家庭教育指導(dǎo)師真題模擬匯編(共674題)_第1頁
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導(dǎo)語:2023年“家庭教育指導(dǎo)師”考試備考正在進(jìn)行中,為了方便考生及時有效的備考,小編為大家精心整理了《家庭教育指導(dǎo)師真題模擬匯編》,全套共674道試題(其中單選題340題,多選題334題),希望對大家備考有所幫助,請把握機(jī)會抓緊復(fù)習(xí)吧。預(yù)祝大家考試取得優(yōu)異成績!一、單選題(340題)1、關(guān)于初中生自我體驗?zāi)芰Φ陌l(fā)展特點,下面列舉錯誤的是()。(單選題)2、父母培養(yǎng)孩子孝順的做法不包括()。(單選題)等,不能夠促進(jìn)發(fā)展的措施是:()(單選題)4、大學(xué)四年,大學(xué)生個人心理方面發(fā)生廣泛的變化,其中不包括:()(單選題)()。(單選題)傳遞給子女。(單選題)B.教育種特殊形式?!?單選題)8、專業(yè)技能發(fā)展的頂峰在:()(單選題)題:()(單選題)家庭教育的全過程,但是家庭教育全過程的一個()。(單選題)C.重要過程如設(shè)法逃避。(單選題)12、達(dá)爾文、古多爾、袁隆平等都擅長()。(單選題)選題)C.教師()。(單選題)15、教育部門在家長學(xué)校建設(shè)中必須明確和履行的職責(zé)不包括()。(單選題)16、精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)和()的主要理論之一。(單選題)B.哲學(xué)C.科學(xué)17、馬克思主義認(rèn)為,社會形態(tài)形成和發(fā)展的過程,決定于()的過程。(單選題)18、()所傳達(dá)的信息是告訴孩子你想要他抑制那樣的情緒。(單選題)19、青少年逃學(xué),不服老師管教,其行為的潛在功能是:()(單選題)20、()告訴孩子他的動機(jī)是什么,給他的行為分類,音讓我無法集中精力寫文章?!边@是運用了()。(單選題)22、學(xué)校、教師可以對學(xué)生家長提供()指導(dǎo)。(單選題)題)24、()為少年兒童全面提供社會生活知識。(單選題)C.電視D.電腦因素。(單選題)A.家庭B.學(xué)校C.社會26、中國特定的()和文化背景形成了中國家庭教育的傳統(tǒng)特色。(單選題)D.階段27、孝道的精髓在于()。(單選題)C.回報心理28、由于上網(wǎng)的日益方便,過度癡迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致了部分少年兒“患上了網(wǎng)癮”。(單選題)B.熱愛學(xué)習(xí)C.頭腦興奮29、對消化道物理消化作用的描述,錯誤的是()。(單選題)在于:一是(),二是分裂和爭斗。(單選題)31、下列選項中,不屬于現(xiàn)代孝悌準(zhǔn)則的是()。(單選題)32、順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我像()。(單選題)C.保護(hù)神33、所有孩子所謂的不良個性和表現(xiàn)皆源于()。(單選題)條:()(單選題)35、家庭教育關(guān)系著國民素質(zhì),關(guān)系著()的興衰。(單選題)A.國家B.社會C.教師決策育和()(單選題)B.多樣性教育A.美育D.美感39、()是學(xué)校教育的補充和助手,是整個教育工作B.不可接受41、下列說法正確的是()。(單選題)教。(單選題)A.老師秩序。這是()型的人。(單選題)44、社會道德水平下降的原因不包括()(單選題)45、在家庭教育指導(dǎo)活動中,指導(dǎo)師處于()。(單選題)46、親師溝通之前應(yīng)做到的內(nèi)容不包括()。(單選題)A.父母49、了解孩子的方法是()。(單選題)D.一般51、俗話所說的“有自知之明”在()發(fā)達(dá)的人身上表現(xiàn)突出。(單選題)B.身體運動智能型、()六類。(單選題)D.負(fù)責(zé)型53、中西方倫理思想的相同之處不包括()。(單選題)也是()的體現(xiàn)。(單選題)C.國家56、條件反射建立在下列哪項基礎(chǔ)上()。(單選題)A.學(xué)校B.家庭C.社會D.組織()。(單選題)B.三民D.八德59、倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)者是()。(單選題)A.皮亞杰60、家庭教育對學(xué)校教育的()作用(單選題)B.鼓勵C.支持D.配合61、準(zhǔn)備一場講座時,要注意的事項不包括()。(單選題)63、就家長角色而言,其功能范圍具有()的特點。(單選題)C.適度依戀(單選題)選題)C.學(xué)校D.家庭選題)A.快樂B.不斷追求67、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的()(單選題)A.主導(dǎo)因素D.內(nèi)部動力68、家長作為志愿者應(yīng)該自愿為學(xué)校提供力所能及的服務(wù),包括:()、學(xué)生安全、活動設(shè)計和管理等。(單選題)A.打掃衛(wèi)生B.課程開發(fā)C.批改作業(yè)D.起草教學(xué)計劃69、按綜合型分類方法,把論文分為專題型、論辯型、綜述型和()四類。(單選A.理論型B.實驗型C.描述型D.綜合型70、我國最早使用“教育”一詞的是()(單選題)A.孔子B.孟子C.許慎D.朱熹71、社區(qū)通常指以一定()為基礎(chǔ)的社會群體。(單選題)A.地理區(qū)域B.社會組織C.戶口劃分72、()的家庭中,父母有一個頑固的觀點是:孩子是我的,我可以隨意對待孩子。(單選題)A.忽視型B.民主型C.濫愛型D.專制型73、()是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。(單選題)A.心理素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.科學(xué)文化素質(zhì)D.教育素質(zhì)74、阿德勒認(rèn)為,一個人較高層次的心理需求就是()。(單選題)B.社會參與C.成功D.快樂75、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()(單選題)A.避免失敗者76、論文寫作一般包括近期準(zhǔn)備、中期準(zhǔn)備和()三個階段。(單選題)(單選題)C.人際交流智能78、環(huán)境決定論的支持者是()。(單選題)B.高爾頓B.單一C.形式D.內(nèi)容81、我國家庭教育的具體目標(biāo)是()。(單選題)C.考上大學(xué)82、正確對待傳統(tǒng)文化,就要做到取其精華、去其糟粕()。(單選題)C.過高84、啟發(fā)誘導(dǎo)原則源于我國古代哪一位教育家:()(單選題)C.董仲舒85、()是將角色期望內(nèi)化的過程,是角色扮演和角色行為的前提。(單選題)B.角色差異C.角色權(quán)利習(xí)成績又好?!边@給孩子產(chǎn)生的壓力源于:()(單選題)A.家庭的壓力87、以下關(guān)于初中生的學(xué)習(xí)特點,描述錯誤的一項是()。(單選題)88、主要的表征形式是圖示、命題網(wǎng)絡(luò)的知識是()。(單選題)A.陳述性知識89、十二木卡姆是()搜集整理的。(單選題)繼續(xù)做孩子的父母?!边@符合單親家庭教育的哪一方式:()(單選題)C.描述型D.綜合型92、“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,這給孩子產(chǎn)生的壓力源于:()(單選題)A.學(xué)習(xí)任務(wù)繁重93、祖孫親子游戲的特點不包括()。(單選題)94、“你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢?”這是()的的典型語言。(單選題)95、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()(單選題)A.初一B.初二小學(xué)兒童學(xué)校適應(yīng)性問題的對策:()(單選題)A.對孩子進(jìn)行“心理鋪墊”C.做孩子的“有心人”97、關(guān)于社會化,下列說法不正確的是()。(單選題)B.前提D.重點99、人格的核心是()(單選題)D.氣質(zhì)100、美國生理學(xué)家坎農(nóng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)丘腦部位受傷,()會消失。(單選題)A.智力B.意志D.情緒()是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。(單選題)A.學(xué)校教育B.組織教育C.實踐教育D.思想教育102、()是指為興辦、管理一定社區(qū)的事務(wù)而建立起來的地域性的社會組織,它是社會組織的類型之一。(單選題)A.社區(qū)組織B.學(xué)生會103、青春期開始,青少年的社會態(tài)度的轉(zhuǎn)變不包括()。(單選題)A.喜歡群體活動而不喜歡個人行動B.沒有強(qiáng)烈的集體意識,C.討厭成年人的管教與干預(yù)D.明知某些事是不準(zhǔn)許的,卻偏去嘗試104、在性別角色發(fā)展中起決定作用的是()。(單選題)A.生物學(xué)的兩性差異B.社會因素C.父母的直接社會化作用D.兒童的性別自認(rèn)和模仿學(xué)習(xí)105、維吾爾族創(chuàng)造的具有廣泛影響力的社會科學(xué)名著有《福樂智慧》和()。(單選題)A.《阿凡提的故事》B.《突厥語大辭典C.《木卡姆》D.《古蘭經(jīng)》106、教育的社會功能是()。(單選題)A.教育具有推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能B.教育的時代性C.教育的基礎(chǔ)性D.教育的福利性107、弘揚孝道的現(xiàn)實意義不包括()。(單選題)A.有助于人的全面發(fā)展B.有助于化解人際隔閡C.孝道是一部治國齊家的寶典D.是選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)108、社會主義社會,是以()為主要特征的社會。(單選題)A.公有制B.私有制C.聰邦制D.選舉制109、高中生自我意識的特點不包括()。(單選題)D.從“唯我”到“自我”110、對待問題的一個常犯的錯誤是過分夸大問題的()作用。(單選題)A.正面C.潛在(單選題)C.言教112、在生物學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)以及昆蟲學(xué)等研究領(lǐng)域都需要()。(單選題)A.身體運動智能C.人際交流智能選題)C.他人A.忽視型C.濫愛型115、孕婦敏感期也是胎兒發(fā)育的關(guān)鍵期是指婦女受孕后()(單選題)116、家庭教育重視家庭環(huán)境的原因是()。(單選題)117、以下不屬于父母培養(yǎng)學(xué)前兒童創(chuàng)造力發(fā)展的具體方法是:()(單選題)118、關(guān)于初中生情緒活動的特點,以下描述不正確的是()。(單選題)A.兩極性不如設(shè)法逃避;(單選題)(單選題)121、論文的基本結(jié)構(gòu)包括論題、論證和()。(單選題)D.文獻(xiàn)社成員共同的(),這種大家庭的教育為社會的發(fā)展和進(jìn)步起了重要的推動作用。(單選B.責(zé)任C.社區(qū)124、家庭是()。(單選題)A.建立在非婚姻關(guān)系之上的B.典型的初級社會群體C.建立在非血緣關(guān)系之上的D.高級社會群體125、對多血質(zhì)親子的訓(xùn)練,家長要注意的是:()(單選題)A.培養(yǎng)恒心和毅力B.培養(yǎng)平和的心態(tài)C.訓(xùn)練思維和反應(yīng)速度D.培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)126、“激將法”屬于家庭教育中實施暗示提醒法的哪一方法:()(單選題)A.直接暗示法B.間接暗示法C.反暗示提醒D.自我暗示提醒127、多元智能當(dāng)中的()主要是指聽、說、讀、寫的能力,與言語的運用有關(guān),表現(xiàn)為能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達(dá)思想并與人交流。(單選題)A.語言智能B.數(shù)理邏輯智能C.音樂智能D.視覺空間智能128、實現(xiàn)良好溝通的基本原則是尊重、信任和()。(單選題)129、孟母擇鄰典故體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國家庭教育中的哪一精華:()(單選題)130、()是維吾爾族女性喜歡的印花或者印圖的衣服面料。(單選題)A.艾德萊絲綢B.真絲雙縐C.冰絲綢D.亞麻(單選題)132、家長在兒童與電視關(guān)系中的作用不包括()。(單選題)133、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()(單選題)D.具體遷移(單選題)A.熱血B.憂郁C.激進(jìn)選題)B.害羞的孩子與喜歡外出的孩子相比,會花更多時間追求自己的愛好C.作為音樂家的父母會創(chuàng)造一個經(jīng)常聽音樂的家庭環(huán)境D.如果孩子表現(xiàn)出音樂天賦,不懂音樂的父母可能會讓孩子學(xué)音樂136、嬰兒期是指兒童()。(單選題)B.從1歲到3歲的時期137、家庭教育內(nèi)容的“倒置”現(xiàn)象指的是()。(單選題)A.家庭教育重視品德與非智力技能B.家庭教育重視環(huán)境C.家庭教育側(cè)重特長培養(yǎng)D.家庭教育側(cè)重科學(xué)文化知識和智力技能,而忽視品德和非智力技能138、我國奴隸社會的教育內(nèi)容是()(單選題)A.四書五經(jīng)D.生產(chǎn)技能139、培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),起決定作用的是()。(單選題)140、家庭教育個案撰寫的注意事項不包括()。(單選題)C.文筆流暢心思,學(xué)會說謊。(單選題)到位、家長教育能力待提高和()。(單選題)A.缺乏政策支持143、教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的()。(單選題)B.責(zé)任心C.耐心敏。這體現(xiàn)了哈薩克族對女孩()的教育。(單選題)145、兒童形成社會依戀最早的人是()。(單選題)B.母親后的習(xí)俗包括()。a.誕生習(xí)俗b.剪發(fā)習(xí)俗c.上馬習(xí)俗d.搖籃習(xí)俗(單選題)147、家庭教育講座稿在結(jié)構(gòu)上的要求不包括()。(單選題)A.開頭引人入勝C.結(jié)尾掀起高潮選題)B.不可接受149、不可能導(dǎo)致集家庭暴力的原因或條件的是:()(單選題)的,讓孩子服從;(單選題)A.貼標(biāo)簽、評判、責(zé)備親子關(guān)系冷漠、疏離,這是()教養(yǎng)方式。(單選題)B.民主型D.專制型152、()擅長人際交流智能。(單選題)B.柏拉圖153、下列不屬于性別角色的含義的是()。(單選題)選題)155、寫作文告訴自己不要跑題屬于:()。(單選題)A.有意識地157、習(xí)是指刺激和反應(yīng)之間連接的加強(qiáng),這是那個學(xué)派的觀點()。(單選題)而使各種不同的活動融合起來,使各項活動內(nèi)含這一目標(biāo)的是:()(單選題)B.共同時間C.家庭愿景D.共同學(xué)習(xí)159、我國現(xiàn)在實行的義務(wù)教育的年限是()(單選題)心人。(單選題)C.學(xué)校教育163、屬于問題家庭教育的是()。(單選題)D.家庭關(guān)系正常的“網(wǎng)癮”164、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()(單選題)D.《春秋》165、關(guān)于社會化,下列說法不正確的是()。(單選題)166、講座稿的語言運用要求不包括()。(單選題)B.個性化C.有高度D.有激情體的教育機(jī)制。(單選題)B.市場資源(單選題)A.平等關(guān)系D.金錢關(guān)系導(dǎo)更具體、更細(xì)致。(單選題)B.家教C.談話170、社區(qū)文化差異最突出的表現(xiàn)是()社區(qū)文化的差異。(單選題)A.城鄉(xiāng)B.經(jīng)濟(jì)C.公共171、家庭教育的目的和生育子女的目的()密切的聯(lián)系。(單選題)C.可能有D.有時有A.家長會C.親友會D.委員會A.新問題B.老問題C.大問題D.小問題174、()是智力能力的核心,它是不可替代的。(單選題)(單選題)B.身體運動智能D.人際交流智能177、對小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的突出表現(xiàn),以下描述不正確的是()。(單選題)D.為個人的理想力。(單選題)C.自省智能179、下列選項中,屬于倫理學(xué)歷史演變的第三階段的是()。(單選題)A.反戰(zhàn)、反生化武器180、“五倫”關(guān)系的根本在于()。(單選題)A.君仁臣厚B.夫義婦德C.兄友弟恭D.父慈子孝181、有效退休計劃中最關(guān)鍵的因素是:()(單選題)182、語義和行為屬于吉爾福特智力結(jié)構(gòu)的那個維度:()。(單選題)A.內(nèi)容B.反省C.操作183、社區(qū)文化是通行于一個社區(qū)范圍之內(nèi)的特定的()。(單選題)C.歷史現(xiàn)象有效率、重方法、可靠、自足、重實際。這是()型人的優(yōu)點。(單選題)B.憂郁C.激進(jìn)D.冷靜185、“第七營養(yǎng)”是指()。(單選題)A.淀粉D.纖維素186、進(jìn)行音樂胎教時,易產(chǎn)生嚴(yán)重后果的是:()(單選題)A.從懷孕26周開始B.每次不超過20分鐘D.音箱的音強(qiáng)在65~70分貝D.人際交流智能努力,將角色劃分為天賦性角色與()角色。(單選題)A.獲得性B.終身性189、以下不屬于高中生情緒特點的表述是()。(單選題)A.延續(xù)性D.從眾性190、順應(yīng)還是順受,他們的區(qū)別在于是否為()的行為負(fù)責(zé)。(單選題)C.孩子D.對象191、()所傳達(dá)的信息能給孩子的自我形象造成毀滅性的影響。(單選題)192、如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀,最好的辦法是:()(單選題)自己教育能力的認(rèn)識稱為()。(單選題)A.兒童發(fā)展觀B.家長期望觀C.兒童教育觀一體。(單選題)B.性格C.優(yōu)勢D.特長教育功能的發(fā)揮。(單選題)B.先行者C.普通人D.青少年196、“家庭教育是教育”的含義是()。(單選題)197、大眾傳播是公眾性和()性的傳播,是公開的、發(fā)散式的宣傳。(單選題)B.封閉C.針對D.特殊指論文的()部分。(單選題)A.關(guān)鍵詞B.引言(單選題)A.網(wǎng)絡(luò)沉溺C.頭腦興奮D.向同學(xué)說202、()就是向孩子提出自己的主張或提供父母解決B.爭論、辨駁203、養(yǎng)父母之心,要做到的內(nèi)容不包括()。(單選題)204、不可能導(dǎo)致集家庭暴力的原因或條件的是:()(單選題)師。(單選題)C.應(yīng)付206、()是孩子人際交往的范本。(單選題)B.親子關(guān)系C.培養(yǎng)合作D.融入社會C.文化教育D.實踐教育208、“你要學(xué)會懂禮貌,尊重長輩?!边@是()“209、自然的孩童的自我像()。(單選題)A.法官210、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說認(rèn)為()。(單選題)211、“你現(xiàn)在馬上停止玩游戲!”這是()“絆腳石”的典型語言。(單選題)212、對于小學(xué)生心理發(fā)展的一般特點描述,以下正確的是()。(單選題)213、再婚家庭對孩子的教育方式不正確的是:()(單選題)214、()就是對孩子進(jìn)行正面評價,附和孩子。(單選題)215、家庭教育的客體是()。(單選題)A.學(xué)校課程內(nèi)容C.家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容216、()是理想的教育方式,而其他類型都在不同方面存在問題。(單選題)217、中國特色社會主義理論體系的思想來源不包括()。(單選題)218、讓學(xué)生改寫、續(xù)寫文章屬于()。(單選題)A.復(fù)述策略219、近代詩人、偉大的教育家阿拜在他的()(《箴言錄》)中多處談及教育問題。(單選題)220、美國生理學(xué)家坎農(nóng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)丘腦部位受傷,()會消失。(單選題)D.情緒221、實現(xiàn)良好溝通的基本原則是尊重、信任和()。(單選題)A.了解、熟悉B.理解、合作概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\用了()(單選題)C.反例223、生活品質(zhì)()學(xué)習(xí)品質(zhì)。(單選題)(),從而增強(qiáng)對孩子教育的有效性。(單選題)A.互補B.對立C.矛盾變。這是()型的人。(單選題)C.激進(jìn)何,決定于這個人。(單選題)D.環(huán)境227、中國家庭教育領(lǐng)域流行最廣、影響最大的一部專著是:()(單選題)228、意志是目標(biāo)表現(xiàn)的()因素。(單選題)A.最重要B.不可或缺D.可有可無229、下列各項中,形成血紅蛋白所必不可少的物質(zhì)是()。(單選題)C.宣傳效能231、應(yīng)激是()緊張情緒所引起的情緒狀態(tài)。(單選題)A.意料之中的232、以下不屬于1~6個月嬰兒情感與社會適應(yīng)能力訓(xùn)練的是:()(單選題)指導(dǎo)、自主創(chuàng)新和()。(單選題)B.通俗易懂234、()可能產(chǎn)生的后果是會造成孩子的防衛(wèi)態(tài)度與對抗心理。(單選題)235、親子間需求矛盾正確的解決方法是()。(單選題)C.縱容法236、“你真不知羞恥!”是()的典型語言。(單選題)是()。(單選題)C.獲得成分D.遷移成分238、()的目的密切關(guān)系著社會的進(jìn)步和發(fā)展,有利A.家庭教育C.實踐活動239、不屬于家庭治療特點的有:()(單選題)A.語言智能C.音樂智能分為()(單選題)242、“你要學(xué)會懂禮貌,尊重長輩?!边@是()“243、人們從工作中發(fā)現(xiàn)的基本意義不包括:()(單選題)(單選題)C.人際交流智能到傷心是不好的!(單選題)C.贊美、贊同(),為實現(xiàn)家庭教育目的而服務(wù)。(單選題)A.必要條件B.前提條件C.充分條件D.保障247、屬于第一個層次的家庭教育基本原則的是()。(單選題)D.身心發(fā)展一致的原則248、哈薩克母親在家庭具有重要的地位的原因不包括()(單選題)()地表述準(zhǔn)確、清晰,以避免不必要的誤會。(單選題)A.簡明扼要D.大概地帶。(單選題)C.朋友出。(單選題)252、下列不屬于主干家庭對兒童社會化積極影響的選項是()。(單選題)D.家長教育觀念統(tǒng)一253、某小孩將尿排在路旁后,引來了許多螞蟻,這說明他可能患有()。D.糖尿病254、不利于家庭教育的非傳統(tǒng)家庭的模式有()。(單選題)C.擴(kuò)大家庭255、()的父母應(yīng)該是孩子的榜樣。(單選題)B.成功C.素質(zhì)高256、在我們的課程里,家長常用的溝通方式總結(jié)為()種絆腳石。(單選題)257、傳統(tǒng)家長學(xué)校的局限性不包括()(單選題)258、原始教育的特質(zhì)是()。(單選題)259、()是對孩子進(jìn)行負(fù)面評價。(單選題)C.爭論、辨駁260、儒家孝悌思想的內(nèi)容不包括()。(單選題)261、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()(單選題)位()(單選題)C.學(xué)校263、()所傳達(dá)信息是要讓孩子承受外界施加的權(quán)威、職責(zé)或義務(wù)。(單選題)觀、背景觀、畢生發(fā)展觀等。以下哪一評論是正確的:()(單選題)265、()告訴孩子他的動機(jī)是什么,給他的行為分類266、不屬于特殊能力的是()。(單選題)267、解決家庭功能不健全兒童厭學(xué)問題的措施不包括:()(單選題)()。(單選題)A.有效途徑B.有效載體C.有效過程D.有效辦法269、“孩子必須學(xué)會與人相處。”這是()“絆腳石”的典型語言(單選題)270、“普那路亞”家庭形式的建立對社會發(fā)展的意義是()。(單選題)271、親師溝通應(yīng)遵循的原則不包括()。(單選題)272、家庭教育要搞好家庭內(nèi)部關(guān)系的原則是()。(單選題)273、()孩子們的思想尚未定型,有很強(qiáng)的可塑性。(單選題)A.兒童階段B.青春期C.成長期D.少年期274、勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是德行修養(yǎng)的()。(單選題)B.前提條件C.充分條件兒童,他們的家庭教育屬于:()(單選題)A.隔代監(jiān)護(hù)型B.親朋監(jiān)護(hù)型C.自我監(jiān)護(hù)型D.學(xué)校監(jiān)護(hù)型276、新生兒期是指從出生到生后()天這一時期。(單選題)277、許多父母因孩子擇校而選擇了陪讀。這是因為()(單選題)A.青少年希望得到父母的注意和陪伴B.有些父母在陪伴方面做得太過C.青少年需要鼓勵、贊賞、信任和愛D.青少年需要擁抱、親吻和特別的禮物278、青少年在情感情緒上越來越獨立于自己的父母,其原因不包括:()(單選A.青少年覺得自己長大了B.認(rèn)為父母是非常完美的C.更重視家庭之外的人際關(guān)系D.以平等方式與父母交往279、美國家校合作組織的主要使命不包括()。(單選題)言280、進(jìn)行早期家庭教育,要想取得理想的效果,必A.全面性B.片面性教育載體()。(單選題)育。(單選題)A.世界B.中國D.成績B.身體運動智能D.人際交流智能284、教育機(jī)智屬于學(xué)前兒童教育素養(yǎng)中的()素養(yǎng)(單選題)D.教育可以不用改變。(單選題)可能在第三層的某一小的領(lǐng)域內(nèi)出類拔萃。這是()(單選題)287、現(xiàn)代教育要求我們()。(單選題)B.教育的精英化C.教育不民主288、留守兒童的心理不包括:()(單選題)289、家訪前最好事先通知家長,要使家長有個(),這樣談話可以節(jié)約時間。(單選題)A.思想準(zhǔn)備C.針對性()(單選題)A.主干家庭D.殘缺家庭B.業(yè)余A.評判的家長293、意志過程是一個復(fù)雜的()現(xiàn)象。(單選題)D.環(huán)境刺激294、()可能造成的后果是孩子怕被分析,會產(chǎn)生逃避心理。(單選題)295、關(guān)于西方家庭的扶養(yǎng)方式,下列說法不正確的是()。(單選題)C.重視兒童的特點和需要296、家庭教育研究的常用方法是()。(單選題)C.比較方法方法:()(單選題)A.教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展規(guī)律B.建立良好親子關(guān)系,改善教育方式C.學(xué)校加強(qiáng)與社會、家庭的密切配合D.鼓勵學(xué)生多參加課余戶外活動298、同伴交往有助于兒童形成自己獨特的()。(單選題)A.行為方式B.行為習(xí)慣C.行為特點D.行為模式299、評判的家長的自我像()。(單選題)B.慈母C.領(lǐng)導(dǎo)者D.創(chuàng)造者300、以下不屬于影響初中生社會化的主要因素是()。(單選題)A.家庭A.早期B.中期C.晚期D.初期A.評判的家長303、中國家庭教育領(lǐng)域流行最廣、影響最大的一部專著是:()(單選題)是()型的人。(單選題)B.憂郁D.冷靜言。(單選題)來,他們就會主動尋求接觸,啼哭馬上停止,這是:()(單選題)307、家訪既要面向()學(xué)生,又要有重點。(單選題)A.全體D.優(yōu)秀308、屬于水溶性維生素的是()。(單選題)A.維生素AB.維生素EC.維生素DD.維生素B1309、家庭教育目的與目標(biāo)的區(qū)別在于()。(單選題)310、()是孩子的第一任教師,又是孩子的終生教師。(單選題)B.班主任的,讓孩子服從(單選題)A.貼標(biāo)簽、評判、責(zé)備312、家庭教育(),一般是指父母在對子女實施教育和撫C.方式313、對教育者的認(rèn)識正確的是()。(單選題)314、退休以后,人們消磨時光的方式主要取決于自己的:()(單選題)A.興趣C.朋友D.規(guī)劃育工程。(單選題)A.基礎(chǔ)教育316、下列選項中,不屬于孩子和父母的關(guān)系類型的是()。(單選題)A.養(yǎng)育型B.財產(chǎn)擁有型C.沖突型D.合作型317、學(xué)校定期開展()活動是指導(dǎo)家庭教育的一種好形式。(單選題)A.家教輔導(dǎo)咨詢B.社會活動C.看電影318、家庭教育重要原則是指()。(單選題)建立了條件反射,出現(xiàn)社會性微笑,這是什么情節(jié)的開端:()(單選題)B.戀父D.視崖320、()是維吾爾族女性喜歡的印花或者印圖的衣服面料。(單選題)A.艾德萊絲綢B.真絲雙縐C.冰絲綢321、血壓對于()的變化是極為敏感的。(單選題)B.行為322、父母是孩子的首任老師,具有()作用。在早期教育中有奠基作用,對孩子的一生有終身影響。(單選題)A.啟蒙C.引導(dǎo)D.培養(yǎng)323、兒童社會化發(fā)展不包括()。(單選題)A.掌握參加社會生活必備的行為規(guī)范B.形成積極的生活態(tài)度C.學(xué)會憑借他人調(diào)節(jié)自我324、教育子女是家長義不容辭的責(zé)任,這是由()所決定的。(單選題)A.社會職能重點考慮()的設(shè)計。(單選題)A.開場白D.結(jié)尾母;(單選題)C.贊美、贊同()構(gòu)成的完整體系。(單選題)A.繼續(xù)教育B.家庭教育C.心理教育328、下列關(guān)系中,屬于家庭倫理的核心關(guān)系的是()。(單選題)A.夫妻關(guān)系C.祖孫關(guān)系D.婆媳關(guān)系329、家庭教育既是終身教育,也是()。(單選題)B.初期教育C.短期教育330、高中生友誼的積極意義不包括()。(單選題)332、情是一種強(qiáng)烈的、()、短暫的情境狀態(tài)。(單選題)A.持續(xù)的B.無因的333、長久以來,家庭教育的主要方面是:()(單選題)C.中觀的家庭教育334、中華文化能否在當(dāng)代中國和世界發(fā)揮應(yīng)有的價A.文化本身B.身體力行懂c.結(jié)構(gòu)跌宕,富有波瀾d.了解聽眾,有的放矢(單選題)336、()年3月,國家教委和全國婦聯(lián)頒布了《家長教育行為規(guī)范》。(單選題)337、我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化越來越受到國內(nèi)外社會重視的原因不包括()。(單選題)338、在現(xiàn)代教育中,強(qiáng)調(diào)()的有機(jī)整合。(單選題)339、社會交換論啟發(fā)教師,在與家長互動的時候,應(yīng)做到()。(單選題)340、下列不能體現(xiàn)環(huán)境熏陶法的是:()(單選題)二、多選題(334題)1、家長教育觀包括()。(多選題)A.權(quán)威型B.專制型D.忽視型2、尊重孩子的主要方法有哪些?()(多選題)3、注意力訓(xùn)練的主要方法有()、靜聽法等。(多選題)B.冥想法A.畫家B.雕刻家C.建筑師5、在預(yù)防和減少青少年違法犯罪問題上,應(yīng)注意些什么()。(多選題)7、自我推動技巧包括三個方面有()。(多選題)A.表白性我信息D.預(yù)防性我信息8、擅長自省智能的著名人物有()等。(多選題)10、常見的三種不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式是()。(多選題)A.忽視型B.民主型C.濫愛型D.專制型11、如何培養(yǎng)一個成功的孩子呢?()、與孩子成長的失誤相比較,家長更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的成功;與家長對孩子管教相比較,應(yīng)該更加關(guān)注家長自身的成功。(多選題)A.與當(dāng)前孩子成長的目標(biāo)相比較,作為家長應(yīng)該更加關(guān)注孩子未來成長的目標(biāo)B.與孩子成長的目標(biāo)相比較,更應(yīng)該關(guān)心孩子今天的行為習(xí)慣C.與孩子成長的結(jié)果相比較,每個家長更應(yīng)該關(guān)注孩子的成長過程D.與孩子社會期望相比,更應(yīng)該關(guān)注孩子本身12、早期教育的可能性有哪些?()(多選題)A.孩子有高水平的感知力B.有高水平的模仿和學(xué)習(xí)能力C.高水平的語言能力13、挑錯行為的弊端有哪些?()(多選題)A.給孩子造成情緒上的干擾B.產(chǎn)生依賴心理C.造成自卑感D.讓孩子更加嚴(yán)格要求自己14、下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》()(多選題)15、屬于心理衛(wèi)生保健的內(nèi)容有哪些?()(多選題)C.豐富健康的生活D.身心健康16、青少年的學(xué)習(xí)明顯不同于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí),主要表現(xiàn)為()(多選題)17、復(fù)習(xí)的基本方法和原則有()。(多選題)A.最新原則C.階段原則D.科目原則18、我國學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括()(多選題)B.成人教育C.高等教育19、教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,它的任務(wù)主要包括哪些?()(多選題)20、家長否定心理根源是什么?()(多選題)21、積極傾聽的前提在父母方面有()。(多選題)B.接納C.同理心C.家長是影響者D.家長想幫助自己23、情緒訊號會在()三個方面表現(xiàn)出來。(多選題)24、下面是生物鐘的特點的有()。(多選題)段25、擅長音樂智能的著名人物有()等。(多選題)B.巴赫D.郭蘭英26、目前,我國獨生子女教育上的片面性,主要表現(xiàn)在忽視孩子的()(多選題)B.精神生活C.品德培養(yǎng)27、掌握科學(xué)的溝通語言藝術(shù)要注意哪幾個問題?()(多選題)28、中國現(xiàn)有的家庭結(jié)構(gòu)主要包括下列哪幾種形式?()(多選題)B.主干家庭C.隔代家庭E.重組家庭29、如何與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意以下方面()。(多選題)30、斯金納認(rèn)為反應(yīng)可以分為()。(多選題)B.同化反應(yīng)31、注意力問題的主要表現(xiàn)有:()。(多選題)D.有意走神()(多選題)33、以下哪些是影響人腦發(fā)展和機(jī)能的因素:()(多選題)A.營養(yǎng)B.情緒34、客觀評價法中屬于正向引導(dǎo)的有哪幾個?()(多選題)A.贊許B.表揚D.批評E.懲罰35、我國有哪些法律專門規(guī)定了少年兒童受教育的權(quán)利?()(多選題)36、直接影響孩子成長的因素有哪些?()(多選題)B.父母離異C.父母再婚37、批評只用三句話,包括哪幾句?()(多選題)38、小學(xué)兒童在學(xué)習(xí)任務(wù)的要求下,學(xué)會(),逐漸發(fā)展出內(nèi)部言語。(多選題)A.先想后說C.先想后做39、人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是()(多選題)B.意識性C.規(guī)律性E.復(fù)雜性40、說謊的類型有哪幾種?()(多選題)主要途徑有()(多選題)A.暗示的表現(xiàn)。(多選題)C.偵探D.律師44、家庭勞動教育的內(nèi)容應(yīng)包括()(多選題)A.生活自理勞動B.家務(wù)勞動C.公益勞動45、以下屬于正面情緒的是()(多選題)C.滿足D.擔(dān)心46、下列哪種行為屬于嬌慣溺愛型?()(多選題)47、孩子形成任性的因素有哪些?()(多選題)A.遺傳因素C.家長溺愛D.后天養(yǎng)成48、國家教育方針的含義是()。(多選題)49、家訪有哪種形式?()(多選題)C.重點家訪50、學(xué)齡前期孩子自我評價能力的發(fā)展過程是什么?()(多選題)B.從內(nèi)在品質(zhì)評價到外部行為評價C.從對外部行為的評價到對內(nèi)在品質(zhì)的評價D.從比較籠統(tǒng)的評價到比較細(xì)致的評價51、閱讀策略的訓(xùn)練步驟包括()。(多選題)A.概覽52、根據(jù)《中華人民共和國收養(yǎng)法》規(guī)定,收養(yǎng)人應(yīng)同時具備的條件為()。(多選A.無子女。指收養(yǎng)人既沒有親生子女,也沒有養(yǎng)子女和繼子女B.有撫養(yǎng)和教育被收養(yǎng)人的能力C.未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病。指精神疾病和傳染病等D.年滿30周歲53、特別提醒的是:()無論在任何情形下都是很危險的語言,最容易造成溝通上的障礙,并且還有可能影響到日后孩子人格發(fā)展的健全性。(多選題)B.威脅C.責(zé)備D.諷刺54、早戀有哪幾個階段?()(多選題)B.愛慕期55、孩子厭學(xué)自身原因表現(xiàn)在哪幾方面?()(多選題)E.情感饑渴56、打孩子產(chǎn)生的危害有哪些?()(多選題)57、親子之間的溝通越界行為有哪些?()(多選題)C.損傷孩子自尊58、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)四式,可以激發(fā)腦潛能,改善腦狀態(tài)。主要有()。(多選題)59、閱讀策略的訓(xùn)練步驟包括()。(多選題)A.概覽B.提問C.精讀60、憂郁型的人優(yōu)點有()、有天才、靠得住、細(xì)膩。(多選題)A.高度敏感C.忠實盡忠61、當(dāng)父母有情緒困擾時,可以有以下幾種選擇()。(多選題)的表現(xiàn)。(多選題)A.科學(xué)家B.數(shù)學(xué)家C.偵探63、冷靜型人的缺點有()、不易悔悟、固執(zhí)。(多選題)A.又慢又懶B.無動于衷C.冷漠旁觀64、蒙臺梭利教學(xué)內(nèi)容包括哪些內(nèi)容?()(多選題)E.語言教育65、早戀的原因有哪些?()(多選題)66、自我教育法相對于傳統(tǒng)的教育方法的優(yōu)越性有哪些?()(多選題)67、中國家庭教育傳統(tǒng)的精華包括:()(多選題)68、孩子厭學(xué)自身原因表現(xiàn)在哪幾方面?()(多選題)A.動機(jī)缺失B.興趣轉(zhuǎn)移C.學(xué)習(xí)無望D.恨屋及烏E.情感饑渴69、家庭教育的滲透性表現(xiàn)在哪幾方面?()(多選題)A.日常生活中B.刻意教育中D.家庭環(huán)境上70、青春期的生理特點()。(多選題)A.處于生長發(fā)育的第二高峰B.人體50%的體重、15%的身高增加C.第二性征和性器官逐漸成熟D.性意識逐漸成熟71、家庭教育通常包括以下哪幾項內(nèi)容?()(多選題)A.教育的主體是家長B.教育的對象是子女C.家庭教育對象是學(xué)校老師D.教育的主要場所是家庭E.教育的目的是教育孩子學(xué)做人,做好人,成為對國家和社會有用的人72、家庭教育影響的理論流派有()。(多選題)B.行為主義學(xué)派73、家長避免否定行為,要做到以下哪幾點?()(多選題)74、指導(dǎo)孩子合理消費原則有哪些?()(多選題)75、說謊的類型有哪幾種?()(多選題)76、親子之間出現(xiàn)的所有矛盾可概括為三大矛盾,即()。(多選題)A.行為矛盾B.需求矛盾77、溝通中讓孩子愛聽要做到什么?()(多選題)A.不要始終充當(dāng)主角78、家校有效合作教師存在的問題有哪些?()(多選題)有的積極變化。(多選題)A.學(xué)習(xí)B.情緒C.社會性D.生理方面A.記憶能力82、家庭美育的任務(wù)是:()。(多選題)83、家長解決孩子厭學(xué)問題的措施()(多選題)84、主干家庭對家庭教育的有利因素有哪些?()(多選題)C.矛盾少85、構(gòu)成教育活動最基本的要素有()(多選題)B.受教育者86、決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的三大因素有()。(多選題)A.指導(dǎo)師的狀態(tài)B.指導(dǎo)師與指導(dǎo)對象的關(guān)系C.指導(dǎo)師掌握的工具D.指導(dǎo)師的級別87、最容易染迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子類型是哪幾個?()(多選題)A.學(xué)習(xí)成績差的孩子B.學(xué)習(xí)特別好的孩子C.人際關(guān)系不好的孩子D.家庭關(guān)系不和孩子E.自制能力弱的孩子G.目標(biāo)不明確的孩子88、弱智兒童的思維特點有()(多選題)A.思維具體性明顯,概括能力低下B.思維目的性不明,刻板性強(qiáng)C.思維缺乏批判性,調(diào)節(jié)作用弱D.智力超群89、指導(dǎo)孩子合理消費原則有哪些?()(多選題)A.以身作則的原則B.量入為出的原則C.合情合理的原則D.優(yōu)先消費的原則E.價廉物美的原則90、配合學(xué)校教育可以從以下幾個方面入手()(多選題)A.主動到學(xué)校去拜訪老師B.有意識地和學(xué)校教育保持一致C.向?qū)W校正確的教育觀念靠攏D.虛心向老師請教,掌握科學(xué)的教育方法91、控制行為的類型有哪些?()(多選題)A.擔(dān)心型控制B.高壓型控制C.情緒型控制D.言語型控制E.權(quán)力型控制F.交換型控制92、家長否定行為對孩子的影響有哪些?()(多選題)A.造成孩子不自信B.造成孩子不聽話C.造成孩子控制欲強(qiáng)D.造成孩子不良心理93、家長的挑剔行為有哪些?()(多選題)A.挑錯誤B.挑毛病C.挑缺點D.挑問題94、大眾傳媒對兒童的積極作用有()(多選題)A.媒介為少年兒童全面提供社會生活知識B.媒介成為指導(dǎo)少年兒童社會學(xué)習(xí)的老師C.媒介滿足少年兒童的交往需要D.媒介滿足少年兒童的娛樂愿望E.媒介有利于兒童緩解不良情緒95、家長否定孩子表現(xiàn)在哪幾方面?()(多選題)A.比較B.嘮叨C.粗暴D.抱怨96、家長越界行為有哪些?()(多選題)A.語言越界B.行動越界C.心理越界D.溝通越界97、空椅子技術(shù)的三種模式是()。(多選題)A.警告99、義務(wù)教育是一種()(多選題)E.選拔性教育100、家庭教育功能的弱化對孩子的影響()(多選題)A.厭學(xué)101、指導(dǎo)孩子合理消費方法有哪些?()(多選題)A.家庭理財一本帳B.個人消費一張表D.投資理財一賬號E.廢物利用一方案102、親子之間出現(xiàn)的所有矛盾可概括為三大矛盾,即()。(多選題)A.行為矛盾B.需求矛盾C.情感矛盾D.價值觀矛盾103、青少年吸毒主要有幾個方面的原因()。(多選題)A.主觀方面,青少年對毒品缺乏正確的認(rèn)識B.好奇心的驅(qū)使,以為嘗試一下不會上癮C.迷戀于網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所,容易誤交損友D.不良家庭環(huán)境的影響104、家長避免否定行為,要做到以下哪幾點?()(多選題)A.用欣賞、鼓勵給予孩子肯定B.用正向思維改變教育方式C.用負(fù)向思維改變教育方式D.用換位思考理解孩子E.把孩子想象成你的客人105、行為訓(xùn)練法的方式有哪些?()(多選題)B.提出要求,具體指導(dǎo)C.嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練106、擔(dān)憂型投射行為特點有哪些?()(多選題)A.焦慮B.擔(dān)憂D.恐懼107、情緒訊號會在()三個方面表現(xiàn)出來。(多選題)C.身體D.行為108、表揚、獎賞的注意事項包括哪些方面?()(多選題)109、家庭教育的基本特征有:()。(多選題)(多選題)A.哲學(xué)家C.律師D.思想家傾向于哪個?()(多選題)112、家庭教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是()。(多選題)113、擅長視覺空間智能的著名人物有()等。(多選題)A.羅丹(多選題)B.人才觀C.道德品質(zhì)115、行為訓(xùn)練法的方式有哪些?()(多選題)C.專制的117、低層次文化娛樂場所之所以能夠滋生未成年人犯罪,原因有()(多選題)中,提出了新世紀(jì)孩子啟動成功的最新智慧內(nèi)容。這幾種智慧包括哪些?()(多選題)A.語言智慧B.音樂智慧C.空間智慧D.知覺智慧F.身體動覺智慧G.人際智慧119、青春期異性交往具有的幾大功能是什么?()(多選題)A.愉悅身心增進(jìn)健康B.有助完成心理斷乳C.學(xué)會與異性交往D.釋放焦慮緩解煩惱E.促進(jìn)學(xué)習(xí)共同進(jìn)步120、中學(xué)階段學(xué)生的心理具有的特點是什么?()(多選題)A.過渡性B.穩(wěn)定性C.閉鎖性D.社會性121、潛在課程主要是指()(多選題)A.學(xué)生在人際交往中受到的影響如下建議()。(多選題)123、單親家庭教育的態(tài)度和教育方式存在的有幾個主要誤區(qū)()。(多選題)B.溺愛孩子124、復(fù)習(xí)的基本方法和原則有()。(多選題)A.最新原則C.階段原則125、青春期成人感的出現(xiàn),隨之產(chǎn)生一連串的困惑和煩惱()。(多選題)126、說服教育的前提是什么?()(多選題)127、青少年情緒情感發(fā)展的特點,可以歸結(jié)為()(多選題)128、自我教育法相對于傳統(tǒng)的教育方法的優(yōu)越性有哪些?()(多選題)129、消極批評的行為有哪幾種?()(多選題)A.辱罵攻擊式B.嚴(yán)刑逼供式C.情緒發(fā)泄式130、擅長音樂智能的著名人物有()等。(多選題)B.巴赫(多選題)132、小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展,大體上經(jīng)過幾個階段()(多選題)A.準(zhǔn)備階段D.升華階段133、家長否定行為形式有哪些?()(多選題)D.否定性心態(tài)134、影響和制約著全國家庭教育健康發(fā)展的幾大瓶頸問題是哪些?()(多選題)135、家庭對學(xué)校德育的作用具體表現(xiàn)在幾個方面()(多選題)136、初中生應(yīng)試的心理狀態(tài)一般有()。(多選題)A.無知型B.任意型137、青春期逆反的對策有哪些?()(多選題)138、影響生長發(fā)育的因素有()。(多選題)B.環(huán)境D.個體差異139、指導(dǎo)中的提問技巧有()、假設(shè)性提問、打分提問、轉(zhuǎn)換型提問。(多選題)A.封閉型提問D.預(yù)想型提問選題)141、學(xué)校指導(dǎo)家庭教育可以通過多種途徑,常用的方式有:()。(多選題)142、陳鶴琴教育的核心智慧包括什么?()(多選題)143、學(xué)齡期孩子自我評價能力的發(fā)展過程是什么?()(多選題)144、兒童的基本權(quán)利有哪些?()(多選題)A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)D.知情權(quán)(多選題)146、弱智兒童少年在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)集中在()。(多選題)B.反應(yīng)遲鈍()。(多選題)B.操作成分C.獲得成分148、憂郁型的人優(yōu)點有()、有天才、靠得住、細(xì)膩。(多選題)B.深刻徹底C.忠實盡忠149、青春期異性交往具有的幾大功能是什么?()(多選題)B.有助完成心理斷乳影響,繼而家庭成員彼此相互影響的一種的社會活動?()(多選題)A.身傳言教C.情感151、自我推動技巧包括三個方面有()。(多選題)A.表白性我信息B.肯定性我信息D.預(yù)防性我信息152、意志離不開()。(多選題)A.認(rèn)識C.反思153、學(xué)齡期孩子自我評價能力的發(fā)展過程是什么?()(多選題)A.自我評價的獨立性明顯增長154、配合學(xué)校教育可以從()等方面入手。(多選題)A.主動到學(xué)校去拜訪老師B.有意識地和學(xué)校教育保持一致C.向?qū)W校正確的教育觀念靠攏D.虛心向老師請教,掌握科學(xué)的教育方法155、積極傾聽有()、孩子會變得比較有責(zé)任心、你會懂得如何信任孩子等好處。(多選題)A.化解不良情緒B.減輕對負(fù)面感受的恐懼C.產(chǎn)生更強(qiáng)烈的關(guān)懷感受D.孩子會開始傾聽父母156、良好家風(fēng)具有哪些內(nèi)涵()(多選題)A.孝敬公婆B.積極向上的精神風(fēng)貌C.和睦的家庭關(guān)系D.濃厚的學(xué)習(xí)氣氛E.樂觀、活潑的生活情趣F.嚴(yán)格的生活制度G.勤儉樸素的生活作風(fēng)157、我信息是最為經(jīng)典的一種溝通技巧,有三個要素,()。(多選題)158、家庭勞動教育的內(nèi)容應(yīng)包括()(多選題)D.社會勞動(多選題)160、下面是生物鐘的特點的有()。(多選題)段D.下午1點到2點,幾乎所有人都感到困倦,應(yīng)適度午睡161、解決行為造成的情緒困擾輔助技巧有專注、()等。(多選題)A.沉默D.積極傾聽163、每個人都有幾個天生氣質(zhì),最基本元素有四種,分別是()。(多選題)A.熱血B.憂郁164、教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,它的任務(wù)主要包括哪些?()(多選題)G.聯(lián)絡(luò)感情165、家庭的社會功能是指()。(多選題)A.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能康成長提供良好的環(huán)境,()。(多選題)權(quán)等等。(多選題)A.隱私權(quán)169、家庭教育指導(dǎo)師的基本工作流程有()、提問、傾聽、工作。(多選題)A.預(yù)約B.見面170、補償型投射的行為特點是什么?()(多選題)A.心理上——補償171、父母為兒童安排科學(xué)的學(xué)習(xí)位置時需要細(xì)致考慮()。(多選題)A.光線充足C.書寫姿勢正確智能是()。(多選題)A.在實際生活中解決所面臨問題的能力C.對自己所屬文化提供有價值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力D.思考能力173、溝通的態(tài)度主要包括下列哪個?()(多選題)A.積極的心態(tài)B.平和的態(tài)度C.真誠的態(tài)度D.同情理解家長174、心境是一種()的情緒狀態(tài)。(多選題)A.比較微弱B.緩和C.持續(xù)D.短期175、主干家庭對家庭教育的不利因素有哪些?()(多選題)A.隔代溺愛嚴(yán)重C.孩子較孤獨D.父母有分歧,孩子遭罪E.矛盾多F.易形成“代溝”176、重組家庭中存在的教育困境有哪些?()(多選題)177、陳鶴琴教育的核心智慧包括什么?()(多選題)對孩子的限制,而應(yīng)該怎么做?()(多選題)179、中國傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些:()(多選題)C.利己小農(nóng)的教育觀念D.崇德向善180、興趣的作用有哪些?()(多選題)A.興趣是陶冶情操的媒介B.興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的潛力C.興趣是走向成功的動力181、積極傾聽易犯的錯誤有()猜測、遲鈍等。(多選題)A.高估C.增添182、家長積極暗示的運用方法有哪些?()(多選題)A.激將法暗示B.比喻法暗示C.榜樣法暗示D.強(qiáng)化法暗示E.欣賞法暗示183、從社會方面來說,社會的作用()。(多選題)A.社會化保證了社會的正常運轉(zhuǎn)與發(fā)展B.通過社會化,兒童接受了某一個社會的共同的社會文化與社會目標(biāo)184、家長配合學(xué)校教育可以從哪幾個方面入手?()(多選題)185、書面聯(lián)系是指導(dǎo)家庭教育的一種特殊形式,通常有幾種形式:()(多選題)B.書信C.通知書D.學(xué)生手冊186、認(rèn)為青少年的思維具有下列五個特點()。(多選題)D.元思維187、培養(yǎng)自信心的行為訓(xùn)練方法有()、養(yǎng)成主動與人說話的習(xí)慣。(多選題)A.采取行動能增強(qiáng)信心D.開懷大笑188、家庭教育指導(dǎo)師勞動的復(fù)雜性主要是由()決定的(多選題)E.勞動過程的特殊性189、選擇性盲從行為的危害有哪些?()(多選題)190、家長解決孩子厭學(xué)問題的措施()(多選題)191、幫助孩子改掉寫作業(yè)慢的有效方法有哪些?()(多選題)A.培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力B.幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真及時完成作業(yè)的習(xí)慣C.給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境D.給孩子限定寫作業(yè)的時間192、溝通藝術(shù)方面要注意以下哪幾點?()(多選題)A.要坦誠相待,不能盛氣凌人B.要實話實說,不要添油加醋C.要胸有成竹,不要隨意發(fā)揮D.要一分為二,不要以點概面E.要有自知之明,不要炫耀自己F.要通力合作,不要推卸責(zé)任G.要留有余地,不要把話說死H.要自信坦然,不要懦弱無助193、青少年情緒情感發(fā)展的特點,可以歸結(jié)為()(多選題)A.內(nèi)隱性與外顯性并存B.情緒穩(wěn)定性增強(qiáng),出現(xiàn)心境趨勢C.情感體驗更加深刻豐富,社會性情緒占主導(dǎo)地位D.情緒情感表現(xiàn)兩極性194、“空椅子”技術(shù)的三種模式是()。(多選題)195、育人惡性事件升級的主要表現(xiàn)有哪些?()(多選題)196、孩子的攻擊性行為有哪些?()(多選題)B.身體攻擊C.言語攻擊197、指導(dǎo)孩子履行自己的權(quán)利,要做到哪幾點?()(多選題)198、表揚、獎賞的注意事項包括哪些方面?()(多選題)199、影響和制約著全國家庭教育健康發(fā)展的幾大瓶頸問題是哪些?()(多選題)A.一是機(jī)構(gòu)管理問題200、認(rèn)為青少年的思維具有下列五個特點()。(多選題)201、弱智兒童家庭教育的基本方法有()(多選題)B.演示與操作法C.提示法D.對比法202、借鑒性盲從型家長的特點是什么?()(多選題)A.盲目崇拜所謂的成功過探討,發(fā)展出了許多有影響的兒童游戲理論,主要有()(多選題)C.生活準(zhǔn)備說204、家長會的類型依內(nèi)容而定,一般有幾種類型:()(多選題)B.布置型家長會D.交流型家長會205、中國傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些:()(多選題)206、青春期成人感的出現(xiàn),隨之產(chǎn)生一連串的困惑和煩惱,()。(多選題)C.人際關(guān)系的煩惱D.前途的煩惱207、家庭美育的任務(wù)是:()。(多選題)208、擅長身體運動智能的著名人物有()等。(多選題)B.成龍209、家長要做的是()。(多選題)210、積極傾聽的前提在孩子方面有()。(多選題)211、下列哪個是民主的家庭氣氛?()(多選題)B.以理服人212、家庭教育的滲透性表現(xiàn)在哪幾方面?()(多選題)B.刻意教育中213、怎樣避免否定行為?()(多選題)214、均衡理念的提升包括哪個?()(多選題)215、約翰·杜威指出傳統(tǒng)教育中的幾個弊病是什么?()(多選題)216、根據(jù)《中華人民共和國收養(yǎng)法》規(guī)定,收養(yǎng)人應(yīng)同時選題)D.年滿30周歲217、家庭教育指導(dǎo)師的基本工作流程有()、提問、傾聽、工作。(多選題)D.關(guān)系218、家長積極暗示的運用方法有哪些?()(多選題)A.激將法暗示219、社區(qū)教育具有哪些特性()(多選題)B.具有整合性C.環(huán)境221、下列哪種行為屬于專制嚴(yán)厲型教養(yǎng)行為?()(多選題)A.只要學(xué)習(xí)好,其他都順從B.無條件服從,壓制獨立性C.期望值很高,要求又很嚴(yán)222、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣包括()(多選題)A.良好的飲食習(xí)慣B.良好的睡眠習(xí)慣D.良好的讀書習(xí)慣223、空椅子技術(shù)的三種模式是()。(多選題)A.傾述宣泄式B.自我對話式C.他人對話式224、正確用腦要做到什么?()(多選題)A.注意使用大腦B.注意科學(xué)用腦C.注意維護(hù)大腦225、克服拖拉的方法有()。(多選題)A.今日之事今日畢C.堅定意志226、家庭教育的性質(zhì)是()。(多選題)A.非正規(guī)性B.公共性C.個人性227、家長配合學(xué)校教育可以從哪幾個方面入手?()(多選題)(多選題)A.教師C.推銷員229、《兒童權(quán)利公約》中列出了兒童擁有的最基本的權(quán)利()(多選題)A.生存權(quán)C.受保護(hù)權(quán)(多選題)A.教師231、角色行為偏頗的類型有指揮者、()。(多選題)C.萬能者232、孩子偷拿行為成因有哪些?()(多選題)233、青春期成人感的出現(xiàn),隨之產(chǎn)生一連串的困惑和煩惱()。(多選題)C.人際關(guān)系的煩惱234、說服教育要注意以下哪幾點?()(多選題)(多選題)236、如何預(yù)防孩子沾染毒品()。(多選題)237、按家庭成員的序列和數(shù)目劃分,我國目前家庭結(jié)構(gòu)以什么為主?()(多選C.主干家庭238、榜樣教育法具有哪些特性?()(多選題)B.感染性C.可信性239、小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展,大體上經(jīng)過幾個階段()(多選題)A.準(zhǔn)備階段B.過渡階段C.獨立寫作階段D.升華階段240、科學(xué)記憶的主要環(huán)節(jié)有()、及時復(fù)習(xí)。(多選題)A.抓住記憶的第一印象B.嘗試記憶C.理解記憶D.過度記憶241、家庭的社會功能是指()。(多選題)A.經(jīng)濟(jì)功能B.生物功能C.政治功能D.休息與娛樂功能242、青春期逆反的對策有哪些?()(多選題)A.改變教養(yǎng)方式B.改變家長溝通方式C.改善師生關(guān)系D.嚴(yán)格管教孩子E.提高孩子對自身成長的認(rèn)識243、孩子注意力不足的成因有哪些?()(多選題)A.生理影響的因素B.教育方式不當(dāng)C.忽視睡眠問題D.吵鬧的家庭環(huán)境帶來的負(fù)面影響E.孩子對事情缺乏興趣244、父母常見的錯誤做法有()。(多選題)A.從來不認(rèn)為自己有錯B.總是重復(fù)錯誤C.人云亦云,隨波逐流D.本末倒置245、小學(xué)兒童的言語發(fā)展具體表現(xiàn)在()的發(fā)展。(多選題)A.口頭言語B.書面言語C.內(nèi)部言語D.外部言語246、育人惡性事件的幾個級別是什么?()(多選題)A.最低級的是孩子經(jīng)常離家出走C.第三級的是孩子實施自殺行為D.第四級的是孩子殺他甚至父母247、中國現(xiàn)有的家庭結(jié)構(gòu)主要包括下列哪幾種形式?()(多選題)A.核心家庭B.主干家庭C.隔代家庭D.單親家庭E.重組家庭F.離異家庭248、面部表情是指人在情緒狀態(tài)下,()肌肉的變化。(多選題)D.顏面249、學(xué)齡前期孩子自我評價能力的發(fā)展過程是什么?()(多選題)B.從內(nèi)在品質(zhì)評價到外部行為評價C.從對外部行為的評價到對內(nèi)在品質(zhì)的評價250、我國學(xué)者劉力將家長參與的形式與層次歸為哪幾種?()(多選題)251、客觀評價法包括哪些內(nèi)容?()(多選題)A.贊許252、家訪有哪種形式?()(多選題)C.重點家訪253、家校有效合作教師存在的問題有哪些?()(多選題)D.心理存在誤區(qū)()(多選題)256、榜樣的幾種類型是什么?()(多選題)257、家校合作的模式有哪些?()(多選題)A.以校為本B.以家為本C.以人文本258、是什么原因促使青少年早戀呢?主要有()個方面。(多選題)259、關(guān)于能量表述正確的是()。(多選題)260、稱職的父母應(yīng)該給孩子一個良好的環(huán)境,要做到()。(多選題)261、早期教育的可能性有哪些?()(多選題)262、《兒童權(quán)利公約》中列出了兒童擁有的最基本的權(quán)利()(多選題)B.發(fā)展權(quán)C.受保護(hù)權(quán)263、學(xué)生的學(xué)習(xí)具有以下特點:()(多選題)B.被動性C.間接性D.計劃性264、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有:()(多選題)D.個別差異性265、擅長人際交流智能的著名人物有()等。(多選題)C.倪萍266、家長會的類型依內(nèi)容而定,一般有幾種類型:()。(多選題)D.交流型家長會267、小學(xué)生情感發(fā)展的特點有()。(多選題)269、環(huán)境熏陶包括哪些內(nèi)容?()(多選題)C.心理環(huán)境熏陶270、皮亞杰認(rèn)為主要是()因素影響個體的發(fā)展。(多選題)A.成熟271、指責(zé)的代價很高,有以下方面,()。(多選題)D.妥協(xié)解決272、人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是()(多選題)D.社會性E.復(fù)雜性273、時間管理策略包括什么?()(多選題)A.鎖定目標(biāo)焦點B.分清輕重緩急274、中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容包括()。(多選題)A.尊老愛幼B.夫妻和睦275、均衡理念的提升包括哪個?()(多選題)276、說服教育的前提是什么?()(多選題)A.全面了解孩子277、教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法()(多選題)D.學(xué)會復(fù)習(xí)C.建筑師279、中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容包括()

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