關(guān)于科學(xué)的演講稿600字

關(guān)于科學(xué)的演講稿600字關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇一尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！科學(xué)沒有限制，所有人都可以去做。哥白尼曾經(jīng)說過：“人的天職在勇于探索真理”。我今天做了一個科學(xué)小實驗，“水上漂”。我首先把一個盆子放上水，在放上一張面巾紙，再放上一個針，我發(fā)現(xiàn)面巾紙剛放到水面上，水就把面巾紙濕透了，而針本身就有重量，當(dāng)面巾紙因為水而沉下去時。我發(fā)現(xiàn)針還在水面上，我嚇了一跳，我再把針拿起來，再放進(jìn)水里，針就直接沉到了水里。我感到非常奇怪。為什么沒了面巾紙時，針就像沒有保護(hù)的小嬰兒一樣沉了下去，而像面巾紙慢慢的沉下去時，就會浮在水面上呢？后來我發(fā)現(xiàn)是浮力，水對物體的浮力使漂流的針可以在水面上而不沉沒，也由于水有粘性，使水流動時的接觸面產(chǎn)生了作用才會浮在水面上。在日常生活中，到處都有科學(xué)，只要有一顆愛探索的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人人都可以成為一個科學(xué)家。關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！科學(xué)的意思是反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的分科的知識體系，了解科學(xué)是要從生活中開始的。早上，一起來要去洗臉?biāo)⒀溃玫氖俏覀內(nèi)祟愖钚枰乃?，水是最簡單的氫氧化合物，是無色無味、無臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災(zāi)上，如：水力發(fā)電，水利工程等。洗完后，我們要做飯，做飯要用天然氣來做，天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學(xué)的運(yùn)用，就會發(fā)生泄漏，造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時，快捷，方便。“酒”足飯飽后，我會寫作業(yè)，我寫作業(yè)用的紙和筆，也是用科學(xué)手段發(fā)明的，造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一，用植物纖維制造的紙在生活中使用廣泛，像衛(wèi)生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來制作的。筆是寫字、畫圖的用具，制筆的材料隨著科技的發(fā)展在變化著，先是木質(zhì)，后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種。種類。天黑時，寫作業(yè)就要用到電燈，電燈是世界發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。在很久以前的人類，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活，沒有他以及更多的科學(xué)家，沒有他們的發(fā)明創(chuàng)造，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。事實證明，科學(xué)時時刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應(yīng)科學(xué)，還要應(yīng)用科學(xué)，這樣才能使我們的生活變得更美好！我的演講完畢，謝謝大家！關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇三尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！科學(xué)是人類進(jìn)步發(fā)展的動力，人類的智慧是無限的，無論是關(guān)于宇宙的，還是關(guān)于社會發(fā)展的，都展示了人類科技的進(jìn)步。我們學(xué)過科學(xué)家愛迪生的故事，他為人類社會發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電話、電報、電影等等，他這一生為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。拿起回力棒，使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉，紙板面垂直于地面，然后將它投擲出去?；亓Π魰诳罩挟嫵鲆坏榔恋膱A弧，然后回到你的手中?；亓Π舯煌稊S出去時，回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據(jù)伯努利定理，氣流的地方氣壓會變小，因此氣壓才會牽引著回力棒向凸起處的方向飛行，只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉，它自然就會轉(zhuǎn)到投擲者的地方了。在生活中處處離不開科學(xué)，也正是因為有了科學(xué)，生活才會更美好，我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)。謝謝。關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇四尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！相信我們小學(xué)時候都上過科學(xué)課吧，為什么會覺得科學(xué)課上老師教我們做的實驗都很有意思呢？因為這就是科學(xué)帶給我們的神奇之處，我舉個列子，就拿個簡單的實驗來說吧，先拿一個塑料袋，往風(fēng)里用力一抖，你會發(fā)現(xiàn)整個袋子會撐的都鼓起來了，這是為什么呢？因為當(dāng)空氣進(jìn)入袋子里的時候，它的阻力和風(fēng)力會把整個袋子都撐起來，然后用個東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進(jìn)一盆放滿水的盆子里，你會發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會下去，這又是為什么呢？我相信大家都應(yīng)該知道，因為這個裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力，它本身就是輕的，它沒有重力，所以它沉不下去，這就是科學(xué)告訴我們的道理，怎么樣，有點(diǎn)意思吧，所以我們要熱愛科學(xué)，因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的東西哦！總而言之，科學(xué)涉及到我們生活的方方面面，它與我們息息相關(guān)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)不完和用不盡的一門知識和技術(shù)，如果沒有它，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)也許就不會那么的豐富多彩，如果沒有它，也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會被科學(xué)家們發(fā)掘和研制出來，就讓我們一起從熱愛科學(xué)開始真正的喜歡和利用好它吧！其實，我們一直在學(xué)習(xí)它，因為我們愛科學(xué)！謝謝。關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇五尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！科學(xué)，一個家喻戶曉的詞。科學(xué)無處不在，無時不在。比如：人為什么會走？自行車為什么能前進(jìn)？電腦為什么能運(yùn)作？等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟愐膊恢?，到底是為什么？如果今后科技發(fā)達(dá)了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠(yuǎn)處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng)，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運(yùn)動的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞，這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎么樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細(xì)線上，在青蛙面前反復(fù)逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看，科學(xué)多有意思啊，真是無處不在，無時不在??！看來我們要用功讀書才行，多了解一些身邊的科學(xué)知識。啊！我喜歡科學(xué)。關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇六尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)，它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地讓人向往。我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)，我的老家那里春天時蜜蜂很多，在那里，我常常觀察蜜蜂。有一次，我正在觀察蜜蜂采集花粉，忽然，不知從哪冒出了一只黃蜂，它像一支利箭似的向蜂群沖來，我立刻后退幾步，隔岸觀火，剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只蜜蜂殺一只，一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了，可是后來，一大群勇敢的蜜蜂一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇動翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，過了一會兒，蜜蜂們散開了，只留下了黃蜂的尸體。我感到十分疑惑，一回到家就開始找答案，究竟為什么當(dāng)蜜蜂群圍住黃蜂時，不斷扇動翅膀，就可以致黃蜂于死地呢?我把家里關(guān)于科學(xué)的書全部找出來，接下來可苦了我了，我要把這些書都翻一遍，在這困難的時刻，我很想放棄，但是我愛科學(xué)的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進(jìn)，于是，我狠下心來，花了一下午的時間查找資料，在茫茫書海中尋找答案。終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了答案，原來，蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂，黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度，而蜜蜂能忍受四十五攝氏度，當(dāng)溫度達(dá)到四十三攝氏度時，黃蜂已經(jīng)死了，而蜜蜂已經(jīng)熱死了，而蜜蜂能生存。哦！原來是這樣！我不但愛尋找科學(xué)，還愛動手制作科學(xué)實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難，但我并不會因此而退縮，當(dāng)你靠自己的努力獲得成功時，總會讓你感到十分開心。科學(xué)促進(jìn)了我們社會的發(fā)展，造福了我們的社會，也令人們上了舒適的生活，這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，我愛科學(xué)！關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇七看到剛才獲獎同學(xué)喜悅的表情，聽到獲獎代表深刻的感言，你是否也產(chǎn)生了加入“小實驗家”行列的沖動呢？那還猶豫什么，一起來吧！“爭當(dāng)小實驗家“科學(xué)體驗活動是以培養(yǎng)我們中小學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力為重點(diǎn)的一項全國性科學(xué)普及活動。同學(xué)們都知道，我們的創(chuàng)造性思維較差，特別是動手能力與國外相比，差距很明顯。為了改變這種狀況，鼓勵我們多動手、多動腦，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性和發(fā)散性思維，我非常贊同同學(xué)們加入到“爭當(dāng)小實驗家”的活動中來。爭當(dāng)小實驗家活動可以讓我們開闊眼界、開動腦筋，激發(fā)對世界的好奇心。因為，它強(qiáng)調(diào)的是體驗式教學(xué)，注重動手實踐；秉承的是“做中學(xué)”的教育理念；倡導(dǎo)的是讓我們快樂輕松地親歷探究的過程，掌握基礎(chǔ)性的科學(xué)知識，獲得初步的學(xué)科探究能力，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度、精神和方法，為我們的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。你一定聽過很多關(guān)于科學(xué)家的故事吧，你也有過相當(dāng)科學(xué)家的幻想吧！想象著自己也能擁有一套實驗箱，能自己親自動手做實驗?，F(xiàn)在，你的這個夢想并不再遙遠(yuǎn)了。只要你加入了“爭當(dāng)小實驗家”的行列，你就能擁有自己的一套實驗器材，把生活中遇到的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行驗證，那是多么的令人激動啊。比如，我們生活中吃魚被魚刺卡到喉嚨時，為什么喝點(diǎn)醋就能解決問題呢？這時，你就可以用實驗的方法解決你的疑問了。假想一下，當(dāng)一個個實實在在的實驗現(xiàn)象及真理擺在你面前時，你會是什么感受呢？有些同學(xué)及家長擔(dān)心這個活動會影響我們的學(xué)習(xí)。其實，這個活動不但不影響我們正常的學(xué)習(xí)，反而還能促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。首先，我們的培訓(xùn)時間是安排在課外活動時間，與我們的上課時間并不沖突；最主要的是，我們在學(xué)習(xí)科學(xué)、研究科學(xué)的過程中，養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、愛實踐、愛研究的好習(xí)慣，這會使我們在學(xué)習(xí)上更專心、更有興趣，從而促進(jìn)了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)?；顒优囵B(yǎng)了興趣，興趣帶動了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)步。據(jù)不完全統(tǒng)計，參與活動的學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)中都有能力擔(dān)任班干部，尤其是初中的學(xué)生，都能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和理科課代表。而且，初步調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，前幾屆參加小實驗家活動的同學(xué)，后來考入名牌大學(xué)的數(shù)不勝數(shù)，同時也涌現(xiàn)出了十幾位中國少年科學(xué)院校院士和預(yù)備小院士?！盃幃?dāng)小實驗家”雖然只是提高我們學(xué)習(xí)興趣的一項活動，但是，誰又敢說現(xiàn)在的小小實驗家不會成長為將來的大科學(xué)家呢？讓我們給自己一個機(jī)會，一起乘著科學(xué)的翅膀，去“爭當(dāng)小實驗家”吧！關(guān)于科學(xué)的演講稿600字篇八尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進(jìn)水里后，土豆都會沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個小實驗：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣？讓我們看看舉重冠軍――鹽，是怎樣舉起土豆的。首先，我拿起一個紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆，再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽，又小心翼翼地攪了攪?？墒?，土豆依然沉睡在杯子底，沒有一點(diǎn)變化，沒有一點(diǎn)生機(jī)，就像一個病入膏肓的人。我著急地想：是不是鹽不夠？于是，我又加了一點(diǎn)鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個壞土豆，懶土豆，快給我起來！可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水里。難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可？于是，我一