2025屆高考地理一輪復習第十二章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展28人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展學案新人教版_第1頁
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PAGE22-第28講人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展新課標等級考要求:運用資料,歸納人類面臨的主要環(huán)境問題,說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑?!竞诵乃仞B(yǎng)定位】1.綜合思維:以環(huán)境問題的圖文材料為載體,綜合分析環(huán)境問題的表現(xiàn)、產(chǎn)生緣由、產(chǎn)生危害及解決措施。2.人地協(xié)調(diào)觀:結(jié)合環(huán)境問題產(chǎn)生的緣由、危害,探尋解決環(huán)境問題的措施,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!緦W問體系構(gòu)建】一、人地關(guān)系的歷史回顧歷史時期人地關(guān)系思想人地關(guān)系________崇拜自然原始的平衡關(guān)系農(nóng)業(yè)文明改造自然________增加,環(huán)境遭到破壞工業(yè)文明________自然全面不協(xié)調(diào),人地沖突激化二、直面環(huán)境問題1.人類與環(huán)境的關(guān)系2.環(huán)境問題產(chǎn)生的緣由(1)人類向環(huán)境索取資源的速度超過了________及其替代品的再生速度,便會出現(xiàn)資源短缺、生態(tài)破壞等問題。(2)人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的______,形成環(huán)境污染。3.主要環(huán)境問題的表現(xiàn)環(huán)境污染________污染土壤污染固體廢棄物污染水污染海洋污染噪聲污染生態(tài)破壞________土地荒漠化生物多樣性削減濕地破壞土地鹽堿化全球變暖資源短缺水資源短缺________短缺能源短缺4.環(huán)境問題的分布(1)城市與農(nóng)村的地域差異城市主要表現(xiàn)為________,如大氣污染、水污染、噪聲污染等。緣由:交通、工業(yè)活動和人類聚居地的過分密集,造成污染物的集中農(nóng)村主要表現(xiàn)為________,如水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林削減、水資源枯竭、物種削減等。緣由:利用資源的方式不當或強度過大(2)發(fā)達國家與發(fā)展中國家的地域差異發(fā)達國家較發(fā)展中國家輕,以環(huán)境污染為主。緣由:過分消耗資源發(fā)展中國家比發(fā)達國家嚴峻,以生態(tài)破壞為主。緣由:①處在經(jīng)濟發(fā)展的初級階段,人口增長過快,環(huán)境承受著發(fā)展與人口的雙重壓力;②發(fā)達國家將污染嚴峻的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家(3)分布的全球性與局域性①全球性的環(huán)境問題,例如全球氣候變暖、____________、土地荒漠化等,已經(jīng)危及到人類的生存。②局域性的環(huán)境問題,如環(huán)境污染事務(wù),有些已演化成社會公害,成為制約經(jīng)濟發(fā)展和危害人體健康的重要因素?!疽呻y辨析1】環(huán)境問題是不是單指環(huán)境污染?三、可持續(xù)發(fā)展讀可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)示意圖,回答問題。1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵(1)圖中A表示________系統(tǒng),B表示________系統(tǒng),C表示________系統(tǒng)。(2)在可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)中,________持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),________持續(xù)發(fā)展是條件,________持續(xù)發(fā)展是目的。2.可持續(xù)發(fā)展的原則:______原則、________原則、________原則?!疽呻y辨析2】可持續(xù)發(fā)展單是指環(huán)境愛護嗎?四、中國的可持續(xù)發(fā)展實踐1.走可持續(xù)發(fā)展道路的必定性(1)嚴峻挑戰(zhàn)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(浩大的人均資源不足嚴峻))(2)行動:1994年3月,國務(wù)院發(fā)布了《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》。2.實施可持續(xù)發(fā)展的途徑——發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟手段____________技術(shù)核心提高生態(tài)效益方式環(huán)境友好目的實現(xiàn)經(jīng)濟活動的生態(tài)化實踐工業(yè)發(fā)展________農(nóng)業(yè)推行________公眾提倡適度消費【疑難辨析3】清潔生產(chǎn)不產(chǎn)生任何廢棄物嗎?考點一人類面臨的主要環(huán)境問題1.【高考真題】【例1】[2015·全國卷Ⅱ,37(3)、(4),12分]閱讀圖文材料,完成下列要求。下圖示意河套平原地區(qū)。當?shù)貙ⅫS河水通過引水渠引入?yún)^(qū)內(nèi)澆灌農(nóng)田,農(nóng)田澆灌退水經(jīng)過排水渠匯入烏梁素海。近年來,烏梁素海出現(xiàn)污染加重趨勢。(1)分析近年來烏梁素海污染嚴峻的緣由。(6分)(2)指出治理烏梁素海污染的措施。(6分)[解題實力培育][嘗試自解](1)(2)[對接核心素養(yǎng)]區(qū)域認知河套平原為聞名的黃灌區(qū)/農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)。綜合思維人類活動造成地理要素的變更。人地協(xié)調(diào)觀結(jié)合環(huán)境問題產(chǎn)生的自然、人為緣由分析對策,通過調(diào)整(或變更)人的行為來實現(xiàn)更好的治理效果。2.【方法規(guī)律】1.由環(huán)境污染演化而來的問題表現(xiàn)緣由典例或分布全球變暖自然:氣候的變更人為:燃燒礦物燃料、排放溫室氣體、亂砍濫伐森林全球臭氧層破壞自然:太陽活動人為:大量排放氟氯烴等消耗臭氧的物質(zhì)兩極和青藏高原上空出現(xiàn)臭氧層空洞酸雨自然:地形造成酸性氣體不易擴散人為:燃燒礦物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體世界:西歐、北美、日本中國:南方地區(qū)2.生態(tài)破壞問題表現(xiàn)緣由典例或分布森林面積削減濫伐森林巴西熱帶雨林遭破壞水土流失、土地荒漠化加劇自然植被遭破壞黃土高原的水土流失、我國西北地區(qū)的荒漠化趨勢與沙塵暴、巴比倫王國的消逝土壤鹽堿化不合理的澆灌等黃淮海平原的次生鹽堿化、內(nèi)陸干旱區(qū)原生鹽堿化生物多樣性削減生物的生存環(huán)境遭到破壞或過度捕獵等緣由過度捕獵華南虎、藏羚羊,濕地、森林破壞等3.自然資源衰竭問題表現(xiàn)緣由典例或分布水資源短缺水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及降水少華北平原的春旱土地資源短缺城市建設(shè)用地增加等耕地削減、草場退化能源短缺利用效率低、奢侈嚴峻、資源分布不均我國東部地區(qū)能源短缺4.我國當前突出的環(huán)境問題(1)我國北方的沙塵暴愈來愈頻繁。(2)我國東部季風區(qū)的水旱災難問題。(3)我國土地的荒漠化、土地的鹽堿化、土壤的侵蝕(水土流失)問題。最為嚴峻的地區(qū)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(土地荒漠化——西北地區(qū)和內(nèi)蒙古東部,土地鹽堿化——東北、華北、西北地區(qū),水土流失——黃土高原和長江上游地區(qū)))(4)我國華北地區(qū)水資源日趨驚慌。(5)我國三河(海河、遼河、淮河)和三湖(太湖、巢湖、滇池)的水質(zhì)惡化問題。3.【題組精練】考向1環(huán)境污染1.[2024·福建漳州一模]在地理探討中,可用重心移動反映地理事物和現(xiàn)象空間分布的變更。下圖示意我國2000~2011年P(guān)M2.5污染物總體重心遷移軌跡。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)我國2000~2011年間PM2.5污染物總體重心變更趨勢是()A.先快后慢并持續(xù)向東移動B.先快后慢并總體向東移動C.先慢后快并持續(xù)向東移動D.先慢后快并總體向東移動(2)造成2004年后PM2.5污染物總體重心移動趨緩的主要緣由是()A.西部重化工業(yè)大力發(fā)展B.東部能源的消耗大幅度削減C.西部生態(tài)愛護力度加大D.東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)保門檻提高考向2生態(tài)破壞2.[2024·皖江名校聯(lián)考]福建省龍巖市長汀縣河田鎮(zhèn)原名留鎮(zhèn),歷史上種滿柳樹,又稱為“柳村”。柳村曾一度形成“柳村無柳、河比田高”的局面,故改名“河田”。下圖為河田鎮(zhèn)等高線地形圖。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)柳村一度形成“柳村無柳、河比田高”局面的緣由是()A.人口增長過快 B.土地荒漠化C.水土流失 D.不合理放牧(2)為解決河田鎮(zhèn)的生態(tài)問題,當?shù)卣梢?)A.將人口搬遷到河流沿岸B.禁止在東部地區(qū)進行耕作C.因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)D.推廣運用噴灌、滴灌技術(shù)考向3人地關(guān)系與環(huán)境問題3.讀下面兩流域圖,完成(1)~(2)題。(1)據(jù)圖推斷,M、N兩流域共同的環(huán)境問題是()A.水土流失B.土地沙化C.大氣污染D.酸雨危害(2)M、N兩流域環(huán)境問題的成因分別是()A.工業(yè)排污、生活廢水排放B.圍湖造田、毀林開荒C.亂砍濫伐、濕地破壞D.過度開墾、礦產(chǎn)開發(fā)考點二可持續(xù)發(fā)展的理論和實踐1.【高考真題】【例2】[2024·天津卷,7]循環(huán)經(jīng)濟是低碳經(jīng)濟的重要形式之一。循環(huán)經(jīng)濟旨在生產(chǎn)過程中對物質(zhì)資源循環(huán)高效利用,實現(xiàn)無害、減量排放。天津市采納了很多循環(huán)經(jīng)濟的模式。在下列經(jīng)濟活動中,不屬于循環(huán)經(jīng)濟的是()ABCD[解題實力培育][嘗試自解][對接核心素養(yǎng)]人地協(xié)調(diào)觀循環(huán)經(jīng)濟是可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式,關(guān)注循環(huán)經(jīng)濟,體現(xiàn)了人地協(xié)調(diào)觀。綜合思維依據(jù)不同經(jīng)濟活動經(jīng)營環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性,結(jié)合循環(huán)經(jīng)濟的含義,推斷循環(huán)經(jīng)濟,體現(xiàn)了綜合思維。地理實踐力運用循環(huán)經(jīng)濟原理,推斷選項中的經(jīng)濟活動是否屬于循環(huán)經(jīng)濟,體現(xiàn)了地理實踐力。2.【方法規(guī)律】一、可持續(xù)發(fā)展的理論可持續(xù)發(fā)展已成為當今人類社會發(fā)展的主流,可持續(xù)發(fā)展實施的前提是明確其內(nèi)涵和原則,詳細內(nèi)容如下所示。1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵2.可持續(xù)發(fā)展的原則實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,須要遵循三個基本原則,表析如下:原則含義詳細做法公允性原則包括同代人之間、代際之間、人類與其他生物種群之間、不同國家與地區(qū)之間的公允愛護生物的多樣性,各國都有發(fā)展權(quán),應和子孫后代共享資源和環(huán)境持續(xù)性原則人類的經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必需保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi),尋求可持續(xù)發(fā)展保持適度的人口規(guī)模,合理開發(fā)和利用自然資源,處理好發(fā)展經(jīng)濟和愛護環(huán)境的關(guān)系共同性原則地區(qū)的決策和行動應有助于實現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)國際社會應超越國界、民族、宗教、文化的制約,以主動、務(wù)實的看法參與環(huán)境領(lǐng)域中的國際合作3.中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必定性二、中國實施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑三、循環(huán)經(jīng)濟1.循環(huán)經(jīng)濟的含義循環(huán)經(jīng)濟就是在可持續(xù)發(fā)展的思想指導下,依據(jù)清潔生產(chǎn)的方式,對能源及其廢棄物實行綜合利用的生產(chǎn)活動過程,其特征是低開采、高利用、低排放。本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,它要求運用生態(tài)學規(guī)律來指導人類社會的經(jīng)濟活動。2.傳統(tǒng)經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的區(qū)分項目傳統(tǒng)經(jīng)濟循環(huán)經(jīng)濟資源利用方式粗放利用資源輸入減量化,集約利用資源利用一次性利用,利用率低多次利用,利用率高廢棄物處置污染物和廢棄物大量排放廢棄物再生資源化物質(zhì)流淌物質(zhì)單向流淌物質(zhì)反復循環(huán)流淌結(jié)果獲得經(jīng)濟效益的同時帶來環(huán)境問題經(jīng)濟和生態(tài)效益相結(jié)合3.【題組精練】考向1可持續(xù)發(fā)展的原則區(qū)分1.可持續(xù)城市是指經(jīng)濟增長、社會公允、具有更高的生活質(zhì)量和更好環(huán)境的城市。下圖為我國某可持續(xù)城市的發(fā)展指數(shù)示意圖。讀圖,回答(1)~(2)題。(1)我國努力實行措施降低單位工業(yè)產(chǎn)值煙塵排放量,為緩解全球氣候變更做出了巨大貢獻。這符合可持續(xù)發(fā)展的()A.公允性原則B.持續(xù)性原則C.共同性原則D.有序性原則(2)圖示可持續(xù)城市發(fā)展指數(shù)中,能體現(xiàn)出的做法是()A.提高能源利用率B.降低碳排放量C.提高城市綠化率D.削減污染物排放考向2可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵理解2.[2024·濟南模擬]下圖是我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)下列關(guān)于該地1985~1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是()A.環(huán)境污染水平整體不變B.資源能源消耗維持在較高水平C.經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)保持在相同水平D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展(2)該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是()A.1985~1990年B.1990~1995年C.1995~2000年D.2000~2005年考向3生態(tài)農(nóng)業(yè)3.[2024·湖北聯(lián)盟一模]“富碳農(nóng)業(yè)”指在人工密閉環(huán)境中,利用光、氣、溫、水、肥、種等最佳條件組合,創(chuàng)建高效率的光合作用環(huán)境,將二氧化碳作為氣肥大量地運用,生產(chǎn)出豐富的糧食作物供應人類生活。如圖為“富碳農(nóng)業(yè)”產(chǎn)業(yè)鏈示意圖。讀圖,回答(1)~(2)題。(1)下列有關(guān)“富碳農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)特點的敘述,正確的有()A.精耕細作、生產(chǎn)規(guī)模大B.受自然條件影響較小C.商品率高、專業(yè)化程度低D.集約化程度高,受市場影響小(2)發(fā)展“富碳農(nóng)業(yè)”,能夠()A.消耗二氧化碳,緩解碳排放壓力B.實現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營,提高農(nóng)產(chǎn)品價格C.削減農(nóng)藥運用量,保證土壤肥力D.增加農(nóng)產(chǎn)品供應,解決糧食短缺問題考向4清潔生產(chǎn)4.下圖為我國某酒精企業(yè)清潔生產(chǎn)工藝流程示意圖,其中虛線部分為傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝。讀圖完成(1)~(2)題。(1)該清潔生產(chǎn)方式的好處是()①提高土壤肥力②提高資源利用效率③削減產(chǎn)品種類④縮短生產(chǎn)工藝流程A.①②B.①③C.②④D.③④(2)從接近原料產(chǎn)地考慮,該企業(yè)最可能布局在我國糧食主產(chǎn)區(qū)()A.青海省B.河南省C.湖南省D.廣東省考向5循環(huán)經(jīng)濟模式5.[2024·安徽蚌埠質(zhì)檢]貝丁頓社區(qū)位于倫敦西南。為削減建筑熱損失,建筑師實行了一系列措施,運用可循環(huán)利用的建筑材料、太陽能裝置等,使這里成為世界上第一個零二氧化碳排放社區(qū)。下圖示意貝丁頓社區(qū)能源循環(huán)模式。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)推想當?shù)貧夂?)A.冬季陰冷潮濕B.夏季寒涼干燥C.氣溫年較差大D.降水年際變更顯著(2)符合社區(qū)二氧化碳零排放的有效措施是()A.屋頂種植景觀植物B.建筑設(shè)置隔熱層C.限制居民生活用電D.社區(qū)栽種速生林考點三循環(huán)經(jīng)濟關(guān)聯(lián)示意圖的判讀(???0類基礎(chǔ)圖示之十九)1.【高考真題】【例3】[福建卷]循環(huán)農(nóng)業(yè)是漂亮鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,讀圖完成(1)~(2)題。(1)最相宜該模式的是()A.河套平原B.黃淮平原C.遼東丘陵D.閩浙丘陵(2)循環(huán)農(nóng)業(yè)對建設(shè)漂亮鄉(xiāng)村的主要作用是()①提高經(jīng)濟效益②加快城鎮(zhèn)發(fā)展③供應清潔能源④促進民居集中A.①②B.①③C.②③D.②④[析圖實力培育][嘗試自解](1)(2)[對接核心素養(yǎng)]人地協(xié)調(diào)觀循環(huán)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)清潔生產(chǎn)是可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。綜合思維沼氣生產(chǎn)條件和意義。區(qū)域認知沼氣生產(chǎn)地區(qū)自然環(huán)境特征。地理實踐力運用循環(huán)經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展原理指導生產(chǎn)建設(shè)。2.【方法規(guī)律】[圖表呈現(xiàn)][讀圖指導]在循環(huán)經(jīng)濟關(guān)聯(lián)圖中,地理事物間的邏輯關(guān)系較為困難,關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破法和代入嘗試法是突破此類試題的兩種有效方法。1.關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破法①分析所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物主體(上圖主體為生態(tài)農(nóng)業(yè));②在頭腦中回想這類地理事物的形成或演化過程,留意找出突破口;③視察圖中的箭頭指向和已知框中供應的有效信息,理清邏輯關(guān)系;④將首先確定的地理事物填入框中(b為飼料、d為肥料),以增加更多的有效信息,加速問題的解決;⑤將初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系,重新理順一遍,以彌補可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的正確性。2.代入嘗試法有些表示地理事物相互關(guān)系的選擇題,可以運用干脆代入法嘗試作答。方法如下:①把握關(guān)聯(lián)圖的中心思想,仔細理解題意,從中提取有效信息;②依據(jù)關(guān)聯(lián)圖的核心內(nèi)容,聯(lián)系教材學問,對相關(guān)環(huán)節(jié)進行正確、嚴密的推理、分析和推斷;③關(guān)聯(lián)圖中若有填空,可采納先易后難的方法,先把最干脆、最簡單的完成,剩余的可采納試填法完成;④最終進行驗證,以確保判讀的正確性。3.【題組精練】考向1清潔生產(chǎn)1.貴州省位于云貴高原東部,是一個資源富集、發(fā)展?jié)摿Υ蟮氖》?,近年來調(diào)整資源開發(fā)模式,削減初加工產(chǎn)品的外銷。讀貴州省產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式關(guān)聯(lián)圖,完成(1)~(2)題。(1)圖中的甲、乙、丙分別是()A.水能、有色冶金、鋼鐵B.有色冶金、水能、鋼鐵C.水能、鋼鐵、有色冶金D.鋼鐵、水能、有色冶金(2)貴州省若采納圖中虛線右側(cè)的開發(fā)戰(zhàn)略,則會()A.加大礦產(chǎn)品出口,提高經(jīng)濟效益B.促進技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展C.實現(xiàn)清潔生產(chǎn),愛護生態(tài)環(huán)境D.充分利用資源,延長產(chǎn)業(yè)鏈考向2生態(tài)農(nóng)業(yè)2.[2024·重慶模擬]下圖為某地區(qū)夏季生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。讀圖,回答(1)~(2)題。(1)該地可能位于()A.黃土高原B.長江中下游平原C.東北地區(qū)D.四川盆地(2)圖中字母P、Q代表的內(nèi)容分別是()A.大豆和豆制品加工 B.棉花和紡織工業(yè)C.水稻和米皮加工 D.油菜和油料加工新教材鏈接7——碳排放與全球變暖熱點一碳排放對環(huán)境的影響1.碳排放加劇全球氣候變暖大量燃燒化石燃料,釋放熱能,同時也向大氣中進行碳排放,使大氣中的二氧化碳含量逐年增加,破壞了自然界中原有的碳循環(huán)和碳平衡,增加了大氣“自然溫室效應”的作用,加劇了全球氣候變暖的趨勢。2.全球氣候變暖對環(huán)境的影響(1)導致生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整:隨著氣候變更頻率和幅度的加大,遭遇破壞的自然生態(tài)系統(tǒng)在數(shù)量上將有所增加,空間范圍也將擴大。(2)導致全球海平面的上升:氣候變暖會引起兩極地區(qū)及陸地上的高山冰雪消融,導致全球海平面上升,一些沿海地區(qū)面臨被沉沒的危急。(3)可能導致極端天氣氣候事務(wù)增加:受氣候變更影響,高溫、干旱、破紀錄的降水和洪水等極端天氣氣候事務(wù)的風險不斷加大。(4)對人類健康的威逼會增加:全球氣候變暖,使得熱帶、亞熱帶地區(qū)燥熱天氣出現(xiàn)的頻率增加,從而加快或者擾亂人體的新陳代謝。全球氣候變暖,還會變更某些疾病傳染媒介的活動范圍,變更病原菌的滋生環(huán)境,從而影響人類的健康。熱點二碳減排中的國際合作1.碳減排國際合作的重要性氣候危機具有全球性,往往一個國家造成的碳排放,后果卻必須要相鄰國家甚至全球共同來擔當。國家的經(jīng)濟、社會和氣候變更又彼此相互影響。因此,進行碳減排,解決氣候危機,亟需國際社會攜手努力、合作應對。2.“共同但有區(qū)分”的責任(1)發(fā)達國家有義務(wù)領(lǐng)先實行措施,大幅度削減碳排放,并為發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展和碳排放供應資金與技術(shù)支持,在碳減排國際合作中擔當更多的責任。(2)發(fā)展中國家應妥當處理經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境愛護兩者之間的關(guān)系,不能為了發(fā)展而犧牲環(huán)境,也不能因為減排而持續(xù)貧困、制約發(fā)展。中國主動參與制定國際適應氣候變更的相關(guān)制度。推動南南合作,為發(fā)展中國家供應應對氣候變更的技術(shù)支持。3.碳交易碳交易是《京都議定書》為促進全球溫室氣體減排,以國際法作為依據(jù)的溫室氣體減排交易,即把二氧化碳排放權(quán)作為一種商品,從而形成了二氧化碳排放權(quán)的交易。為體現(xiàn)公允的原則,短期內(nèi)對簽署協(xié)議的發(fā)達國家的碳減排額有定量的強制措施,而對發(fā)展中國家則沒有。發(fā)達國家為了在規(guī)定時間內(nèi)完成減排指標,可以通過技術(shù)救濟等措施幫助發(fā)展中國家實現(xiàn)減排,或通過購買發(fā)展中國家的碳減排額抵消自身的減排指標,這種方式比發(fā)達國家在本土實現(xiàn)碳減排成本更低。[即時演練]1.[2024·河北廊坊聯(lián)考]讀2012年我國交通碳排放量的空間分布圖,完成(1)~(2)題。(1)甲是我國人均交通碳排放量最高的省市,對其貢獻程度最小的是()A.道路平坦程度 B.居民可支配收入C.人口密度 D.經(jīng)濟發(fā)展水平(2)能有效削減乙省交通碳排放總量的合理措施是()A.限制經(jīng)濟的增長速度B.變更以出口為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.大力拓寬城市道路D.加大對新能源汽車的支持力度2.[2024·全國卷Ⅲ,6~8]近年來,位于高緯的西伯利亞地區(qū)氣候發(fā)生了明顯變更,土地覆被也隨之變更,平地上的耕地明顯削減,凹地上的草地大量轉(zhuǎn)化為濕地,越年積雪(積雪期超過一年)面積削減。據(jù)此完成(1)~(3)題。(1)導致西伯利亞地區(qū)土地覆被變更的首要緣由是 ()A.氣溫上升B.氣溫降低C.降水增多D.降水削減(2)濕地面積增加主要是因為當?shù)? ()A.洪水暴漲B.退耕還濕 C.地面沉降D.凍土溶化(3)西伯利亞地區(qū)平地上削減的耕地主要轉(zhuǎn)化為 ()A.林地B.濕地C.草地D.寒漠第十二章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第28講人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展板塊一一、采集漁獵對抗性折服二、1.物質(zhì)能量2.(1)資源本身(2)自凈實力3.大氣水土流失土地資源4.(1)環(huán)境污染生態(tài)破壞(3)臭氧層破壞【疑難辨析1】提示:不是。環(huán)境問題除了環(huán)境污染外,還包括人類不合理活動導致的生態(tài)破壞和資源短缺。三、1.(1)經(jīng)濟社會生態(tài)(2)生態(tài)經(jīng)濟社會2.公允性持續(xù)性共同性【疑難辨析2】提示:不是??沙掷m(xù)發(fā)展是從更高、更遠的視角來解決環(huán)境與發(fā)展的問題,強調(diào)社會、經(jīng)濟因素與生態(tài)環(huán)境之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào),尋求人口、經(jīng)濟、環(huán)境各要素之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,故可持續(xù)發(fā)展并不單指環(huán)境愛護。四、1.(1)人口壓力環(huán)境污染2.環(huán)境無害化清潔生產(chǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)【疑難辨析3】提示:不是。清潔生產(chǎn)是相對的,是與傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)相比較而言的,清潔生產(chǎn)過程中也會產(chǎn)生廢棄物,只是相對而言廢棄物產(chǎn)生較少。板塊二考點一體驗高考真題【例1】農(nóng)藥達標慢答案:(1)河套灌區(qū)的農(nóng)田退水絕大部分排入該湖,化肥、農(nóng)藥的運用使得湖水污染加??;當?shù)毓I(yè)與城鄉(xiāng)生活廢水也都排入該湖;所在區(qū)域氣候干旱、降水少,湖水以水渠進入和排出,吞吐量較小,流淌性差,污染物在湖中積累,污染漸漸嚴峻。(2)①削減化肥、農(nóng)藥的運用,變更種植結(jié)構(gòu),實行綠色生產(chǎn);②嚴格執(zhí)行工業(yè)和生活廢水的排放標準,限制入湖廢水排放量;③剛好清淤,采納生物措施凈化;④執(zhí)行環(huán)保法,加大違法排污懲罰力度;⑤加大環(huán)保宣揚,增加人們的環(huán)保意識等。(其他合理答案也可)考向題組精練1.解析:第(1)題,由圖示不同年份重心移動方向與距離,可推斷2000~2004年間移動速度快,2004年以后移動速度慢;總體由西向東移動。第(2)題,重心向東快速移動,說明東部PM2.5污染物排放量快速增加;2004年后總體移動變慢,說明東部環(huán)保要求提高,排放量大的工業(yè)建設(shè)或擴產(chǎn)減慢,即D正確。答案:(1)B(2)D2.解析:第(1)題,“柳村無柳”說明森林被砍伐,農(nóng)業(yè)社會人口增加,要砍伐森林來增加耕地用來種植糧食作物;該地位于季風區(qū),夏季暴雨集中,由等高線可推斷地勢起伏較大,森林破壞會加劇水土流失,導致河流泥沙淤積,河床抬高,出現(xiàn)“河比田高”,據(jù)此可推斷人口增長過快是主因,故A正確。其余選項錯誤。第(2)題,由等高線可推斷,該地多低山丘陵地形,當前主要生態(tài)問題是水土流失嚴峻;發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)可緩解水土流失,故C正確。圖示河流沿岸地區(qū)地勢起伏較大,并不適合大量人口居住和耕作,則A錯誤;東部地區(qū)等高線較稀疏,地勢平坦,適合發(fā)展種植業(yè),則B錯誤;噴灌和滴灌多用于氣候干旱地區(qū),來緩解水資源驚慌,而該地氣候潮濕,主要生態(tài)問題是水土流失,則D錯誤。答案:(1)A(2)C3.解析:第(1)題,讀圖可知,M流域位于我國西北內(nèi)陸的塔里木盆地,N流域位于內(nèi)蒙古的東北地區(qū)。M、N兩流域氣候干旱,降水少,人類過度開墾、過度放牧等經(jīng)濟活動以及水資源運用不合理,產(chǎn)生了共同的環(huán)境問題——土地沙化。第(2)題,M流域環(huán)境問題的成因是過度開墾,詳細表現(xiàn)為土地資源和水資源的不合理運用;N流域環(huán)境問題源于煤炭資源的大量開發(fā)。答案:(1)B(2)D考點二體驗高考真題【例2】答案:B考向題組精練1.解析:第(1)題,緩解全球氣候變更須要各國的共同努力,該做法符合可持續(xù)發(fā)展的共同性原則。故選C項。第(2)題,圖示體現(xiàn)了生活廢棄物的合理處理、削減污染物排放,沒有體現(xiàn)出城市綠化率、能源利用率、碳排放量的變更。故選D項。答案:(1)C(2)D2.解析:第(1)題,從圖中可以看出,該地從1985年到1995年,環(huán)境污染指數(shù)在下降,資源能源消耗指數(shù)在降低,但數(shù)值仍較高,維持在較高的水平;經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)上升;資源能源消耗的指數(shù)依舊比較高,且經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)較低,因此人地關(guān)系并沒有協(xié)調(diào)發(fā)展。故選B項。第(2)題,從圖中看,1985年到1990年之間,環(huán)境污染指數(shù)在下降,但是能源資源的消耗指數(shù)比較高;1990年到1995年環(huán)境污染指數(shù)比較低,能源資源消耗指數(shù)較高,經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)較低;1995年到2000年,環(huán)境污染指數(shù)較低,資源能源消耗指數(shù)較低,經(jīng)濟發(fā)展水平較高,是可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期;2000年到2005年,環(huán)境污染指數(shù)不斷提高。故選C項。答案:(1)B(2)C3.解析:第(1)題,從圖文看,富碳農(nóng)業(yè)工廠是與排放二氧化碳的工廠緊密聯(lián)系的,幾乎不受自然條件的影響。故選B項。第(2)題,依據(jù)富碳農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)原理,主要是將工業(yè)中排放的二氧化碳富集起來,進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),既能提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出,又能減緩二氧化碳的排放,能為緩解全球變暖問題做出貢獻。故選A項。答案:(1)B(2)A4.解析:第(1)題,讀圖分析,實施清潔生產(chǎn)后,利用沼氣發(fā)酵后的沼渣作為農(nóng)田的有機肥料,能夠提高土壤肥力;生產(chǎn)流程延長了,產(chǎn)品的種類增多了;但是該廠在完全的生產(chǎn)過程中提高了資源的利用率,削減了污染物質(zhì)的排放,削減了對環(huán)境的污染。故選A項。第(2)題,依據(jù)材料分析可知,酒精生產(chǎn)須要大量的玉米作為原料,青海位于青藏高原,主要的糧食作物為青稞,湖南和廣東位于我國的南方地區(qū),主要的糧食作物為水稻,河南位于我國的華北平原,是主要的玉

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