下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
二年級上冊體育教學計劃_二年級體育教學計劃下學期
經(jīng)過經(jīng)過一年時間的體育教學活動和體育活動,從中了解到學生的基礎(chǔ)愛好興趣,整理了二年級下學期體育教學計劃,歡迎欣賞!
一、指導思想:
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務(wù),本學年度堅持全方面落實教學綱領(lǐng),本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想,激發(fā)學生的運動愛好,促進學生健康成長,依據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
二、教學條件分析:
二年級的學生年紀大多數(shù)在10歲以下,年紀比較小,基礎(chǔ)比較微弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較微弱,不過二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提升和思維方法發(fā)生了改變,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不停增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)極少見到,即使碰到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導,提升其主動性和競爭意識。
三、教學目標:
1、掌握基礎(chǔ)的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中利用學到的知識,并不停鞏固和提升。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、深入增強體質(zhì),尤其是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。深入了解上體育課和鍛煉身體的好處。
4、經(jīng)過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終生體育打下堅實的基礎(chǔ)。
5、深入學會部分基礎(chǔ)運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基礎(chǔ)活動能力。
6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道部分自我保護的簡單常識和方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)活動能力和部分動作方法,保持正確的身體姿勢。主動參加體質(zhì)測試,爭取優(yōu)異。
8、體驗參與體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,主動思索,和同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習慣。
四、教學方法:
1、在教學過程中老師主動引導學生,充足發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采取情景法專題法進行教學,讓學生樂于其中。
2、從實際出發(fā),依據(jù)大多數(shù)學生的年紀、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平和學校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程。
3、要求全體學生要主動參與體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,主動學習。
五、教學進度安排:
二月份糾正眼保健操、學習新廣播體操
三—四月份30米快速跑、前滾翻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《血友病的護理》課件
- 《行政許可法培訓》課件
- 合肥市房屋租賃合同示范文本
- 工程施工合同約束條款的執(zhí)行力度
- 《氮氣處理的危險》課件
- 《蔬菜腌漬》課件
- 2025年吉林市考貨運上崗證試答題
- 2025年酒泉b2從業(yè)資格證模擬考試題目
- 2025年曲靖貨運從業(yè)資格證試題及答案
- 2025年天津從業(yè)資格貨運資格考試題庫答案解析
- JGJ406T-2017預應(yīng)力混凝土管樁技術(shù)標準附條文
- 環(huán)境空氣自動監(jiān)測站運維服務(wù)投標方案
- 第5講-空間運動方程-潛艇
- 生物化學研究進展概述
- 03S702鋼筋混凝土化糞池圖集
- 2022-2023學年天津市新華重點中學高一上學期期末英語試卷原卷版+解析版無聽力部分
- 《孫子兵法》與執(zhí)政藝術(shù)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 蓯蓉山莊工程施工組織設(shè)計
- 新人教版二年級上冊數(shù)學全冊教案(含教學反思)
- 鈑金件設(shè)計經(jīng)驗手冊
- 管理溝通(山東聯(lián)盟-山東管理學院)知到章節(jié)答案智慧樹2023年
評論
0/150
提交評論