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文檔簡(jiǎn)介
《細(xì)胞復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí):
(1)描述細(xì)胞的生命活動(dòng);
(2)說(shuō)明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;
(3)應(yīng)用有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)解決相關(guān)的問(wèn)題。
2.能力:
(1)練習(xí)使用顯微鏡,進(jìn)一步強(qiáng)化顯微鏡的操作技能;
(2)嘗試觀察生活細(xì)胞的方法,學(xué)會(huì)用顯微鏡從微觀水平研究微觀世界里的生命活動(dòng),通過(guò)交流增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;
(3)通過(guò)對(duì)細(xì)胞核作用的了解,提高邏輯推理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
(1)通過(guò)對(duì)細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核及其功能的簡(jiǎn)明的系統(tǒng)學(xué)習(xí),建立起結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的整體認(rèn)識(shí)觀;
(2)通過(guò)練習(xí)使用顯微鏡,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立起細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位這一生物學(xué)基本觀念。
教學(xué)重點(diǎn)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位。
教學(xué)難點(diǎn)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位;顯微鏡的使用。
教學(xué)方法
總結(jié)法,練習(xí)檢測(cè)設(shè)計(jì)思路
本節(jié)教學(xué)內(nèi)容抽象,學(xué)生不易理解,通過(guò)四個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),使同學(xué)們加深了對(duì)“細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位”的理解。通過(guò)練習(xí)題的檢測(cè),使同學(xué)們完全掌握本節(jié)的知識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)一、總結(jié)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)
二、練習(xí)檢測(cè)1、吃梨時(shí),我們會(huì)嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于()A、細(xì)胞壁B、液泡C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核2、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A、個(gè)體B、器官C、生物大分子D、細(xì)胞3、下列結(jié)構(gòu)屬于植物細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是()A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.葉綠體和線粒體4、使用顯微鏡時(shí),若光線太暗,則應(yīng)使用()A、大光圈平面鏡B、大光圈凹面鏡C、小光圈平面鏡D、小光圈凹面鏡5、王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷為植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了()A.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁和液泡C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)6、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),刮取細(xì)胞的部位和載玻片上滴加的液體分別是()A、口腔內(nèi)側(cè)壁、自來(lái)水B、口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水C、牙縫、自來(lái)水D、牙縫、生理鹽水7、細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大的原因是()A、細(xì)胞的體積太大太厚重了B、細(xì)胞表面積相對(duì)減少,膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)C、細(xì)胞表面相對(duì)減少,膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)D、細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快8、各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的支持作用9、植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)10、生物體的遺傳信息主要存在于()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、線粒體11、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦教學(xué)反思
在本節(jié)復(fù)習(xí)課中,通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和練習(xí)題的檢測(cè),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生積極參與,突破了難點(diǎn),收到了很好的效果。但不足之處在于,少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和基
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