2025屆河南省安陽(yáng)市三十六中高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2025屆河南省安陽(yáng)市三十六中高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力。下列敘述正確的是（）A.細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和K+B.給病人注射生理鹽水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液的滲透壓升高C.病人腹瀉時(shí)，需及時(shí)補(bǔ)充清水以維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定D.人體長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低，從而引起組織水腫2．圖示高等動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)某基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程，①、②表示DNA分子的兩條單鏈，③表示RNA，箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.①和②、②和③之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)B.DNA分子在甲處解旋，乙處恢復(fù)雙螺旋C.轉(zhuǎn)錄的RNA分子長(zhǎng)度比DNA分子短D.形成的RNA分子通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)3．某肽鏈由63個(gè)氨基酸脫水縮合形成，編碼該肽鏈的基因突變后，表達(dá)的肽鏈含有64個(gè)氨基酸。下列分析和判斷合理的是（）A.突變后，該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA沒(méi)有終止密碼子B.基因中插入具有三個(gè)堿基對(duì)的片段可導(dǎo)致上述結(jié)果C.該突變對(duì)多肽的結(jié)構(gòu)和功能幾乎沒(méi)有影響D.該突變可能導(dǎo)致非等位基因的形成4．以下是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的敘述中，錯(cuò)誤的是A.以上DNA片段是由5種限制酶切割后產(chǎn)生的B.若要把相應(yīng)片段連接起來(lái)，應(yīng)選用DNA連接酶C.上述能進(jìn)行連接的兩個(gè)黏性片段，其連接后形成的DNA分子是D.限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵5．人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血液中①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖濃度相對(duì)穩(wěn)定③胰島素含量減少④胰島素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥6．根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A.組織液、淋巴液和血漿在含量及成分上完全相同B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程D.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤7．下圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化，下列關(guān)于此過(guò)程的敘述正確的是（）A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸解體D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗8．（10分）下列有關(guān)“骨架或支架”的說(shuō)法，正確的是（）A.多糖、蛋白質(zhì)和核苷酸等生物大分子都以碳鏈為基本骨架B.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架C.磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架D.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)二、非選擇題9．（10分）研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）應(yīng)選取同種植株上與頂芽距離相同的側(cè)芽作為實(shí)驗(yàn)材料，其目的是___________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________________。植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)可以從曲線a和曲線_________（填數(shù)字）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到驗(yàn)證。（2）比較曲線a、b、d，可知豌豆植株的_______對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是___________，該激素是由___________經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)變而形成的。比較曲線___________可知，___________（激素）能解除這種激素的抑制作用。比較曲線a、d、e可知，赤霉素能明顯促進(jìn)___________，而在植物體內(nèi)，赤霉素在器官水平上還可以促進(jìn)______________________（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。（3）綜合分析可以得出，在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素______________________。10．（14分）用4種不同方式培養(yǎng)酵母菌，其他培養(yǎng)條件相同，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線分別為a、b、c、d，如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）培養(yǎng)酵母菌時(shí)需要將溫度控制在20℃左右，原因是_________________。（2）曲線a所示的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快，主要原因是種群增長(zhǎng)所需的______________最豐富。（3）曲線d為對(duì)照組，對(duì)照組的培養(yǎng)方式是____________________。該組酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度后，種群增長(zhǎng)逐漸變慢，其限制因素有_______________________（答出2點(diǎn)即可）。（4）隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，在有限的空間中，每組酵母菌種群數(shù)量都會(huì)達(dá)到環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指____________________________。11．（14分）中國(guó)古詩(shī)詞中，許多蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)，解讀下列詩(shī)句中蘊(yùn)含的原理：（1）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的后半句中，“一行白鷺”屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的____________層次。（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，由于地勢(shì)高，山中的溫度一般比平原低，所以山中的桃花開(kāi)得比外面晚；“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實(shí)例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的“信息”來(lái)源有____________。（3）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，此過(guò)程中發(fā)揮主要作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________________________________________。（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”中，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，是一種保護(hù)色，是長(zhǎng)期____________的結(jié)果。（5）詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的目的包括：①__________________________；②_____________________________________________________________________________。12．植樹(shù)造林、“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國(guó)的重要措施。回答下列有關(guān)生態(tài)工程的問(wèn)題：（1）在植樹(shù)造林時(shí)，一般認(rèn)為，全部種植一種植物的做法是不可取的。因?yàn)榕c混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比，按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性___________。抵抗力穩(wěn)定性的含義是___________。（2）“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式，其做法是收集有機(jī)物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料，再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點(diǎn)是________________（答出3點(diǎn)即可）。在有機(jī)肥料的形成過(guò)程中，微生物起到了重要作用，這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的________。（3）在污水凈化過(guò)程中，除發(fā)揮污水處理廠的作用外，若要利用生物來(lái)回收污水中的銅、鎘等金屬元素，請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)方案：_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】人體內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成。血漿滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。【詳解】A、細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-，A錯(cuò)誤；B、生理鹽水的滲透壓與細(xì)胞外液滲透壓相等，給病人注射生理鹽水，細(xì)胞外液滲透壓一般不改變，B錯(cuò)誤；C、病人腹瀉時(shí)，需及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水以維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白的合成減少，血漿滲透壓降低，相對(duì)而言，組織液的滲透壓相對(duì)較高，組織液吸水引起組織水腫，D正確。故選D。2、B【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA（基因）的一條鏈為模板，合成RNA的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄需要的條件：RNA聚合酶、核糖核苷酸、能量（ATP）。轉(zhuǎn)錄是一個(gè)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄的過(guò)程，轉(zhuǎn)錄結(jié)束后，RNA從DNA模板鏈上釋放，DNA恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)。圖中①、②表示DNA分子的兩條單鏈，③RNA是以②為模板轉(zhuǎn)錄形成的?！驹斀狻緼、①、②表示DNA分子的兩條單鏈，堿基互補(bǔ)配對(duì)（A-T、G-C），③RNA是以②為模板轉(zhuǎn)錄形成的，②和③之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)（A-U、G-C、C-G、T-A），A正確；B、據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)錄方向是由左→右，DNA分子在乙處解旋，甲處恢復(fù)雙螺旋，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板，合成RNA的過(guò)程，而細(xì)胞中基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，故轉(zhuǎn)錄的RNA分子長(zhǎng)度比DNA分子短，C正確；D、形成的RNA分子通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，參與翻譯過(guò)程，D正確。故選B。3、B【解析】1、基因突變的外因：①物理因素。②化學(xué)因素。③生物因素；內(nèi)因：DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等。2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程還需要tRNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸。3、基因突變后，表達(dá)所得的肽鏈中氨基酸數(shù)由63個(gè)變?yōu)?4個(gè)，最大可能是突變（基因中插入三對(duì)堿基）使mRNA中多了一個(gè)密碼子?！驹斀狻緼、mRNA兩端都有不翻譯的序列，若突變導(dǎo)致終止密碼子消失（變?yōu)闆Q定氨基酸的密碼子），翻譯所得多肽（蛋白質(zhì)）中氨基酸會(huì)增加多個(gè)或許多個(gè)，不合題意，A錯(cuò)誤；B、基因中插入具有三個(gè)堿基對(duì)的片段，可讓mRNA中增加一個(gè)密碼子，翻譯得到的多肽（蛋白質(zhì)）會(huì)增加一個(gè)氨基酸，B正確；C、結(jié)構(gòu)決定功能，突變對(duì)多肽的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了影響，其功能相應(yīng)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、突變產(chǎn)生等位基因，而不是非等位基因，D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】A、從黏性末端是否相同可以看出，①④是由同一種限制酶所切，其他片段是由不同的限制酶所切，因此以上DNA片段是由4種限制酶切割后產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；B、DNA相應(yīng)片段的連接，選用DNA連接酶，B正確；C、①④黏性末端相同，連接后形成的DNA分子是，C正確；D、限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵，D正確。故選A。5、B【解析】與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。①正常人在饑餓狀態(tài)下，葡萄糖濃度會(huì)有所下降，但不會(huì)大幅度下降，①錯(cuò)誤；②饑餓狀態(tài)下，正常人體仍能維持葡萄糖濃度相對(duì)穩(wěn)定，②正確；③饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰島素分泌減少，其含量降低，③正確；④饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰島素分泌減少，其含量降低，④錯(cuò)誤；⑤饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，⑤正確；⑥饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，⑥錯(cuò)誤。綜上所述，正確選項(xiàng)為B。6、D【解析】人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成。穩(wěn)態(tài)指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【詳解】A、組織液、淋巴和血漿在成分上相似，但血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，故間接參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間可進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，組織液和細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿間可相互滲透，故在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤，D正確。故選D。7、C【解析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繐?jù)圖分析，該細(xì)胞的特點(diǎn)是出現(xiàn)染色體，而且散亂分布在細(xì)胞中，核膜在逐漸解體，核仁已經(jīng)消失，細(xì)胞處于有絲分裂前期。故選C。8、B【解析】1、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。2、碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架。3、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接形成的。4、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。【詳解】A、生物大分子以碳鏈骨架，生物大分子包括多糖、蛋白質(zhì)和核酸，核苷酸不屬于生物大分子，A錯(cuò)誤；B、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，B正確；C、磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，C錯(cuò)誤；D、真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.無(wú)關(guān)變量相同處理②.處理時(shí)間和頂芽的不同處理③.d（2）①.頂芽②.生長(zhǎng)素③.色氨酸④.a、c⑤.細(xì)胞分裂素⑥.側(cè)芽生長(zhǎng)⑦.種子萌發(fā)、開(kāi)花和果實(shí)發(fā)育（3）共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)【解析】1、生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖桿伸長(zhǎng)和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。（1）原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸枝條上部的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制；（2）解除方法：摘除頂芽?！拘?wèn)1詳解】應(yīng)選取同種植株上與頂芽距離相同的側(cè)芽作為實(shí)驗(yàn)材料，本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)材料屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)該進(jìn)行相同處理。該實(shí)驗(yàn)的自變量是處理時(shí)間和頂芽的不同處理。曲線d去除頂芽，側(cè)芽的長(zhǎng)度平均值高于曲線a，這說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用。因此植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)可以從曲線a和曲線d的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到驗(yàn)證?！拘?wèn)2詳解】比較曲線a、b、d，可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，曲線b去除頂芽，切口涂抹生長(zhǎng)素，側(cè)芽的長(zhǎng)度平均值低于曲線d，這說(shuō)明對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用的是生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)變而形成的。比較曲線a、c可知，曲線c頂芽保留，側(cè)芽上涂抹細(xì)胞分裂素，側(cè)芽的長(zhǎng)度平均值高于曲線a，說(shuō)明細(xì)胞分裂素可以解除生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用。比較曲線a、d、e可知，曲線e去除頂芽，切口涂抹赤霉素，側(cè)芽的長(zhǎng)度平均值高于曲線d，這說(shuō)明赤霉素具有促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的作用。在植物體內(nèi)，赤霉素在器官水平上還可以促進(jìn)種子萌發(fā)、開(kāi)花和果實(shí)發(fā)育。【小問(wèn)3詳解】綜合分析可以得出，在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題以曲線圖為情境，考查學(xué)生獲取信息的能力和分析問(wèn)題的能力。解決本題的關(guān)鍵在于：依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則，從曲線圖中提取有效信息，采取對(duì)比法認(rèn)真分析4條曲線的變化趨勢(shì)及其處理因素的異同，據(jù)此結(jié)合題意找出實(shí)驗(yàn)變量（自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量）進(jìn)而對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行解答。10、(1).最適合酵母菌繁殖(2).營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(3).不換培養(yǎng)液(4).營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累(5).特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值【解析】據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量是酵母菌培養(yǎng)液的更換時(shí)間間隔、培養(yǎng)時(shí)間，因變量是酵母菌數(shù)量，其中d曲線為對(duì)照組，其應(yīng)該不換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液更換頻率越高，有害代謝產(chǎn)物積累越少，營(yíng)養(yǎng)越充足，種群生長(zhǎng)越趨向于“J”型曲線?！驹斀狻浚?）由于20℃左右最適合酵母菌繁殖，所以培養(yǎng)酵母菌時(shí)需要將溫度控制在20℃左右。（2）據(jù)圖分析可知，a曲線的酵母菌培養(yǎng)液更換的時(shí)間間隔最短，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最豐富，所以其所示的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快。（3）根據(jù)以上分析已知，曲線d為對(duì)照組，應(yīng)該不換培養(yǎng)液；培養(yǎng)一段時(shí)間后種群數(shù)量不再增加，其限制因素有：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累等。（4）環(huán)境容納量即K值，是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能夠根據(jù)圖形找出實(shí)驗(yàn)的自變量因變量，能夠根據(jù)對(duì)照性原則分析d曲線的處理方法，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11、(1).種群(2).無(wú)機(jī)環(huán)境或生物(3).將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物分解成無(wú)機(jī)物(4).自然選擇(5).①疏松土壤，增強(qiáng)農(nóng)作物根的有氧呼吸，有利于根對(duì)礦質(zhì)元素的主動(dòng)吸收(6).②除去雜草，減少雜草與農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng)，使能量更多的流向農(nóng)作物【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等；（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開(kāi)屏。【詳解】（1）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上育天”的后半句中，白鷺的空間分布屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群層次。（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，由于地勢(shì)高，山中的溫度一般比平原低，所以山中的桃花開(kāi)得比外面晚；“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實(shí)例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的“信息”來(lái)源有無(wú)機(jī)環(huán)境或生物。（3）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，此過(guò)程中發(fā)揮主要作用的生物是分解者，其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物分解成無(wú)機(jī)物，無(wú)機(jī)物可以作為植物的養(yǎng)分，從而能夠護(hù)花。（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”中，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，是一種保護(hù)色，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。（5）詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的目的包括：①為了疏松土壤，增強(qiáng)農(nóng)作物根的有氧呼吸，有利于根對(duì)礦質(zhì)元素的主動(dòng)吸收；②為了除去雜草，減少雜草與農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng)，使能量更多的流