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2020年山東濟(jì)寧中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的文字,按要求作文。(滿分40分)郊游前,天陰沉沉的,本來(lái)諾頓和同學(xué)們都想帶傘,可覺(jué)得帶傘太麻煩,看樣子也有可能不下雨,就都沒(méi)帶。結(jié)果,他們剛到郊外就下起了大雨,都被澆成了落湯雞。大家都說(shuō),如果有后悔藥就好了,就把傘帶上了?;丶液?,諾頓對(duì)父親說(shuō):“我將來(lái)要研制后悔藥,讓許多人不再后悔?!备赣H聽后笑了,對(duì)他說(shuō),后悔藥不是吃的藥,而是行動(dòng),行動(dòng)才能彌補(bǔ)遺憾。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)選好角度,題目自擬;(2)除詩(shī)歌外,文體自選;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。不想后梅,就去拼搏夜色微涼,月光飄飄灑灑地打在窗玻璃上,落在了我面前的黑色琴蓋上。輕拂灰塵,玉般皎潔的琴鍵透過(guò)眼睛,竄入腦海,勾起我一陣又一陣的回憶。小學(xué)時(shí),初夏,鋼琴考級(jí)即將到來(lái),琴行組織會(huì)考。聽到這一消息,我的心猛地一震——會(huì)考?我彈成這樣,當(dāng)著幾十人的面丟人,我不干!可這由不得我,老師那邊催得急促,不去也得去,我只能硬著頭皮上了,用我那“兩把刷子”的技術(shù)拼一把。結(jié)果可想而知。別人都是一下午一下午地練,而我連半個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間都不能保證,彈出這樣的水平也就不足為奇了。“要是我好好練就好了,要是我沒(méi)有這么懶就好了,要是……”一個(gè)個(gè)后悔抱怨像一把把利刃,刺穿了我的胸膛。原本舒張的眉頭緊縮了起來(lái),原來(lái)抑郁的眼神突然變得堅(jiān)毅,既然后悔,就要拼搏!離考級(jí)還有兩個(gè)月,我下定決心,哪怕還剩一天,我也絕不放棄,絕不向困難低頭,振作起來(lái),把現(xiàn)在所后悔的一切都彌補(bǔ)上!以后的毎一個(gè)下午我都會(huì)坐在灑滿陽(yáng)光的書房里努力練琴,腰酸,肩痛,眼累,無(wú)聊乏味的琴譜伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)下午,但為了不讓后悔這頭魔鬼侵蝕我的生活,我只能堅(jiān)持,用努力澆灌出成績(jī)的朵。音符彈不連貫,就從單手慢彈重新練起;譜子背不下來(lái),就練到指尖酸痛形成肌肉記憶??荚嚨膬?nèi)容,我慢慢熟練起來(lái)。在汗水中迎來(lái)了考級(jí),我像一只破繭的蝴蝶,自信滿滿地走向考場(chǎng)。望著曾經(jīng)讓我懼怕的琴鍵,這次,我充滿了自信。考試結(jié)束,我像一只走出牢籠的雛鷹,一路高歌向家奔去。不想后梅,就要拼搏。失敗后,能夠正視一切,調(diào)整好心態(tài),向著心中的頂峰勇攀,你就會(huì)拿到屬于自己的一份薪酬?!安灰蛱摱裙怅幎诤?,不因碌碌無(wú)為而羞恥”,就是要在后悔之后奮力彌補(bǔ),“亡羊補(bǔ)牢”永遠(yuǎn)不是在做無(wú)用功,而是在填平成長(zhǎng)道路上的下一個(gè)大坑,扭正成功道路上的下一個(gè)曲折?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】1.前后對(duì)比,結(jié)構(gòu)清晰。小作者圍繞鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷來(lái)寫,使作文層次分明。先是鋼琴考級(jí)前琴行的會(huì)考,結(jié)果一塌糊涂,繼而奮起直追,堅(jiān)持練習(xí),直至形成肌肉記憶,在考級(jí)中收獲成功。整篇作文先抑后揚(yáng),前后對(duì)比,主旨突出。2.首尾精彩,立意深刻。以景物描寫開頭,選取了月光、琴鍵等景物來(lái)寫,自然引出下文對(duì)往事的回憶;以議論收尾,升華主旨,揭示出“不想后悔,就要拼搏”的主題。3.善用比喻,表現(xiàn)力強(qiáng)。小作者的語(yǔ)言功底不可小覷?!啊鲅蜓a(bǔ)牢’永遠(yuǎn)不是在做無(wú)用功,而是在填平成長(zhǎng)道路上的下一個(gè)大坑,扭正成功道路上的下一個(gè)曲折”富含哲理;“在汗水中迎來(lái)了考級(jí),我像一只破繭的蝴蝶,自信滿滿地走向考場(chǎng)”語(yǔ)言優(yōu)美;“原本舒張的眉頭緊縮了起來(lái),原來(lái)抑郁的眼神突然變得堅(jiān)毅”句式整齊?!久}特點(diǎn)】從題型上看,2020年濟(jì)寧卷繼續(xù)延續(xù)了去年材料作文的命題形式,但在材料的選擇上又有所變化,體現(xiàn)出傳承中創(chuàng)新的思路,使考生既不感到突兀,也不感到俗套。而且,今年選取的材料情景性強(qiáng),能夠讓考生在短時(shí)間內(nèi)快速地把握住材料關(guān)鍵,作文走偏的可能性就小得多了。從內(nèi)容上看,2019年的故事材料,重在提醒考生生活中要有“角色意識(shí)”,拐個(gè)彎,則會(huì)柳暗花明,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。2018年的兩則名言合起來(lái),啟示人們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)溝通交流,認(rèn)真傾聽對(duì)方的意見,進(jìn)而走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心世界。而2020年的命題材料取材于生活,意在引導(dǎo)考生認(rèn)真思考,認(rèn)真感悟,從而得出深刻的人生啟示,目的也在引導(dǎo)考生塑造完美的人格?!緦懽魉悸贰拷衲甑那榫安牧希梢苑謨蓚€(gè)層次理解。第一層次是寫諾頓跟同學(xué)們外出郊游,心存僥幸沒(méi)有帶傘,結(jié)果卻澆成了落湯雞;第二層次是諾頓回家后與父親的一次對(duì)話,諾頓想研制后悔藥來(lái)避免后悔,父親抓住契機(jī)對(duì)諾頓進(jìn)行了一次潤(rùn)物無(wú)聲的教育——行動(dòng)才是最好的后悔藥,只有行動(dòng)才能彌補(bǔ)遺憾。下面幾個(gè)作文思路可供參考:1、寫自己在學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)遺憾的故事。特別是今年疫情結(jié)束之后,開學(xué)時(shí)面對(duì)自己一塌糊涂的測(cè)試成績(jī)后悔不已。怎么辦?前進(jìn)與后退,只有選擇前進(jìn),做一個(gè)“行者”,攀登書山,漫游題海,把遺漏的知識(shí)來(lái)一次惡補(bǔ),才能笑傲考場(chǎng)。2.寫自己在日常生活中用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)遺憾的故事。所有偷過(guò)的懶,都會(huì)變成打臉的巴掌。練習(xí)過(guò)的輪滑、熱愛(ài)的鋼琴、喜歡的游泳等等,是否都經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)變成了肌肉記憶,都成為嫻塾的技能?3.寫自己在社會(huì)生活中用行動(dòng)彌補(bǔ)遺憾的故事。誠(chéng)如題目中帶雨傘的事情,生活中也較為常見。疫情期間,對(duì)外出必須戴口罩的要求,有人心存僥幸,結(jié)果不能進(jìn)入超市,不能坐公交車,不能進(jìn)入公園等等,這都是遺憾,都是不遵守規(guī)則導(dǎo)致的結(jié)果,必須做出改變,用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。4.寫在歷史行進(jìn)過(guò)程中中華民族用行動(dòng)彌補(bǔ)遺憾的故事。中華民族五千年的文明史,何嘗不是在一次次遺憾中奮進(jìn)的歷史?何嘗不是中華兒女用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的過(guò)程?【思路導(dǎo)航】通過(guò)材料諾頓后悔沒(méi)有帶雨傘而趕上大雨,由此生出研制后悔藥這一念頭,其次諾頓與父親的對(duì)話“后悔藥”不是吃的藥,而是行動(dòng),由此可以得出相關(guān)立意:行動(dòng)彌補(bǔ)遺憾、付出行動(dòng)不再后悔等。重點(diǎn)抓住“行動(dòng)”這一關(guān)鍵詞?!究紙?chǎng)得失】結(jié)合考場(chǎng)閱卷情況來(lái)看,本次作文值得肯定的地方有:①選材廣泛,構(gòu)思新穎??忌軓淖约焊惺茏钌畹纳磉吺虑閷?,選取“小眾”素材,有真情實(shí)感,有細(xì)節(jié)描寫,有敘事、抒情和議論。②手法多樣,故事性強(qiáng)。很多考生都能把自己的故事講得具體、生動(dòng),再加上前后對(duì)比、欲揚(yáng)先抑寫法的使用,景物描寫、修辭手法的運(yùn)用等,給閱卷老師留下了深刻印象。美中不足的地方有:①審題有失偏頗。作文中應(yīng)該有“遺憾”,應(yīng)該有“行動(dòng)”,應(yīng)該有用行動(dòng)彌補(bǔ)遺憾的“過(guò)程”,不能單純地只寫其中一個(gè)方面。②開頭冗長(zhǎng),入題慢,給人無(wú)病呻吟的感覺(jué);還有的考生把題目中的材料直接“復(fù)制”到作文開頭?!痉治觥勘酒魑目疾椴牧献魑牡膶懽?。在材料中諾頓與朋友們一起去郊游時(shí),明明見到天氣不好,卻未做必要地準(zhǔn)備,導(dǎo)致最后被大雨淋的結(jié)果。這說(shuō)明我們平時(shí)做事就應(yīng)該有“未雨綢繆”的觀念或意識(shí),提前做好充足地準(zhǔn)備。而諾頓父親的話,“行動(dòng)才能彌補(bǔ)遺憾”,則是對(duì)他們這次被淋的事情的總結(jié)。生活中有遺憾
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