人教版2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊11.1.2三角形的高、中線與角平分線同步提升練習(xí)(附答案)_第1頁
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人教版2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊11.1.2三角形的高、中線與角平分線同步提升練習(xí)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、單選題1.能把三角形的面積平分的是三角形的(

)A.高 B.角平分線 C.中線 D.無法確定2.中,如圖選項正確畫出邊上的高的圖形是(

)A. B.C. D.3.如圖,中,,于,圖中線段中可以作為的高的有(

)A.條 B.條 C.條 D.條4.三角形三個頂點的坐標(biāo)分別為,則三角形的面積為(

)A.3 B.4 C.6 D.85.如圖,在中,關(guān)于高的說法正確的是()A.線段是邊上的高 B.線段是邊上的高C.線段是邊上的高 D.線段是邊上的高6.如圖,,,分別為的高,角平分線,中線,則下列各式錯誤的是(

)A. B. C. D.7.如圖,求作中邊上的高,其結(jié)果正確的是(

)A. B.C. D.8.如圖,D,E,F(xiàn)分別是邊BC,AD,AC上的中點,若S陰影的面積為3,則△ABC的面積是()A.5 B.6 C.7 D.89.如圖,是的中線,P是直線上的一個動點.若的面積是10,,則的最小值為(

)A.5 B. C. D.10.如圖,是的一條中線,為邊上一點且相交于四邊形的面積為,則的面積是(

A. B. C. D.11.如圖,△ABC的面積為30cm2,AE=ED,BD=2DC,則圖中四邊形EDCF的面積等于()A.8.5 B.8 C.9.5 D.912.如圖,在△ABC中,點D是BC邊上的一點,E,F(xiàn)分別是AD,BE的中點,連接CE,CF,若S△CEF=5,則△ABC的面積為()A.15 B.20 C.25 D.30二、填空題13.已知點G為△ABC的重心,若△ABC的面積為12,則△BCG的面積為.14.如圖,是的中線,,,則與的面積之間的數(shù)量關(guān)系是15.任意一個三角形被一條中線分成兩個三角形,則這兩個三角形:①形狀相同;②面積相等;③全等.上述說法中,正確的是.16.如圖,已知中,,,、相交于點O.若的面積為30,則四邊形的面積為.17.在中,已知點D、E、F分別是邊AE、BF、CD上的中點,若的面積是14,則的面積為.三、解答題18.如圖,AD//BC,,AC平分,求的度數(shù).19.如圖,已知是的中線,,,那么和的周長之差是多少?20.如圖,在中,,分別是邊上的中線和高,,.求的長.21.如圖,的三個頂點坐標(biāo)分別,,,點,為中的任意一點,經(jīng)平移后點的對應(yīng)點為,將做同樣的平移得到.(1)在圖中畫出,并寫出、、的坐標(biāo);(2)求的面積;(3)平面內(nèi)點滿足,請寫出D點坐標(biāo).22.如圖所示,已知是的邊上的中線.(1)作出的邊上的高.(2)若的面積為6,求的面積.23.在四邊形中,,,,.現(xiàn)將四邊形沿x軸負(fù)方向平移3個單位長度,再沿y軸正方向平移4個單位長度.(1)求出平移后四個頂點,,,的坐標(biāo);(2)求四邊形的面積.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形的三個頂點的坐標(biāo)分別是,,,點是三角形內(nèi)任意一點.將三角形進(jìn)行平移后得到三角形,已知點的對應(yīng)點為.

(1)點的坐標(biāo)是,點的對應(yīng)點的坐標(biāo)是;(2)在圖中畫出三角形;(3)連接,,求三角形的面積.參考答案:1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.D9.D10.B11.B12.B13.414.相等15.②16.12.517.218.40°19.和的周長之差是20.21.(1)解:∵點,為中的任意一點,經(jīng)平移后點的對應(yīng)點為,∴可知點P向右平移3個單位,向下平移4個單位得到,如圖所示,即為所求,∴,,向右平移3個單位,向下平移4個單位得到、、.(2)的面積為;(3)解:存在,,,解得或,點坐標(biāo)為或.22.(1)解:如圖所示,即為所求.(2)解:∵是的邊上的中線,∴.23.(1)解:如圖,由平移可得:,,,;(2)解:四邊形的面積為:;24.(1)解:∵將三角

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