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臨川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.游離的生長素在植物體內(nèi)可以與肌醇、葡萄糖、氨基酸、甲基多肽和糖蛋白等結(jié)合,形成束縛型生長素,失去生理活性和運(yùn)輸極性。束縛型生長素也可以釋放出游離的生長素,從而表現(xiàn)出生理活性和運(yùn)輸極性。下列關(guān)于束縛型生長素的敘述,錯誤的是()A.作為貯藏形式,以利于隨時釋放 B.避免生長素濃度過高而抑制生長C.使游離生長素維持在適宜的濃度 D.束縛型生長素失去活性且不能運(yùn)輸2.及時清除體內(nèi)衰老、死亡的細(xì)胞和識別體內(nèi)癌細(xì)胞分別屬于免疫系統(tǒng)的()A.免疫防御功能、免疫監(jiān)控功能B.免疫清除功能、免疫監(jiān)控功能C.免疫監(jiān)控功能、免疫清除功能D.免疫清除功能、免疫防御功能3.下列生態(tài)系統(tǒng)在遭到破壞后,最容易恢復(fù)到原狀的是A.苔原生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)4.美國科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細(xì)菌,并獲得了該未知細(xì)菌的DNA,以下敘述正確的是A.該細(xì)菌中沒有染色體,所以繁殖方式為無絲分裂B.該細(xì)菌無高爾基體,無法形成細(xì)胞壁C.該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán),且其遺傳特征主要由DNA決定D.與酵母菌相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無成形的細(xì)胞核5.某種抗生素可以阻止tRNA與mRNA結(jié)合,從而抑制細(xì)菌生長。據(jù)此判斷。這種抗生素可直接影響細(xì)菌的()A.多糖合成B.RNA合成C.DNA復(fù)制D.蛋白質(zhì)合成6.為研究胰島素的生理作用,某同學(xué)將禁食一段時間的實(shí)驗(yàn)小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組,A組腹腔注射生理鹽水,B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液,一段時間后,B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀,而A組未出現(xiàn)這些癥狀。B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射,給B組腹腔注射生理鹽水。為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素,給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。有關(guān)敘述錯誤的是()A.第一次B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是血糖低于正常水平B.第二次C組注射的激素可以是胰高血糖素C.第二次D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)可能是葡萄糖D.胰島素能促進(jìn)肌糖原直接轉(zhuǎn)化為葡萄糖7.細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑,其主要建立者是()A.孟德爾 B.施萊登和施旺 C.達(dá)爾文 D.格里菲斯8.(10分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.攝入過咸的食物,會引起細(xì)胞外液滲透壓升高B.O2、CO2、葡萄糖、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的成分C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變D.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液二、非選擇題9.(10分)云冰山位于永州市藍(lán)山縣,依托湘江源頭獨(dú)特的自然資源和良好的資源稟賦大力發(fā)展旅游業(yè)。云冰山有著高覆蓋率的森林植被,如霧松、高山杜鵑、苔蘚等代表植物。下圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,M1、M2代表不同的能量形式;圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖,其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于________________________。(2)云冰山每天吸引大量游客,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。(3)圖1中,M2表示的能量形式為____________。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營養(yǎng)級Ⅲ,主要原因是________________________。(4)圖2中,若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示________________________。10.(14分)當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答:(1)圖1中細(xì)胞⑤的名稱是_____,物質(zhì)A是_____,物質(zhì)B是_____。(2)在圖1的①~⑤細(xì)胞中,不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____(填代號)。該免疫方式為_____。(3)人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。(4)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進(jìn)行預(yù)防接種的原因是_____,其特點(diǎn)是_____。11.(14分)下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方A組KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0gB組纖維素粉NaNO3Na2HPO4·7H2OKH2PO4MgSO4·7H2OKCl酵母膏水解酪素5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g上述兩種培養(yǎng)基中的物質(zhì)溶解后,均用蒸餾水定容至1000mL(1)如果要對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基?_________,該培養(yǎng)基中的碳源主要是____________,能分離尿素分解菌的原因是配置培養(yǎng)基配方的特點(diǎn)是____________________________________________。(2)在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入__________指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定某種細(xì)菌能否分解尿素,若有分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基將會呈現(xiàn)_________。(3)從功能上來看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于_________培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)來看,A屬于_________培養(yǎng)基。12.高等植物細(xì)胞與動物細(xì)胞有絲分裂前期的區(qū)別是_____的來源不同;植物細(xì)胞有絲分裂末期,在細(xì)胞中央形成_____,動物細(xì)胞在末期細(xì)胞膜向中央凹陷,直至溢裂。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1.生長素產(chǎn)生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。2、生長素運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過來運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。3、生長素分布:各器官均有分布,但相對集中地分布于新陳代謝旺盛的部分;老根(葉)>幼根(葉);分生區(qū)>伸長區(qū);頂芽>側(cè)芽?!驹斀狻緼、束縛型生長素活性弱,在適宜的條件下能轉(zhuǎn)化為游離型生長素,所以束縛型生長素可能是生長素在細(xì)胞內(nèi)的一種貯藏形式,A正確;B、游離型生長素轉(zhuǎn)化成束縛型生長素后無生物活性,因此能減少過量生長素對生長的抑制作用,B正確;C、游離型生長素轉(zhuǎn)化成束縛型生長素后無生物活性,使游離生長素維持在適宜的濃度,C正確;D、束縛型生長素失去活性和極性運(yùn)輸,但還可以非極性運(yùn)輸,D錯誤。故選D。2、B【解析】免疫系統(tǒng)的功能包括:1、防御功能:是機(jī)體排除外來抗原性異物的一種免疫防護(hù)作用;2、監(jiān)控和清除功能:監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞?!驹斀狻考皶r清除體內(nèi)衰老、死亡的細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的清除功能;識別體內(nèi)癌細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控功能,ACD錯誤,B正確。故選B。3、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)能維持平衡,是因?yàn)樗哂凶詣诱{(diào)節(jié)能力。其自動調(diào)節(jié)能力的大小,取決于生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越小,生態(tài)系統(tǒng)的平衡就越容易被打破。題中所列四種生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)成分最單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動調(diào)節(jié)能力最小?!驹斀狻緼、苔原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,食物鏈非常簡單,其自動調(diào)節(jié)能力非常小,最容易受到破壞,破壞后也不易恢復(fù),A不符合題意;B、草原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類少,群落的結(jié)構(gòu)簡單,食物鏈簡單,某種動物數(shù)量減少或絕跡,可能造成系統(tǒng)內(nèi)能量流動和物質(zhì)循環(huán)受阻,因營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性弱.當(dāng)草原生態(tài)系統(tǒng)遭遇火災(zāi),受到破壞,短時間即可恢復(fù)到火災(zāi)前的狀態(tài),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”講的就是這個道理,即恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng),B符合題意;C、全球海洋是一個大生態(tài)系統(tǒng),其中包含許多不同等級的次級生態(tài)系統(tǒng)。每個次級生態(tài)系統(tǒng)占據(jù)一定的空間,由相互作用的生物和非生物,通過能量流和物質(zhì)流形成具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體一旦遭到破壞很難恢復(fù)到原狀,C不符合題意;D、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),動植物種類繁多,群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng),不容易遭到破壞,是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),但是如果遭到破壞很難恢復(fù)原狀,D不符合題意。故選B。4、D【解析】細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核、沒有核仁與染色體,DNA是裸露的,只有核糖體一種細(xì)胞器。它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)是DNA?!驹斀狻緼細(xì)菌屬于原核生物,不含有染色體,細(xì)菌的繁殖方式為二分裂,無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式,A錯誤;B細(xì)菌具有細(xì)胞壁,B錯誤;C細(xì)菌擬核DNA是環(huán)狀結(jié)構(gòu),環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團(tuán),C錯誤;D酵母菌屬于真核生物,與青母菌相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,D正確;故選D。【點(diǎn)睛】注意無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細(xì)胞所特有的分裂方式。5、D【解析】轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板合成RNA。翻譯指游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻慷嗵呛铣刹恍枰?jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合,A不符合題意;RNA合成可以通過轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制方式,均不需要tRNA與mRNA結(jié)合,B不符合題意;DNA復(fù)制需要經(jīng)過DNA與相關(guān)酶結(jié)合,不需要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合,C不符合題意;翻譯過程需要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合,故該抗生素可能通過作用于翻譯過程影響蛋白質(zhì)合成,D符合題意。故選D。6、D【解析】胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的激素,胰島素的作用是降低血糖,也是唯一一個能降血糖的激素,它的功能是:促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成肝糖原;促進(jìn)血糖進(jìn)入肌肉氧化分解供能;促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪等組織細(xì)胞變成脂肪?!驹斀狻緼、由于胰島素是降血糖激素,能使血糖濃度降低,所以B、C、D三組小鼠在腹腔注射等量胰島素溶液一段時間后,血體內(nèi)糖濃度明顯降低,從而出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀,A正確;B、由于胰高血糖素能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖濃度升高,所以C組注射的激素可以是胰高血糖素,B正確;C、D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)可能是葡萄糖,直接補(bǔ)充血糖,使體內(nèi)血糖濃度升高,C正確;D、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、儲存和利用葡萄糖,降低血糖,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解為血糖,肌糖原不能水解為葡萄糖,D錯誤。故選D。7、B【解析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:1、細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”,為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充?!驹斀狻考?xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,B正確。故選B。8、A【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動,不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)?!驹斀狻緼、攝入過咸的食物后,細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,A正確;B、血紅蛋白存在與紅細(xì)胞內(nèi),不存在于內(nèi)環(huán)境中,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓,溫度和pH等理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡,C錯誤;D、小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))(2).生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者(3).直接(4).熱能(5).在食物鏈中能量傳遞逐級遞減,IV的營養(yǎng)級最高,可利用的能量最少(6).II用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量【解析】圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,從下到上分別為第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級。M1代表光能、M2代表熱能。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖,A表示該營養(yǎng)級攝入量,B表示其同化量的值,c表示糞便量的值,d表示呼吸散失的能量值,C表示用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(能量值為e),f表示流向分解者的能量值,g表示下一營養(yǎng)級的攝入量的能量值?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者。(2)旅游觀賞屬于生物多樣性的直接價值。(3)圖1中,M2表示的能量形式為熱能。在食物鏈中能量傳遞逐級遞減,IV的營養(yǎng)級最高,可利用的能量最少,故通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營養(yǎng)級Ⅲ。(4)圖2中,若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示營養(yǎng)級II用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動的過程、生物多樣性的價值。10、(1).漿細(xì)胞(2).淋巴因子(3).抗體(4).⑤(5).體液免疫(6).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(7).當(dāng)被蛇咬傷后,能使機(jī)體能產(chǎn)生二次免疫(8).二次免疫應(yīng)答快而強(qiáng),且產(chǎn)生抗體的數(shù)量多【解析】1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、分析圖1:細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞②是T細(xì)胞、細(xì)胞③是B細(xì)胞、細(xì)胞④是記憶細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞;物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體?!驹斀狻浚?)α-銀環(huán)蛇毒(抗原)會引起人體體液免疫的發(fā)生,最終形成抗體消滅抗原,故物質(zhì)B為抗體,細(xì)胞⑤能產(chǎn)生物質(zhì)B(抗體),故細(xì)胞⑤為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞由B細(xì)胞增殖和分化形成,故細(xì)胞③是B細(xì)胞,物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞③(B細(xì)胞)的增殖和分化,則物質(zhì)A為淋巴因子。(2)由以上分析可知,細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞②是T細(xì)胞、細(xì)胞③是B細(xì)胞、細(xì)胞④是記憶細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞,只有⑤漿細(xì)胞不能識別α-銀環(huán)蛇毒(抗原)。該免疫有B細(xì)胞、漿細(xì)胞和抗體等參與,其免疫方式為體液免疫。(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與,而甲狀腺激素和腎上腺素調(diào)節(jié)生命活動屬于體液(激素)調(diào)節(jié),故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)-體液調(diào)節(jié)。(4)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要先進(jìn)行預(yù)防接種,讓機(jī)體產(chǎn)生相關(guān)的記憶細(xì)胞和抗體,當(dāng)被蛇咬傷后,能使機(jī)體能產(chǎn)生二次免疫。當(dāng)被蛇咬傷后,記憶細(xì)胞能快速增殖和分化出大量的漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量的抗體,清除蛇毒。因此二次免疫的特點(diǎn)是應(yīng)答快而強(qiáng),且產(chǎn)生抗體的數(shù)量多?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體液免疫過程,需要考生掌握基礎(chǔ)
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