幼兒園崗位競聘演講稿（14篇）

幼兒園崗位競聘演講稿（14篇）

幼兒園崗位競聘演講稿篇1

敬重的各位領導、同志們：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次時機參與競爭上崗，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和熬煉。

下面我就把自己競爭教育處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭劇烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今日，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今日的演講臺。

我要感謝這個時代，是時代給了我又一次時機；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的士氣和信念。

1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培育出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學任教。工作后，始終堅持學習，先后完成了內師大中文函授的進修學習。

在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和榮耀，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到驕傲。

俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話非常生動地描繪了幼兒教育在人的終生進展中的地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今日我想競爭教務處主任，一是為了更好的熬煉自己，二是更好地效勞于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。

首先，在過去的三年里，我始終從事教務處副主任工作，積存了豐富的工作閱歷。

其次，我有搞好效勞的自覺意識，喜愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。

假如今日，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。

在工作中敬重園長的領導，不越權，不越位；積極思索，建言獻策；團結全園全部同志，共同做好幼教工作。

其次，加強學習，提高素養(yǎng)。

今后肯定加強各方面學問的學習，向書本學，向四周的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、標準化的軌道。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。

最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！

作為競選者，我信任民族幼兒園的明天會更加美妙！

感謝大家！

幼兒園崗位競聘演講稿篇2

敬重的各位領導，各位教師：大家好!

我叫xxx，今年26歲。中共黨員，學前教育本科畢業(yè)。今日，我鼓起士氣參與這次班主任競聘，向各位展現自己，把這次競聘當成自己又一次學習、熬煉、提高的時機。首先真誠地感謝各位領導和同事們長期以來對我工作上的關懷、幫忙和支持。今日仍舊盼望能夠得到大家的支持和確定。

一、首先談談我對班主任工作的熟悉

(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊

一個班級就是一個集體，班主任就是領頭羊。班內教師之間協(xié)作的是否和諧直接影響到班級治理的好壞，作為班主任要講究工作方法，要根據園領導的統(tǒng)一安排和部署，制定好工作規(guī)劃，明確工作思路，才能保證有條不紊地開展各項工作。要到處以身作則，依靠榜樣帶頭作用來感染其他教師。在工作中常常換位思索，相互理解，體諒，時時到處為他人著想。一切以工作為重，努力營造一個寬松、開心的工作環(huán)境，使班內教師在對幼兒教育和治理上形成高度的全都，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進孩子的安康成長。

(二)班主任要擅長發(fā)覺問題，解決問題

一個孩子就是一個世界，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈。要擅長發(fā)覺孩子學習和生活中存在的問題，抓住每一個教育時機，對孩子施加積極的影響，做孩子最信任的人。對于小班幼兒，以最快的速度記住每個孩子的名字，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒，了解每一個孩子的特點，因材施教，積極發(fā)覺閃光點，使幼兒得到更大程度的進展。

(三)班主任要擅長和家長溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個班級治理工作是否勝利，還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時，留意說話的方式，盡量站在家長的角度去看問題，要讓家長體驗到教師對孩子的幫忙是建立在愛孩子的根底上，言談舉止之間流露出的是對孩子的關愛，這樣的交談方式會讓家長更加簡單承受。班主任要通過與家長的溝通、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長的理解、支持和協(xié)作，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

二、競聘班主任這一職位，我有以下優(yōu)勢

(一)具有良好的思想道德品質和嚴謹仔細的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員，我積極參與幼兒園組織的各項政治學習，深入學習實踐科學進展觀，為幼兒園的建立和進展作奉獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我積極參與以“建立學習型黨組織”為主題的讀書活動，仔細制定讀書規(guī)劃，多讀書讀好書，仔細抒寫讀后感，努力完善自己，努力提高自己的理論水平和業(yè)務力量。決心把讀書學習活動作為自己長期的自我要求，并轉化為工作的動力，用新時代黨員的標準嚴格要求自己，努力做好本職工作，爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工。

(二)虛心求教，仔細學習，有較強的業(yè)務力量

工作三年了，我從剛進園時的懵懵懂懂，到現在對于班級各項事務的應變處理，從日托班到全托班教學實踐，自身的業(yè)務力量在不斷提高，各位領導和同事們見證了我的成長，還記得第一次對外展現音樂課例《苗娃》時，自己是多么的緊急與不自信，是園領導給了我信念與鼓舞，讓我能夠更加沉著的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學習的時機，感謝各位領導和同事們給了我那么多真誠的關懷和幫忙，我的每一點進步都與各位的關懷和幫忙分不開，這種感情無法用語言來表達，就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧，感謝大家。

這三年來，我陪著孩子們成長，孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里，我覺得自己真正成熟了很多。全托班的工作自己以前從未接觸過，從一開頭的無從下手到現在的得心應手，我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硎冀K鼓勵自己的座右銘：要對孩子有愛心，要對工作有責任心，要對家長有急躁。

平常課余時間，我也注意個人綜合力量的培育。堅持多看書，

幼兒園崗位競聘演講稿篇3

敬重的領導和同事：

大家好！

首先感謝幼兒園領導為教師們營造了一個“開放、公平、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，讓像我這樣的一般教師有時機以競爭的形式得到快速提升。同時，我要感謝在座的各位給了我巨大的士氣和信念。個人認為，這不僅僅是一場競賽，更是一次熬煉自己的時機，讓自己挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，給自己在大家面前充分呈現自我的時機。對自己是一個很好的考驗、學習和熬煉！即使競選失敗，也能看到自己的差距，為以后的努力指明方向。

我是xx，我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來，已經有xx年了。在這xx年的工作中，我始終努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做好。通過這一年的工作，我已經完全具備了勝任班主任崗位的力量和素養(yǎng)，我認為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競爭有三個緣由：

第一，有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

班主任工作始終是任何一個教育單位的工作亮點，對教育教學目標的實現和孩子身心的安康成長起著關鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡，每天都是由一點點小事組成的。面對幼兒園的孩子，不應當有絲毫懈怠。他必需始終保持高度的敬業(yè)精神和責任感，具備科學的治理方法和組織力量，這一點我是具備的。面對孩子，我有很好的急躁，能隨機處理各種突發(fā)狀況。我喜愛迎接這個挑戰(zhàn)。我喜愛過緊急、有節(jié)奏、充實而有意義的生活。我情愿把我充足的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜愛這個職業(yè)。

二、個人豐富的幼兒園工作閱歷。

你也知道，我從幼師學校畢業(yè)后就始終在做幼師工作。多年來，我積存了許多教學閱歷和方法。正如哲學家所說，閱歷是一種財寶，我更情愿把我的閱歷看作一種資源，一種可以在將來工作中使用、共享和整合的資源，一種可以制造將來的資源。

第三，干一行，愛一行，愛幼師工作。

是的，我喜愛教師。在這些年的教學中，我每天都過得很歡樂，很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜愛這份工作，始終有很強的進取精神。我年輕時熬煉自己。我精神飽滿，喜愛擔當班主任工作。我想在幼兒教育中熬煉我全部的才能，這樣當我老了，退休了，我會無怨無悔地回憶起我的青春。

以上幾點是我參與這次競賽的緣由。我今日帶著士氣和盼望來到這里。我很清晰，成績和閱歷只能說明過去，不能證明將來。假如領導和同事信任我，情愿讓我做下學期的幼兒園班主任，我會從以下幾個方面努力：

我將圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班幼兒的實際狀況，有規(guī)劃、有目的地開展教育教學。在教學中，我們可以即時捕獲教育信息，準時發(fā)覺問題，解決問題，讓每個孩子在這學期的各方面都有明顯的提高。

二、每個孩子都是一個特別的身體，他們有不同的愛好和特點，我會仔細討論孩子進展的需求，制定一套特地的討論方案，并認真具體地記錄，留意總結規(guī)律，查找因材施教的重點。汲取各地教育教學的精華，敏捷運用于一日教育教學中，提高孩子的思維力量、想象力和制造力，使每一個。

孩子全面和諧的進展。

三、一如既往地關懷每一位孩子的成長，深入他們的生活，培育他們有良好的行為習慣，熬煉他們獨立生活的力量。與班上教師同心協(xié)力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒安康歡樂的成長。

四、保持常常與家長溝通、溝通，做到我是“孩子們的教師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。平常作好家園聯系工作，創(chuàng)新聯系方式、開通群等多種溝通渠道，真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論學問，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認仔細真做事，堂堂正正做人。

六、多和領導、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多溝通閱歷、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事，曾經，你們賜予了我許多的關懷與照看，今日，也請你們連續(xù)賜予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的抱負，假如我能競聘上，我會專心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假如沒有競聘勝利，那表示我確定還有缺乏的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習，仔細的改正，假如下次有時機，我仍舊會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，連續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

感謝大家!

幼兒園崗位競聘演講稿篇4

敬重的各位領導、教師：

大家下午好！首先我感謝同事始終以來對我的信任和支持，同時給我這個時機來參與本次苗小班教師崗位競聘的演講。

我不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。由于我就是一名普一般通的幼兒教師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒教師。

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，回首過去的日子，我始終擔當著苗小班的班主任的教育工作，今日我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動的熾熱的心！面對著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐學問：

自參與工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思索，多討論，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作力量：

并在實踐中也積存一些閱歷。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的`地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班教師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注意關懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了我會準時進展電訪詢問家長孩子的身體狀況，促使我們班級幼兒出勤率到達了百分之九十七以上。

四、我有較強的業(yè)務力量：

在教學工作中本著為孩子效勞，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經過這九年的學習和熬煉，我的課堂教學組織力量、對教材的整體駕馭力量、對孩子把握學問的程度的推斷分析力量及應變力量都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎，完全能勝任苗小班的教學工作。

平常我積極創(chuàng)設一個苗小班幼兒喜愛的家庭式的環(huán)境、并依據主題內容的變化積極更換環(huán)境，還準時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參加到了我們的環(huán)境中。所以家長也特別的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環(huán)境曾屢次評比中獲得名次。

五、我擅長溝通，家長工作有成效：

如百之九十七以上的家長都積極參加了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參與我園各項活動的積極性，參加率都很高。

在本學期幼兒園組織的“歡樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎，在“成長的腳印”中殷梓然小朋友榮獲三等獎，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎，在“苗班生活自理力量擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平常與家長之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻精神對園部的工作：

如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能準時頂上，并有質量地完成各項工作任務。聽從大局，聽從領導的安排。

七、假如我能夠通過競爭上崗，我準備從以下幾個方面改良自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學標準地做好日常班級治理工作依據實際狀況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應仔細落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

2、依據自身的教學特長將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng)，練好根本功。加強自己的工作力量和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動進展，努力提高自己的業(yè)務力量。

領導、教師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒園崗位競聘演講稿篇5

敬重的評審小組領導及成員們：

本人某某，現23歲，2023年7月畢業(yè)于xx師范，大專學歷。同年9月份安排到xx小學工作。

自從工作以來，在校領導和全校教師的支持、幫忙下，我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的教學工作讓我積存了許多教學閱歷。我認為作為一名教師，就應當在工作中能團結、關懷、幫忙同志，待人懇切，平常嚴以律己，聽從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱忱對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則綻開教育、教學工作。

敬重的評審小組領導及成員們，我已到達競聘資格，提出申請，望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參加者，我信任，靠著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱忱，我肯定能把工作做好。假如此次競聘勝利，我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作的精神。不斷在認仔細真學習上有新進步，在踏踏實實做事上有新成效。悄悄無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園崗位競聘演講稿篇6

各位領導、教師：

大家下午好!

首先我感謝同事始終以來對我的信任和支持，同時給我這個時機來參與本次教師崗位競聘的演講。我不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。由于我就是一名普一般通的幼兒教師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒教師。在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順當通過?；厥走^去的日子，我始終擔當著英語教師，今日我競聘的崗位是英語組幼兒園教師崗位競聘演講

各位領導、教師：

大家下午好!首先我感謝同事始終以來對我的信任和支持，同時給我這個時機來參與本次教師崗位競聘的演講。我不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。由于我就是一名普一般通的幼兒教師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順當通過?；厥走^去的日子，我始終擔當著英語教師，今日我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐學問：自參與工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作力量：并在實踐中也積存一些閱歷。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會準時進展電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能準時頂上，并有質量地完成各項工作任務。聽從大局，聽從領導的安排。

六、假如我能夠通過競爭上崗，我會做到：

領導、教師們，我有信念、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

感謝大家。

幼兒園崗位競聘演講稿篇7

各位領導，教師們：

大家好，我叫***，現年32歲，教育治理本科在讀，今年3月參加中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關懷、支持、幫忙下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....

借此時機，向全部關懷、支持我成長的領導和教師們，表示誠心感謝！

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師制造一個“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、制造、進展才有了動力，實現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱忱和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學治理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟進展的積極選擇。作為符合競崗條件的教師，我積極參加，公正競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參與競爭的優(yōu)勢主要表達在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于承受新事務。（如網站的建立從一竅不通到小有成績本星期四溝通和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經過多個工作崗位的實踐熬煉，培育了自己多方面的力量，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作標準），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的熬煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了教師做網站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具憐憫心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基矗

假如這次競爭勝利，能連續(xù)擔當園長助理和部長或者擔當副園長的話，我將和全園教師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，悄悄無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

在園本根底課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采納一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為根底教材，數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線效勞。

2、設立專兼職教師。

3、設立一些專兼職部門如：宣傳籌劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息治理部（、修理部，建立修理反應制和承諾制。

4、豐富幼兒園內部治理網絡，提高教師信息技術操作水平，進展由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化進展的速度。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力氣，其次梯隊打下根底，同時削減工作的隨便性，加強開課質量。

在團隊建立中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認仔細真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境地，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好各級部的協(xié)作協(xié)作。要常常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多溝通，多協(xié)調，相互幫忙，共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關懷同志，讓同志有一種暖和感；工作上幫忙同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被成認感。對于同志之間的沖突，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

假如通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和教師們放心！

感謝大家！

幼兒園崗位競聘演講稿篇8

尊敬的教師，親愛的小朋友

大家好！

我叫曲月，樂于助人，興趣廣泛，能幫忙小朋友做許多事情的人，是教師的小助手，小朋友的好伙伴。

假如我當上了小班長，我將更積極的協(xié)作教師，在各方面做小朋友的典范。

請小朋友們投我一票吧！

我的演講完畢，感謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園崗位競聘演講稿篇9

敬重的領導、親愛的教師：

你們好！

我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，其次志愿幼師，第三志愿還是幼師。由于有顆抱負的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償地考進泉州幼師。97年，我滿懷熱忱地走上工作崗位，來到孩子們中間，開頭在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務，仔細上好每一節(jié)課，積極參與學區(qū)的每一次活動，屢次擔當縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來，我有過和孩子們在一起的歡快，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過勝利的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水最終換來了累累的碩果，我的業(yè)務水平，各項力量都得到了熬煉和提高，也培育了我遇事能冷靜思索、全面分析、妥當解決的處事態(tài)度，我已進修大專畢業(yè)，一般話通過二級甲，電腦通過中級考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎，所擔當的教學工作及觀摩課也得到了教師和家長的欣賞。扎實的工作態(tài)度和精彩的表現得到了領導的充分確定，屢次被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團員等榮耀稱號，為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

成績都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強大的動力，今日我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務，更為重要的是來展現自己，為自己供應一次熬煉的時機，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結合我的工作閱歷和幼兒園的實際狀況談談我的思路。

一、我心目中的園長

一個好園長就是一所好幼兒園。特殊是中心園園長，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：典范的力氣是無窮的，園長的表率作用非常重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。抱負的幼兒園是一個溫馨的家園、漂亮的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應當有較高的業(yè)務素養(yǎng)和組織治理力量，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心：

1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所制造，有所成就，有所進展。

2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關懷，關懷要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最簡單做，只要信任教師，敬重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

4、清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

5、尋常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境地，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

二、我的辦園目標

1、兩年內爭創(chuàng)市級合格園。

2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。

幼兒園崗位競聘演講稿篇10

敬重的領導，同事們：

大家好！

我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間，對于幼兒園的一些工作比擬熟識，此次的競聘，我也是有很大的信念，副園長的職位，我也是信任假如我來做，我是能做好的，也是盼望得到大家的支持。

作為老員工，我始終以來都是仔細盡責的做好自己本職的工作，幫助園長，教師一起來把幼兒園建立的更好，雖然始終以來職位都是在不斷的變動，但是也是證明白我的力量，哪里需要我，我就會在哪里，而今有這個時機，我也是盼望自己能成為副園長，來更好的發(fā)揮自己的力量，去為幼兒園作出更多的奉獻。

力量上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認可，而且和同事們的相處也是開心，都是抱著為幼兒園而去付出，而去努力的，同時我也是經過了許多崗位的考驗，對于幼兒園工作的熟識，我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮，固然我也是清晰，可能我不是那么的年輕，不過我的閱歷的確豐富，也是能去處理許多的事情，能積極的協(xié)作園長做好工作。

假如我能到這個崗位上，我也是會在自己本職上去做好，同時協(xié)作我們的園長，和我們的教師一起來開展工作，去讓我們的工作進展的順當，特殊是自己其實也是有肯定的閱歷更能很好的處理好事情，同時對于幼兒園的安全，孩子們的成長學習，也是會更多的關懷，做好工作，協(xié)作好教師參加進來，職責所在。

其實我在目前的崗位上也是做了許多工作，來讓自己盡到責任，但力量其實我也是還有許多可以去發(fā)揮出來，所以是想成為副園長的，對于幼兒園里的一些相關工作，我也是有許多的一些心得，是懂得如何的去了解教師們的想法，清晰你們的困難，也是會盡自己的力量去解決，更好的來把孩子們的教學一起做好，這樣也是更能得到家長們的一個認可。

自己也是盼望作為副園長，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時我也是信任自己的力量，盼望大家來支持，去得到領導認可，賜予我了這個時機，我就不會去辜負，會盡到自己的責任來呈現自己全部的力量，去和幼兒園一起進步成長，讓我們的幼兒園得到更多認可，同時假如此次競聘即使沒勝利，我也是不會松懈，也是會在自己崗位做好，固然我更盼望大家認可支持我。感謝！

幼兒園崗位競聘演講稿篇11

敬重的領導、同事們：

你們好！

首先感謝領導為我們供應了這個熬煉自己、呈現自我的時機。

我原擔當的職位是中二班班主任，和孩子們也建立了一種很友好的師生關系。在日常生活中，我一視同仁，不偏不寵，做到多鼓舞、多確定。當孩子遇到些不快樂的事時，我會開導他們。當孩子有錯誤時，我也準時的教育和講解。平常和孩子們一起玩，一起唱歌跳舞，遇到問題共同探討解決，做孩子們的好朋友。然而，本學期我想連續(xù)擔當中二班班主任這職位。自參與工作以來，在幼兒園幼教工作當中，都不斷地豐富自己，提高自己，使我也漸漸有較強的工作力量，并在實踐中也積存了肯定的閱歷。假如我能連續(xù)擔當中二班班主任，我會更加的努力。固然，領導安排到哪個班，擔當什么工作，我都會盡我最大的力氣做好我的工作！

幼兒園崗位競聘演講稿篇12

敬重的各位領導，各位同事：

大家好!參與這次幼兒園班主任競聘書，我當成爭取多盡一份責任的機遇，當成呈現自我的舞臺，當成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

依據自身的力量與閱歷，我權衡一再，認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點：

第一，我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。

班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必需時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的治理方法和組織力量，而我正具有這些特長。

其次，幼兒園工作閱歷豐富。

各位知道，我從一走出校門就是擔當班主任競聘稿工作經受，多年來，我積存了不少教學閱歷與方法。

第三，我喜愛這份職業(yè)

喜愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸。

以前幾點就是我這次參與競聘的理由，我今日是帶著士氣與盼望而來的，我非常清晰，成績也好，閱歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假如領導們同事們信任我，情愿讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來綻開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際狀況，進展有規(guī)劃，有目的教育教學工作。

二、每一個孩子都是一個特別體，他們有不同的愛好與特點，我會認真討論孩子們進展的需要，制定一套專題討論方案，并仔細具體記錄，留意總結規(guī)律，查找因材施教的著力點。

三、一如既往地關懷每一位孩子的成長，深入他們的生活，培育他們有良好的行為習慣，熬煉他們獨立生活的力量。

四、保持常常與家長溝通、溝通，做到我是“孩子們的班主任競聘報告，家長的朋友?！?/p>

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論學問，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認仔細真做事，堂堂正正做人。

六、多與領導、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多溝通閱歷、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事，曾經，你們賜予了我許多的關懷與照看，今日，也請你們連續(xù)賜予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的抱負，假如我能競聘上，我會專心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假如沒有競聘勝利，那表示我確定還有缺乏的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，仔細的改正，假如下次有時機，我仍舊會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，連續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼兒園。感謝大家

幼兒園崗位競聘演講稿篇13

敬重的各位領導、各位同事：

大家好！

其實在我參與競聘前，經受了一番簡單的思想斗爭。我問自己是否應當參與這次競聘？有什么力量參與競聘？是否有士氣面對失敗勝利？是否能經受住新的考驗。反復思考，我最終打算參與這次競聘，經過仔細思考，我情愿把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成呈現自我的舞臺，更情愿把這個競聘，當成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

今日，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個布滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我喜愛教育事業(yè)，喜愛班主任這個繁忙而又充實的工作，情愿把我充足的精力和愛用在孩子身上。

其次、我在幼教崗位上已有5年的工作經受，期間我努力工作，積存了一些自己的教學閱歷與方法。正如哲人所說閱歷就是一筆財寶，而我更情愿把自己的經受當成一種資源，一種可以在今后工作中可以