逢生C．負(fù)勢競上

沉鱗競躍

千帆競發(fā)D．春冬之時(shí)

四時(shí)俱備

與時(shí)俱進(jìn)9．（2分）下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是()【甲】重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。翻譯：層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太陽；如果不是在半夜，就看不到月亮。理解：三峽周圍山峰聳立，高大連綿，身在其中是完全看不到太陽和月亮的?！疽摇扛叻迦朐?，清流見底。翻譯：巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。理解：這兩句極力描寫山之高、水之凈，用筆洗練，僅用八字就寫出了仰觀俯察兩種視角，白云、高山、流水三重風(fēng)物，境界清新。10．（4分）根據(jù)《三峽》《答謝中書書》及下面的鏈接材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?！炬溄硬牧稀勘鄙嫘雹?，清月映郭。夜登華子岡②，輞水淪漣③，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂④，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩⑤昔，攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。（節(jié)選自王維《山中與裴秀才迪書》）【注】①玄灞：深青色的灞水。玄，黑色。②華子岡：王維輞川別業(yè)中的一處勝景。③輞（wǎng）水：即輞川，在藍(lán)田南。淪漣：泛起漣漪。④村墟：村莊。舂（chōng）：這里指用臼杵搗谷搗米。⑤曩（nǎng）：從前。寫景散文常常寫到聲音。如《三峽》中酈道元寫猿啼聲“①”的特點(diǎn)，用以烘托出三峽秋季②的特點(diǎn)；《答謝中書書》中陶弘景用猿鳥此起彼伏的鳴叫聲，渲染了晨景③的氣氛；而王維則在“④”的聲音中，獨(dú)坐思考，回憶與友相伴的美好往事，更顯寧靜。三、名著閱讀（共5分）11．（5分）有人說：“在斯諾的筆下，毛澤東、朱德、彭德懷等人物，既有理想，有情懷，有非凡的魅力；又都有著可親的、生活化的一面，有人間的味道?！闭垙摹都t星照耀中國》中選擇一位紅軍的領(lǐng)袖人物，敘述他身上的“非凡魅力”和“人間味道”。（要求：寫出具體事件或細(xì)節(jié)，概括人物的個(gè)性特征或精神品質(zhì)，100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）（本題9分）閱讀《海綿城市建設(shè)》，完成下面小題。海綿城市建設(shè)材料一：①近日持續(xù)的極端天氣讓我國多個(gè)城市出現(xiàn)內(nèi)澇災(zāi)害，城市開啟“看?！蹦Ｊ剑糠致范谓煌òc瘓，積水引起市民傷害性事件，引發(fā)社會強(qiáng)烈關(guān)注。②不可否認(rèn)，極端天氣增加，尤其是極端降水事件頻發(fā)是目前全世界共同而對的難題，尤其在特大型城市，在“熱島效應(yīng)”"“雨島效應(yīng)”"的催化下，小范圍、高強(qiáng)度的局部暴雨時(shí)有發(fā)生，容易造成內(nèi)澇災(zāi)害。但回看我們近三十年的快速城市化進(jìn)程，大部分城市將注意力集中于土地快速開發(fā)上，并沒有科學(xué)地關(guān)注城市生態(tài)空間的重要作用。在城市化面積迅速增加的同時(shí)，大量的城市設(shè)施建設(shè)導(dǎo)致硬地面積增大，阻礙了雨水下滲過程，形成了地表徑流在短時(shí)間內(nèi)迅速增大。同時(shí)，城市建設(shè)中瀝青和混凝土取代了土壤，建筑物取代了樹木，匯水區(qū)和雨水管道取代了自然流域，相比于原生態(tài)的空間，城市創(chuàng)造了一種新的水文環(huán)境，打亂了原有的蓄水排洪模式。在城市中，雨水無法被吸收、蓄積，按照“水走故道”的規(guī)律，沿著一定的豎向條件從高至低流動，被淹沒的馬路實(shí)際上是被當(dāng)作了原始的行洪通道。此外，城市地下空間大范圍、高密度的開發(fā)利用，如停車場、地鐵、下穿隧道等，會導(dǎo)致排水系統(tǒng)形成“盲點(diǎn)”，形成內(nèi)澇。【注釋】①熱島效應(yīng)：指的是由于建筑群密集，柏油路、水泥路面吸熱率大、比熱容小，城市地區(qū)升溫較快，氣溫普遍高于周圍郊區(qū)的現(xiàn)象。②雨島效應(yīng)：指的是由于空氣循環(huán)不暢，空調(diào)、汽車尾氣等熱量超常排放，城市上空形成熱氣流并導(dǎo)致降水的現(xiàn)象。材料二：①城市的排水設(shè)置只是內(nèi)澇問題最下游的原因，解決城市排水系統(tǒng)僅是治標(biāo)。建設(shè)一個(gè)海綿城市，讓城市的生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù)、才是解決內(nèi)澇的根本辦法。②所謂海綿城市，即通過“滲、滯、蓄、用、排”等技術(shù)，使城市能像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)①，需要時(shí)②。③海綿城市的建設(shè)途徑主要有以下幾方面，一是對城市原有生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)：最大限度地保護(hù)原有的河流、湖泊、濕地、坑塘、溝渠等水生態(tài)敏感區(qū)，留有足夠涵養(yǎng)水源、應(yīng)對較大強(qiáng)度降雨的林地、草地、湖泊、濕地，維持城市開發(fā)前的自然水文特征；二是生態(tài)恢復(fù)和修復(fù)：對在傳統(tǒng)粗放式城市建設(shè)模式下已經(jīng)受到破壞的水體和其他自然環(huán)境，運(yùn)用生態(tài)的手段進(jìn)行恢復(fù)和修復(fù)、并維持一定比例的生態(tài)空間：三是低影響開發(fā)：按照對城市生態(tài)環(huán)境影響最低的開發(fā)建設(shè)理念，合理控制開發(fā)強(qiáng)度，控制城市不透水面積比例，同時(shí)根據(jù)需求適當(dāng)開挖河湖溝渠，增加水域面積、促進(jìn)雨水的積存、滲透和凈化。材料三：①我國自2015年啟動海綿城市建設(shè)試點(diǎn)以來，截至2017年4月，海綿城市建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目已建設(shè)面積420平方公里，完成投資約544億元。全國已有370個(gè)城市提出海綿城市建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃。目前，海綿城市試點(diǎn)雖已取得初步成效、但作為一個(gè)由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的龐大系統(tǒng)工程，海綿城市的全部功效尚需時(shí)間和過程加以檢驗(yàn)。②在積極建設(shè)的同時(shí)也要在生態(tài)的宏觀視野下理性看待海綿城市。應(yīng)全面權(quán)衡，從城市的現(xiàn)實(shí)規(guī)模、生態(tài)出發(fā)，考量建設(shè)海綿城市的必要性。只有對整個(gè)城市生態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)籌，才能真正起到治理內(nèi)澇的效果，如果罔顧城市發(fā)展自身規(guī)律，肆意妄為，那么再有吸附力的“海綿”恐怕也有限度。（根據(jù)相關(guān)材料改編）12．（3分）根據(jù)【材料二】圖表信息，在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，把有關(guān)“海綿城市”的相關(guān)信息補(bǔ)充完整。13．（3分）下列對海綿城市的分析正確的一項(xiàng)是()【甲】城市內(nèi)澇的原因是大規(guī)模的城市化建設(shè)，建設(shè)海綿城市是解決城市內(nèi)澇的根本辦法?！疽摇亢＞d城市建設(shè)的核心目標(biāo)是恢復(fù)生態(tài)?！颈亢＞d城市試點(diǎn)已初見成效，我們將來要大力全面發(fā)展海綿城市建設(shè)。14．（3分）綜合上述三則材料可以看出，合理治理城市內(nèi)澇需要做到：①、②，同時(shí)還需要③。（本題10分）閱讀《種子的意義》一文，完成下列小題。種子的意義①“任何生命都有結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因?yàn)槲业膶W(xué)生會將科學(xué)探索之路延續(xù)，而我們采集的種子也會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽。到那時(shí)，不知會完成多少人的夢想?！闭J(rèn)識鐘揚(yáng)的人都會引述他生前常說的這句話，這也成為他53歲生命的一個(gè)注腳。②鐘揚(yáng)，教育部長江學(xué)者獎勵計(jì)劃特聘教授，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者，復(fù)旦大學(xué)研究生院院長……15歲考入中科大少年班，20歲到中科院武漢植物所工作，36歲放棄副所長職位到復(fù)旦做一名普通教授，次年援藏。16年里，跋涉50多萬公里，從藏北高原到藏南谷地，從阿里無人區(qū)到雅魯藏布江邊，到處都留下他忙碌的身影。③一所名校的知名教授，為何放棄高大上的科研，不遠(yuǎn)千里奔赴西藏？“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚(yáng)是抱著崇高使命來的。青藏高原是國家最大的生物“基因庫”，但由于環(huán)境惡劣，這個(gè)世界屋脊的生物“家底”從來沒有被盤點(diǎn)過。鐘揚(yáng)想把這個(gè)最大的生物“基因庫”真正建立起來，為國家和人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏。④在艱險(xiǎn)的考察路上，沒有旅店，就裹著大衣睡在車上；每逢大雨、冰雹天就躲在山窩子里；他們的車曾被山上滾下的巨石砸中，拋錨在荒原……在高原多年，17種高原反應(yīng)，鐘揚(yáng)一個(gè)不落地全部出現(xiàn)過，但他從來不說，永遠(yuǎn)是“我沒事”，然后把氧氣袋讓給比他更年輕的學(xué)生。⑤十多年來，在鐘揚(yáng)和他的團(tuán)隊(duì)地毯式的搜尋中，他們收集了上千種植物的4000多萬顆種子，徹底填補(bǔ)了世界種子資源庫沒有西藏種子的空白；采集的高原香柏已提取出抗癌成分；追蹤數(shù)年，最終尋獲“植物界小白鼠”擬南芥……⑥去世前兩年，在經(jīng)歷了一次腦溢血后，醫(yī)生告誡他必須馬上中止援藏。他說：“我戒酒可以，但是戒不掉西藏。”⑦藏波羅花是生長在青藏高原海拔4000到5000米的沙石地上的一種高山植物，喜光、耐寒、耐貧瘠。它們幾乎貼地而生，但一鉆出地面，就全情投入，迫不及待地盛放。除了可供觀賞，它的根還有極高的藥用價(jià)值。人們說：鐘揚(yáng)就是一株藏波羅花。⑧種子終會生根發(fā)芽。更讓鐘揚(yáng)高興的是，他在西藏大學(xué)播下了“另一類種子”。不舍得給自己多花一分錢的他，個(gè)人出資組織了80多名藏大學(xué)生赴上海學(xué)習(xí)，鼓勵藏大老師申報(bào)國家級項(xiàng)目。這些年，自掏腰包給藏大師生的扶持，加起來至少幾十萬。鐘揚(yáng)深知，西藏這個(gè)地方，資源豐富，研究人員卻很少，因此，人才培養(yǎng)勢在必行，特別是藏族學(xué)生的培養(yǎng)尤其重要。在鐘揚(yáng)眼中，藏族學(xué)生是西藏地區(qū)科學(xué)研究留得下、靠得住的生力軍。他鼓勵藏族學(xué)生讀研究生、博士，那些基礎(chǔ)薄弱、研究沒方向的學(xué)生，他最后都會收到自己名下，一個(gè)個(gè)談心、指導(dǎo)，這些學(xué)生后來都能順利畢業(yè)。在援藏16年間，鐘揚(yáng)總共培養(yǎng)了6名博士、8名碩士，幫助藏大拿到了第一個(gè)生物學(xué)自然科學(xué)基金。⑨忙碌的科研教學(xué)之余，鐘揚(yáng)對大眾科普教育事業(yè)投入了巨大的熱情。先后出版了《基因計(jì)算》等科普著作、譯著九部，錄制了“植物家族歷險(xiǎn)記”“種子方舟”等科普教育節(jié)目。17年來，鐘揚(yáng)總是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在上?？萍拣^或者自然博物館的各個(gè)角落，有時(shí)是評審專家，有時(shí)是科學(xué)顧問，有時(shí)是科普活動的主講人……不管多忙，只要找他，他基本有求必應(yīng)。⑩有人問鐘揚(yáng)：“你堂堂一個(gè)大教授，干嘛花這么多時(shí)間來給小朋友做科普？”鐘揚(yáng)回答：“科學(xué)知識、科學(xué)精神和科學(xué)思維是要從小培養(yǎng)的，現(xiàn)在讓他們多一點(diǎn)興趣，說不定今后就多出幾個(gè)科學(xué)家?！?2017年9月25日凌晨5點(diǎn)多，在為民族地區(qū)干