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文檔簡介
2025屆安徽省無為縣開城中學生物高三上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.新冠肺炎是由COVID-19病毒(單鏈RNA病毒)引起的一種急性傳染性疾病,下列敘述正確的是()A.人體感染COVID-19病毒后,在內環(huán)境中會迅速增殖形成大量的病毒B.侵入人體內的COVID-19病毒會刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合C.病毒為寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除D.當人體再次感染COVID-19病毒,記憶細胞會迅速分泌抗體將其殺滅2.一個家庭中,父親正常,母親患血友病,婚后生了一個性染色體為XXY的正常兒子,產生這種變異最可能的親本和時間分別是A.父親、減數(shù)第二次分裂后期 B.母親、減數(shù)第二次分裂后期C.父親、減數(shù)第一次分裂后期 D.母親、減數(shù)第一次分裂后期3.現(xiàn)有矮桿(抗倒伏)不抗病的水稻和高桿(不抗倒伏)抗病的水稻品種,要培育出抗倒伏抗病的新品種,最簡單的育種方式是()A.單倍體育種 B.轉基因技術 C.多倍體育種 D.雜交育種4.下列關于元素和化合物的敘述,正確的是()A.磷是核糖及核苷酸的組成元素B.葉綠體中有些色素含有鎂元素C.蛋白質在鹽溶液中都會變性D.蛋白質的多樣性與氨基酸縮合方式有關5.已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的組織器官中運輸為極性運輸,在成熟的組織器官中為非極性運輸,而脫落酸(ABA)的運輸只為非極性運輸?,F(xiàn)用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。若圖中AB為莖尖切段,則出現(xiàn)較強放射性的是()A.瓊脂塊①、②和③ B.瓊脂塊①、②和④C.瓊脂塊①、③和④ D.瓊脂塊②、③和④6.溶酶體內含多種水解酶,是細胞內消化的主要場所。溶酶體的內部為酸性環(huán)境(pH≈5),與細胞溶膠(pH≈1.2)顯著不同。下列敘述錯誤的是()A.溶酶體內的水解酶由附著于內質網上的核糖體合成B.溶酶體膜上的蛋白質不會被自身水解酶水解C.溶酶體消化功能的實現(xiàn)離不開胞內其他結構的協(xié)同配合D.溶酶體膜破裂后釋放出的各種水解酶活性不變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)欲了解捕食和種間競爭對田鼠數(shù)量的影響,研究者設計了4個處理組,分別是甲組(有捕食者、無競爭物種),乙組(有捕食者、有競爭物種),丙組(無捕食者、有競爭物種),丁組(無捕食者、無競爭物種),統(tǒng)計結果如下圖。請回答:(1)在23周時,捕食關系和種間競爭關系中對田鼠影響較大的是_______,判斷理由是_______。(2)實驗中的自變量是_______,是否符合單一變量原則,為什么?_______,_______。(3)下列能表示在自然生態(tài)系統(tǒng)中田鼠與競爭物種之間數(shù)量關系的曲線圖有_______。8.(10分)異丙草胺是一種除草劑,可被雜草幼芽吸收。為研究適合玉米田除草所需的異丙草胺最適濃度,取生理狀況相同的玉米幼苗的種植地,隨機分組,在適宜的條件下,分別噴施不同濃度的異丙草胺。一段時間后,測得玉米葉片中葉綠素a、b含量及去除雜草百分率,如表所示。曲線圖是在適宜條件下,使用不同濃度的異丙草胺培養(yǎng)24h后,測定的玉米氧氣生成速率和氧氣消耗速率。請分析回答問題:異丙草胺濃度/(mg?L-1)葉綠素b/(mg?L-1)葉綠素a/(mg?L-1)去除雜草百分率(%)01.567.55051.637.5030151.667.4590250.351.7892350.341.7595(1)玉米葉綠素主要存在于葉肉細胞內的_____上;若要提取葉綠素,常用_____作為提取液。(2)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,玉米田中適宜的異丙草胺使用濃度為_____mg?L-1。雖然過高濃度的異丙草胺具有更好的除草效果,但它會影響玉米光合作用的_________階段而使其光合速率顯著下降。(3)曲線圖中,氧氣生成速率和氧氣消耗速率這兩個指標可直接通過實驗測出的是_____。(4)曲線圖中,異丙草胺濃度為50mg?L-1時,玉米葉肉細胞中產生ATP的細胞器是_____。9.(10分)甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中的B點與乙、丙圖中的________點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細胞中能產生ATP的部位有________________;如果在缺鎂的條件下,G點將向________方移動。(2)C點與B點相比較,葉綠體基質中C3的含量________(填“較多”、“較少”或“不變)。(3)甲圖中A點所進行的生理反應表達式為____________________________。(4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是__________________________。(5)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后,可以測得有關數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方,請指出來并改正。①_______________________________;②__________________________________。10.(10分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學進行了分析和實驗(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段)。請回答下列問題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。(2)首先同學們認為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是________________________。(3)同學們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗:甲組:♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實驗中可得到以下結論:后肢長度的顯隱性關系為___________________,在此基礎上可以確定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)為進一步確定基因的位置,同學們準備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗:丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。11.(15分)三孢布拉式霉菌是一種可產生胡蘿卜素的真菌,常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產。請回答:(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療______。(寫出一點即可)(2)配制三孢布拉式霉菌的培養(yǎng)基時,需將pH調至______(填“酸性”或“中性”或“微堿性”)
(3)將發(fā)酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末,加入______(填“石油醚”或“乙醇”或“丙酮”)萃取選擇該萃取劑的依據(jù)是:具有較髙的沸點·能夠充分溶解胡蘿卜素,并且______。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過______法進行鑒定,據(jù)上圖結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據(jù)是____________。(5)研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入______,原理是______,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
體液免疫和細胞免疫過程1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產生抗體,小部分形成記憶細胞。抗體可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2.細胞免疫過程:抗原經吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產生記憶細胞和效應T細胞,效應T細胞與相應的靶細胞密切接觸,進而導致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化?!驹斀狻緼、人體感染COVID-19病毒后,在細胞中會迅速增殖形成大量的病毒,A錯誤;B、侵入人體內的COVID-19病毒經過吞噬細胞的攝取和處理后,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞接受抗原刺激后會增殖、分化為效應T細胞和記憶細胞,效應T細胞會與病毒寄生的宿主細胞密切接觸,導致靶細胞裂解死亡,失去寄生場所的病毒被相應抗體特異性結合,而后會被吞噬、消滅,B錯誤;C、病毒為胞內寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除,C正確;D、當人體再次感染COVID-19病毒,記憶細胞會迅速增殖、分化出大量的漿細胞,漿細胞會分泌出大量的抗體將其消滅,D錯誤。故選C。2、C【解析】
XXY形成的原因有兩個,即XX+Y或XY+X,前者是由于母親在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后未移向兩極所致,后者是由于父親在減數(shù)第一次分裂后期,X和Y未分離所致,據(jù)此答題。【詳解】血友病是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示),父親正常,母親患血友病,生了一個性染色體為XXY的正常兒子,則這對夫婦的基因型為XBY×XbXb,兒子的基因型為XBX ̄Y。根據(jù)親代的基因型可判斷,XB和Y兩條染色體均來自于父方,則X ̄來自于母方,為Xb,因此可確定是父親產生了不正常的精子(XBY)所致,C正確。3、D【解析】
雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交育種的原理是基因重組。誘變育種:利用物理或化學等人工手段對植物材料的遺傳物質進行誘導,使其發(fā)生改變,導致植物體的性狀發(fā)生可遺傳變異,進而在產生變異的群體中進行選擇和培養(yǎng)獲得新品種的技術方法。誘變育種的原理是基因突變。單倍體育種是植物育種手段之一。即利用植物組織培養(yǎng)技術(如花藥離體培養(yǎng)等)誘導產生單倍體植株,再通過某種手段使染色體組加倍(如用秋水仙素處理),從而使植物恢復正常染色體數(shù)。單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。單倍體育種的原理是基因重組和染色體畸變。多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等,通過細胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料,用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。多倍體育種的原理是染色體畸變。轉基因育種是指通過現(xiàn)代分子生物學技術將一個或多個基因添加到一個生物基因組,從而生產具有改良特征的生物的育種方法。轉基因育種的原理是基因重組。【詳解】要將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀組合在一起,培育出更優(yōu)良的品種,一般采用雜交育種方式,這是迄今為止最簡單最常用的有效手段。故選D。4、B【解析】
蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸脫水縮合形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤區(qū)折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質,蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質的空間結構有關?!驹斀狻緼、核糖的組成元素只有C、H、O,磷是核苷酸的組成元素,A錯誤;B、葉綠體中葉綠素含有鎂元素,B正確;C、蛋白質在高濃度的鹽溶液中會因溶解度降低而析出,稱為鹽析,空間結構未改變,不會變性,C錯誤;D、蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序有關,與脫水縮合方式無關,D錯誤。故選B。5、C【解析】
生長素的運輸方向有三種:極性運輸、非極性運輸和橫向運輸。其中極性運輸是一種主動運輸;非極性運輸可以發(fā)生在成熟組織的韌皮部;橫向運輸發(fā)生在尖端,且需要在單一方向的刺激下發(fā)生。【詳解】由于吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的組織器官中具有極性運輸特點,即在莖尖切段只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是①,脫落酸(ABA)的運輸只為非極性運輸,若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,C正確。故選C。6、D【解析】
溶酶體是由高爾基體斷裂產生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細胞漿內由單層脂蛋白膜包繞的內含一系列酸性水解酶的小體。是細胞內具有單層膜囊狀結構的細胞器,溶酶體內含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質,溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”?!驹斀狻緼.溶酶體中的水解酶是附著在內質網上的核糖體上合成的,經相應結構加工后轉至高爾基體中進行再加工和分類,最后以囊泡形式轉運到溶酶體中,A正確;B、細胞內衰老細胞器的分解和死亡細胞碎片的清除,都是要靠溶酶體來完成的,但溶酶體膜上的蛋白質不會被自身水解酶水解,B正確;C、溶酶體消化功能的實現(xiàn)需要其他結構參與形成的小泡與之融合,C正確;D、酶的活性與pH有關,細胞質基質中pH與溶酶體中不同,故溶酶體中水解酶進入細胞質基質后,其活性會發(fā)生改變,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、捕食關系只有捕食者的甲組比只有競爭物種的丙組存活數(shù)量少有無捕食者和有無競爭物種是(符合)一個自變量對應觀測一個因變量/甲與乙、甲與丁、乙與丙、丙與丁兩者間符合單一變量①④【解析】
分析題圖可知,結合第29周的田鼠存活數(shù)量與數(shù)量變化曲線可知,比較甲丁與丙丁二組,說明捕食關系與種間競爭均會使田鼠數(shù)量下降,比較甲丙二組,可發(fā)現(xiàn)捕食關系對田鼠數(shù)量影響更大?!驹斀狻浚?)丁組為無捕食和競爭的對照組,甲與丁的自變量是有無捕食者,丙與丁的自變量是有無競爭者。據(jù)圖可知,甲與丁之間的田鼠數(shù)量差異比丙與丁之間的差異大,說明捕食關系對田鼠的影響更大;(2)單一變量原則是一個自變量對應觀測一個因變量,甲與丁的自變量是有無捕食者,丙與丁的自變量是有無競爭者,甲與乙的自變量是有無競爭者,丙與乙的自變量是有無捕食者,以上四組中每組內都遵循單一變量原則;(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,根據(jù)田鼠與競爭物種間生存能力的差異,如果兩個物種的生存能力相似,此消彼長則用圖④表示,如果兩個物種中一個物種的生存能力很強、一個物種的生存能力很弱,可能走向兩極分化,則可以用圖①表示?!军c睛】本題考查種群數(shù)量變化與捕食者和種間競爭的關系,本實驗設置三個實驗組與一個對照組,要求學生在分析實驗結論時首先理清空白對照組與實驗組,再與單一變量發(fā)生變化的實驗組進行對比分析獲得實驗結果。8、葉綠體的類囊體薄膜無水乙醇(或丙酮或95%酒精加無水碳酸鈉)15光反應氧氣消耗速率線粒體和葉綠體【解析】
據(jù)圖分析:隨著異丙草胺濃度的增加,整體上看玉米中葉綠素的含量會下降,去除雜草百分率上升;分析曲線圖可知,異丙草胺濃度為0時,氧氣消耗速率大于氧氣生成速率,隨著異丙草胺濃度的增加,氧氣消耗速率先略有升高再略有下降最后保持穩(wěn)定,氧氣生成速率先略有升高再逐漸下降?!驹斀狻浚?)玉米葉綠素主要存在于葉肉細胞內的葉綠體的類囊體薄膜上,光合色素不溶于水,易溶于有機溶劑,實驗室常用無水乙醇提取葉綠素。(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可知,去除雜草百分率較高時對應的較低濃度的異丙草胺適合玉米田除草,故適合玉米田除草所需的異丙草胺濃度為15mg?L-1。過高濃度的異丙草胺具有更好的除草效果,但會導致葉綠素含量過低而影響玉米光合作用的光反應階段而使光合速率下降。(3)曲線圖中,氧氣生成速率是指呼吸速率和凈光合速率之和,不能直接測得,氧氣消耗速率是指呼吸速率,可以直接測得。(4)曲線圖中,在異丙草胺濃度為50mg?L-1時,玉米細胞呼吸速率大于光合速率,此時玉米葉肉細胞中產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體?!军c睛】本題結合曲線圖和表格數(shù)據(jù),意在考查學生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。9、D、G線粒體葉綠體細胞質基質右上較少溫度、光照強度等樣本量太少應取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干、平均分成三組缺乏空白對照,應增加一組,將葉片的葉柄浸在不含X的培養(yǎng)液中【解析】
1、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等。2、分析圖解:圖甲中,隨著光照強度的逐漸增強,二氧化碳吸收量逐漸增加,但是到C點時達到光飽和點;圖中A點時,光照強度為0,此時細胞只進行呼吸作用;B點時二氧化碳吸收量為0,表明此時光合作用強度等于呼吸作用強度。乙圖中,隨著二氧化碳濃度的增加,二氧化碳吸收量逐漸增加,但是到E點時達到飽和點;D點時也表示光合作用強度等于呼吸作用強度。丙圖中,二氧化碳濃度上升表示光合作用小于呼吸作用或只進行呼吸作用;曲線下降時,光合作用大于呼吸作用;G點為二氧化碳濃度的平衡點,此時光合作用強度等于呼吸作用強度?!驹斀狻浚?)甲圖中的B點時二氧化碳吸收量為0,表明此時光合作用強度等于呼吸作用強度,可對應乙圖中D點;丙圖表示一天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線,F(xiàn)G段二氧化碳濃度不斷上升,表明光合作用小于呼吸作用,而GH段二氧化碳含量不斷減少,表明光合作用大于呼吸作用,因此平衡點G點時光合作用剛好等于呼吸作用。由于這三點均表示光合作用和呼吸作用同時進行,因此細胞中能產生ATP的部位有線粒體、葉綠體、細胞質基質。鎂是合成葉綠素的原料,缺鎂葉綠素的合成受阻,光合作用減弱,導致G點向右上方移動。(2)C點與B點相比較,C點光照強度增加,則光反應產生的ATP和[H]將增多,這將促進暗反應中三碳化合物的還原,因此短時間內葉綠體基質中三碳化合物的含量減少。(3)甲圖中A點的光照強度為零,此時植物只進行呼吸作用,在氧氣的參與下分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,反應式為:。(4)圖乙中E點時光合作用達到飽和點,即二氧化碳濃度升高不會影響光合速率的改變,因此限制E點的外界因素可能是溫度、光照強度等。(5)根據(jù)重復性原則和對照原則,以上方案不完善的地方及改正為:①樣本量太少,應取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干、平均分成三組②缺乏空白對照,應增加一組,將葉片的葉柄浸在不含X的培養(yǎng)液中。【點睛】結合光合作用和呼吸作用的影響因素分析題圖是解題的關鍵。10、是Ⅰ區(qū)段和Ⅱ2區(qū)段不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,與性別無關后肢短對后肢長為顯性Ⅱ2區(qū)段乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象常染色體【解析】
基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法:1.已知性狀的顯隱關系,通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個體進行雜交,若后代中雌雄個體表現(xiàn)型一致,則位于常染色體上;若后代中雌性表現(xiàn)為顯性,雄性表現(xiàn)為隱性,則相關基因位于X染色體上。2.未知性狀的顯隱關系,通常采用正反交實驗,若正反交結果相同,則位于常染色上;若正反交結果不同,則位于X染色體上?!驹斀狻浚?)在XY型性別決定的生物中,雌性體內有2條同型的性染色體,用XX表示,雄性體內有2條異型的性染色體,用XY表示。Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段,因此在兔的種群中Ⅱ2片段有等位基因;兔在繁殖過程中,X染色體與Y染色體的同源區(qū)段即I區(qū)段上,以及X染色體特有區(qū)段即Ⅱ2區(qū)段上都能發(fā)生基因重組。(2)Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,該區(qū)段上的基因控制的性狀表現(xiàn)為限雄遺傳,而題意顯示,某種兔的兩個野生種群,不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不表現(xiàn)限雄遺傳,因此可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段。(3)分析兩組實驗結果可知:無論用后肢長的個體作父本,還是作母本,即無論正交還是反交F1都表現(xiàn)為后肢短,由此說明,后肢短對后肢長為顯性,且控制該性狀的基因不位于Ⅱ2片段上(或乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,可以確定基因不位于Ⅱ2片段上)。(4)結合對(2)和(3)的分析,已經排除了基因位于Ⅱ1片段與Ⅱ2片段上的可能性,因此分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗的目的是:為進一步確定基因是位于I區(qū)段上還是位于常染色體上。【點睛】本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關知識。熟知所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系是解答本題的關鍵!能從題圖中提取有效信息并運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷是解答本題的另一關鍵!。11、因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等酸性石油醚不與水混溶紙
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