中山2024年廣東中山板芙鎮(zhèn)人民政府第三批招聘雇員5人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解_第1頁
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文檔簡介

[中山]2024年廣東中山板芙鎮(zhèn)人民政府第三批招聘雇員5人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計算出答案。(共35題)

1、某人到書店購買了一本書和一本雜志,在付錢時,他把書的定價中的個位上的數(shù)字和十位上的看反了,準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說“您應(yīng)該付39元才對”,請問書比雜志貴多少錢?A:20

B:21

C:23D:24

正確答案選項:C

解析:解法一:

本題考查多位數(shù)問題,用方程法解題。

設(shè)書的正確價格的個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,根據(jù)弄反前的真實價格和弄反后付款的錯誤價格分別是39元和21元,可得差價為39-21=18(元),代入數(shù)據(jù)得:10y+x=10x+y+18,解得y-x=2,所以書的十位數(shù)字比個位數(shù)字多2,再根據(jù)書和雜志的總價為39元,可得書的價格只能為31元,雜志的價格為39-31=8(元),故書比雜志貴31-8=23(元)。故本題選C。

解法二:

本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。設(shè)書的價格為x元,雜志的價格為y元,根據(jù)總價為39元,可得x+y=39,所以(x-y)必為奇數(shù)(和與差的奇偶性相同),故排除A、D。代入B選項:x-y=21,解得x=30,弄錯后書的價格則為3元,根據(jù)弄反前的真實價格和弄反后付款的錯誤價格分別是39元和21元,可得差價為39-21=18(元),但30-3=27(元),與題意不符,故排除B選項。

故本題選C。

2、,,,,,(

)。

A:

B:

C:1

D:正確答案選項:B

解析:觀察分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)整體遞增,因分?jǐn)?shù)可約分,改寫為、、、、,發(fā)現(xiàn)分子分母均為公差為1的等差數(shù)列。故可推出下一個數(shù)為。

故本題選B。

3、某企業(yè)2018年總銷售額比2017年上升了30%,銷售量增長了30%,則銷售價格:

A:提高了30%

B:提高了1%

C:提高了100%D:沒有變化

正確答案選項:D

解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用賦值法解題。題目中未給定任何具體值,用賦值法,賦值2017年銷售量為10,則2018年銷售量為10×(1+30%)=13,賦值2017年銷售額為10,則2018年銷售額為13。根據(jù)銷售額=銷售價格×銷售量,可求得2017年銷售價格為1,2018年銷售價格也為1,即銷售價格沒有變化。

故本題選D。

4、吳昊爸爸將40000元投入到某基金公司進(jìn)行一年期的理財活動,一年后贖回其中的20000元(無贖回費用),將剩下的20000元與收益繼續(xù)在該公司按一年期進(jìn)行理財活動。第二年后全部贖回(無贖回費用),取得23164.04元的結(jié)算。那么該基金公司的年化收益利率是:

A:4.5%

B:4.7%C:5.0%

D:5.1%

正確答案選項:D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。

設(shè)該基金公司的年化收益利率為a,則根據(jù)題意可列式:(40000×(1+a)-20000)×(1+a)=23164.04,因方程求解復(fù)雜,可代入選項驗證,優(yōu)先代入C選項,(40000×(1+5.0%)-20000)×(1+5.0%)=23100<23164.04,故年化收益利率大于5.0%,排除A、B、C選項。

故本題選D。

5、在一次同學(xué)聚會中,每兩名同學(xué)之間都互送了一件禮物,所有同學(xué)共送了90件禮物,共有()名同學(xué)參加了這次聚會。A:45

B:30

C:9D:10

正確答案選項:D

解析:設(shè)共有x名同學(xué)參加聚會,每兩名同學(xué)互送禮物,可理解為從x名學(xué)生中任選2人進(jìn)行全排列,列式為,即解得或。

也可將選項依次代入驗證:代入A項,,,排除;代入B項,,,排除;代入C項,,,排除,無需驗證剩余選項。

故本題選D。6、A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn),中午11點到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點30分時,A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問兩艘船相遇的點到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為()。

A:5:4B:7:6

C:3:2

D:4:3

正確答案選項:A

解析:賦水速為1,則A、B兩船在靜水中的速度分別為3和5。B船用3小時從甲碼頭到達(dá)乙碼頭,所以兩碼頭之間的距離為;而11點時,A船離開甲碼頭半小時,距離乙碼頭,從11點開始到兩船相遇,設(shè)所需時間為,則(),即,解得。此時B船距離乙碼頭,距離甲碼頭,所以相遇點到甲乙碼頭的距離比為

故本題選A。

7、某蓄水池裝有若干根注水管和一根排水管,所有注水管每小時的注水量都相同。如果同時打開排水管和15根注水管,5小時可注滿水池;如果同時打開排水管和12根注水管,20小時可注滿水池?,F(xiàn)在同時打開排水管和13根注水管,那么(

)小時可注滿水池。A:8

B:10

C:12

D:14

正確答案選項:B

解析:設(shè)蓄水池的水庫容量為,每天排水管排出的水量為,賦值每根注水管注水速度為1。根據(jù)牛吃草問題公式:,可得:,解得:,。設(shè)同時打開排水管和13根注水管,小時可注滿水池;則,解得。

故本題選B。8、某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有A、B、C、D四個教室,分別可以容納15名、20名、30名和50名學(xué)生。該機(jī)構(gòu)周末開設(shè)了五門課程,均包括初級班和高級班。周末五門課程報名人數(shù)情況如下:

現(xiàn)要求:

每門課開課時間可為一整天、上午半天或下午半天。

同一門課的初級班和高級班必須安排在同一時間。

每門課每個周末都必須安排在固定時間。

(1)、報名人數(shù)最多的課程,其初級班和高級班教室的組合有幾種不同的可能性?

A:3B:4

C:6

D:8

正確答案選項:A

解析:本題屬于統(tǒng)籌推斷問題。報名人數(shù)最多的課程為寫作課,由于同一門課程的初級班和高級班必須安排在同一時間。那么初級寫作課程人數(shù)為50人,必須用D教室,高級寫作課人數(shù)為15人,可供選擇的教室為A、B、C三個,所以可以搭配教室組合為D-A,D-B,D-C三種。

故本題選A。

(2)、如果聽力課程有更多的人報名,且其初級班和高級班在一個周末分別最多開課1次,則聽力課程最多還可以額外接受多少人的報名請求?A:10

B:15

C:20D:25

正確答案選項:D

解析:本題屬于統(tǒng)籌推斷問題。聽力課程初級班為35人,高級班為20人,由于同一門課程的初級班和高級班必須安排在同一時間。最大的教室D可容納50人,初級班為35人必須得用D教室,所以可以添加15人。高級班20人,用C教室可以容納30人,可以再添加10人,所以最多可以額外接受25人。

故本題選D。(3)、以下課程中可以在同一時間開課的是:

A:聽力和口語

B:聽力和閱讀C:口語和翻譯

D:閱讀和翻譯

正確答案選項:D

解析:本題屬于統(tǒng)籌推斷問題。由于同一門課程的初級班和高級班必須安排在同一時間,同時開課的有A、B、C、D四個教室。

A選項,聽力的初級班人數(shù)為35人,口語的高級班人數(shù)為35人,均需要D教室,無法安排;B選項,聽力的初級班人數(shù)為35人,閱讀的初級班人數(shù)為40人,均需要D教室,無法安排;

C選項,口語的高級班35人,人數(shù)最多可用D教室,但是口語的初級班25人,翻譯的初級班25人,均至少需要C教室上課,無法安排;

D選項,閱讀初級班40人可用D教室,翻譯的初級班25人可用C教室,閱讀的高級班20人可用B教室,翻譯的高級班10人可用A教室,可以安排。故本題選D。

(4)、有可能安排一整天的課程有幾門?

A:0

B:1

C:2

D:3

正確答案選項:D解析:本題考查統(tǒng)籌推斷問題。一天有兩個半天,同一半天只有四個教室最多只能兩類課程上課,根據(jù)材料可知閱讀和翻譯可以同一半天上課,剩下的課程有聽力、口語和寫作沒有滿足同一時間開課,另一個半天只能由其中的一種課程上課,所以有可能安排一整天的課程為3門。

故本題選D。

(5)、如果某個教室因重新裝修需要關(guān)閉1個月,且在裝修期間,每門課的初級班和高級班可以不安排在同一時間,則開課期間可以裝修的教室有幾種可能?

A:0

B:1

C:2

D:3正確答案選項:C

解析:本題考查統(tǒng)籌推斷問題。根據(jù)表格,聽力初級班、口語高級班、閱讀初級班、寫作初級班必須用D教室,口語初級班、翻譯初級班,必須用C教室,如果讓聽力高級班和閱讀高級班也用C教室的話,剩下的寫作高級班和翻譯高級班用B或者A都可以,因此可以讓A裝修或者讓B裝修,所以可以在開課期間裝修的教室有2種可能。

故本題選C。

9、某單位男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的2倍,男職工的平均年齡是31歲,女職工的平均年齡是40歲,那么,該單位全體職工的平均年齡是多少歲?

A:34

B:35

C:36D:37

正確答案選項:A

解析:解法一:本題考查平均數(shù)問題,用方程法解題。

設(shè)女職工人數(shù)為x人,則男職工人數(shù)為2x人,單位總?cè)藬?shù)是3x。根據(jù)“男、女職工的平均年齡是31歲、40歲”,可得全體職工的平均年齡是(31×2x+40x)÷3x=34(歲)。

故本題選A。

解法二:

本題考查平均數(shù)問題,用十字交叉法解題。設(shè)單位全體職工的平均年齡為x歲。已知“男女職工人數(shù)比為2∶1,以及男、女職工的平均年齡是31歲、40歲”,可利用十字交叉法表示男、女職員平均年齡和單位全體職工平均年齡之間的關(guān)系,十字交叉形式如下:

解得x=34。故本題選A。

10、小雞排成一圈,按逆時針方向循環(huán)查數(shù),如果查到1和97的是同一只雞,那么可能有多少只雞?正確的答案有(

)。

A:8只

B:11只

C:13只

D:32只

正確答案選項:A,D解析:方法一:根據(jù)題干“1和97的是同一只雞”,可知小雞個數(shù)的倍數(shù)加一等于97,采用代入排除的方法來解決。代入A項,,與題意相符,當(dāng)選;代入B項,,與題意不符,排除;代入C項,,與題意不符,排除;代入D項,

方法二:由題意知,“1和97的是同一只雞”,則小雞個數(shù)的倍數(shù)等于96,所以小雞的個數(shù)必然是96的約數(shù),觀察四個選項,8和32都是96的約數(shù),則小雞的數(shù)量可能為8和32只。故正確答案為AD。

故本題選AD。

11、建筑工地有兩堆沙土,一堆比另一堆多115噸,兩堆沙土各用去40噸后,一堆剩下的是另一堆的2倍,兩堆沙土原來共有()噸。

A:385

B:400

C:425D:480

正確答案選項:C

解析:設(shè)各用去40噸后一堆沙土重噸,另一堆重噸。由一堆比另一堆多115噸,可列式:,解得。則兩堆總重量噸。

故本題選C。

12、某單位利用業(yè)余時間舉行了3次義務(wù)勞動,總計有112人次參加。在參加義務(wù)勞動的人中,只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1。問該單位共有多少人參加了義務(wù)勞動?

A:70

B:60C:50

D:55正確答案選項:A

解析:解法一:

本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類。

根據(jù)只參加1次、2次和3次的人數(shù)之比為5∶4∶1,設(shè)三者人數(shù)分別為5x、4x、x,根據(jù)“總計有112人次”,可得5x+2×4x+3×x=112,解得x=7。

該單位共有5×7+4×7+1×7=70(人)參加義務(wù)勞動。

故本題選A。解法二:

本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類。只參加1次、2次和3次的人數(shù)之比為5∶4∶1,則人次之比為5∶8∶3,故總?cè)藬?shù)與總?cè)舜沃葹?0∶16。設(shè)總?cè)藬?shù)為m,可得10∶16=m∶112,解得m=70(人)。

故本題選A。

13、126,65,28,(

),2

A:9B:8

C:6D:3

正確答案選項:A

解析:數(shù)列呈遞減趨勢,且數(shù)列的各項數(shù)字附近均存在冪次數(shù),考慮冪次修正數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),,,,(

),,底數(shù)分別為,構(gòu)成公差為的等差數(shù)列,則題干所求項的底數(shù)為2,指數(shù)為3,修正項為,故題干所求項。

故本題選A。

14、甲、乙、丙三輛車都勻速從A地駛向B地,乙車比丙車晚5分鐘出發(fā),出發(fā)后40分鐘追上丙車;甲車比乙車晚20分鐘出發(fā),出發(fā)后100分鐘追上丙車,則甲車出發(fā)后追上乙車用時:

A:1小時

B:2小時

C:3小時D:4小時

正確答案選項:C

解析:解法一:

本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。

設(shè)甲、乙、丙三輛車的速度分別為v甲、v乙、v丙,依據(jù)乙車比丙車晚5分鐘出發(fā),出發(fā)后40分鐘追上丙車,此時兩輛車所走路程相同,可得40v乙=45v丙;又根據(jù)甲車比乙車晚20分鐘出發(fā),出發(fā)后100分鐘追上丙車,此時甲車與丙車所走路程相同,可得100v甲=125v丙;題干要求的是甲車追上乙車的時間,設(shè)追及時間為t,代入追及問題的基本公式,20v乙=(v甲-v乙)t,聯(lián)立方程可解得t=180(分鐘),即3小時。

故本題選C。

解法二:本題考查行程問題,屬于基本行程類,用比例法解題。

依據(jù)題意,乙車比丙車晚5分鐘出發(fā),出發(fā)后40分鐘追上丙車,則當(dāng)乙追上丙時:

t乙∶t丙=40∶45=8∶9,根據(jù)路程相同,速度與時間成反比,則v乙∶v丙=9∶8;甲車比乙車晚20分鐘出發(fā),出發(fā)后100分鐘追上丙車,此時丙車走了125分鐘,則t甲∶t丙=100∶125=4∶5,根據(jù)路程相同,速度與時間成反比,則v甲∶v丙=5∶4。

聯(lián)立速度比可得v甲∶v乙=10∶9,根據(jù)路程相同,時間與速度成反比,則t甲∶t乙=9∶10,相差1份對應(yīng)20分鐘,甲走了9份,則甲追上乙所用時間為9×20=180(分鐘),即3小時。

故本題選C。

【解析拓展】

追及距離=(大速度-小速度)×追及時間15、83,51,(

),19,13。A:26

B:28

C:32

D:34

正確答案選項:C

解析:數(shù)列變化比較平緩,優(yōu)先考慮做差,設(shè)置()中數(shù)值為X,前一項減去后一項可得二級數(shù)列:32,,,6;將四個選項分別代入X,則有:A項二級數(shù)列為32,25,7,6;三級數(shù)列為7,18,1,無規(guī)律;B項二級數(shù)列為32,23,9,6;三級數(shù)列為9,14,3,無規(guī)律;C項二級數(shù)列為32,19,13,6;觀察發(fā)現(xiàn)二級數(shù)列中前一項是后兩項之和;D項二級數(shù)列為32,17,15,6;三級數(shù)列為15,2,9,無規(guī)律。

故本題選C。16、(

)。

A:B:

C:

D:

正確答案選項:C

解析:觀察題目,可以將等式分解因式:故本題選C。17、小明要按順序完成30道數(shù)學(xué)題,這些數(shù)學(xué)題先易后難,他每小時完成的題數(shù)是上一個小時完成題數(shù)的一半,最后他在第四小時做完了所有的題,那么他在第一小時完成了(

)道題。

A:20

B:16

C:12

D:8正確答案選項:B

解析:方法一:設(shè)小明第四小時完成了道題,則第一、二、三個小時完成的題數(shù)分別為、、。根據(jù)題意可得:,解得。則小明在第一小時完成題數(shù)為道。

方法二:由題意可得,第四個小時完成的題數(shù)是第一個小時的,則第一個小時完成的題數(shù)為8的倍數(shù),排除A、C選項。選項信息充分,故采用代入排除法。代入B項:第一個小時完成16道題,則第二、三、四小時分別完成8、4、2道題,四個小時共完成30道題,滿足;代入D項:第一個小時完成8道題,則第二、三、四小時分別完成4、2、1道題,四個小時共完成15道題,排除。故本題選B。

18、133

121

106

88

67

A:56

B:51

C:43

D:34

正確答案選項:C解析:觀察數(shù)列,數(shù)列呈遞減趨勢,數(shù)字之間無明顯特征且變化不大,考慮做差。前一項減去后一項,得到新數(shù)列12,15,18,21,是公差為3的等差數(shù)列,因此新數(shù)列下一項為21+3=24,原數(shù)列所求為67-24=43。

故本題選C。

19、將1-9個自然數(shù)分成三組,每組3個數(shù),第一組3個數(shù)之積48,第三組3個數(shù)之積45,則三組數(shù)和最大:

A:15

B:17

C:18

D:20正確答案選項:C

解析:本題考查基礎(chǔ)計算問題。

根據(jù)“第一組3個數(shù)之積48,第三組3個數(shù)之積45”可得,48=2×3×8或2×4×6,45=1×5×9。

當(dāng)(2,,8)、(1,,9)、(4,,7)分組時,和最大為4+6+7=17;當(dāng)(2,,6)、(1,,9)、(3,,8)分組時,和最大為3+7+8=18。綜上,三組中數(shù)字之和最大為18。

故本題選C。

20、某校乒乓球隊有若干名學(xué)生。如果少一個女生,增加一個男生,則男生為總數(shù)的一半;如果少一個男生,增加一個女生,則男生為女生人數(shù)的一半,乒乓球隊共有()個學(xué)生。

A:16B:15

C:12

D:17正確答案選項:C

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由男生是總?cè)藬?shù)的一半,可知總?cè)藬?shù)是2的倍數(shù),排除BD;由男生是女生的一半可知男生是總?cè)藬?shù)的1/3,總?cè)藬?shù)是3的倍數(shù),排除A。

故本題選C。解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)原來男、女生分別為x人、y人,根據(jù)題意列式:①,②,聯(lián)立等式解得x=5,y=7,則乒乓球隊共有5+7=12。故本題選C。

21、連續(xù)兩次擲一顆均勻的骰子,兩次擲得的點數(shù)之和為6的概率是:

A:1/12

B:1/9C:5/36

D:1/6

正確答案選項:C解析:本題考查概率問題,屬于基本概率。

滿足連續(xù)2次擲骰子點數(shù)之和為6的情況有1+5、2+4、3+3、4+2、5+1共5種,總的情況有6×6=36(種),故兩次擲得的點數(shù)之和為6的概率=。

故本題選C。

22、某單位有工作人員48人,其中女性占總?cè)藬?shù)的37.5%,后來又調(diào)來女性若干人,這時女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%,問調(diào)來幾名女性?

A:1人

B:2人

C:3人D:6人

正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

根據(jù)48名工作人員中女性占總?cè)藬?shù)的37.5%,可得原有女性:48×37.5%=18(人),設(shè)調(diào)來x名女性,根據(jù)這時女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%,可得:(48+x)×40%=18+x,解得:x=2。

故本題選B。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。(48+調(diào)來的女生人數(shù))×40%=現(xiàn)女生人數(shù),即(48+調(diào)來的女生人數(shù))×=現(xiàn)女生人數(shù),根據(jù)現(xiàn)女生人數(shù)為整數(shù),故(48+調(diào)來的女生人數(shù))應(yīng)為5的倍數(shù),結(jié)合選項,只有B符合。

故本題選B。

23、8,24,16,20,18,()

A:19

B:20

C:21D:22?

正確答案選項:A

解析:方法一:數(shù)列無明顯特征,考慮多級作差。后項減前項,得到新數(shù)列:,構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,則。方法二:觀察發(fā)現(xiàn):,,,即連續(xù)三項看,,則。

故本題選A。

24、口袋里有6個白球和若干個黑球,它們除顏色外完全相同,從中摸出一球,若摸出白球的可能性是,則黑球比白球多幾個?

A:4B:6

C:8

D:10正確答案選項:A

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

設(shè)黑球有x個,則=,解得x=10(個)。故黑球比白球多10-6=4(個)。

故本題選A。25、,,,,,()

A:

B:C:

D:

正確答案選項:B

解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

分子分母整體均呈遞增趨勢,考慮對不符合趨勢的個別分?jǐn)?shù)反向約分,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為:,,,,,()。

觀察發(fā)現(xiàn),分子分母分別成規(guī)律:

分子數(shù)列:1,,,,,(6),是公差為1的等差數(shù)列,下一項為5+1=6;

分母數(shù)列:2,,,,,(26),觀察發(fā)現(xiàn),2+4=6,4+6=10,6+10=16,規(guī)律為第三項=第一項+第二項,則下一項為10+16=26。故原數(shù)列所求項為。

故本題選B。

26、某公司有甲、乙、丙、丁四個事業(yè)部,甲和丁事業(yè)部人數(shù)之和是乙和丙人數(shù)之和的2倍,甲事業(yè)部人數(shù)是乙的5倍,丙事業(yè)部人數(shù)是丁的3倍。問丁事業(yè)部人數(shù)相當(dāng)于四個事業(yè)部總?cè)藬?shù)的:

A:

B:

C:

D:正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

設(shè)丁事業(yè)部的人數(shù)為x人,則丙事業(yè)部人數(shù)為3x人。設(shè)乙事業(yè)部人數(shù)為y人,則甲事業(yè)部人數(shù)為5y人。根據(jù)“甲和丁事業(yè)部人數(shù)之和是乙和丙人數(shù)之和的2倍”可列式:5y+x=2×(y+3x),化簡得3y=5x,因此四個事業(yè)部總?cè)藬?shù)為5y+y+3x+x=6y+4x=14x,則丁事業(yè)部人數(shù)相當(dāng)于四個事業(yè)部總?cè)藬?shù)的=。

故本題選B。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。

賦值丁事業(yè)部的人數(shù)為1人,則丙事業(yè)部的人數(shù)為3人。根據(jù)“甲和丁事業(yè)部人數(shù)之和是乙和丙人數(shù)之和的2倍”,可得到:甲+1=2×(乙+3),又因為甲是乙的5倍,因此可以求得乙為,甲為???cè)藬?shù)=1+3++=14,因此丁占總?cè)藬?shù)的。故本題選B。

27、某班有40名學(xué)生,一次數(shù)學(xué)測驗共有兩道題,答對第一題的有27人,答對第二題的有23人,兩題都答對的有15人,則兩題都答錯的人數(shù)是:

A:3

B:5

C:6

D:7

正確答案選項:B解析:本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類。

設(shè)兩題都答錯的人數(shù)為x,根據(jù)二集合容斥公式,有27+23-15=40-x,解得x=5(人)。

故本題選B。28、某個停車場分成了兩塊停車區(qū)域,一塊停自行車,一塊停小轎車,現(xiàn)在已知自行車和小轎車總的輛數(shù)與總的輪胎數(shù)之比為3∶7,那么自行車的輛數(shù)與小轎車的輛數(shù)之比為:

A:3∶2

B:5∶1C:4∶7

D:5∶9

正確答案選項:B解析:解法一:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。設(shè)自行車x輛,小轎車y輛。根據(jù)“自行車和小轎車總的輛數(shù)與總的輪胎數(shù)之比為3∶7”可列式:。解得x∶y=5∶1,即自行車的輛數(shù)與小轎車的輛數(shù)之比為5∶1。

故本題選B。

解法二:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。代入A選項,自行車的輛數(shù)與小轎車的輛數(shù)分別為3、2,則總的輛數(shù)為3+2=5,總的輪胎數(shù)為3×2+2×4=14,總的輛數(shù)與總的輪胎數(shù)之比為5∶14,排除;代入B選項,自行車的輛數(shù)與小轎車的輛數(shù)分別為5、1,則總的輛數(shù)為5+1=6,總的輪胎數(shù)為5×2+1×4=14,總的輛數(shù)與總的輪胎數(shù)之比為3∶7,符合題意。

故本題選B。

29、請你總結(jié)九宮格中數(shù)字的規(guī)律,從四個選項中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁棧钛a(bǔ)空缺部分:A:6

B:8

C:10

D:12

正確答案選項:B

解析:本題考查數(shù)圖推理。

觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),23=4×2,=5×2,規(guī)律為:每列的第一項的第二項次方等于第三項的二倍,則所求項為42÷2=8。

故本題選B。30、有五根僅長度和顏色不同的木棍,長度分別為19厘米、49厘米、26厘米、55厘米和22厘米,現(xiàn)將其中若干木棍拼接起來,在地面樹一根高度大于0.9米且不到1米的旗桿。假設(shè)木棍間連接沒有縫隙,問可組成多少根不同的旗桿?()

A:12

B:18

C:24

D:30

正確答案選項:B

解析:觀察題干數(shù)字發(fā)現(xiàn),可用于拼接旗桿(高度和91-99厘米)的組合方式有3類:①55厘米,22厘米,19厘米;②49厘米,26厘米,22厘米;③49厘米,26厘米,19厘米;每種組合方式有種排列方法,共計根不同的旗桿。故本題選B。

31、某商品標(biāo)價80元,若提價40后再打8折出售,仍可獲利30元,則該商品進(jìn)價為59.6元。()A:√

B:X

正確答案選項:A

解析:由“商品標(biāo)價80元,提價40后再打8折出售”可得商品售價為:80(1+)=89.6元。根據(jù)進(jìn)價=售價-利潤,可得該商品進(jìn)價為:89.6-30=59.6元。

故本題選正確。32、在已挖好的長、寬、深分別為3米、2米、5米的長方形花池的池里四周鋪一層高20厘米、厚5厘米的磚邊,需幾塊長、寬、厚分別為20厘米、10厘米、5厘米的磚塊?()

A:49B:98

C:56

D:109

正確答案選項:B

解析:方法一:池底面積為3×2=6平方米,鋪設(shè)后的池底面積為(3-2×0.05)×(2-2×0.05)=5.51平方米,所以鋪設(shè)的環(huán)形面積為:6-5.51=0.49平方米。每塊磚的底面積為0.05×0.1=0.005平方米,所以需要磚塊數(shù)=0.49/0.005=98塊。方法二:如圖,2m長的邊,一條邊需要200÷10=20塊磚,兩邊需要20×2=40塊磚;剩下的3m邊,兩頭各被125px厚的磚頭占用了,每邊占用掉5×2=250px,一條邊需要(300-10)÷10=29塊磚,兩邊需要29×2=58塊磚;則題目所求四周共需要40+58=98塊磚。

故本題選B。33、某項工程施工,如果增加6名工人,該工程將會比原計劃提早1天完成。如果減少9名工人,該工程將延遲2天才能完成。那么這項工程原計劃多少天完成?()

A:12

B:10

C:8

D:6

正確答案選項:B

解析:設(shè)原計劃有名工人,天完成這項工程。賦每名工人效率為1,根據(jù)題意可列方程:,解得故本題選B。

34、如果一個長方形的長增加10%,寬減少10%,那么它的面積將如何變化?()

A:增加10%

B:減少10%

C:不變

D:減少1%

正確答案選項:D解析:設(shè)長方形的長為a,寬為b,面積為a×b=ab,則在長增加10%,寬減少10%后,長方形的長變?yōu)閍×(1+10%)=1.1a,寬變?yōu)閎×(1-10%)=0.9b,面積為1.1a×0.9b=0.99ab,則此長方形的面積變化為

故本題選D。

35、某放映行有80名觀眾觀看電影,已知有5名未成年人,觀眾年齡最大的69歲,問至少有多少名觀眾有同齡人?

A:23

B:24

C:25

D:26正確答案選項:B

解析:要使有同齡人觀眾的人數(shù)最少,則應(yīng)盡量保證每一個年齡層次都有觀眾。根據(jù)題意,共有80名觀眾,其中5名未成年人,年齡為1-17歲,這5人可在不同年齡層次,即不為同齡人。剩余名觀眾的年齡為18歲-69歲,共有個年齡層次,保證每個年齡層次都有1名觀眾后,還剩下名觀眾,剩余觀眾皆有同齡人。若剩下的23名觀眾均在同一年齡層次,此時有同齡人的觀眾人數(shù)最少,人數(shù)為24人(剩下這23名觀眾+該年齡層次原有的1名觀眾)。

故本題選B。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、波士頓城中的舊書店常常讓我______。那里有兩家。一家在老教堂的地下室,還有一家舊書店靠近波士頓綠地,規(guī)模更大,上下兩層。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:樂不思蜀B:流連忘返

C:沉溺其中D:大開眼界正確答案選項:B

解析:橫線處表示書店對我產(chǎn)生的感受,A項“樂不思蜀”形容樂而忘返、C項“沉溺其中”指陷入不良的境地不能自拔,含有貶義,與文段的感情色彩不符,故排除。B項“流連忘返”指留戀,舍不得離去。符合文意,當(dāng)選。D項“大開眼界”指開闊視野,增長見識。與“常?!贝钆洳划?dāng),故排除。

故本題選B。

【文段出處】

《哈佛訪書記舊書店令人流連忘返》2、面對挑戰(zhàn),師范院校的轉(zhuǎn)型升級已是________。但轉(zhuǎn)型的方向必須經(jīng)過慎重考量,是在壓力面前“去師范化”,盲目追求大而全?還是________特色專業(yè),將師范教育做優(yōu)做強(qiáng),在更好地培養(yǎng)師范類人才和提升學(xué)校品牌上強(qiáng)能力、謀發(fā)展、做文章?答案顯然應(yīng)為后者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:大勢所趨深耕

B:勢不可擋建設(shè)

C:大勢所趨建設(shè)

D:勢不可擋深耕

正確答案選項:A

解析:第一空,根據(jù)語境可知,所填詞語應(yīng)表示師范院校的轉(zhuǎn)型已經(jīng)是一種必然的趨勢,“大勢所趨”指整個形勢發(fā)展的趨向,符合文意,保留A、C項?!皠莶豢蓳酢敝竵韯菅该停环衔囊?,排除B、D兩項。

第二空,搭配“特色專業(yè)”,根據(jù)后文“答案顯然應(yīng)為后者”可知,文段的第三句話應(yīng)和前文“追求大而全”構(gòu)成語義相反的關(guān)系,所以應(yīng)該要把“特色專業(yè)”做得更好而不是追求專業(yè)多而全。A項“深耕”指深入專注地做,搭配“特色專業(yè)”,符合文意,當(dāng)選;而C項“建設(shè)”指創(chuàng)立新事業(yè)或增加新設(shè)施,不符合文意,排除。故本題選A。

3、下列句子中,加下劃線的成語使用不正確的一項是

A:東方已經(jīng)放白了,漸漸白得晃眼,接著從地平線上開始一束一束地放射出紅光,這紅光越積越濃,并不斷發(fā)亮,使得天上的云都變成了一塊塊、一縷縷的紅絲綢,大自然真是巧奪天工啊

B:不同的審美對象給予人的感受是很不相同的:咆哮的狂濤不同于碧波漣漪;遨游高空的雄鷹不同于翩翩飛舞的蝴蝶;催人落淚的悲劇不同于令人捧腹的喜劇……

C:稍微懂得一點《莊子》的人都會知道,這位教授關(guān)于《莊子》的幾點解釋似是而非,根本與莊子無關(guān),或者說違背了莊子的精神。

D:讀書自然是需要獨立和自由的,然而少年兒童則又另當(dāng)別論,由于閱讀能力的限制,少年兒童還無法做到閱讀自由,還需要老師和家長的輔導(dǎo)。

正確答案選項:A

解析:A項,“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然生成的,意思是形容技藝十分高超,主語應(yīng)為人,而文段說的是“大自然”,成語使用錯誤,當(dāng)選。B項,“令人捧腹”指形容笑得很厲害,符合文段喜劇的特點,成語使用正確,排除。

C項,“似是而非”是指好像是對的,實際上不對,成語使用正確,排除。

D項,“另當(dāng)別論”指原來的看法或結(jié)論不能成立而應(yīng)當(dāng)另外加以評論,成語使用正確,排除。

故本題選A。

4、大力倡導(dǎo)說了就辦、定了就干、干就干好的實干精神,不馳于______、不騖于______,堅決整治“庸懶散拖”,不斷提高政府執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ:空想虛聲

B:真抓實干

C:自信開放

D:希望心聲

正確答案選項:A

解析:根據(jù)“不馳于”、“不騖于”,可知相同句式構(gòu)成的并列,前后橫線所填詞語意思相近,首先可以排除C項,“自信”、“開放”意思不一致;

根據(jù)“說了就辦、定了就干、干就干好的實干精神”以及“堅決整治‘庸懶散拖’”可知,橫線所填詞語要表達(dá)“不實干”的意思,且是消極的感情色彩,對應(yīng)到A項,“空想”和“虛聲”都體現(xiàn)出不實干的意思,符合文意,當(dāng)選。

B項,“真抓”、“實干”與文意相悖,排除;

D項,“希望”、“心聲”感情色彩與文段不一致,排除;故本題選A。

【文段出處】《政府工作報告》5、在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因為人類的文化創(chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會影響到人類的發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:司空見慣

B:微不足道C:轉(zhuǎn)瞬即逝

D:一成不變

正確答案選項:B解析:分析語境。根據(jù)“看似________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會影響到人類的發(fā)展”可知,橫線后面的內(nèi)容是對所填詞語的解釋,由“今天不知道它有什么重要性”可知,這些東西看似不重要,所填的詞語應(yīng)該有“不重要”的意思。

辨析選項。A項“司空見慣”指某事常見,不足為奇,文中沒有體現(xiàn)“常見”之意,故排除A項。B項“微不足道”指意義、價值等小得不值得一提,符合語境。C項“轉(zhuǎn)瞬即逝”指很快就會失去或消失;D項“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變。均沒有不重要的意思,不符合語境,故排除C項和D項。

故本題選B。

6、有專家指出,捕食者對動物種群滅絕的影響一直是個未解之謎,當(dāng)被捕食的動物種群數(shù)量下降時,捕食者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)向其他種群才對。然而研究人員發(fā)現(xiàn),在捕食者離開后,它們留下的氣味仍會使被捕食者數(shù)量繼續(xù)下滑??茖W(xué)家選取不同規(guī)模的果蠅種群,觀察它們在繁殖季和非繁殖季對螳螂氣味的反應(yīng)。接著,他們測量了螳螂氣味對果蠅體重和繁殖能力的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在規(guī)模較小的種群中,捕食者的氣味足以顯著降低果蠅繁殖能力和后代發(fā)育水平。下列說法與原文相符的是:

A:捕食者的氣味在捕食者離開后將會一直留存B:螳螂氣味對繁殖季的果蠅影響比非繁殖季大

C:螳螂氣味將導(dǎo)致繁殖季果蠅體重的加速減輕

D:捕食者的氣味會影響小規(guī)模被捕食者的繁殖

正確答案選項:D

解析:根據(jù)提問方式可知,本題為細(xì)節(jié)理解題,將選項信息和原文信息進(jìn)行對比即可。

A項,文中提到“在捕食者離開后,它們留下的氣味仍會使被捕食者數(shù)量繼續(xù)下滑”,故文中沒有強(qiáng)調(diào)是“一直”留存,故此項表述太絕對,應(yīng)排除。

B項,無中生有,文中并沒有提及最后的實驗結(jié)果,也就是沒有提到“繁殖季”和“非繁殖季”的區(qū)別,應(yīng)排除。

C項,無中生有,文中并沒有提及最后的實驗結(jié)果,也就是沒有提到對體重的影響,應(yīng)排除。D項,文段最后一句提到“在規(guī)模較小的種群中,捕食者的氣味足以顯著降低果蠅繁殖能力和后代發(fā)育水平”,故捕食者的氣味會影響小規(guī)模被捕食者的繁殖,此項表述正確。

故本題選D。

【出處】《恐懼或足以使動物“群滅”:減少進(jìn)食和交配》

7、每個人都有自己的樂趣。有一位大師生前曾說過:“在工作和基本生活之外,我唯一做的事情就是看書?!笨梢姡ǎ?。

A:大師之所以成為大師,就是因為把普通人用于玩樂的時間全部用在了學(xué)習(xí)上,所以才取得了不同于常人的成就

B:大師其實有自己的樂趣,之所以這么說,主要是想通過自身的影響力,號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣

C:大師是想在大眾面前樹立一個愛學(xué)習(xí)愛鉆研的形象,而把私人興趣愛好隱藏起來D:對于大師而言,看書本身就是他的樂趣

正確答案選項:D

解析:本題考查語文基礎(chǔ)知識。需結(jié)合具體選項予以分析。A項錯誤,讀書與是否能夠成為大師,是否能夠取得成就,沒有必然聯(lián)系。

B項錯誤,從題干信息,無法得出大師之所以這么說,主要是想通過自身的影響力,號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

C項錯誤,從題干信息,無法得出大師是想在大眾面前樹立一個愛學(xué)習(xí)愛鉆研的形象,而把私人興趣愛好隱藏起來。

D項正確,每個人都有自己的樂趣。大師生前說“在工作和基本生活之外,我唯一做的事情就是看書??梢缘贸隹磿谴髱煹臉啡?。

故本題選D。8、跪著求人永遠(yuǎn)是恥辱的事情。要想________地站著做人就不妨先彎著腰________地做事。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ:循規(guī)蹈矩踏踏實實

B:頂天立地實事求是

C:堂堂正正腳踏實地

D:名正言順實實在在

正確答案選項:C解析:第一空,橫線處成語對應(yīng)“站著做人”。B項“頂天立地”形容形象雄偉高大,氣概非凡,C項“堂堂正正”形容強(qiáng)大嚴(yán)整,均符合文意,保留;A項“循規(guī)蹈矩”多指拘泥于舊準(zhǔn)則,不敢稍做變通,與文意無關(guān),排除;D項“名正言順”多指原意是指名分正當(dāng),說話合理。后多指做某事名義正當(dāng),一般不用來形容“做人”,搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“彎著腰做事”,C項“腳踏實地”比喻做事踏實,認(rèn)真,符合文意,當(dāng)選。B項“實事求是”指從實際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確地認(rèn)知和解決問題,文段主要強(qiáng)調(diào)踏實做事,而非立足實際,排除。

故本題選C。9、下列語句中,沒有語病的一句是()。

A:讓旅游產(chǎn)業(yè)回歸生活,回歸游客,不僅在于旅游品質(zhì)的全面升級,更在于整體環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化,在于特定時間的惠民之舉。

B:衛(wèi)冕冠軍遭遇了尷尬的“五連敗”,主帥認(rèn)為失敗的原因是由于裁判的“不給力”。

C:奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。

D:由于高校逐漸注重體育的發(fā)展,而且將運(yùn)動隊作為高校體育發(fā)展的重要一環(huán),致使高校的體育氛圍正在逐步增強(qiáng)。

正確答案選項:A

解析:A項,句意明確,沒有語病,當(dāng)選;B項,語義重復(fù),“失敗的原因是由于”不應(yīng)連用,應(yīng)去掉“由于”或“的原因”,排除;

C項,語義重復(fù),“無不毫無例外”不應(yīng)連用,應(yīng)去掉“無不”或“毫無例外”,排除;

D項,成分殘缺,濫用介詞“由于”致使主語缺失,應(yīng)將其刪去或?qū)ⅰ爸率埂眲h去,排除。

故本題選A。

【文段出處】《博雅研究|新時代旅游的幸福要義》《北京奧運(yùn)會火炬接力珠峰傳遞活動取得圓滿成功》《三大球在學(xué)校迎來大發(fā)展尚需時日》

10、藝術(shù)品價格近年來像坐上直升飛機(jī)般勇攀新高,令尋常百姓________,然而通過團(tuán)購這一“跑量”的全新交易方式,其高昂的價格竟也有了商量的余地。

填入文段最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈:望其項背

B:望塵莫及

C:愛莫能助

D:無計可施

正確答案選項:B

解析:分析語境。根據(jù)空格后轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知,前后表意相反,“然而”之后強(qiáng)調(diào)團(tuán)購是的價格可以讓老百姓接受,可見空格所填成語要體現(xiàn)對老百姓而言,藝術(shù)品價格太高。

辨析選項。A項“望其項背”指能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上,不符合語境,排除A項。B項“望塵莫及”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前面人馬行走時揚(yáng)起來的塵土而追趕不上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,符合文中語境。C項“愛莫能助”指有心幫助,但因力量不夠或條件所限而做不到,不符合語境,排除C項。D項“無計可施”指沒有辦法可用,不符合語境,排除D項。

故本題選B。11、人們對科技風(fēng)險的考量,更多著眼于技術(shù)災(zāi)難、化學(xué)產(chǎn)品風(fēng)險、轉(zhuǎn)基因食品風(fēng)險、工程風(fēng)險等具象形式,關(guān)注點主要在于物質(zhì)損害、經(jīng)濟(jì)損失和利益權(quán)衡,科技發(fā)展的文化風(fēng)險卻被不恰當(dāng)?shù)睾雎粤恕奈幕曈X解讀科技風(fēng)險,可以發(fā)現(xiàn)科技發(fā)展無論對文化要素還是文化關(guān)系都制造了多重風(fēng)險,而要合理規(guī)避這些風(fēng)險,卻不能局限于文化視角,需要多領(lǐng)域多學(xué)科整體協(xié)作。

根據(jù)上述文字,以下說法不正確的一項是(

)。

A:應(yīng)該重視科技發(fā)展的文化風(fēng)險

B:合理規(guī)避科技發(fā)展的文化風(fēng)險不能僅從文化角度考慮

C:科技風(fēng)險不能僅從物質(zhì)損害、經(jīng)濟(jì)損失和利益權(quán)衡方面考量

D:科技發(fā)展對文化要素帶來的風(fēng)險相對較小正確答案選項:D

解析:A項,對應(yīng)文段“從文化視覺解讀科技風(fēng)險,可以發(fā)現(xiàn)科技發(fā)展無論對文化要素還是文化關(guān)系都制造了多重風(fēng)險”,正確;

B項,對應(yīng)文段“而要合理規(guī)避這些風(fēng)險,卻不能局限于文化視角,需要多領(lǐng)域多學(xué)科整體協(xié)作”,正確;C項,對應(yīng)文段“關(guān)注點主要在于物質(zhì)損害、經(jīng)濟(jì)損失和利益權(quán)衡,科技發(fā)展的文化風(fēng)險卻被不恰當(dāng)?shù)睾雎粤恕?,正確;

D項,對應(yīng)文段“可以發(fā)現(xiàn)科技發(fā)展無論對文化要素還是文化關(guān)系都制造了多重風(fēng)險”,和文意不符,錯誤。

故本題選D。

【文段出處】《科技風(fēng)險的文化解讀》12、視頻日記是一種以視頻形式記錄日常所見的新聞生產(chǎn)方式。作為一種視聽兼?zhèn)涞拿浇樾螒B(tài),視頻日記讓受眾實現(xiàn)了從“看新聞”到“體驗新聞”的轉(zhuǎn)變,滿足了人門體驗感以及臨場感需求,《人民日報記者夜訪風(fēng)暴之眼金銀潭醫(yī)院ICU病房》中,行進(jìn)式鏡頭的現(xiàn)場聚焦觸發(fā)受眾強(qiáng)烈的情感體驗,屏幕仿佛不存在了,受眾切身感受到ICU病房平靜而忙碌的背后,實際上是生與死的較量,實現(xiàn)了身體的“虛擬在場”獲得了身臨其境之感和強(qiáng)烈的情感共鳴。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A:視頻日記實現(xiàn)了傳播者和受眾的統(tǒng)一B:視頻日記在各大信息平臺越來越流行

C:視頻日記已經(jīng)取代了傳統(tǒng)視頻新聞

D:視頻日記是受眾親身經(jīng)歷的記錄

正確答案選項:A

解析:文段首先引出了“視頻日記”的話題,介紹“視頻日記”讓受眾從“看新聞”轉(zhuǎn)變?yōu)椤绑w驗新聞”,之后舉出《人民日報記者夜訪風(fēng)暴之眼金銀潭醫(yī)院ICU病房》的例子指出受眾也同“視頻日記”的傳播者一樣,能切身感受到當(dāng)時的緊張氛圍。文段通過理論闡述和舉例說明強(qiáng)調(diào)“視頻日記”的獨特體驗,即不僅新聞傳播者能體會到實際情況,受眾也有身臨其境之感,實現(xiàn)了二者的統(tǒng)一,對應(yīng)A項。B項,文段并未提到“視頻日記”在各大平臺的傳播情況,無中生有,排除;

C項,文段并未提到傳統(tǒng)視頻新聞,無中生有,排除;

D項,“受眾親身經(jīng)歷”與文意表述不符,文段只是說讓受眾有身臨其境之感,排除。故本題選A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文化關(guān)鍵詞|視頻日記—以“虛擬在場”服務(wù)引導(dǎo)受眾》

13、我們的時代,是百花齊放的時代,我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花,我們也要樹下的紫羅蘭,草地邊的蒲公英。________________。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄,而且可以各取所需。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:世界上沒有不愛花卉的人,但是美人的愛好又是相同的

B:世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好不盡相同

C:因為每種花都有生存的權(quán)利,人們既愛牡丹、菊花,又愛紫羅蘭、蒲公英D:因為每種花都有生存的權(quán)利,那么每位讀者也有選擇的權(quán)利

正確答案選項:B

解析:分析橫線處的上下文語境。由橫線位置可知,該句要起到承上啟下的作用。橫線前提到在百花齊放的時代我們不但要牡丹和菊花,也要紫羅蘭和蒲公英;橫線后提到我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄,而且可以各取所需。綜上可知中心主語是“人”,且由“各取所需”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出多種、不同之意。

對比選項。B項符合上述語境。

故本題選B。

【解析拓展】

A項:“相同的”無法與下文銜接。C項和D項:主要圍繞“花”論述,與文段話題不一致。14、所以為了使這一________資源得到充分利用,并避免由于醫(yī)療人員業(yè)余兼職而可能帶來的不利影響,應(yīng)調(diào)整政策和制定相應(yīng)的管理措施,因勢利導(dǎo)。

填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:普遍

B:稀少

C:少見

D:稀缺

正確答案選項:D

解析:橫線處搭配“資源”,根據(jù)文段信息“得到充分利用”可知,此處表示“資源”相對于需求來說是不足的。A項“普遍”強(qiáng)調(diào)廣泛性,和“資源”搭配不當(dāng),排除;B項“稀少”指很少,不多,側(cè)重于數(shù)量,不能體現(xiàn)出“資源”相對于需求來說是不足的,排除;C項“少見”指不多見,難得遇見,與文意無關(guān),排除;D項“稀缺”并不是絕對的數(shù)量多少,而是相對來說不足,與文段語境相符,當(dāng)選。故本題選D。

【文段出處】《公立醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)人員業(yè)余兼職服務(wù)意愿的影響因素及相關(guān)對策研究》15、在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng),這是一種混沌現(xiàn)象,例如蝴蝶在熱帶輕輕扇動一下翅膀,遙遠(yuǎn)的國家就可能造成一場颶風(fēng)。

對這段話概括準(zhǔn)確的是()。

A:蝴蝶效應(yīng)

B:連鎖反應(yīng)

C:量變引起質(zhì)變D:變化的堆積原理

正確答案選項:A

解析:文段指出微小的變化能帶動巨大的連鎖反應(yīng),并舉蝴蝶扇動翅膀的例子,因此A項蝴蝶效應(yīng)概括最為形象、準(zhǔn)確。B項,“連鎖反應(yīng)”比喻相關(guān)的事物發(fā)生相應(yīng)的變化,像鎖鏈似的一環(huán)扣一環(huán),蝴蝶效應(yīng)屬于連鎖反應(yīng)的一種,但蝴蝶效應(yīng)有由小反應(yīng)到大反應(yīng)的特殊關(guān)系,而連鎖體現(xiàn)不出從小到大的關(guān)系,排除;

C項,“量變引起質(zhì)變”指事物數(shù)量的增減或場所的變更,即一種漸進(jìn)的、不顯著的變化到事物根本性質(zhì)的變化的過程,文段反應(yīng)并未提及數(shù)量的增減,排除;

D項,“變化堆積原理”強(qiáng)調(diào)疊加和堆積,文段不是強(qiáng)調(diào)疊加積累,排除。

故本題選A。

【文段出處】《蝴蝶效應(yīng)》16、莫高窟可以傲視異邦古跡的地方,就在于它是一千多年的層層累聚??茨呖?,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是看活了一千年的生命。一千年而始終活著,血脈暢通,這是一種何等壯闊的生命!一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向它們奔去,每個藝術(shù)家又牽連著喧鬧的背景,在這里舉行著橫跨千年的游行,紛雜的衣飾使我們眼花繚亂,呼吸的旌旗使我們滿耳轟鳴。在別的地方,你可以蹲下身來細(xì)細(xì)玩索一塊碎石、一條土埂,在這兒完全不行,你也被裹卷著,身不由主,跳踉蹌蹌,直到被歷史的洪流消融。在這兒,一個人的感官很不夠用,那干脆就丟棄自己,讓無數(shù)雙藝術(shù)巨手把你碎成輕塵。

色流猛地一下渦漩卷涌,當(dāng)然是到了唐代。人世間能有的色彩都噴射出來,但又噴得一點兒也不野,舒舒展展地納入細(xì)密、流利的線條,幻化為壯麗無比的交響樂章。這里不再僅僅是初春的氣溫,而已是春風(fēng)浩蕩,萬物蘇醒,人們的每一縷肉筋都想跳騰。這里連禽鳥都在歌舞,連繁花都裹卷成圖案,為這個天地歡呼。這里的雕塑都有脈搏和呼吸,掛著千年不枯的矜笑和嬌嗔,這里的每一個場面都非雙眼能夠看盡,而每一個角落,都夠你留連長久。這里沒有重復(fù),真正的歡樂從不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。這里什么也沒有,只有人的生命在蒸騰。到別的洞窟還能思忖片刻,而這里,一進(jìn)入就讓你燥熱,讓你失態(tài),讓你只想雙足騰空。(1)、文中畫線處“喧鬧”一詞所強(qiáng)調(diào)的意思是:

A:藝術(shù)創(chuàng)作背景的生動

B:藝術(shù)創(chuàng)作背景的復(fù)雜

C:藝術(shù)創(chuàng)作背景的豐富

D:藝術(shù)創(chuàng)作背景的多樣

正確答案選項:C

解析:定位原文,“喧鬧”出現(xiàn)在文段的第一段。分析“喧鬧”的上下文語境。文段前文說了莫高窟經(jīng)歷了一千年,在這段時間中有非常多的藝術(shù)家奔向它,每個藝術(shù)家都有著不同的背景。后文在講這些藝術(shù)家在莫高窟形成的景象。故喧鬧指的是在這段時間里,一代又一代不同的藝術(shù)家各不相同的的背景,且屬于積極感情傾向。

對比選項。C項符合上述語境。A項、B項和D項均不符合語境。故本題選C。

(2)、下列理解不符合“看莫高窟,不是看死了一千多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命”原意的一項是:

A:看莫高窟,仿佛聽見了千年歷史車輪的隆隆聲

B:看莫高窟,強(qiáng)烈感受著中華民族藝術(shù)的恒久魅力

C:看莫高窟,仿佛置身于旌旗獵獵、煙塵滾滾的古戰(zhàn)場

D:看莫高窟,強(qiáng)烈感受著力與美的奔涌,仿佛消融在藝術(shù)的洪流中

正確答案選項:D解析:定位原文,“看莫高窟,不是看死了一千多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命”出現(xiàn)在文段的第一段。分析本句的上下文語境。前文講了莫高窟經(jīng)歷了一千年的歷史,后文“紛雜的衣飾使我們眼花繚亂”說明莫高窟有著不同民族的藝術(shù)魅力。“呼吸的旌旗使我們滿耳轟鳴”說明莫高窟還有關(guān)于戰(zhàn)場的描繪。

對比選項。A項、B項和C項均符合上述語境。D項“力與美的奔涌”無從體現(xiàn)。

故本題選D。

(3)、對“這里什么也沒有,只有人的生命在蒸騰”一句的理解,正確的一項是:

A:唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)民族間的融洽

B:唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)人的活力

C:唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)藝術(shù)的魅力D:唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)歡樂的生命

正確答案選項:D

解析:定位原文,“這里什么也沒有,只有人的生命在蒸騰”出現(xiàn)在文章最后一段。分析本句的上下文語境。前文從唐代洞窟的景象開始描寫,講述了人世間人們生活的色彩,春天里人和動物和諧相處的景象等,故這句話是在描述唐代洞窟擁有的各種鮮活的生命。對比選項。D項符合上述語境。

故本題選D。

【解析拓展】

A項:“民族融洽”無從體現(xiàn)。B項:“人的活力”表述片面,除了人還有各種動物。C項:“藝術(shù)的魅力”表述籠統(tǒng)。(4)、對唐代洞窟藝術(shù)創(chuàng)作特點的概括,有誤的一項是:

A:色彩絢麗、線條流暢、形象生動

B:線條流暢、場面宏偉、神態(tài)逼真C:色彩絢麗、神態(tài)逼真、形象生動

D:場面宏偉、出神入化、莫測高深

正確答案選項:D

解析:分析文章,將選項與文章一一對應(yīng)。

辨析選項。“色彩絢麗”對應(yīng)“人世間能有的色彩都噴射出來”;“線條流暢”對應(yīng)“舒舒展展地納入細(xì)密、流利的線條”;“形象生動”對應(yīng)“這里連禽鳥都在歌舞,連繁花都襄卷成圖案”;“場面宏偉”對應(yīng)“這里的每一個場面都非雙眼能夠看盡,而每一個角落,都夠你留連長久”;“神態(tài)逼真”對應(yīng)“這里的雕塑都有脈搏和呼吸,掛著千年不枯的矜笑和嬌嗔”?!俺錾袢牖睂?yīng)“而這里,一進(jìn)入就讓你燥熱,讓你失態(tài),讓你只想雙足騰空”;D項“莫測高深”無從體現(xiàn),A項、B項和C項均符合文意。

故本題選D。

17、實行基層首診,建立分級診療制度以及加強(qiáng)基層的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)已經(jīng)成為新一輪的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容,其意圖在于建立新的名醫(yī)________,解決老百姓“看病貴、看病難”的問題。填入畫橫線處部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:體系

B:制度

C:體制

D:格局

正確答案選項:C

解析:文段首先提出通過“建立制度”和“機(jī)構(gòu)建設(shè)”兩個方面完成“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革”,所填詞語是體制改革的成果之一,C項,新的“體制”能夠?qū)?yīng)前文的“體制改革”,符合文意,當(dāng)選。A項“體系”意為若干有關(guān)事物或思想意識互相聯(lián)系而構(gòu)成的一個整體,側(cè)重強(qiáng)調(diào)各元素間的聯(lián)系性,與文意不符,排除;B項“制度”只是“體制改革”途徑的一個方面,不是成果目的,與文意不符,排除;D項“格局”意為結(jié)構(gòu)和格式,與“建立”搭配不當(dāng),排除。

故本題選C。18、比目魚的眼睛為什么會長到同一邊去呢?有人認(rèn)為,比目魚眼睛的移動是由頭骨變形造成的,但比目魚的額骨位于眼睛的上方,與眼睛沒有直接接觸。有學(xué)者推測,比目魚眼睛的移動是由于眼睛下方有限區(qū)域內(nèi)分裂的細(xì)胞之間空間擁擠,驅(qū)使其上方的眼睛向上移動。最新研究通過在比目魚移動眼下方區(qū)域注射細(xì)胞分裂抑制劑,培養(yǎng)出了眼睛不移動、兩眼保持對稱的比目魚稚魚,并發(fā)現(xiàn)其左右額骨仍然保持對稱。而且發(fā)現(xiàn)比目魚眼睛哪一方分裂細(xì)胞數(shù)明顯多于上方區(qū)域,則那一方的眼睛會移動,如鲆類是右眼,鰈類則是左眼。

根據(jù)這段文字,下列說法不正確的是()。

A:相比“頭骨變形說”,“細(xì)胞擠壓說”更為合理地解釋了比目魚眼睛的移動問題

B:比目魚額骨的扭轉(zhuǎn)不僅是眼睛向上移動的結(jié)果,而且會影響比目魚眼睛的移動

C:哪只眼睛會移動,取決于比目魚左眼或右眼下方區(qū)域的分裂細(xì)胞與上方的差值

D:比目魚眼睛移動,主要是因為其眼睛下方有限區(qū)域內(nèi)分裂的細(xì)胞之間空間擁擠

正確答案選項:B

解析:A項,根據(jù)“有人認(rèn)為,比目魚眼睛的移動是由頭骨變形造成的,但······”以及“最新研究通過······而且發(fā)現(xiàn)比目魚眼睛哪一方分裂細(xì)胞明顯多于······”可知,比目魚眼睛移動是因為細(xì)胞擠壓更合理,且“頭骨變形說”與“細(xì)胞擠壓說”雖在原文中沒有直接表述,但這是基于原文內(nèi)容高度概括的表述,故選項表述正確,排除;

B項,根據(jù)“但比目魚的額骨位于眼睛上方,與眼睛沒有直接接觸”可知,選項表述錯誤,當(dāng)選;

C項,根據(jù)“而且發(fā)現(xiàn)比目魚眼睛哪一方分裂細(xì)胞明顯多于上方區(qū)域,則哪一方的眼睛會移動”可知,表述正確,排除;

D項,根據(jù)文段學(xué)者推測的內(nèi)容,以及最新研究的結(jié)果可知,表述正確,排除。

故本題選B。

【文段出處】《揭開比目魚“比目”之謎》19、藝術(shù)家個人的語言風(fēng)格雖然具有相對的穩(wěn)定性,但卻不是________的,應(yīng)在創(chuàng)作實踐中不斷豐富、發(fā)展與超越。人的本質(zhì)力量的豐富性、進(jìn)化性,客觀對象的無限性、多樣性,欣賞者需求的多元性與發(fā)展性,都決定了藝術(shù)家應(yīng)在擁有自己穩(wěn)定的主導(dǎo)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,具有更高超的________藝術(shù)語言的本領(lǐng),擁有豐富而多樣的語言風(fēng)格。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:一定不易創(chuàng)造

B:一定之規(guī)創(chuàng)作

C:一斥不復(fù)運(yùn)用

D:一成不變駕馭

正確答案選項:D解析:突破口在第二空。該空前后要表達(dá)“用更高超的使用語言藝術(shù)的本領(lǐng)”的意思。A項“創(chuàng)造”和B項“創(chuàng)作”不能搭配“語言”,排除A項和B項。

再看第一空。該空前后要表達(dá)“藝術(shù)家個人的語言風(fēng)格不是完全不變的”意思。C項“一斥不復(fù)”指一遭貶斥,終身不再為官。不合語境。排除C項。D項“一成不變”指一經(jīng)形成,不能改變,符合語境。答案鎖定D選項。

故本題選D。

【解析拓展】

一定不易:一定下來就不變更,形容正確,不可改變。一定之規(guī):指一定的規(guī)則規(guī)律,比喻打定的主意。駕馭:指掌控,使用。

20、“金風(fēng)玉露共徘徊,為奉慈母特地來。璧月圓時瞻月相,壺天深處是天臺”是首描寫中秋的古詩,作者是清代的乾隆皇帝。古詩記錄了公元1740年的中秋節(jié),乾隆陪著皇太后先到西苑萬善殿禮佛,后游南海瀛臺景色。一生寫詩4萬首的乾隆皇帝,據(jù)說關(guān)于中秋的古詩就留下100多首。

今月曾照古時人,對著中秋的月亮,人們也難免不懷古追思,想象著古代宮中過中秋節(jié)又是怎樣的一番情景。________事實上,皇帝的中秋節(jié)和民間百姓的并無不同,也要供月、賞月、吃月餅,合家團(tuán)圓,只是更加講究排場。據(jù)記載,清宮“中秋節(jié)”有著詳細(xì)的典制,到了乾隆時期中秋節(jié)則過得更為細(xì)致。每年中秋佳節(jié)清帝會在乾清宮設(shè)宴,并擺月供祭月。宮中月供,與民間一樣。供桌上擺月宮符像,要有一個直徑55厘米、10斤重的大月餅。月餅上印有玉兔搗藥圖案。大月餅周邊各帶小月餅數(shù)盤,擺酒、茶數(shù)盅。供桌上還要擺應(yīng)時鮮花和應(yīng)時鮮果?!堆嗑q時記》也載,中秋節(jié)“內(nèi)廷供月例用九節(jié)藕”“供月西瓜必參差切之,如建花瓣形”。九節(jié)藕,是指西苑叁海蓮花池內(nèi)所出的九節(jié)生在一根上的果藕,象征著“九九”至尊。蓮瓣形的西瓜,則是用刀將整個西瓜雕成數(shù)瓣,每瓣綻開如一朵大蓮花。

乾隆的中秋節(jié)大多都是在避暑山莊度過的,在避暑山莊過中秋節(jié)同樣舉行月供活動,也會與民間一樣舉家合樂。乾隆二十八年,在山莊的煙波致爽殿院內(nèi)擺月供時,有供品二十八種,其中有自來紅小月餅。月供之后,自來紅月餅會賞賜給皇妃和皇子。這一天,還要在避暑山莊清音閣、一片云、云山勝地等大小戲臺演出承應(yīng)時令的戲目,像《丹桂飄香》《霓裳獻(xiàn)舞》《日月迎祥》《群仙慶賀》《廣寒法曲》等,為佳節(jié)增添喜慶。據(jù)史書記載,宮中的月餅制作也是極為講究:由內(nèi)膳房承做,把傳統(tǒng)的蘇式、廣式、京式月餅合而為一,再加上精工細(xì)做,配料適中,創(chuàng)造了宮廷月餅的獨特風(fēng)格。月餅皮上壓有云朵、月宮、桂樹、玉兔,還上有各種顏色,有彩繪的、也有紅心白邊、白心紅邊的。有全紅的或全白的。稱為“自來紅”“白來白”。中秋之夜,除了賞月,民間也有許多游戲,比如燃燈、猜謎、投壺、博餅、放花燈等。人們通宵達(dá)旦地娛樂慶祝節(jié)日,而在官中,乾隆也是一位特別會玩兒的皇帝。中秋節(jié),乾隆有時會來到自己仿照歐洲的迷宮而建的花園——圓明園萬花陣,他坐在萬花陣中心的涼亭里,看宮女們手持黃色彩綢扎成的蓮花燈一邊尋找迷宮中的小路,一邊飛跑傳花燈,而先到者便可領(lǐng)到一份賞賜。

如今,________故宮在中秋之夜不對外開放,________我們?nèi)匀豢梢栽跊鏊那锛救臻g,走進(jìn)紅墻紫禁城之內(nèi),看看昔日皇家宮殿,追憶宮內(nèi)年節(jié)時分的熱鬧場景。

(1)、下列說法與文章內(nèi)容相符的是()。

A:古代皇帝的中秋節(jié)大多是在避暑山莊度過的

B:古代民間中秋節(jié)供月時,也要在供桌上擺月宮符像和大月餅

C:傳統(tǒng)的蘇式月餅有彩繪的,也有紅心白邊、白心紅邊的D:中秋節(jié),皇宮內(nèi)會通宵達(dá)旦地娛樂慶祝節(jié)日

正確答案選項:B

解析:A項,文段表述為“乾隆的中秋節(jié)大多都是在避暑山莊度過的”,選項將“乾隆”擴(kuò)大為“古代皇帝”,表述錯誤,排除;B項,對應(yīng)文段“宮中月供,與民間一樣。供桌上擺月宮符像,要有一個直徑55厘米、10斤重的大月餅”,表述正確,當(dāng)選;

C項,根據(jù)文段“據(jù)史書記載,宮中的月餅制作也是極為講究:由內(nèi)膳房承做,把傳統(tǒng)的蘇式、廣式、京式月餅合而為一······有彩繪的、也有紅心白邊、白心紅邊的?!笨芍亩伪硎鰹椤疤K式、廣式、京式月餅合而為一”,并非“傳統(tǒng)的蘇式”,偷換概念,排除;

D項,根據(jù)文段“中秋之夜,除了賞月,民間也有許多游戲······人們通宵達(dá)旦地娛樂慶祝節(jié)日?!笨芍瑢ⅰ懊耖g”偷換為“皇宮”,表述錯誤,排除。

故本題選B。

【文段出處】《皇帝也吃自來紅月餅》(2)、依次填入文章最后一段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻検牵ǎ?。A:雖然但是

B:既然可

C:要是那么

D:不但而且

正確答案選項:A

解析:根據(jù)尾段“故宮在中秋之夜不對外開放”“我們?nèi)匀豢梢栽跊鏊那锛救臻g,走進(jìn)紅墻紫禁城之內(nèi),看看昔日皇家宮殿,追憶宮內(nèi)年節(jié)時分的熱鬧場景”可知,前后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

A項,“雖然······但是”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。

B項,“既然”常搭配“那么”、“就”,與“可”搭配不當(dāng),且“既然”后常接前提,不符合文意,排除;C項,“要是······那么”表示假設(shè),排除;D項,“不但······而且”表遞進(jìn)關(guān)系,排除。

故本題選A。

【文段出處】《皇帝也吃自來紅月餅》

(3)、根據(jù)文章,乾隆年間,皇宮過中秋節(jié)時用來祭月的食品不包括()。

A:餃子

B:九節(jié)藕

C:自來紅小月餅D:蓮瓣形的西瓜

正確答案選項:A解析:A項,文段并未提及“餃子”,無中生有,當(dāng)選;

B、D兩項,對應(yīng)第三段內(nèi)容“中秋節(jié)‘內(nèi)廷供月例用九節(jié)藕’‘供月西瓜必參差切之,如建花瓣形’。九節(jié)藕,是指西苑叁海蓮花池內(nèi)所出的九節(jié)生在一根上的果藕,象征著‘九九’至尊。蓮瓣形的西瓜,則是用刀將整個西瓜雕成數(shù)瓣,每瓣綻開如一朵大蓮花?!笨芍涝率称钒ň殴?jié)藕和蓮瓣形的西瓜,符合文意,排除;

C項,根據(jù)第四段“乾隆二十八年,在山莊的煙波致爽殿院內(nèi)擺月供時,有供品二十八種,其中有自來紅小月餅”可知,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《皇帝也吃自來紅月餅》(4)、填入文章第三段畫橫部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:古人怎么過中秋節(jié)?B:皇宮里也要過中秋節(jié)?

C:皇帝在哪里過中秋節(jié)?

D:皇宮里的中秋節(jié)怎么過?

正確答案選項:D

解析:橫線出現(xiàn)在第三段開頭,應(yīng)聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。第二段引出“古代宮中過中秋節(jié)又是怎樣的一番情景”這一懸念,第三段通過“事實上”指出皇帝的中秋節(jié)的過法,并以清宮“中秋節(jié)”為例進(jìn)行具體闡述,因此,橫線處應(yīng)與上下文話題一致,起到承上啟下的作用,即皇宮里的中秋節(jié)怎么過,對應(yīng)D項。

A項,文段主要闡述皇帝及皇宮的中秋節(jié)過法,而非“古人”,排除;B項,文段并非闡述皇宮里是否要過中秋節(jié),而是詳細(xì)闡述其過法,排除;

C項,“在哪里過”第三段并未提及,無中生有,排除。故本題選D。

【文段出處】《皇帝也吃自來紅月餅》

21、下列句子中沒有語病的一項是()。

A:生命就是需要不斷地超越,也需要不斷地突破,才不致枯滯的

B:據(jù)廠家介紹,這種多功能治療儀的價值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣

C:這次詩歌節(jié)上參加活動的大多是以青年為主

D:降低能耗是企業(yè)目前當(dāng)務(wù)之急的頭等大事正確答案選項:A

解析:這是一道病句辨析題。

A選項沒語病,正確。

B選項詞語搭配不當(dāng),“價值”和“推廣”不能搭配。應(yīng)去掉“推廣”。

C選項語義重復(fù),“大多”和“為主”重復(fù),應(yīng)改為“這次詩歌節(jié)上參加活動的大多是青年人?!?/p>

D選項詞語重復(fù)。“當(dāng)務(wù)之急”和“頭等大事”語義重復(fù),應(yīng)改為“降低能耗是企業(yè)目前的頭等大事”。

故本題選A。22、下列加點字注音有誤的一項是()。

A:

B:

C:

D:

正確答案選項:D

解析:A項,驥(jì)子龍文注音正確,意思原為佳子弟的代稱。后多比喻英才,排除;

B項,箕(jī)帚之使注音正確,意思是持箕帚,以供掃除之役。借作己妻之謙稱,排除;C項,蠖(huò)屈求伸注音正確,比喻人不遇時,則屈身求隱,待來日再展宏圖,排除;

D項,棄如敝履(lǚ)注音錯誤,比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,當(dāng)選。

故本題選D。23、專家指出,高糖、高蛋白飲食可促進(jìn)近視的發(fā)生與發(fā)展,因糖在體內(nèi)代謝中需大量維生素B,致使維生素B過多消耗,影響了鈣的代謝,從而使眼球壁的彈性降低,眼軸變長,導(dǎo)致近視。鈣是人體最活躍的元素之一,對神經(jīng)肌肉的應(yīng)激、神經(jīng)總沖動的傳導(dǎo)等生理過程起著重要的作用,若缺乏,易導(dǎo)致眼睛疲勞,進(jìn)而發(fā)展成近視。

對這段文字理解不正確的是()。

A:近視的產(chǎn)生,與人體缺乏鈣等微量元素有關(guān)

B:高糖、高蛋白飲食是促進(jìn)近視發(fā)生的直接原因C:過多食糖影響鈣的代謝

D:近視的產(chǎn)生與過多消耗維生素B有一定關(guān)系

正確答案選項:B解析:A選項提到的說法與文段最后一句“若缺乏,易導(dǎo)致眼睛疲勞,進(jìn)而發(fā)展成近視。”說法一致。故符合文段意思。

B選項,“高糖、高蛋白飲食會導(dǎo)致維生素B的大量消耗,而這會影響鈣的代謝,使眼球壁的彈性降低,眼軸變長,導(dǎo)致近視?!彼遭}是影響近視的直接原因,而非高糖、高蛋白飲食。故B不符合文段意思,理解不正確。

C選項,文段中提到“糖在體內(nèi)代謝中需大量維生素B,致使維生素B過多消耗,影響了鈣的代謝”。故C選項說法與文段意思相符。

D選項,文段中提到“高糖、高蛋白飲食會導(dǎo)致維生素B的大量消耗,而這會影響鈣的代謝,使眼球壁的彈性降低,眼軸變長,導(dǎo)致近視?!惫蔇選項說法與文段意思相符。

故本題選B。【出處】

新浪微博《近視眼成因新說——關(guān)于世界愛眼日的倡議》24、于是,我讀懂了樹的寂寞。______感嘆韶華流逝的漠然,______哀怨人潮人海中的孤寂,______一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。

依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A:不是不是而是

B:即是也是更是

C:或許或許亦或

D:不僅是還是更是

正確答案選項:A

解析:根據(jù)文段,“感嘆…漠然”,“哀怨…孤寂”以及最后提到的“寧靜和虛空的玄奧”可知,前兩句內(nèi)容色彩一致且與均最后一句成相反的感情色彩,故所填內(nèi)容需否定前文兩句內(nèi)容,從而肯定最后一句,符合邏輯的選項只有A項,“不是…不是…而是”,B、D兩項“更是”表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,C項為“并列”關(guān)系,均不符合文意,排除。故本題選A。

【文段出處】余秋雨散文

25、一些研究人員表示,夢想成真的關(guān)鍵就是找到可以阻止細(xì)胞衰老的正確按鈕。其他人則認(rèn)為,實現(xiàn)不死的關(guān)鍵就是找到生長血管、心臟和骨骼等身體部件,用來替換已經(jīng)用壞的部件的正確方法。頂級長壽研究人員奧布里-德格雷說:“我不認(rèn)為壽命是有限的。從本質(zhì)上來說,沒有什么能夠阻止人類活幾千歲。劍橋大學(xué)的科學(xué)家德格雷認(rèn)為,他可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)揭開我們的細(xì)胞不死之謎的關(guān)鍵。他隔絕了細(xì)菌里的一種酶,這種物質(zhì)似乎能夠防止它們被粘性物質(zhì)阻塞,最終窒息而死。他希望相同策略對人類細(xì)胞也能起作用。

這段話理解正確的一項是:

A:研究人員在理論上已經(jīng)攻克實現(xiàn)機(jī)體永生的難關(guān)

B:細(xì)菌中存在的一種酶會對人類細(xì)胞衰老起到抑制作用

C:隨著科學(xué)的發(fā)展,運(yùn)用高新技術(shù)手段延長人的壽命并非不能實現(xiàn)D:夢想成真的關(guān)鍵就是找到可以阻止細(xì)胞衰老的正確按鈕,人類永生的目標(biāo)將得以實現(xiàn)

正確答案選項:D

解析:

分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。

對比選項。A項對應(yīng)文段“可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)”可知,偷換語氣,不符合文意,排除A項。B項對應(yīng)“他隔絕了細(xì)菌里的一種酶”可知,并不是“細(xì)菌中存在的一種酶會對人類細(xì)胞衰老起到抑制作用”,偷換概念,不符合文意,排除B項。C項“運(yùn)用高新技術(shù)手段延長人的壽命”屬于無中生有,不符合文意,排除C項。D項對應(yīng)“從本質(zhì)上來說,沒有什么能夠阻止人類活幾千歲。劍橋大學(xué)的科學(xué)家德格雷認(rèn)為,他可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)揭開我們的細(xì)胞不死之謎的關(guān)鍵”可知,人類永生或成現(xiàn)實,符合文意。

故本題選D。

26、近年來,各類互聯(lián)網(wǎng)平臺紛紛推出會員產(chǎn)品??蛻魰T越辦越多,各種“套路”也_________。比如,不辦會員就限速,辦了會員依然廣告不斷……這樣的“贏利”模式,短期內(nèi)似乎能嘗到甜頭,但長遠(yuǎn)看來,實則是_________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:接踵而至飲鴆止渴

B:屢見不鮮揠苗助長

C:應(yīng)運(yùn)而生寅吃卯糧

D:不勝枚舉掩耳盜鈴

正確答案選項:A

解析:分析第一空。根據(jù)“紛紛推出會員產(chǎn)品”可知,各種“套路”不斷出現(xiàn),所填詞要表達(dá)“出現(xiàn)”之意。A項“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,絡(luò)繹不絕;C項“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生。兩者均符合語境。B項“屢見不鮮”形容事物看見過多次,就不會覺得新奇,側(cè)重常見;D項“不勝枚舉”指無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多,側(cè)重數(shù)量多。兩者均無法表達(dá)“出現(xiàn)”之意,不符合語境,排除B項和D項。分析第二空。轉(zhuǎn)折前后語義相反相對,所填詞要表示“不能獲得利益”也就是不能解決問題之意。A項“飲鴆止渴”比喻用有害的辦法解決眼前的問題,不顧嚴(yán)重后果,符合語境。C項“寅吃卯糧”比喻入不敷出,預(yù)先挪用了以后的收入,側(cè)重經(jīng)濟(jì)困難,不符合語境,排除C項。

故本題選A。

【拓展】揠苗助長:比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。掩耳盜鈴:比喻自己欺騙自己。

27、魯迅認(rèn)為,人們欲得的雖多,卻不敢徑取,只好用陰謀和手段。以此,人們也就日見其卑怯了,既是“不為最先”,自然也不敢“不恥最后”,所以雖是一大堆群眾,略見危機(jī),便“紛紛作鳥獸散”了。如果偶有幾個不肯退轉(zhuǎn),因而受害的,公論家便異口同聲,稱之曰傻子。

下列選項中,對以上段落含義理解準(zhǔn)確的是:

A:“不為最先,不恥最后”精神應(yīng)該在運(yùn)動場外大力提倡B:“不為最先,不恥最后”精神的提倡者是傻子

C:“不為最先,不恥最后”精神不能在運(yùn)動場外大力提倡

D:“不為最先,不恥最后”精神的反對者是傻子正確答案選項:D

解析:

分析文段。文段首先提到魯迅認(rèn)為,人們希望得到的多,但是卻不敢直接得到,只好用陰謀和手段。第二句論述了,人們?nèi)找姳扒?,“不為最先”同時也不敢“不恥最后”,當(dāng)人們遇到危機(jī)的時候大家會紛紛散去,既不做最先的也不做最后的。最后提到,當(dāng)有幾個人不肯退卻一直堅持,做最后的人士,就會被公論家評價為傻子。則文段重點說明評論家將“不為最先,不恥最后”的反對者稱作“傻子”。

辨析選項。D項是對文段重點的同義替換。

故本題選D。【解析拓展】

A項:“運(yùn)動場外大力提倡”無中生有。B項:與文意相悖。C項:無中生有。28、天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在忽然近了,正所謂咫尺天涯。天邊發(fā)生的事情,諸如哪里又罷工了,哪里又騷亂了,哪里又政變了,只要上個網(wǎng),轉(zhuǎn)眼之間,我們就能了如指掌。人們義憤填膺,群情激憤,憂心如焚,比自己吃了蒼蠅還窩心,恨不得插上翅膀,去幫忙開飛機(jī)、駕輪船。而身邊發(fā)生的事情,諸如哪天是母親的生日,親戚家的孩子叫什么名字,妻子的發(fā)型什么時候換了,我們一概渾然不知。甚至身邊的老人在路邊倒地不起,從他身邊走過的人匆匆瞥一眼,就加快腳步趕緊逃離,沒有一個人愿意或敢于將跌倒的老人攙扶起來。通過這段文字,可以看出作者的意圖是:

A:說明人們通過網(wǎng)絡(luò)開拓了視野

B:批評人們過多關(guān)注“天邊”的事

C:倡導(dǎo)人們要胸懷天下、志向遠(yuǎn)大

D:提醒人們要多關(guān)心身邊的人和事

正確答案選項:D

解析:文段先說了“天邊”現(xiàn)在近了,舉了一些例子說明人們很關(guān)心“天邊”的事情。通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”把視角轉(zhuǎn)到身邊,舉了一些例子說明人們不太關(guān)心身邊的人和事。文段重點在轉(zhuǎn)折之后,主要講的是人們對身邊的人和事關(guān)心不夠。

對比選項。D項是文段重點的同義替換,符合文段意圖。故本題選D。

【解析拓展】

A項:強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的重要性,非重點。B項:對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點。C項:“志向遠(yuǎn)大”文段未涉及,無中生有,且文段落腳點是關(guān)心身邊事,而非天下事。

29、大腦中有許多不同類型的細(xì)胞,例如傳遞信號的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組,但不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來說,人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個鍵,每個細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵,因此每個細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動物大腦的基本區(qū)域。研究表明,下丘腦內(nèi)一個特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分,包含控制侵略行為的細(xì)胞。

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