安徽安徽理工大學附屬幼兒園專職教師招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[安徽]安徽理工大學附屬幼兒園專職教師招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、4人參加某次考試，任取其中3人成績（均為整數(shù)）計算平均值，分別為72、69、80、79，則此4人的平均成績?yōu)椋?/p>

）。A：72

B：73

C：74

D：75

正確答案選項：D解析：設(shè)4人的成績分別為a、b、c、d，根據(jù)題意可得方程組：，，，。將上述四式相加得。因此4人的平均成績

故本題選D。2、0，4，12，24，40，（

）

A：50

B：60

C：70

D：80正確答案選項：B

解析：數(shù)列沒有明顯特征，優(yōu)先考慮多級。相鄰兩項做差，后減前得到新數(shù)列：4、8、12、16，構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列，則下一項為，因此未知項為

故本題選B。3、某10千克的濃度為的鹽水，燒沸一段時間后，濃度變?yōu)?，則此時該鹽水溶液還剩余________千克。

A：9.8

B：6

C：5

D：8

正確答案選項：C解析：根據(jù)公式：，則10千克的濃度為的鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量為。燒沸一段時間濃度變?yōu)闀r，

故本題選C。

4、1，10，31，70，133，（）。

A：136

B：186

C：226

D：256正確答案選項：C

解析：觀察數(shù)列，無明顯特征，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項作差得到新數(shù)列①：9，21，39，63，（

）。再次作差得到新數(shù)列②：12，18，24，（

），為公差為6的等差數(shù)列，故數(shù)列②下一項，數(shù)列①下一項。則原數(shù)列所求項。

故本題選C。

5、現(xiàn)有一杯500克濃度為25%的鹽水，若要將其濃度調(diào)為30%，則還需要加入鹽約（）克。

A：35.7

B：32.8

C：30.4D：27.6

正確答案選項：A解析：設(shè)還需要加入鹽克。根據(jù)溶質(zhì)不變列方程：。解得

故本題選A。

6、某實驗室有濃度為的甲鹽水100克和濃度為的乙鹽水140克，若用這兩種鹽水配制出濃度為的鹽水100克，則乙鹽水還剩（）克。

A：20B：40

C：60

D：80正確答案選項：D

解析：方法一：設(shè)配制需甲鹽水克，乙鹽水克，根據(jù)，可列表格如下：

根據(jù)題意可得，?①，?②，聯(lián)立①②，解得，。則乙鹽水還剩克。

方法二：線段法，根據(jù)題意可畫出線段：因距離和量成反比，故，則使用乙鹽水的量為克，?？?。

故本題選D。7、若幾個連續(xù)自然數(shù)的和為25，則它們的乘積為（）。

A：840

B：2520

C：5040

D：6720

正確答案選項：B解析：（1）2個連續(xù)自然數(shù)加和為25時，25可以拆分為12+13，則其乘積；（2）3個連續(xù)自然數(shù)加和為25時，最接近的數(shù)為，沒有3個連續(xù)自然數(shù)加和為25；

（3）4個連續(xù)自然數(shù)加和為25時，最接近的數(shù)為，沒有4個連續(xù)自然數(shù)加和為25；

（4）5個連續(xù)自然數(shù)加和為25時，25可以拆分為，則所求乘積。

故本題選B。

8、65，35，17，3，（）。

A：1B：2

C：0

D：4

正確答案選項：A

解析：觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)為單調(diào)遞減且各項數(shù)字均在平方數(shù)附近，考慮冪次修正數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，，因此所求項。

故本題選A。

9、1，5，10，15，()A：20

B：25

C：30D：35

正確答案選項：C

解析：分析題干

題干數(shù)列除第一項外，其余項均為5的倍數(shù)，除以5得到1，2，3，構(gòu)成等差數(shù)列，初步考慮括號內(nèi)可能是5×4=20。然而第一項的1不滿足后面的規(guī)律（5×0=0），故20不成立。可以考慮做商，觀察新數(shù)列。

尋找規(guī)律將數(shù)列的后一項除以前一項，得到：5，2，3/2，（），再將商所構(gòu)成的數(shù)列再次后一項除以前一項，得到：2/5，3/4，（），代入25、35均無規(guī)律，代入30得到：2/5，3/4，4/3，分子、分母分別構(gòu)成等差數(shù)列。

得出答案則未知項為30。

再次標注答案。

故本題選C。

10、某局有六個下屬單位，每個下屬單位人數(shù)相等。從每個下屬單位選出16人參加今年的國慶歌詠活動，剩下的職工相當于原來4個下屬單位的人數(shù)。原來每個下屬單位是（）人。A：24

B：36

C：48D：64

正確答案選項：C

解析：設(shè)原來下屬單位有個人。根據(jù)每個下屬單位選出16人后，剩余人數(shù)等于原來4個下屬單位的人數(shù)，可得，解得人。

故本題選C。

11、小紅的曾祖父于1945年病逝，小紅發(fā)現(xiàn)她曾祖父的出生年份恰好是他在世時某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差，問小紅曾祖父是哪年出生的（

）？

A：1905年

B：1900年C：1892年

D：1886年

正確答案選項：C

解析：設(shè)曾祖父在世時某年的年齡為，出生年份為，則有，由于，觀察選項可知出生的最小年份為1886年，最大年份為1905年，由于=1600，=2500，可得出x的范圍為：。折中代入，則有，由于選項中年份均小于1980，可知，則有。

當時，出生年份年，此時去世時年齡為：1945-1892=53歲，44<53，符合題意要求，可知曾祖父出生于1892年。

故本題選C。12、某單位59名職工報名參加拔河和跑步比賽。拔河比賽報了36人，跑步比賽報了38人，兩項都沒報的有5人。問該單位拔河和跑步兩項比賽都報名的有多少人（）。

A：23

B：21

C：20

D：15

正確答案選項：C

解析：設(shè)該單位拔河和跑步兩項比賽都報名的人數(shù)為，根據(jù)兩集合容斥原理公式：，可得，解得故本題選C。

13、A、B、C、D、E五個人干一項工作，若A、B、C、D四人一起干需要6天完成，若B、C、D、E四人一起干需要8天完成，若A、E兩人一起干需要12天完成，那么，若E一人單獨干需要幾天完成？

A：20

B：42

C：48

D：64

正確答案選項：C解析：本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

賦值工作總量為48，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時間，可得A、B、C、D四人的效率為48÷6＝8，B、C、D、E四人的效率為48÷8＝6，A、E兩人的效率為48÷12＝4，故2（B＋C＋D）＋A＋E＝14，B＋C＋D＝（14－4）÷2＝5，可得：E的效率為6－5＝1，故E一人單獨干需要48÷1＝48（天）。故本題選C。

14、麗麗今年5歲，強強今年13歲，則（）年后，強強年齡恰好是麗麗的2倍。

A：1B：2

C：3

D：4正確答案選項：C

解析：方法一：設(shè)年后，強強年齡恰好是麗麗的2倍。根據(jù)題意，可列方程，解得。則3年后，強強年齡恰好是麗麗的2倍。

方法二：代入A項，1年后，麗麗6歲，強強14歲，，排除；

代入B項，2年后，麗麗7歲，強強15歲，，排除；

代入C項，3年后，麗麗8歲，強強16歲，，正確；

故本題選C。

15、一塊菱形鐵皮ABCD如圖所示，BD與AB邊的長度相等，E是BC邊的中點，將其沿BD折起，使面ABD與面BCD相互垂直，問折起后三角形ABE的面積與三角形ABD的面積之比是多少？A：1∶2

B：∶2

C：∶4

D：∶16

正確答案選項：C

解析：本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

因四邊形ABCD是菱形且BD與AB邊的長度相等，可知三角形ABD是正三角形，如果設(shè)AB邊長為a，則由正三角形的面積公式可得三角形ABD的面積為a2。

如下圖所示：過BD的中點O點作垂直于BD的直線AO，連接OE，因E是BC邊的中點，故OE平行且等于CD邊的一半，即OE＝。因AO是正三角形ABD的高，故AO＝。因面ABD與面BCD相互垂直，故三角形AOE是直角三角形，OE＝，AO＝，由勾股定理可得AE＝a。

因AE邊為a，AB邊為a，BE＝＝，故可知三角形ABE是等腰三角形，根據(jù)勾股定理其高為＝，則其面積＝××＝a2。所以三角形ABE的面積與三角形ABD的面積之比為a2∶a2，即∶4。

故本題選C。

【解析拓展】

正三角形的面積：a216、2016年，小芳妹妹與小芳年齡差的4倍是小芳妹妹的年齡，小芳在2021年時的年齡與妹妹在2013年的年齡之和為29，則2016年小芳的年齡是（）歲？A：12

B：15

C：18

D：20

正確答案選項：B解析：解法一：

本題考查年齡問題，用方程法解題。

設(shè)小芳、小芳妹妹的年齡在2016年分別為x歲、y歲，由小芳2021年與妹妹2013年年齡和是29，可得（x＋5）＋（y－3）＝29①；妹妹年齡是兩人年齡差的4倍，可得y＝4（x－y）②，聯(lián)立解得x＝15，y＝12。故本題選B。

解法二：

本題考查年齡問題，用代入排除法解題。

由妹妹的年齡是年齡差的4倍，可知小芳的年齡是年齡差的5倍即5的倍數(shù)，排除A選項和C選項；代入B選項，小芳＝15歲，那么年齡差為15÷5＝3，妹妹年齡為3×4＝12歲，小芳5年后的年齡和妹妹3年前的年齡和是（15＋5）＋（12－3）＝29，符合題意。

故本題選B。17、一輛貨車與一輛客車分別從甲、乙兩地同時出發(fā)相向而行，貨車每小時行32千米，客車每小時行40千米，到達乙地和甲地后（不計停車時間）立即原路返回。返回時，貨車由于空車速度增加8千米/小時，而客車由于客滿速度減少8千米/小時。已知兩次相遇點相距40千米，則甲、乙兩地相距多少千米？（）A：450

B：360

C：200

D：160

正確答案選項：B

解析：第一次相遇前貨車與客車速度比為32:40=4:5，則路程比也為4:5。設(shè)兩車第一次相遇時貨車行程為4x、客車行程為5x，則從第一次相遇到第二次相遇，貨車行駛路程為5x+（5x-40）、客車行駛路程為4x+（4x+40）。由兩車行駛時間相等，可列方程：+=+，解得x=40千米，則甲乙兩地相距4x+5x=9x=360

故本題選B。18、選項中四個數(shù)都是六位數(shù)，X是某個比10小的自然數(shù)，Y是0，則一定能同時被2、3、5整除的是：

A：XYXXXX

B：XYXYXY

C：XYYXYY

D：XYYYXY

正確答案選項：B

解析：

本題考查多位數(shù)問題，用數(shù)字特性法解題。觀察選項，X處在首位，因此X取值范圍為1～9，Y＝0。一個數(shù)可被2整除需滿足尾數(shù)為偶數(shù)，可被5整除需滿足尾數(shù)是0或5，所以這個數(shù)尾數(shù)必定是0即尾數(shù)為Y，排除A選項?？杀?整除的數(shù)滿足各位數(shù)字加和可被3整除，代入選項進行判斷：

代入B選項，各位數(shù)字加和為X＋Y＋X＋Y＋X＋Y＝3X，可被3整除；

代入C選項，各位數(shù)字加和為X＋Y＋Y＋X＋Y＋Y＝2X，不一定能被3整除，排除；

代入D選項，各位數(shù)字加和為X＋Y＋Y＋Y＋X＋Y＝2X，不一定能被3整除，排除；

故本題選B。

19、甲乙兩個燒杯中盛有硫酸，甲杯中的硫酸濃度是乙杯中的，但甲杯中硫酸溶液的質(zhì)量卻為乙杯中的3倍，則將兩個杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的多少倍？

A：

B：C：

D：

正確答案選項：B

解析：

解法一：本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)乙杯硫酸濃度為4a，則甲杯硫酸濃度為a，甲杯硫酸溶液的質(zhì)量為3b，則乙杯硫酸溶液的質(zhì)量為b，兩杯混合后溶液濃度＝＝，是甲杯濃度的倍。

故本題選B。解法二：

本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用賦值法解題。

賦值乙杯硫酸濃度為40％，溶液為100，則甲杯硫酸濃度為10%，溶液為300；兩個杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度為（40＋30）÷（100＋300）＝，則將兩個杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的÷10%＝。

故本題選B。20、小李乘公共汽車去某地，當行至一半路程時，他把座位讓給一位老人，然后一直站著，在離終點還有2.5千米時，他又坐下。在這次乘車過程中，若他站的路程是坐的路程的五分之一，則小李這次乘車的全程為（）。A：7.5千米

B：10千米

C：5千米

D：12.5千米

正確答案選項：A

解析：根據(jù)題干可知，小李站的路程是坐的路程的，則站的路程為全程的，則小李乘車全程為

故本題選A。21、（），36，81，169

A：16；

B：27；

C：8；

D：26；

正確答案選項：A

解析：題干數(shù)列數(shù)值是常見的冪次數(shù)，因此可以考慮冪次數(shù)列。通過觀察發(fā)現(xiàn)，題干數(shù)列可轉(zhuǎn)換為：36=，81=，169=，冪次數(shù)列指數(shù)均為2，底數(shù)組成的新數(shù)列為（），6，9，13，新數(shù)列相鄰兩項做差得：？，3，4，由此可以推出相鄰項做差所得數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則題目所求數(shù)字為=16。

故本題選A。22、2，3，10，15，26，（）。

A：31

B：33

C：35

D：37

正確答案選項：C解析：數(shù)列各項均在冪次數(shù)附近，考慮冪次數(shù)列。將原數(shù)列轉(zhuǎn)化為冪次形式：、、、、，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，指數(shù)為2，修正項是、交替出現(xiàn)。因此，所求項為

故本題選C。

23、分數(shù)，，，，中最小的一個數(shù)是：

A：

B：

C：

D：正確答案選項：D

解析：本題考查基礎(chǔ)計算問題。

觀察數(shù)據(jù)，可將反約分為，大于，排除A項。利用插值法，觀察和較接近，可進行大小比較?！?＝，因此＞；同理，＞，＜。即最小。故本題選D。

24、小鵬家的座鐘快2分鐘，當北京標準時間為5點6分時，小鵬家座鐘的分針與時針間的夾角為多少度?

A：102

B：106C：112

D：142正確答案選項：B

解析：

本題考查鐘表問題。

北京時間為5點6分時，小鵬家的座鐘為5點8分。已知分針速度為：6°/min，時針速度為：0.5°/min，速度差為：6°/min－0.5°/min＝5.5°/min。

5點整時分針與時針的夾角為150度，則再過8分鐘，夾角為150－8×5.5＝106（度）。故本題選B。

25、小朋有金額為2.77元的硬幣，其中有1分、5分、1角、5角、1元等5種硬幣，而且每種硬幣都至少有1個，那么他至少有（

）枚硬幣。

A：5

B：8

C：10

D：13

正確答案選項：B

解析：每種硬幣取1個共為1.66元，還需再取元，若想硬幣數(shù)最少，至少還需1枚1元、1枚1角和1枚1分，共計8枚硬幣。

故本題選B。26、甲菜園和乙菜園都是使用100米的籬笆圍成的長方形菜園，已知甲的長邊比乙的長邊短5米，但是菜園面積卻比乙大50平方米，則乙菜園面積約為：

A：500平方米

B：550平方米

C：570平方米

D：620平方米

正確答案選項：C解析：本題考查平面幾何問題。設(shè)乙菜園的長邊為a米，短邊為b米，甲菜園的長邊為（a-5）米，短邊為（b+5）米。則由題意可得方程：2×（a+b）=100①；（a-5）×（b+5）-ab=50②?；啟偈?、②式可得：a+b=50；a-b=15。聯(lián)立兩式解得a=32.5，b=17.5。則乙菜園的長邊為32.5米，短邊為17.5米，故乙菜園面積為32.5×17.5=568.75平方米，約570平方米。

故本題選C。27、某刻度均勻的溫度計在0℃時，水銀柱為0.8cm；在100℃時，水銀柱為3.3cm。則當水銀柱為2cm時，所顯示溫度為：

A：96℃

B：80℃

C：48℃D：28℃

正確答案選項：C

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

以0℃為標準線，在100℃時，溫度變化差為100℃，水銀柱高度變化為3.3－0.8＝2.5cm，則當水銀柱為2cm時，水銀柱高度變化為2－0.8＝1.2cm，此時溫度變化與水銀高度變化成比例關(guān)系，2.5∶100＝1.2∶水銀柱為2cm時的溫度，則此時溫度為（100×1.2）÷2.5＝48℃。

故本題選C。

解法二：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

以0℃為標準線，在100℃時，溫度變化差為100℃，水銀柱高度變化為3.3－0.8＝2.5cm，故水銀柱每上升1cm對應(yīng)的溫度上升100÷2.5＝40℃。當水銀柱為2cm時，水銀柱上升2－0.8＝1.2cm，此時溫度比0℃上升1.2×40＝48℃，故此時所顯示溫度為0＋48＝48℃。故本題選C。

28、某綠道長度為6公里，從綠道起點位置開始，每隔20米都安裝有一盞路燈?，F(xiàn)由于照明需要，計劃將路燈間距縮小至15米，則除起點位置的路燈外，共有（

）盞路燈不需要移動。

A：100

B：150

C：200

D：300正確答案選項：A

解析：每兩盞不需要挪動的路燈之間的距離為20和15的最小公倍數(shù)，即60米。，則除起點位置的路燈外，共有盞路燈不需要移動。

故本題選A。

29、某區(qū)舉行機關(guān)排球比賽，報名參賽的共有九個單位。如果采取循環(huán)賽的方法，分別在九個單位的球場進行比賽。問每個單位平均進行幾場比賽？

A：7

B：6

C：5D：4

正確答案選項：D

解析：

本題考查比賽問題。

根據(jù)單循環(huán)賽的賽制，總的比賽場次有＝36（場），則每個單位平均進行36÷9＝4（場）比賽。

故本題選D。

30、有一樣長的粗、細兩支蠟燭，粗蠟燭3小時燃盡，細蠟燭2小時燃盡，那么，同時點燃兩支蠟燭（）分鐘后，粗蠟燭是細蠟燭的2倍長。

A：45

B：60

C：72

D：90

正確答案選項：D

解析：賦值蠟燭長度為燃盡時間的公倍數(shù)為6，粗蠟燭燃燒速度為2，細蠟燭燃燒速度為3。設(shè)時間后，粗蠟燭為細蠟燭的2倍長，即，整理可得，，小時，即90分鐘。

故本題選D。31、58，26，16，14，（）。

A：10

B：9

C：8

D：6正確答案選項：A

解析：數(shù)列無明顯特征，且作差作和之后無規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，即規(guī)律為：前一項各位數(shù)之和后一項，則所求項為。

故本題選A。32、某校圓形操場面積為18000平方米，小明以120米/分鐘的速度繞著操場跑一圈約需（）分鐘。（π精確到3.14）

A：1

B：4

C：10D：15

正確答案選項：B解析：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

設(shè)圓形操場的半徑為r，繞著操場跑一圈約需t分鐘，根據(jù)題意列式：πr2＝18000①，2πr＝120t②，聯(lián)立①②等式解得t≈4。

故本題選B。

33、已知今年爺爺和孫女的年齡和為99歲，14年前爺爺?shù)哪挲g是孫女年齡的4倍多6歲，則爺爺今年（）歲。

A：58B：68

C：72

D：75

正確答案選項：C

解析：方法一：方程法。令14年前孫女的年齡為，則14年前爺爺?shù)哪挲g為，根據(jù)題意可得：，解得。因此，今年爺爺?shù)哪挲g為歲。

方法二：代入排除法。由于求的是爺爺年齡，可首先從最大數(shù)進行代入。

D項：若今年爺爺年齡為75歲，則今年孫女年齡為24歲。14年前，爺爺年齡為61歲，孫女年齡為10歲，，不滿足題目條件，排除。

C項：若今年爺爺年齡為72歲，則今年孫女年齡為27歲。14年前，爺爺年齡為58歲，孫女年齡為13歲，，滿足題干中所有條件，當選。故本題選C。

34、已知某年的4月有5個星期二和4個星期三，那么可以推出，當年的勞動節(jié)是（）。

A：星期三

B：星期四

C：星期五

D：星期六正確答案選項：A

解析：根據(jù)常識可知4月有30天，4月1號28號共28天，對應(yīng)完整的4個星期，有4個星期二和4個星期三。某年4月有5個星期二和4個星期三，則剩余的天里一定有1個星期二且沒有星期三，則4月30號一定是星期二。因此當年的勞動節(jié)，即5月1日是星期三。

故本題選A。35、489764減去23642.35，差是：

A：466121.65

B：466122.65

C：466121.35D：466122.35

正確答案選項：A

解析：本題考查基礎(chǔ)計算問題。多位數(shù)計算，可采用尾數(shù)法。由于選項中出現(xiàn)百分位、十分位相同的情況，所以需要對原數(shù)據(jù)個位、十分位、百分位精確相減。即4.00－2.35＝1.65，結(jié)合選項符合的只有A選項。

故本題選A。

二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共40題)

1、葵花籽內(nèi)脂肪含量確實挺高，但傳言中提到的不飽和脂肪酸并不會傷肝。以往科學家確實進行過實驗，實驗結(jié)果僅僅說明富含不飽和脂肪酸的油（葵花籽油）不適合煎炸。如果不連續(xù)煎炸食物，生成的有害物質(zhì)其實并沒有那么多。對此，下列說法正確的是（）。

A：葵花籽由于脂肪含量高，所以會傷肝B：連續(xù)煎炸葵花籽油會生成很多有害物質(zhì)

C：葵花籽里面的脂肪是飽和脂肪酸

D：只要用葵花籽油煎炸就會生成大量有害物質(zhì)

正確答案選項：B

解析：A項錯誤，“葵花籽由于脂肪含量高，所以會傷肝”在文段中并未提及，選項無中生有，排除；

B項正確，由“如果不連續(xù)煎炸食物，生成的有害物質(zhì)其實并沒有那么多”可知，連續(xù)使用葵花籽煎炸食物會生成很多有害物質(zhì)，選項表述正確，當選；

C項錯誤，根據(jù)“實驗結(jié)果僅僅說明富含不飽和脂肪酸的油（葵花籽油）不適合煎炸”可知，葵花籽應(yīng)含有不飽和脂肪酸的油，故葵花籽里面的脂肪是飽和脂肪酸表述有誤，排除；

D項錯誤，由“如果不連續(xù)煎炸食物，生成的有害物質(zhì)其實并沒有那么多”可知，滿足連續(xù)使用葵花籽煎炸食物這一條件時，就會會生成很多有害物質(zhì)，故缺少前提條件，排除。故本題選B。

【文段出處】《衛(wèi)生部發(fā)布“10種不能吃的食物”？網(wǎng)傳視頻在一本正經(jīng)地胡說八道》

2、下列語句中，表述不當?shù)氖牵?/p>

A：西湖的盛夏，簡直是一座美麗的大花園。

B：“世界公園”里的縮微建筑，風格各異。

C：流行歌手的演唱或柔婉或激昂，真可謂“異曲同工”。

D：自從聽了雷鋒同志的先進事跡之后，我們班級的面貌迅速地改變了。正確答案選項：A

解析：A項，搭配不當，“盛夏”不能是“大花園”，應(yīng)改為“盛夏的西湖”。

其他選項均正確。

故本題選A。

3、我已經(jīng)演完了我的角色，現(xiàn)在只求（）地生活，我想回到故鄉(xiāng)的村寨，在童年時嬉戲玩耍的山坡上散步。

填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ：無聲無息B：籍籍無名

C：默默無聞D：了無生息

正確答案選項：C

解析：根據(jù)“演完了我的角色”、“現(xiàn)在只求”以及“想回到故鄉(xiāng)的村寨”可知，之前作者的生活是被人關(guān)注的，大家都知道的，現(xiàn)在想要的是相反的生活，即沒有人知道的生活。C項“默默無聞”指做事無聲無息，無人知曉，符合文意，當選；A項“無聲無息”是指一點聲音也沒有，沒有氣息，也比喻沒有名聲，不被人知道；B項“籍籍無名”形容名聲不顯，二者均強調(diào)沒有名聲而無人知道，與文意不符，均排除；D項“了無生息”是指完全沒有生氣，沒有活躍的氣息，與文意無關(guān)，排除。

故本題選C。

【文段出處】《我已經(jīng)演完了我的角色，現(xiàn)在只求默默無聞地生活》4、除藏書外，藏書樓的另一個重要功能，就是作為藏書家及文人學者?？睍?、讀書研究的主要場所，為了使藏書內(nèi)容準確，沒有舛誤，他們將多種刊本進行比對，通過勘訂，改正原書中的錯處，以免________。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈：以訛傳訛

B：誤人子弟

C：謬以千里

D：混淆是非

正確答案選項：A

解析：根據(jù)前文“通過勘訂，改正原書中的錯處”可知，文段表達意思為如果原書中的錯誤不修正，其他刊本會延續(xù)原書的錯誤，即讓原書的錯誤傳遞下去。

辨析選項。A項“以訛傳訛”指把本來就不正確的話又錯誤地傳出去，越傳越錯，符合文意。B項“誤人子弟”指因無才或不負責任而耽誤人家后輩學生，文段指的是藏書中的錯誤傳遞下去，而非無才或不負責任，用在此處與前文銜接不當，排除B項。C項“謬以千里”指錯誤荒謬到了極點，填入文段程度過重，文段僅強調(diào)書中存在一點錯誤，排除C項。D項“混淆是非”指故意把正確的說成錯誤的，把錯誤的說成正確的，文段僅強調(diào)勘訂書中的錯誤，未提及將正確的和錯誤的進行混淆，排除D項。

故本題選A。5、適應(yīng)輻射，在進化生物學中指的是從原始的一般種類演變至多種多樣，各自適應(yīng)于獨特生活方式的專門物種（他們相互之間不能交配）的過程，而這些新物種雖然有差別，但在一定程度上保留原始物種的某些特點。他們各自占據(jù)了合適自己的生活環(huán)境，適應(yīng)輻射這個概念適用于進化史中一個短的時間段內(nèi)。

根據(jù)上述定義，下列屬于適應(yīng)輻射的是（）。

A：人類為適應(yīng)不同地區(qū)紫外線的強度而分成不同膚色的人種

B：蝙蝠為適應(yīng)不同地區(qū)提供的食物而分化為食肉、食蟲、吸血和吃花蜜等不同種類

C：農(nóng)田里的玉米經(jīng)過雜交后，開出不同顏色的花，結(jié)出了不同形狀的果實D：同一片的池塘里，生活著不同類的魚，它們各自生活在不同的水層，有不同的生活習性

正確答案選項：B

解析：找出定義關(guān)鍵詞。

“從原始的一般種類演變至多種多樣”、“適應(yīng)于獨特生活方式的專門物種（他們相互之間不能交配）的過程”、“一定程度保留原始物種的特點，占據(jù)合適自己的生活環(huán)境”。

逐一分析選項。

A項：人類為適應(yīng)不同地區(qū)紫外線的強度而分成不同膚色的人種，不同膚色的人種也可以結(jié)婚生子，不符合“適應(yīng)于獨特生活方式的專門物種（他們相互之間不能交配）的過程”，不符合定義，排除；

B項：蝙蝠為適應(yīng)不同地區(qū)提供的食物分化為不同種類，符合“從原始的一般種類演變至多種多樣”，符合定義，當選；

C項：農(nóng)田里的玉米經(jīng)過雜交，不符合“從原始的一般種類演變至多種多樣”，不符合定義，排除；D項：同一片的池塘里，生活著不同類的魚，不符合“從原始的一般種類演變至多種多樣”，不符合定義，排除。

故本題選B。

6、在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術(shù)在最近兩年進入一個________期。不是因為技術(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：平臺

革新

應(yīng)用

B：瓶頸

創(chuàng)新

駕馭

C：停滯

突破

消化D：平穩(wěn)

發(fā)展

適應(yīng)

正確答案選項：C

解析：

分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來思考一下”可知，應(yīng)體現(xiàn)停下來的含義且后接“期”，指停下來的時期。A項“平臺期”一般指減肥過程中停滯的時期：D項“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時期。二者均不符合語境，排除A項和D項。

分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無法再”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)無法超越自己的含義。B項“創(chuàng)新”指拋開舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開舊的”之意，排除B項。C項“突破”指打破困難，“無法突破”能夠體現(xiàn)“無法超越自己”的含義，符合語境。鎖定答案為C項。

驗證第三空?！跋庇欣斫狻⑽账鶎W的知識的意思，因為技術(shù)發(fā)展快，所以停下來“消化”技術(shù)，符合語境。

故本題選C。7、清華、北大等多所名校公布了2018年自主招生簡章，都將高中階段的奧賽成績作為學生報考的基本條件。教育部取消了普適性的奧賽加分。同時，教育主管部門下放行政管理權(quán)，給予高校更多自主權(quán)。隨著高校自主招生的崛起，奧賽的含金量反而提高。這段文字的主要意思是（）。

A：下放高校行政權(quán)不利于公平競爭

B：名校的擇校通道變得越來越窄

C：擴大高校自主招生權(quán)限強化了奧賽的升學功效

D：基礎(chǔ)教育領(lǐng)域存在著多元化選才的窘境正確答案選項：C

解析：文段開頭介紹了多所名校將奧賽成績作為報考條件的情況；接著通過并列形式闡述了教育部取消奧賽加分，同時下放行政管理權(quán)的做法。尾句對前文進行總結(jié)，意在說明奧賽在自主招生中的作用得到提高。C項中的“升學功效”對應(yīng)尾句的“含金量”，該項為中心句的同義轉(zhuǎn)述，當選。

A項：“下放高校行政權(quán)”僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)中的一個方面，表述片面，且非重點，排除。B項：文段意在說明奧賽在自主招生中起到的作用，“擇校通道變得越來越窄”偏離文段核心話題，排除。

D項：文段談?wù)摰氖恰皧W賽”“高校自主招生”而非“基礎(chǔ)教育領(lǐng)域”，且“窘境”無中生有，排除。

故本題選C。

【文段出處】《杯賽叫停背后：奧數(shù)熱為何高燒不退》8、據(jù)報載，英國有調(diào)查機構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)字顯示，排在前幾位的分別是以下四種人：剛發(fā)表長篇小說的作家，剛生下小孩的女人，剛順利做完一個大手術(shù)的醫(yī)生，玩沙子堆砌成功的小孩。

以上幾種人之所以最快樂的原因在于（）。A：從事創(chuàng)造性勞動并經(jīng)過努力獲得了成功

B：快樂與否在于自我感受，不是取決于物質(zhì)條件

C：興趣是最好的老師，快樂在興趣之中

D：有志者事竟成，有志者能獲得快樂

正確答案選項：A

解析：A項，材料列舉的最快樂的四種人中，強調(diào)了“剛發(fā)表長篇小說”、“剛生完小孩”、“剛順利做完手術(shù)”、“堆砌沙子成功”，這些例子都為創(chuàng)造性勞動，并獲得了成功，符合文意，當選；

B項，“自我感受”與“物質(zhì)條件”在材料中并沒有體現(xiàn)，不符合文意，排除；

C項，“興趣”并非文段重點，排除；D項，“有志者事竟成”強調(diào)堅持，文段并未提及，排除。

故本題選A。

9、我們各自扮演著不同的角色，上演著平凡的戲劇，________珍惜眼前的摯愛親情，珍惜并不驚心動魄的感情，________積極而正確地生活著。很多人似乎都在羨慕他人，________羨慕他人，認為自己沒有一頭是順心的，________改變自己的心態(tài)。生活是自己的，任何人或事都沒有給你添加煩惱，只不過是自己和自己過不去罷了。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?

A：既又寧可也不

B：因為所以不是而是

C：只有才能與其不如D：只要就不但不還

正確答案選項：C解析：

分析第一空和第二空?！罢湎а矍暗膿磹塾H情”是“積極而正確地生活著”的條件，應(yīng)該填入表條件關(guān)系的詞匯。A項“既……又……”屬于并列關(guān)系，不符合文段邏輯關(guān)系，排除A項。B項“因為……所以……”屬于因果關(guān)系，不符合文段邏輯關(guān)系，排除B項。C項和D項為條件關(guān)聯(lián)詞，符合文意。

分析第三空和第四空?！傲w慕他人”與“改變自己的心態(tài)”構(gòu)成反向并列。D項“不但不……還……”屬于遞進關(guān)系，不符合文段邏輯，排除D項。C項“與其……不如……”前后語義可相反相對，符合文意。

故本題選C。10、謙和能讓人的心靈保持________，并________著一種確實而永恒的寧靜，我們的心念意境，如能時常保持這份清明開朗，那么，________在你面前的周遭環(huán)境，便永遠都是美好而亮麗的。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。A：透亮充斥展示

B：清亮充塞展示

C：透亮充塞展現(xiàn)

D：清亮充斥展現(xiàn)

正確答案選項：C解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識。

先看第二空，“充斥”意為“充滿，塞滿（含厭惡意）”，貶義詞；“充塞”意為“塞滿，填滿”?！俺涑狻钡母星樯什环衔亩握Z境，排除A、D項。

再看第三空，“展現(xiàn)”側(cè)重于事物自身呈現(xiàn)出某種情景或發(fā)展趨勢?！罢故尽眰?cè)重于清楚地擺出來給人看。由于對象是“環(huán)境”，宜用“展現(xiàn)”，排除B項。代入第一空進行驗證，“透亮”意為“明亮、明白”，“心靈透亮”為常見搭配。

故本題選C。

11、日前，北京豐臺區(qū)老齡辦在全區(qū)貼出公告，試點期間通過政府購買服務(wù)的方式，給長期照料失能、失智老人的家庭成員每月放4天假，也就是所謂的“喘息服務(wù)”。給久病床前的照護人放幾天假，將之稱為“喘息服務(wù)”實在是再貼切不過。的確，全年無休、沒日沒夜地照顧失能、失智老人，這個過程對精神和體力的消耗是驚人的，任憑是誰想必都會感覺"被壓得喘不過氣來"，政府出錢，讓照顧失能老人的家庭成員每月體息4天，這在過去是不可想象的。這段文字意在說明（）。

A：社區(qū)將成為我國養(yǎng)老的主要場所

B：我國絕大多數(shù)老人選擇居家養(yǎng)老

C：我國的“養(yǎng)老”問題過去一直依靠家庭內(nèi)部解決D：政府職能部門承擔起越來越多的職能

正確答案選項：C

解析：文段開篇引出北京豐臺區(qū)通過政府購買服務(wù)的方式每月給長期照料失能、失智老人的家庭成員放假4天，即“喘息服務(wù)”的論述話題。接著文段論述全年無休、沒日沒夜地照顧失能、失智老人對家庭成員精神和體力的消耗是巨大的，政府購買服務(wù)養(yǎng)老的模式在過去是不可想象的。故文段重點講述在政府出錢購買服務(wù)養(yǎng)老模式之前，一直是由家庭成員承擔養(yǎng)老，靠的家庭內(nèi)部解決，對應(yīng)C項。

A項，文段強調(diào)是家庭成員承擔養(yǎng)老壓力，而非“社區(qū)”，排除。

B項，文段沒有提及“選擇”，無中生有，排除。

D項，缺少文段主題詞“養(yǎng)老”，排除。

故本題選C。

【文段出處】《“照顧老人”不只是家事》12、慕尼黑安全政策會議原名世界防務(wù)大會，創(chuàng)辦于1962年，是西方政治、軍事界的一個自由論壇，該論壇由非官方機構(gòu)承辦，在德國慕尼黑舉行，通常一年一屆，規(guī)格較高，與會者多為各國國防政要以及安全領(lǐng)域的專家，故有防務(wù)領(lǐng)域的“達沃斯論壇”之稱。

對這段話的理解正確的有（

）。

A：慕尼黑安全政策會議由各國國防政要以及安全領(lǐng)域?qū)＜页修k

B：慕尼黑安全政策會議在德國慕尼黑舉行，通常一年一屆，規(guī)格較高

C：慕尼黑安全政策會議是西方政治、軍事界的一個自由論壇

D：慕尼黑安全政策會議原名世界防務(wù)大會，創(chuàng)辦于1962年

正確答案選項：B,C,D解析：A項，根據(jù)“與會者多為各國國防政要以及安全領(lǐng)域的專家”可知，各國國防政要和安全領(lǐng)域的專家是參會者，不是承辦者，偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“慕尼黑安全政策會議······在德國慕尼黑舉行，通常一年一屆，規(guī)格較高”可知，選項表述正確，當選；C項，根據(jù)“慕尼黑安全政策會議······是西方政治、軍事界的一個自由論壇”可知，選項表述正確，當選；

D項，依據(jù)“慕尼黑安全政策會議原名世界防務(wù)大會，創(chuàng)辦于1962年”可知，選項表述正確，當選。

故本題選BCD。

13、________知識付費買到的是三流知識，________有人能將這些知識真正掌握、理解。豈不也是美事一件？這也是學術(shù)通俗化的一種努力和有效實踐，畢竟，有些知識不能只是象牙塔內(nèi)的自我欣賞，而需要走向大眾。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A：如果那么

B：不但還

C：即便都要D：不僅而且

正確答案選項：A

解析：第一空，根據(jù)后文豈不是一件美事，可知文段假定了知識付費買到了三流知識這一情況，故A“如果”，C“即便”都可表假設(shè)，與文段文意相符，保留。B“不但”表遞進，D“不僅”“而且”表遞進，不符合語境，排除。

第二空，A“那么”與“如果”構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，邏輯通順，符合語境。C“都要”與“即便”無法構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，排除。

故本題選A。14、磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新的思路：將人體置于特殊磁場中，用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核，引起氫原子核共振，并吸收能量；在停止射頻脈沖后，氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號，并將吸收的能量釋放出來，被人體外的接受器收錄，經(jīng)電子計算機處理獲得圖像。

最適合做本文標題的是（）。A：磁共振成像

B：磁共振成像的原理

C：成像技術(shù)的新思路

D：磁共振現(xiàn)象

正確答案選項：B

解析：文段首句引出磁共振如何成像這一話題，后面展開詳細的介紹。可知整個文段是在介紹磁共振成像的原理，即B項所表述的內(nèi)容，當選。

A、C、D項，未能圍繞“磁共振如何成像”進行說明，故排除。故本題選B。【文段出處】

《磁共振成像技術(shù)》

15、人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標準是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進行獎勵，對不欲求的行為進行懲罰，這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。

與這段文字的意思相符的一項是：

A：人的本真需求是有條件自尊的來源

B：父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C：有條件自尊者往往過于在意外界的評價

D：父母給孩子制定行為標準對其成長不利

正確答案選項：C

解析：分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

辨析選項。A項對應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價，符合文意。D項對應(yīng)文段第四句“父母把行為標準強加給了兒童”，“制定行為標準”和“強加行為標準”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。

故本題選C。

16、把拖延癥定義為懶是不科學的，它與心理上的________有關(guān)。我們心中有目標，有任務(wù)，卻倍感困惑，不知從何入手。這時，瀏覽微博、刷朋友圈、打游戲成為________“陣痛”的最優(yōu)選擇。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：有的放矢解決

B：無所適從緩解

C：莫衷一是治愈

D：心余力絀減輕

正確答案選項：B

解析：分析第一空。根據(jù)“我們心中有目標，有任務(wù)，卻倍感困惑，不知從何入手”可知，該空表達“不知怎么辦”之意。B項“無所適從”意為不知聽從哪一個好或不知怎么辦才好，符合文意。A項“有的放矢”比喻說話做事有針對性；C項“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，該空不是表達“意見有分歧”；D項“心余力絀”指心里想做但力量不夠，該空不是表達“做事的力量不夠”，而是“不知怎么去做事”。三項均不符合文意，排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。驗證第二空。“緩解”可指疾病、痛苦等的減輕，與“陣痛”搭配恰當，符合文意。

故本題選B。【解析拓展】

解決：意為梳理清楚，作出決斷。治愈：使恢復(fù)健康。減輕：使程度減少。

17、穿衣只是表象，為什么這樣穿才是實質(zhì)。大家都知道牛仔服源于美國西部淘沙黑人的工裝，但其昭示的旺盛的生命力使它從西方流行到東方，甚至遍及全球。服裝正是以其獨特鮮明的個性，展現(xiàn)出特有的內(nèi)在魅力，并通過人、傳播媒介等互相感染。

上述語段旨在說明（）。A：牛仔服具有獨特而鮮明的個性

B：服裝能展現(xiàn)穿衣者內(nèi)在的魅力

C：看人的著裝要透過表現(xiàn)看實質(zhì)D：有個性的服裝借傳播互相感染

正確答案選項：D

解析：文段首先指出為什么這么穿是穿衣的實質(zhì)，緊接著通過牛仔服的例子說明，因為其昭示的旺盛的生命力使得牛仔服遍及全球，尾句通過程度詞“正是”引出作者的觀點，即服裝的個性展現(xiàn)特有魅力，并通過人、傳播媒介等互相感染。故文段重在強調(diào)服裝“個性”的重要性，對應(yīng)D項。

A項，“牛仔服”為舉例論證內(nèi)容，并非文段重點，排除。

B項，偏離文段核心話題“個性”，文段重在圍繞衣服的鮮明個性這一話題展開，故B項偏離這一核心話題，排除。C項，“要透過表現(xiàn)看實質(zhì)”無中生有，文段并未提及，且選項偏離文段核心話題“個性”，排除。

故本題選D。18、方法不當，往往會影響學習（）。

A：成效

B：成果

C：效果

D：結(jié)果

正確答案選項：C

解析：根據(jù)句意，強調(diào)的是不當?shù)姆椒?，會對學習往有利方面的發(fā)展或提高造成影響。故句子提到影響學習，是指影響其向好的方面發(fā)展的結(jié)果。C項，“效果”是指由某種力量或因素產(chǎn)生的結(jié)果(多指好的)，符合句子中強調(diào)的影響學習好的結(jié)果的意思，當選。A項，“成效”指的是所獲得的預(yù)期的好效果和功效，側(cè)重強調(diào)已經(jīng)產(chǎn)生的結(jié)果。文中只提到會影響學習向好方面發(fā)展的這一過程，而并不是指影響已經(jīng)獲得的好結(jié)果，與文意不符，排除。

B項，“成果”指的是工作或事業(yè)的收獲，文中所指的對象是“學習”，搭配不當，排除。

D項，“結(jié)果”指的是在一定階段，事物發(fā)展所達到的最后狀態(tài)。文中說的影響學習，可以是任何一個關(guān)鍵階段受影響，并不一定指影響最后階段的學習狀態(tài)，與文意不符，排除。

故本題選C。

19、我國的傳統(tǒng)節(jié)日不像西方國家以宗教為主，我們是一個講求禮義忠孝、仁愛康壽的________，傳統(tǒng)節(jié)日代表著我們天人合一、和諧共生的文化根基和歷史印記。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：國家

B：地區(qū)C：民族

D：國度

正確答案選項：D

解析：D項，“國度”指政治地理意義上的國家。同時根據(jù)前面的已經(jīng)提到“我國的傳統(tǒng)節(jié)日······”，因此使用國度更適合語境。

A項，“國家”是統(tǒng)治階級實行統(tǒng)治的組織，側(cè)重于階級性，不符合題意。再者，文段前邊已經(jīng)談到“我國的傳統(tǒng)節(jié)日……”，因此再用“國家”會顯得重復(fù)。

B項，“我們是一個……地區(qū)”，搭配有問題，所以B項錯誤。

C項，“民族”指在文化、語言、歷史或宗教與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人。由于歷史的原因，一個國家可以有不同民族，一個民族可以生活在不同的國家里。我國是一個多民族的國家，此處不應(yīng)該只有一個民族。

故本題選D。20、今天應(yīng)該要繼承昨天的成果，經(jīng)驗是在反復(fù)中獲得積累的。生長在自然界里的梅花，在寒風中開花，結(jié)出極有個性的果實，然后又迎著寒風開花，在這樣的循環(huán)中不斷地成長。作者接下來將要論述的是：

A：梅花成長的不同之處

B：人應(yīng)該繼往開來、不斷進取

C：人與梅花的相同之處

D：梅花的啟示意義正確答案選項：B

解析：快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段尾句闡述梅花在寒風中開花和結(jié)果，然后又迎著寒風開花，在這樣的循環(huán)中不斷地成長?？芍亩我悦坊惐?，意在勸導(dǎo)人們要繼承昨天的成果，在反復(fù)中積累經(jīng)驗，不斷提高、成長。故下文應(yīng)著眼于人怎么做。

對比選項。B項符合上述語境。故本題選B。

【解析拓展】

A項：尾句已經(jīng)談到不同之處。C項：“人與梅花的相同之處”與尾句銜接不緊密。D項：“啟示意義”范圍太大。

21、偏安一隅的福建德化，地理位置優(yōu)越，離港口近，便于海運，瓷器交易非常頻繁。1998年東南亞出水的“黑石號”唐代沉船，六萬件文物中就有三千多件德化白瓷，品質(zhì)高貴，器型豐富，其中的經(jīng)典作品反映了唐代白瓷的最高成就。馬可波羅在他的游記中說，泉州港臨近的德化，制瓷多且美。大批商賈云集，貨物堆積如山，買賣盛況難以想象。由于馬可波羅帶回了德化白瓷，加之他的拼命宣傳，于是，意大利學者將德化白瓷戲稱為“馬可波羅瓷”。

下列對材料的理解錯誤的是（）。

A：“黑石號”唐代沉船的瓷器全都代表了唐代白瓷的最高成就B：德化制瓷多且美，而且德化地理位置優(yōu)越，離港口近，便于海運，所以德化瓷器交易繁榮

C：馬可波羅特別推崇德化白瓷，而且還把它帶回了意大利

D：意大利學者將德化白瓷戲稱為“馬可波羅瓷”，是因為馬可波羅將其帶回了意大利，而且拼命宣傳

正確答案選項：A

解析：A項，不符合原文，對應(yīng)“其中的經(jīng)典作品反映了唐代白瓷的最高成就”，選項偷換數(shù)量。

B項，符合原文，對應(yīng)“泉州港臨近的德化，制瓷多且美”“福建德化，地理位置優(yōu)越，離港口近，便于海運，瓷器交易非常頻繁”。

C項，符合原文，對應(yīng)“馬可波羅帶回了德化白瓷，加之他的拼命宣傳”。D項，符合原文，對應(yīng)“由于馬可波羅帶回了德化白瓷，加之他的拼命宣傳，于是，意大利學者將德化白瓷戲稱為馬可波羅瓷?！?/p>

本題為選非題，故本題選A。

【文段出處】《德化白瓷》

22、如果讓大家選擇一種代表生命的顏色，相信99%的人都會選擇綠色。綠色的森林給我們提供清新的空氣，綠色的農(nóng)田為我們送上了豐盛的晚餐，門前那塊綠色的草坪給了我們每天的好心情。古今詩人、作家都將熱情洋溢的贊美之詞送給了這抹綠色。這個時候，綠色的主人們肯定會在一旁暗自發(fā)笑，因為這抹浸透了生命禮贊的色彩不過是植物吃剩下的“殘羹冷炙”。

文中“殘羹冷炙”的意思是（）。

A：大自然給植物提供了過多的食物

B：植物不吃“沒有營養(yǎng)”的綠色光C：綠色的農(nóng)田奉上的晚餐過于豐盛

D：綠色對于人類來說是代表生命的顏色，對植物卻不是

正確答案選項：B

解析：“殘羹冷炙”指吃剩的飯菜，也比喻別人施舍的東西，從生物學角度來看，綠色植物葉片中負責吸收光能的葉綠素a和葉綠素b只會捕捉紅光和藍紫光，胡蘿卜素只會捕捉藍光，植物本身無法吸收綠色光，所以我們看到的植物基本上都是綠色的，對應(yīng)B項。

A項，文段并未提及，排除；

C項，對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，與后文“殘羹冷炙”無關(guān)聯(lián)，排除；

D項，文段并未提及綠色對植物來說不是生命的顏色，只是說明植物不需要吸收綠色光，排除。

故本題選B。23、政法隊伍要敢于擔當，面對歪風邪氣，必須敢于亮劍、堅決斗爭，絕不能________；面對急難險重任務(wù)，必須豁的出來，頂?shù)纳先?，絕不能________。

依次填入橫線中最合適的一組是：A：視若無睹拈輕怕重

B：聽之任之畏縮不前

C：放任自流望而卻步

D：徇私枉法裹腳不前

正確答案選項：B解析：分析第一空。根據(jù)“必須……絕不能……”反向并列，橫線所填詞語與“敢于亮劍、堅決斗爭”語義相反相對，體現(xiàn)“不敢于、不堅決”之意。A項“視若無睹”指雖然看見了，卻像沒有看見一樣。指對眼前事物漠不關(guān)心；B項“聽之任之”指任憑事物存在發(fā)展而不去過問；C項“放任自流”指聽憑自然的發(fā)展，不加領(lǐng)導(dǎo)或過問；三項置于文中均能與“敢于亮劍、堅決斗爭”構(gòu)成反義。D項“徇私枉法”指遷就私情而違反法紀，不能與前文構(gòu)成反義，排除。

分析第二空。根據(jù)“必須……絕不能……”反向并列，所填詞語與“豁的出來，頂?shù)纳先ァ闭Z義相反相對，體現(xiàn)“害怕，不敢向前”之意。A項“拈輕怕重”指接受任務(wù)時揀輕的擔子挑，怕挑重擔，與前文“急難險”無法對應(yīng)，排除。B項“畏縮不前”指因為畏懼或有顧慮而退縮，不敢前進，符合文意。C項“望而卻步”指事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮。側(cè)重心理上的害怕，無法體現(xiàn)行動上的不前進，排除。故本題選B。

24、下列各句中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：諸如此類的句子，委實不勝枚舉

B：如果學習方法運用恰當，就會收到事倍功半的效果

C：任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟

D：這是一篇雅俗共賞的上乘之作正確答案選項：B

解析：A項，“不勝枚舉”意思是指無法一一全舉出來，形容數(shù)量很多。該成語用在此處形容句子數(shù)量很多，符合語意，排除；

B項，“事倍功半”形容做事的方法費力大，收效小。該句意思應(yīng)為學習方法運用恰當?shù)脑?，會收到事半功倍的效果，即用力小而收效大。該成語語意恰好相反，不符題意，當選；

C項，“滄海一粟”意思是大海里的一粒谷子，比喻非常渺小，微不足道。該成語用在此處形容個人的成績與人民群眾的偉大創(chuàng)造相比十分渺小，符合語意，排除；

D項，“雅俗共賞”形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。該成語用在此處形容作品質(zhì)量上乘，受到大眾喜歡，符合語意，排除。

故本題選B。

25、與其說孔子是喪家之犬，不如說今天的學術(shù)語言自身更像喪家之犬：它離家出走，自暴自棄，在娛樂文化的垃圾堆邊東聞西嗅，四處溜達。與其說李白像古惑仔，不如說今天的學術(shù)語言自身更像古惑仔：在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵，既挑戰(zhàn)了“家長”的權(quán)威，又騷擾了過往的行人。學術(shù)語言已經(jīng)淪落到“古惑仔”和“喪家犬”的地步，暴露出傳統(tǒng)學術(shù)思維方式的致命病理。對造成學術(shù)語言現(xiàn)狀的“致命病理”的分析推斷，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：離家出走，嘩眾取寵，不能享受學術(shù)研究枯燥和寂寞的樂趣

B：若喪家之犬，自暴自棄，缺乏對學術(shù)語言應(yīng)有的熱衷和信念

C：扮鬼臉、吐舌頭，沒有找到公眾傳播的有效途徑或話語方式

D：挑戰(zhàn)權(quán)威、騷擾行人，放棄傳統(tǒng)學術(shù)思維的理性話語原則

正確答案選項：D

解析：分析選項，A項“不能享受學術(shù)研究枯燥和寂寞的樂趣”在文段中并未提及，無中生有。B、C、D三項在文中能夠找到對應(yīng)，但從“致命病理”中的“致命”這一限定詞可知，我們需要探尋的是最為根本最為重要的緣由，對比B項的“缺乏對學術(shù)語言應(yīng)有的熱衷和信念”、C項的“沒有找到公眾傳播的有效途徑或話語方式”而言，D項“放棄傳統(tǒng)學術(shù)思維的理性話語原則”這一原因更為根本，故正確答案為D。【文段出處】《誰把李白販賣成了古惑仔》

26、“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首提醒人們珍惜糧食的耳熟能詳?shù)墓旁姟稇戅r(nóng)》，如今，卻被有些現(xiàn)代人忽略了，浪費糧食的現(xiàn)象幾乎隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時期想吃都吃不到的食物最終都進了垃圾桶；還有的人在飯店點了很多飯菜，吃不了就全扔了……其實，他們倒掉的不僅僅是糧食，更是自己的道德。

這段文字的主旨在于提醒人們：

A：節(jié)約糧食，杜絕浪費

B：做有道德的人

C：恪守勤儉節(jié)約的中華美德

D：改變不良習慣，珍惜生存資源正確答案選項：C

解析：

分析文段。作者先通過“卻”指出現(xiàn)代人忽略了珍惜糧食，接著通過生活中扔掉面包、饅頭、飯菜等進行舉例論證，最后通過“其實”指出這種行為丟掉的是道德。分段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句論述的是浪費行為丟掉道德，意在說明我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，避免浪費。對比選項。C項符合文段的合理推斷。

故本題選C。

【解析拓展】

A項：“節(jié)約糧食，杜絕浪費”，不能體現(xiàn)主旨句中的“道德”。B項：“做有道德的人”表述寬泛，文段主旨句論述的是浪費糧食的道德。27、這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得________了，使恬靜的陽光立即變得________了，使困倦的世界立即變得________了，使晦暗的神情立即變得________了。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：燥熱亢奮明晰飛濺

B：燥熱飛濺亢奮明晰

C：亢奮燥熱飛濺明晰

D：明晰飛濺燥熱亢奮正確答案選項：B

解析：分析第一空。根據(jù)“使冰冷的空氣立即變得________了”可知，該空應(yīng)當與“冰冷”相對。A項和B項“燥熱”指干燥炎熱，是“冰冷”的反義詞，符合文意。C項“亢奮”形容極度興奮的樣子；D項“明晰”指清楚、不模糊。兩項均不能與“冰冷”相對，不符合文意，排除C項和D項。

分析第二空。該空應(yīng)當與前文的“恬靜”相對。“恬靜”指安靜、寧靜。A項“亢奮”不能與之相對，不符合文意，排除A項。B項“飛濺”指向四外濺，是動態(tài)的，可以與“恬靜”構(gòu)成反義關(guān)系，符合文意。答案鎖定B選項。驗證第三空和第四空?！袄Ь搿敝钙７ο胨?，“亢奮”可以與之相對，符合文意?！盎薨怠敝富璋怠⒉幻髁?、迷糊，“明晰”可以與之相對，符合文意。

故本題選B。

28、下列句子中沒有語病的一項是：

A：通過語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。

B：校長、副校長和其他學校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。

C：屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究，有效降低了瘧疾患者的死亡率，為醫(yī)學發(fā)展做出了卓越的貢獻。

D：只有對老師所提的問題理解到位，就能回答得清楚明了。正確答案選項：C

解析：A項前半句有“通過”，后半句有“使”導(dǎo)致這個句子沒有主語。

B項表意不明，“其他學校領(lǐng)導(dǎo)”是“學校的其他領(lǐng)導(dǎo)”還是“其他學校的領(lǐng)導(dǎo)”不清楚。

C項表述明確，沒有語病。

D項關(guān)聯(lián)詞錯誤，“只有……才……”或“只要……就……”，將“就”改為“才”。

故本題選C。29、心理學和接受美學都認為，閱讀活動可看成是作者雙向交流的心靈對話，是閱讀主體為了尋找“自我”和發(fā)現(xiàn)“自我”的一次精神探險，因而當閱讀主體面對一個陌生的又是高于“自我”的“自我”，其潛在的精神氣質(zhì)和智慧，就如“電擊”一般被喚醒，被激活了。當然，一個人面對一本書，仿佛看到了另一個“自我”走來而產(chǎn)生靈魂上全方位的震動和驚喜，或者說一個新的“自我”從“舊我”的軀殼里延生的情形，一生中難得一遇。

下列各句中加括號的“自我”的含義與其他三句不同的一句是：

A：為了尋找（“自我”）和發(fā)現(xiàn)“自我”

B：一個陌生的又是高于“自我”的（“自我”）

C：仿佛看到了另一個（“自我”）走來

D：一個新的（“自我”）從“自我”的軀殼里延生

正確答案選項：B

解析：審題干，找出含義不同的一項。

辨析選項。B項正確。B項的第二個“自我”表示“作者”這個主體的“自我”。而A項、C項和D項中的“自我”均表示讀者這個主體的“自我”。

故本題選B。30、網(wǎng)絡(luò)是大家熟知的東西，它為我國建設(shè)高效、透明、務(wù)實、廉潔的政府提供了物質(zhì)技術(shù)條件，大大節(jié)約了行政成本，同時在一定程度上克服了信息傳播的不對稱性。我國各級政府積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時、準確發(fā)布政府信息以便于公眾知情、參與和監(jiān)督政府。

這段話意在強調(diào)（）。

A：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運用，提高了政府工作效率，其目的是吸引世界的目光B：我國政府積極創(chuàng)造各種條件，從經(jīng)濟活動中解放出來

C：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛利用，減輕了政府負擔，但削弱了國家宏觀調(diào)控能力D：我國政府積極利用各種條件，貫徹落實對人民負責的原則

正確答案選項：D

解析：文段首先介紹網(wǎng)絡(luò)在我國建設(shè)高效、透明、廉潔的政府上的兩方面積極作用，最后介紹我國政府積極利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布政務(wù)信息，更好地為人民服務(wù)。故文段旨在強調(diào)我國政府積極利用各種有利條件來完成政府工作，貫徹落實對人民負責的原則，對應(yīng)D項。

A項，“目的是吸引世界的目光”無中生有，文段未提及，排除；

B項，“創(chuàng)造各種條件”、“從經(jīng)濟活動中解放出來”無中生有，文段未提及，排除；C項，“削弱了國家宏觀調(diào)控能力”無中生有，文段未提及，排除。

故本題選D。31、楹聯(lián)堪稱我國傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?！敝校嘘P(guān)清廉為官的對聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”，既能傳遞廉潔從政的價值導(dǎo)向，又能抨擊貪得無厭的行徑，給人啟迪、令人_______。

填入劃橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A：層出不窮

反思

B：不勝枚舉

警醒

C：比比皆是

振奮

D：數(shù)不勝數(shù)

震懾

正確答案選項：B

解析：分析第一空。根據(jù)“諸多構(gòu)思巧妙的廉聯(lián)”可知，這里強調(diào)的是對聯(lián)數(shù)量多。B項“不勝枚舉”意思是數(shù)量多，無法一一全舉出來；C項“比比皆是”意思是到處都是，形容極其常見；D項“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過來，形容數(shù)量極多，很難計算，這三項均符合文意。A項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡，側(cè)重于一個接著一個的出現(xiàn)，含義與文意不符，排除A項。

分析第二空。根據(jù)提示信息頓號可知，該處填的詞語要與“啟迪”并列，與“又能抨擊貪得無厭的行徑”呼應(yīng)。B項“警醒”指警戒醒悟，側(cè)重有感想，符合文意。C項“振奮”是指振作精神，奮發(fā)努力；D項“震懾”解釋為使人震驚恐懼，以上兩項含義與文意不符，排除C項和D項。

故本題選B。

【解析拓展】

反思：思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。

32、傳統(tǒng)印度梵文學者會自豪地向人炫耀他的學問全是仰仗記憶力，有時甚至吹牛說自己從不使用任何書面材料。確實，記憶藝術(shù)和口頭傳承文學的傳統(tǒng)是印度文化的基本特征，然而，這并不妨礙書寫藝術(shù)在印度的發(fā)展。

緊接上述文字最可能列舉的事例是：

A：三千年來，四吠陀及其衍生文學通過記憶師徒相傳銜生至今

B：15世紀的一座浮雕展示了拿拉達向蟻桎口述羅摩故事的場景

C：印度北部出土了幾尊2世紀幼童俑，他們盤腿坐著閱讀

D：一幅18世紀的細密畫，描繪了一位王公在棕櫚葉上刻寫信箋

正確答案選項：D

解析：文段首先介紹傳統(tǒng)印度梵文學者以依靠記憶力為榮，并說明印度文化的基本特征確實是記憶藝術(shù)和口頭傳承文學。接著文段尾句通過“然而”表轉(zhuǎn)折強調(diào)依靠記憶力不妨礙書寫藝術(shù)的發(fā)展，引出“書寫藝術(shù)”的話題。故后文最可能圍繞“書寫藝術(shù)”進行論述，對應(yīng)選項為D。A、B、C項，均為記憶與口述的相關(guān)描述，與尾句銜接不當，排除。

故本題選D。

【文段出處】《傳統(tǒng)印度的抄寫匠職業(yè)》33、下列選項中，沒有歧義的一項是（

）。

A：莉莉和甜甜的媽媽去了趟醫(yī)院

B：這個女孩的父親相信他的女兒一定沒有說謊

C：科長對小張說：“今天早上開會時，老王的話說重了?！盌：張經(jīng)理的兒子說他晚上一定赴約

正確答案選項：B解析：A項，可理解為“莉莉”和“甜甜的媽媽”，也可理解為“莉莉和甜甜”兩個人的媽媽，還可理解為“莉莉的媽媽”和“甜甜的媽媽”，故存在歧義，排除；

C項，“老王的話說重了”可理解為“語氣重”，也可理解為“重復(fù)”，多音字存在歧義，排除；

D項，指代詞“他”可理解為“張經(jīng)理”，也可理解為“張經(jīng)理的兒子”，指代不清存在歧義，排除。

故本題選B。34、目前人造關(guān)節(jié)使用的材料不外金屬和塑料兩大類，由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學物質(zhì)有可能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學物質(zhì)必須高度穩(wěn)定。

這段文字主要支持了這樣一種觀點，即（）。

A：人造關(guān)節(jié)必須用金屬制造B：塑料人造關(guān)節(jié)容易老化

C：人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學物質(zhì)很活潑

D：制造人造關(guān)節(jié)必須選用化學物質(zhì)高度穩(wěn)定的金屬和塑料

正確答案選項：D

解析：文段開篇引出人造關(guān)節(jié)的材料，接下來通過“所以”引出文段重點，即：選用的金屬和塑料的化學物質(zhì)必須高度穩(wěn)定。尾句通過結(jié)論詞“所以”、“必須”強調(diào)的是金屬材料高度穩(wěn)定，對應(yīng)D項。

A、B、C三項都未提到“高度穩(wěn)定”，均排除。

故本題選D。35、“她在工廠里的工資、獎金、餐費都提前預(yù)支了”一句沒有語病。（）

A：正確

B：錯誤

正確答案選項：B

解析：分析句意?！邦A(yù)支”指預(yù)先付出或領(lǐng)取款項，與“提前”語義重復(fù)，所以這句話有語病。應(yīng)改為“她在工廠里的工資、獎金、餐費都預(yù)支了”或“她在工廠里的工資、獎金、餐費都提前支付了”。

對比結(jié)論。給出的判斷是錯誤的。

故本題選B。36、每個時代都有自己的流行語，網(wǎng)絡(luò)熱詞則是互聯(lián)網(wǎng)時代最普遍的副產(chǎn)品。與以往不同，網(wǎng)絡(luò)熱詞的更替速度令人________，“來得快，去得更快”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞的集體________。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：目不暇接宿愿

B：眼花繚亂宿命

C：顧此失彼結(jié)局

D：不堪重負命運

正確答案選項：B解析：第一空，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)熱詞是互聯(lián)網(wǎng)時代最普遍的副產(chǎn)品”及“來得快，去得更快”可知，第一空應(yīng)表示網(wǎng)絡(luò)熱詞的數(shù)量多、更新速度快，令人看不過來。A項“目不暇接”指東西太多，眼睛看不過來，符合文意，保留；B項“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，符合文意，保留；C項“顧此失彼”指顧了這個，丟了那個，形容照顧不過來，文段強調(diào)網(wǎng)絡(luò)熱詞更新速度快，未體現(xiàn)照顧不過來之意，排除；D項“不堪重負”指在經(jīng)濟上或別的方面無法承受，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“來得快，去得也快”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞的最終歸屬和命運，體現(xiàn)消極的感情色彩。A項“宿愿”指平素的愿望，意為一向懷有的愿望，一個人生前或者以前的愿望。與文段感情色彩不符，排除。B項“宿命”指生來注定的命運，可以用來形容網(wǎng)絡(luò)熱詞的命運，當選。

故本題選B。

【文段出處】《“詞時代”，每一個熱詞都是一段“傳奇”》

37、自然界中本無廢物，一種物種的廢棄物，就是另一種物種的養(yǎng)料。人從自然界中獲取物質(zhì)和能量，要使它們再回歸到循環(huán)使用的系統(tǒng)中，盡可能減少浪費和破壞。環(huán)境文化認為，地球的資源是有限的，要使人類的物質(zhì)財富持續(xù)增長，就必須改變傳統(tǒng)工業(yè)文明的生產(chǎn)方式，實現(xiàn)“污染排放最小化、廢物資源化和無害化”以最小成本獲得最大的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益，這便是循環(huán)經(jīng)濟。

這段文字意在強調(diào)：

A：大自然不是靜態(tài)增長而是動態(tài)平衡的B：大自然不是靜態(tài)循環(huán)而是動態(tài)增長的

C：循環(huán)經(jīng)濟不是靜態(tài)增長而是動態(tài)循環(huán)的

D：循環(huán)經(jīng)濟不是靜態(tài)循環(huán)而是動態(tài)平衡的正確答案選項：C

解析：分析文段。文段首先引出自然界沒有廢物的話題，進一步指出人從自然界中獲取物質(zhì)和能量，要使它們再回歸到循環(huán)使用的系統(tǒng)中，盡可能減少浪費和破壞，最后通過環(huán)境文化提出主旨觀點，即“地球的資源是有限的，要使人類的物質(zhì)財富持續(xù)增長，就必須改變傳統(tǒng)工業(yè)文明的生產(chǎn)方式，實現(xiàn)‘污染排放最小化、廢物資源化和無害化’以最小成本獲得最大的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益，這便是循環(huán)經(jīng)濟?！狈治隹芍?，文段最終話題落腳點是“循環(huán)經(jīng)濟”，強調(diào)改變傳統(tǒng)工業(yè)文明單純消耗資源的生產(chǎn)方式，將廢棄物重新利用，進行動態(tài)循環(huán)。

對比選項。C項是對文段意圖的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】A項和B項：與主體“循環(huán)經(jīng)濟”不符。D項：與文段作者觀點不符。38、由于氣候變化，不少動物開始向南部或北部遷移，生物物種活動范圍的變化將導(dǎo)致遷入地和遷出地生物鏈出現(xiàn)混亂，從而對農(nóng)林業(yè)和漁業(yè)產(chǎn)生不利影響。

下列推論不正確的是：

A：農(nóng)林漁業(yè)的發(fā)展影響了物種的活動范圍

B：生物鏈被打亂對農(nóng)林業(yè)和漁業(yè)發(fā)展有害

C：生物鏈混亂源自物種活動范圍的變化

D：氣候變化導(dǎo)致了動物的遷移

正確答案選項：A

解析：A項，根據(jù)“生物物種活動范圍的變化……對農(nóng)林業(yè)和漁業(yè)產(chǎn)生不利影響”可知，并非農(nóng)林漁業(yè)的發(fā)展對物種活動范圍產(chǎn)生影響，因果倒置；當選；B項，根據(jù)“生物物種活動范圍的變化將導(dǎo)致遷入地和遷出地生物鏈混亂，從而對農(nóng)林業(yè)和漁業(yè)產(chǎn)生不利影響”可知，符合文意；

C項，根據(jù)“生物物種活動范圍的變化將導(dǎo)致遷入地和遷出地生物鏈出現(xiàn)混亂”可知，符合文意；

D項，根據(jù)“由于氣候變化，不少動物開始向南部和北部遷徙”可知，符合文意；

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《全球變化》

39、商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機，乃是出于逐利的本能，瞅準了家長的弱點，清楚他們?yōu)榱撕⒆痈视凇把础?，這符合商業(yè)的競爭法則，（）。可是，家長卻應(yīng)擦亮眼睛，辨清節(jié)日消費陷阱，更不能將兒童節(jié)當做“血拼節(jié)”，為了所謂孩子的快樂就不惜千金。

A：順理成章B：問心無愧

C：無可厚非

D：勉為其難

正確答案選項：C

解析：根據(jù)“符合商業(yè)的競爭法則”可知，作者對“商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機”持一種客觀理解的態(tài)度，認為其本身并沒有什么過錯。

A項，“順理成章”指寫文章、做事情順著條理就能做好，比喻隨著某種情況的發(fā)展而當然產(chǎn)生的結(jié)果，強調(diào)自然而然地發(fā)生，暗含“必然性”的意味，與文意不符，排除；

B項，“問心無愧”指心地光明坦白，毫無愧疚，不符合語境，排除；C項，“無可厚非”指做的事情不能算錯，不必過分地加以責備，符合語意，當選；

D項，“勉為其難”指勉強接受，不合語意，排除。

故本題選C。40、“物必先腐也，而后蟲生之”，意味著事物的毀滅往往釀生于自身，物自敗，爾后生機失，物不腐，蟲何生？事物興衰存亡，內(nèi)因是決定性因素。由此推及人事，古代哲人尤其強調(diào)求仁在己，禍福在我。孟子曰：夫人必自侮，然后人侮之，家必自毀，然后人毀之；國必自伐，而后人伐之?！短住吩唬禾熳髂酰q可違，自作孽，不可活。

上文作者意在強調(diào)（）。

A：人是自己命運的主宰

B：事物的發(fā)展自有其漸進的過程和內(nèi)在的必然邏輯C：人不能自暴自棄

D：人要不斷自我省視、自我激勵與自我進取

正確答案選項：A解析：文段開篇指出事物的毀滅往往釀生于自身，事物興衰存亡，內(nèi)因是決定性因素，強調(diào)內(nèi)因?qū)τ谑挛锏闹匾?，緊接著推及人事，指出求仁在己，禍福在我，并引用孟子和《太甲》的話論證說明，故文段重在強調(diào)自身的決定性作用，對應(yīng)A項。

B項，“有其漸進的過程”文段未提及，屬于無中生有，排除；

C項，“人不能自暴自棄”在文段未體現(xiàn)，屬于無中生有，排除；

D項，文段強調(diào)自身是決定性因素，而非“不斷激勵、進取”，非重點，排除；

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊段锉叵雀?，而后蟲生》三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、（1）店主生氣（2）小明得分（3）玻璃被打碎（4）孩子們玩棒球（5）孩子們四處奔逃

A：1-2-3-4-5

B：5-2-4-3-1

C：4-2-3-1-5

D：3-1-2-5-4

正確答案選項：C

解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“孩子們玩棒球時打破玻璃”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（3），應(yīng)該先“玻璃被打碎”，才會導(dǎo)致“店主生氣”，即事件（3）在事件（1）前面，排除A項。

第二步，逐一對照選項并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷有B、C、D項符合，通過分析事件（2）和事件（4）可知，應(yīng)先“孩子們玩棒球”，然后“小明得分”，即事件（4）在事件（2）前面，是打破玻璃前面的背景交代，事件（3）應(yīng)在事件（2）之后，正確排序為：（4）-（2）-（3）-（1）-（5），排除B、D項。

故本題選C。

2、據(jù)調(diào)查，考上大學的學生中有是女生，同時，考上大學的學生中有一半以上都有課外輔導(dǎo)的經(jīng)歷。

根據(jù)上述信息，以下推論一定成立的是（）。

A：參加課外輔導(dǎo)的學生中一定有女生B：參加課外輔導(dǎo)的學生中一定有男生

C：女生可能都沒有參加課外輔導(dǎo)

D：男生一定都沒有參加課外輔導(dǎo)

正確答案選項：A

解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：根據(jù)題干可知，考上大學的學生中有是女生，是男生，以上都有課外輔導(dǎo)經(jīng)歷，因此可以推出課外輔導(dǎo)的學生中一定有女生，當選；

B項：根據(jù)題干可知，考上大學的學生中有是女生，上大學的學生中有以上都有課外輔導(dǎo)的經(jīng)歷可知，存在參加課外輔導(dǎo)的都是女生的可能，一定有男生過于絕對，排除；C項：根據(jù)題干可知，考上大學的學生中有是女生，是男生，以上都有課外輔導(dǎo)經(jīng)歷，因此可以推出課外輔導(dǎo)的學生中一定有女生，女生可能都沒有參加課外輔導(dǎo)無法推出，排除；D項：根據(jù)題干可知，考上大學的學生中有是女生，是男生，上大學的學生中有以上都有課外輔導(dǎo)的經(jīng)歷可知，可能存在男生參加課外輔導(dǎo)的情況，一定都沒參加過于絕對，排除。

故本題選A。

3、根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個最合理的答案：

A：A

B：BC：C

D：D

正確答案選項：D解析：觀察特征。

組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類。

第一段，所給圖形中小元素分別出現(xiàn)在左上，右上，左下、右下，考慮位置遍歷。第二段，前兩幅圖中小元素已出現(xiàn)的位置有左上，右上、左下，應(yīng)用位置遍歷規(guī)律，問號處應(yīng)選右下有小元素的圖形。只有D項符合。

故本題選D。4、對下列5個句子進行判斷排序，正確的順序應(yīng)該是（）。

（1）工作效益差（2）上班打瞌睡（3）上網(wǎng)（4）沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲（5）熬夜

A：1-3-4-5-2B：2-1-3-5-4

C：5-2-1-3-4

D：3-4-5-2-1

正確答案選項：D

解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“上班打瞌睡的前因后果”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和②，應(yīng)該是因為“上班打瞌睡”，然后導(dǎo)致“工作效益差”，因此②在①之前，排除A項。

逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷有B、C、D符合，繼續(xù)觀察時間先后順序，③④⑤內(nèi)部順序不好判定，但易知它們均是”上班打瞌睡“的原因，因此③④⑤捆綁且在②之前，只有D項符合。

故本題選D。

5、根據(jù)所給圖形的已有規(guī)律，選出一個最合理的答案。（）

A：A

B：B

C：CD：D

正確答案選項：A

解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形相同