四年級上語文課件：世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)_第1頁
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文檔簡介

四年級上語文課件：世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)我們生活的七大洲四大洋世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)魏格納（AlfredLotharWegener）是德國氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家，1880年11月1日生于柏林，1930年11月在格陵蘭考察冰原時遇難。被稱為"大陸漂移學(xué)說之父"。

初讀課文：讀一讀：靜謐呈現(xiàn)振奮叩問資料

召開

凹凸不平枉費心機(jī)浩如煙海

源源不斷記一記：靜謐：安靜、寧靜。不可思議：不可想象、不能理解。浩如煙海：形容文獻(xiàn)資料非常豐富。初讀課文：思考文中8個自然段，可以分為幾部分說說每部分都講了些什么請用自己的語言來復(fù)述文中的故事分析2部分1~5魏格納由世界地圖所引發(fā)的思想與假象6~8魏格納經(jīng)過艱苦的努力，終于首創(chuàng)了大陸漂移說再讀課文：思考：魏格納在觀察時間地圖的過程中發(fā)現(xiàn)了什么？魏格納的奇妙想法是怎樣產(chǎn)生的？有了這個想法后，他做了些什么？問題分析從海岸線相似情形看，地球上所有的大陸塊都能夠較好地吻合在一起。通過用手指不斷地在地圖上畫各個大陸的海岸線，對陸地進(jìn)行比較后產(chǎn)生的發(fā)現(xiàn)。先告知自己的假想，在各大洲進(jìn)行考察，在資料中尋找證據(jù)。我們的思索：魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么？分析仔細(xì)觀察認(rèn)真思考反復(fù)論證練筆仔細(xì)觀察中國地圖

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