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五一勞動活動總結(jié)學(xué)生五一勞動活動總結(jié)學(xué)生1在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,增強學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動技能和勞動習(xí)慣,20--年4月27日滁州市第二實驗小學(xué)“拾貳”志愿服務(wù)隊聯(lián)合陽明社區(qū)開展“我勞動我奉獻(xiàn)我快樂”為主題的五一勞動節(jié)活動。勞動最光榮。小志愿者們在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,為轄內(nèi)環(huán)衛(wèi)工人送去毛巾、礦泉水、清涼油、保溫水杯等慰問品,感謝他們用辛勤的勞動守護(hù)了城市的整潔干凈,特別是在疫情期間,他們不懼風(fēng)險,堅守崗位,為廣大居民群眾的生命健康安全保駕護(hù)航?!盃敔?,您是這個城市的美容師,因為您的辛勤勞動,我們的城市才會更加美好!爺爺,您辛苦了!”孩子稚嫩的聲音為環(huán)衛(wèi)工送上節(jié)日的祝福,感謝他們?yōu)樯鐓^(qū)的整潔美觀做出的貢獻(xiàn)。我勞動我快樂。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,“拾貳”小志愿者拿著垃圾鉗和抹布等清潔工具,認(rèn)真撿拾地面白色垃圾,清理社區(qū)宣傳欄,過往的路人看到孩子們辛勤工作的場景,不約而同地豎起大拇指。孩子們用自身的實際行動詮釋了勞動最光榮的意義,為小區(qū)今后的環(huán)境常態(tài)化整治奠定了基礎(chǔ)。勞動贊歌?;顒釉诳犊ぐ旱摹秳趧诱咧琛分欣_序幕。第二實驗小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砝收b《踐行勞動美,共圓中國夢》,學(xué)生們的集體朗誦抑揚頓挫,令人陶醉。既神采飛揚,又童趣盎然,充分展現(xiàn)了學(xué)生們積極向上,追求美好未來的風(fēng)采。一句句鏗鏘有力的話語,表達(dá)了對勞動者的'贊美之情。此次活動不僅提高了同學(xué)們的生活素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì),同時也讓孩子們感受到勞動人民的辛苦,感受到勞動的光榮,最重要的是讓他們學(xué)會了感恩,營造出一個“勞動光榮!勞動偉大!”的良好氛圍。五一勞動活動總結(jié)學(xué)生2_月_日,陽光明媚,惠風(fēng)和暢,__公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:一、流程簡介。首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。二、不足之處。室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。比賽場地沒有規(guī)劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位?;@球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。三、改進(jìn)建議。田徑運動項目,工作人員應(yīng)提前到運動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的'特定規(guī)則等。各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的

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