2024-2025學(xué)年高考政治一輪復(fù)習(xí)考點掃描專題12發(fā)展中國特色社會主義文化精講含解析

2024年高考政治一輪復(fù)習(xí)考點掃描專題12：發(fā)展中國特色社會主義文化書目考情分析1考向預(yù)料2思維導(dǎo)圖2學(xué)問清單3走進(jìn)文化生活3堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路7培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人10真題再現(xiàn)13【考情分析】考試大綱要求課標(biāo)全國卷地區(qū)考題考查點走進(jìn)文化生活★2024課標(biāo)全國卷I·39（2）結(jié)合守護(hù)英雄，考查如何看待落后文化堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路★★2024·全國Ⅰ卷.40結(jié)合弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對于堅決文化自信的作用，考查的是傳統(tǒng)文化、文化自信的學(xué)問2024全國卷II·40（2）結(jié)合我國雜交水稻研發(fā)推廣，考查我們的文化自信培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人★★★2024·全國Ⅱ卷.19結(jié)合新時代公民道德建設(shè)，考查思想道德建設(shè)，培育時代新人等學(xué)問2024·全國Ⅱ卷.40結(jié)合扶貧故事給新時代青年擔(dān)當(dāng)使命的啟示考查思想道德建設(shè)，培育時代新人等學(xué)問【考向預(yù)料】高考對本考點以選擇題的形式進(jìn)行考查，主要突出對發(fā)展中國特色社會主義文化、彰顯文化自信的力氣、建設(shè)社會主義核心價值體系、牢牢駕馭意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強(qiáng)思想道德建設(shè)等學(xué)問點上。選擇題常常在對大眾文化、落后文化的相識，發(fā)展中國特色社會主義文化的要求，文化自信的作用，社會主義核心價值體系的內(nèi)核、地位及作用、對社會主義核心價值觀的地位、作用，思想道德建設(shè)的地位、作用以及科學(xué)素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系等問題上設(shè)置錯誤選項對考生進(jìn)行迷惑?！舅季S導(dǎo)圖】【學(xué)問清單】學(xué)問清單一：走進(jìn)文化生活考點一：色調(diào)斑斕的文化生活1．文化生活中的可喜變更和存在問題2.大眾文化與文化建設(shè)的必定要求(1)區(qū)分大眾文化與我們所提倡的大眾文化(2)弘揚(yáng)主旋律的內(nèi)涵與必要性①內(nèi)涵：弘揚(yáng)主旋律即發(fā)展中國特色社會主義文化，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。中國特色社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。②當(dāng)前弘揚(yáng)主旋律的必要性：由于文化市場和大眾傳媒的影響等緣由，當(dāng)前各種思想文化呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢，只有弘揚(yáng)社會主義主旋律，才能保證中國特色社會主義文化發(fā)展的方向。(3)弘揚(yáng)主旋律與發(fā)展大眾文化、提倡多樣化的關(guān)系①發(fā)展大眾文化必需遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則，弘揚(yáng)主旋律是發(fā)展大眾文化的題中之意。②弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化并不沖突。弘揚(yáng)主旋律強(qiáng)調(diào)的是我們發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅持的性質(zhì)和方向，提倡多樣化強(qiáng)調(diào)的是文化的形式。人民大眾真正須要的文化既是先進(jìn)的、健康的，又是形式多樣的、豐富多彩的。③避開兩種錯誤：一是借口弘揚(yáng)主旋律，而否定大眾文化的多樣性；二是借口發(fā)展多樣化的文化而否定中國特色社會主義文化的主導(dǎo)地位。點撥：(1)文化市場出現(xiàn)的憂慮現(xiàn)象是文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的結(jié)果。但不能將它們看做是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必定產(chǎn)物。問題的出現(xiàn)不在于是否發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，而在于市場主體的行為規(guī)范性和有關(guān)部門對文化市場監(jiān)管調(diào)控的力度。(2)要辯證地看待文化生活的變更，它既有主動的一面，也有消極的一面。所以我們要在文化中進(jìn)行選擇，對于文化生活中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象，國家應(yīng)加強(qiáng)對文化市場的管理，正確引導(dǎo)。(3)不能認(rèn)為文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化帶來的都是主動的影響。要辯證地看文化市場和大眾傳媒的發(fā)展產(chǎn)生的影響，這種影響是雙重的?？键c二：落后文化和腐朽文化1．比較落后文化和腐朽文化2.落后文化和腐朽文化存在的緣由(1)封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固。(2)西方資本主義腐朽思想文化的沖擊。(3)社會主義市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化；市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點，誘發(fā)拜金主義等不良思想，滋生唯利是圖等現(xiàn)象。3．文化建設(shè)的必定要求(1)中國特色社會主義文化的作用和地位中國特色社會主義文化，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。(2)中國特色社會主義文化建設(shè)的必定要求大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必定要求。4．如何抵制落后文化與腐朽文化點撥：(1)傳統(tǒng)習(xí)俗不等于落后文化。落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來，但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來，通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。我國傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華，也存在著糟粕性的內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分，改造其中的落后部分，在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。(2)正確理解弘揚(yáng)主旋律與發(fā)展大眾文化、提倡多樣性的關(guān)系①弘揚(yáng)主旋律即發(fā)展中國特色社會主義文化，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。發(fā)展大眾文化必需遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則，可見弘揚(yáng)主旋律是發(fā)展大眾文化的題中之義。②弘揚(yáng)主旋律強(qiáng)調(diào)的是我們發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅持的性質(zhì)和方向，提倡多樣化強(qiáng)調(diào)的是文化的形式。人民大眾真正須要的文化既是先進(jìn)的、健康的，又是形式多樣、豐富多彩的。③避開兩種錯誤：一是借口弘揚(yáng)主旋律，否定大眾文化的多樣性；二是借口發(fā)展文化的多樣性，否定中國特色社會主義文化的主導(dǎo)地位。易混易錯點1．文化生活中存在的問題是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必定產(chǎn)物。(×)提示：文化生活中存在的問題是文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引起的，并不是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必定產(chǎn)物。通過加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo)，可以克服文化市場的自發(fā)性引發(fā)的問題。2．文藝表演應(yīng)當(dāng)立足于滿意市場需求。(×)提示：文藝表演應(yīng)當(dāng)立足于滿意人民大眾的精神需求。一味滿意市場需求，會帶來拜金主義等令人憂慮的現(xiàn)象。3．主流媒體宣揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，有助于減弱大眾文化的影響力。(×)提示：主流媒體宣揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，有助于發(fā)展大眾文化。我們所提倡的大眾文化與社會主義先進(jìn)文化是統(tǒng)一的。4．主流媒體能滿意人民大眾真正的文化需求，確定文化發(fā)展方向。(×)提示：主流媒體不能確定文化發(fā)展方向，但可以對文化的發(fā)展起導(dǎo)向作用，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突運(yùn)動確定文化的發(fā)展方向。5．人民大眾須要的文化就是人民大眾真正須要的文化。(×)提示：“人民大眾須要”和“人民大眾真正須要”是兩個不同的概念，只有人民大眾真正須要的文化。才是我們所提倡的文化。“人民大眾真正須要”的文化，應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)的、健康有益的文化，是能夠反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的文化。而“人民大眾須要”的文化則會包含性質(zhì)各異的文化，比如封建迷信等思想，仍舊大有市場，但封建迷信思想絕不是人民大眾真正須要的文化。6．大眾文化就是我們所提倡的大眾文化。(×)提示：(1)隨著近代工業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展，文化的發(fā)展和消費(fèi)產(chǎn)生了很大變更。隨著生產(chǎn)的規(guī)模化和傳播的快速化，越來越為社會大眾所廣泛接受和參與，被稱為大眾文化，是就文化傳播的廣泛性而言的。(2)我們所提倡的大眾文化是面對廣闊人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的文化。其主要強(qiáng)調(diào)兩方面：第一，文化要貼近人民大眾生活，形式與風(fēng)格要多種多樣，為人民大眾所喜聞樂見；其次，文化的內(nèi)容必需是先進(jìn)的、健康有益的，而不能是庸俗的、低級趣味的。7．流行文化代表著主流文化，就是經(jīng)典文化。(×)提示：流行文化并不代表著主流文化，經(jīng)典文化可以是流行的，但流行的并不確定是經(jīng)典的。8．要支持健康有益文化，抑制通俗文化。(×)提示：通俗文化不等于腐朽文化。對于通俗文化中的精華部分，要提倡；對于通俗文化中的落后文化，要改造；對于其中的腐朽文化，要取締、抵制。9．要大力發(fā)展各種文化，滿意人民群眾多樣化的文化須要。(×)提示：供應(yīng)多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，不等于發(fā)展各種文化，我們支持的是健康有益的文化，發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。10．大眾文化在文化生活中占據(jù)主導(dǎo)地位。(×)提示：中國特色社會主義文化在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。學(xué)問整合1．怎樣解決文化低俗化問題國家要加強(qiáng)管理，對落后文化要不斷通過科學(xué)文化教化，予以改造或剔除，對腐朽文化必需堅決抵制，依法取締；要正確引導(dǎo)，大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化，弘揚(yáng)主旋律，發(fā)展中國特色社會主義文化，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，特殊要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。總的來說就是大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化經(jīng)營者要增加責(zé)隨意識和職業(yè)道德意識，要堅持經(jīng)濟(jì)效益與社會效益相統(tǒng)一原則，切實履行傳承文化的義務(wù)個人要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要用科學(xué)學(xué)問武裝頭腦；要遵守國家的法律，依法辦事，樹立法制觀念，提高辨別不同性質(zhì)文化的實力，增加抵擋落后文化和腐朽文化的實力2.如何凈化社會文化環(huán)境，發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化(1)國家：①推動社會主義文化大發(fā)展大旺盛，堅持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮社會主義先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用。②立足人民群眾的實踐，面對廣闊人民，反映人民的利益與呼聲，發(fā)展為人民群眾所喜聞樂見的大眾文化。③推動社會主義核心價值體系建設(shè)，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚。④建設(shè)社會主義精神文明，對落后文化，通過不斷的科學(xué)文化教化，予以改造和剔除；對腐朽文化必需堅決抵制，依法取締。⑤推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿意人民群眾的基本文化權(quán)益，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。(2)個人：①自覺接受健康文化的熏陶，提高自身辨別落后和腐朽文化的實力。②主動參與社會主義精神文明創(chuàng)建活動，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。③自覺樹立社會主義榮辱觀，加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)。學(xué)問清單二：堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路考點一：建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國發(fā)展中國特色社會主義文化點撥：創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化，就是要依據(jù)時代特點和要求，對那些至今仍有借鑒價值的內(nèi)涵和陳舊的表現(xiàn)形式加以改造，給予其新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式，激活其生命力。創(chuàng)新性發(fā)展，就是要依據(jù)時代的新進(jìn)步新發(fā)展，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵加以補(bǔ)充、拓展、完善，增加其影響力和感召力?？键c二：堅持社會主義核心價值體系1．全面理解“文化自信”點撥：文化自信體現(xiàn)的是對我們自身文化的地位、作用等的自信念和驕傲感，強(qiáng)調(diào)的是“信念”，只要是涉及對我們民族文化的堅守、確定和發(fā)展，一般都屬于文化自信。2．全面理解堅持社會主義核心價值體系點撥：1．意識形態(tài)問題往往比較困難，政治性、政策性很強(qiáng)，要留意區(qū)分政治原則問題、思想相識問題、學(xué)術(shù)觀點問題，堅持詳細(xì)問題詳細(xì)分析、是什么問題就解決什么問題，既不能把小事說大、把一般的學(xué)術(shù)觀點和思想相識問題政治化，也不能把大事說小、把政治原則問題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀點和思想相識問題來對待。2．區(qū)分“不忘原來”和“吸取外來”(1)不忘原來，就是不忘源頭，敬重、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要始終以高度的文化自覺、文化自信，深化挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，取其精華、去其糟粕，古為今用、推陳出新，在接續(xù)傳承中發(fā)揚(yáng)光大。(2)吸取外來，就是廣匯支流，學(xué)習(xí)、消化和借鑒外來優(yōu)秀文化。要以更加開闊的視野、包涵的胸懷，博采眾長、兼收并蓄，主動吸取外來優(yōu)秀文化成果，以我為主、為我所用，推動社會主義文化更加枝繁葉茂，更加朝氣蓬勃。易混易錯點1．推動社會主義文化旺盛興盛，建設(shè)社會主義文化，必需以馬克思主義為指引。(×)提示：推動社會主義文化旺盛興盛，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，必需以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引。2．科技是引領(lǐng)一個民族前行的旗幟。(×)提示：文化是引領(lǐng)一個民族前行的旗幟。3．中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大物質(zhì)力氣。(×)提示：中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力氣。4．堅決理論自信，事關(guān)國運(yùn)興衰，事關(guān)文化平安、事關(guān)民族精神獨立性。(×)提示：堅決文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰，事關(guān)文化平安、事關(guān)民族精神獨立性。5．彰顯中國特色社會主義文化自信的力氣，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。(×)提示：堅持社會主義核心價值體系，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。6．社會主義精神文明建設(shè)確定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。(×)提示：意識形態(tài)確定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。7．堅持文化自信是文化旺盛發(fā)展的源泉。(×)提示：中國特色社會主義宏大實踐是文化旺盛發(fā)展的源泉。學(xué)問整合中國特色社會主義文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化①博大精深、絢麗輝煌的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，不僅為中華民族發(fā)展壯大供應(yīng)了豐厚滋養(yǎng)，也為人類文明進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。②激揚(yáng)向上的革命文化和生氣勃勃的社會主義先進(jìn)文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝合升華，是中國共產(chǎn)黨人和中國人民宏大創(chuàng)建精神的生動體現(xiàn)，是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力氣。③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化共同構(gòu)建了新時代中國特色社會主義文化的基本內(nèi)容。學(xué)問清單三：培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人考點一：培育和踐行社會主義核心價值觀培育和踐行社會主義核心價值觀考點二：加強(qiáng)思想道德建設(shè)怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)要筑牢志向信念之基。人民有信仰，國家有力氣，民族有希望。一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是高舉志向信念的旗幟。思想道德建設(shè)，必需站在志向信念這個制高點上，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌，讓志向信念的明燈恒久在人們心中閃亮。(2)要深化實施公民道德建設(shè)工程，推動社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。(3)要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動，形成男女同等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。(4)要弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)學(xué)問，開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。要提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會形成崇尚科學(xué)、激勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。(5)要推動誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強(qiáng)化社會責(zé)隨意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。(6)要腳踏實地、不尚空談、重在行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。易混易錯點1．培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，就要把建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。(×)提示：培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，就是把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。2．對一個民族、一個國家來說，最長久、最深層的力氣是全社會共同認(rèn)可的民族精神。(×)提示：對一個民族、一個國家來說，最長久、最深層的力氣是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。3．思想道德建設(shè)既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了時代精神。(×)提示：社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了時代精神。4．一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是培育和踐行社會主義核心價值觀。(×)提示：一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是高舉志向信念的旗幟。5．思想道德建設(shè)，必需站在意識形態(tài)這個制高點上，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌。(×)提示：思想道德建設(shè)，必需站在志向信念這個制高點上，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌。學(xué)問整合社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系的關(guān)系【真題再現(xiàn)】一、選擇題1．（2024·全國Ⅱ卷.19）某居民委員會并把家風(fēng)家訓(xùn)教化有作為道德建設(shè)的切入點，組織居民講家訓(xùn)、曬家風(fēng)、評家教，把尊老愛動、守望相助、勤儉持家等傳統(tǒng)家庭美德融入居民生活、院落文化、社區(qū)治理、主題活動，受居民寵愛，取得良好的社會效果。這啟示我們新時代公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)（）①全面?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)傳統(tǒng)道德規(guī)范②擅長監(jiān)管人們?nèi)找娑鄻拥奈幕睥蹚V泛開展群眾性道德實踐活動④既堅守中華文化立場又立足現(xiàn)實生活A(yù)．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】①：傳統(tǒng)道德既有精華也有糟粕，不能全面?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)，①錯誤。②：材料強(qiáng)調(diào)的是開展多種形式的社會主義精神文明創(chuàng)建活動，以滿意人民群眾日益增長的精神文化需求，而不是監(jiān)管人們?nèi)找娑鄻拥奈幕睿式獬凇＂郏杭訌?qiáng)思想道德建設(shè)，要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，形成社會風(fēng)尚，引導(dǎo)人民群眾主動投身于精神文明建設(shè)的宏大實踐，③正確。④：依據(jù)材料可知，新時代加強(qiáng)公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)，要堅守中華文化立場，傳承好優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，又要立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，體現(xiàn)時代特點，故④正確。2．（2024·江蘇卷）2024年，《我和我的祖國》《中國機(jī)長》等主旋律影片以顯明的主題、豐厚的內(nèi)容、濃郁的情感講解并描述中國故事，贏得廣泛的喝彩和共鳴，創(chuàng)建了史上最強(qiáng)國慶檔。材料啟示我們，開展文藝創(chuàng)作要（）A．用統(tǒng)一的形式與風(fēng)格反映社會生活 B．選擇現(xiàn)實題材以適應(yīng)文化市場的需求C．以市場化推動文藝作品質(zhì)量的提高 D．堅持以人民為中心貼近大眾精神生活【答案】D【解析】AB：要發(fā)展多種類型、多種風(fēng)格的人民大眾喜聞樂見的藝術(shù)文化，以滿意群眾的不同需求，而不是統(tǒng)一的形式和風(fēng)格，也不能僅僅選擇現(xiàn)實性題材，故AB說法錯誤。C：材料強(qiáng)調(diào)的是要文藝作品要弘揚(yáng)主旋律，而不是以市場化手段推動質(zhì)量的提升，故解除C；D：上述材料啟示文藝工作者要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，著眼于人民精神文化需求，從人民群眾的生活和實踐中吸取養(yǎng)分，故D正確。3．（2024·浙江卷）黨的十八大以來，我國蓬勃開展“時代楷?！薄暗赖履７丁薄白蠲廊宋铩薄吧磉吅萌恕钡仍u比活動，推動社會主義核心價值觀入法入規(guī)，使社會主義核心價值觀日益成為人們的行為準(zhǔn)則。這說明（）①培育和踐行社會主義核心價值觀重在建設(shè)②社會主義先進(jìn)文化具有強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用③社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)④培育和踐行社會主義核心價值觀旨在內(nèi)化于心A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】①：我國蓬勃開展“時代楷?！薄暗赖履７丁薄白蠲廊宋铩薄吧磉吅萌恕钡仍u比活動，推動社會主義核心價值觀入法入規(guī)，這說明培育和踐行社會主義核心價值觀重在建設(shè)，①符合題意。②：我國通過一系列活動使社會主義核心價值觀日益成為人們的行為準(zhǔn)則，這是因為社會主義核心價值觀是社會主義先進(jìn)文化，要發(fā)揮其強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用，②符合題意。③：材料中并沒有體現(xiàn)社會主義核心價值觀和當(dāng)代中國精神的關(guān)系，③不符合題意。④：培育和踐行社會主義核心價值觀要求把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，而不能說培育和踐行社會主義核心價值觀的目的在于內(nèi)化于心，④說法錯誤。4．（2024·浙江4月）為實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，克服婚喪嫁娶中存在的大操大辦等陋俗，政府提倡婚事新辦、厚養(yǎng)薄葬。這一提倡是基于①腐朽文化會阻礙鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)②文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展須要正確引導(dǎo)③落后文化會污染社會文化環(huán)境④傳統(tǒng)文化的發(fā)展要順應(yīng)社會生活的變遷A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】B【解析】婚喪嫁娶中存在的大操大辦等陋俗屬于落后文化，落后文化會污染社會文化環(huán)境，③說法正確，由此推斷①中“腐朽文化”的說法是錯誤的。為實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，提出上述提倡，說明白傳統(tǒng)文化的發(fā)展要順應(yīng)社會生活的變遷，④說法正確。材料強(qiáng)調(diào)的是對落后文化的改造，沒有提現(xiàn)到文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，②解除。本題選擇B。5．（2024·江蘇卷）鋼琴剪影的景觀小品、屋檐上的鋼琴黑白鍵、能夠發(fā)聲的鋼琴樓梯……在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道上，這樣的音樂元素隨處可見。當(dāng)?shù)厝艘郧贋槊?，以呈現(xiàn)鋼琴文化、促進(jìn)社會和諧為主線，彈奏出一首美麗的鄉(xiāng)村振興“鋼琴曲”，既富了腦袋，也富了口袋。由此可見A．社會主義文化離不開思想道德建設(shè)B．精神文明建設(shè)必需發(fā)展公益文化事業(yè)C．精神文明建設(shè)能推動物質(zhì)文明建設(shè)D．社會主義文化要用核心價值凝合共識【答案】C【解析】本題考查加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。思想道德建設(shè)是社會主義文化建設(shè)的內(nèi)容之一，A選項錯誤；材料反映的是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，不是發(fā)展公益文化事業(yè)，B錯誤；材料中，當(dāng)?shù)厝艘郧贋槊?，以呈現(xiàn)鋼琴文化、促進(jìn)社會和諧為主線，彈奏出一首首美麗的鄉(xiāng)村振興“鋼琴曲”，既富了腦袋，也富了口袋，說明白精神文明建設(shè)能推動物質(zhì)文明建設(shè)，C正確；材料沒有反映“社會主義文化要用核心價值凝合共識”，D不符合題意。故選C。6．（2024·北京卷）清掃街巷、修剪花木等社區(qū)勞動，果蔬種植、木工制作、機(jī)床操作等學(xué)農(nóng)學(xué)工實踐，“醫(yī)生”“博物館講解員”等職業(yè)體驗……豐富多彩的勞動教化課程，讓同學(xué)們在不一樣的學(xué)習(xí)中收獲成長。開展勞動教化，旨在引導(dǎo)學(xué)生①了解社會，提高實踐實力，實現(xiàn)全面發(fā)展②提高勞動技能，促進(jìn)勞動力市場充分競爭③樹立職業(yè)同等觀，推動社會分工的細(xì)化④樹立正確價值觀，崇尚勞動，敬重勞動者A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】此題考查價值觀的相關(guān)學(xué)問。豐富多彩的勞動教化課程，讓同學(xué)們在不一樣的學(xué)習(xí)中收獲成長。開展勞動教化，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解社會，提高實踐實力，實現(xiàn)全面發(fā)展。旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀，崇尚勞動，敬重勞動者，①④正確；對學(xué)生開展勞動教化與促進(jìn)勞動力市場充分競爭和推動社會分工的細(xì)化沒有必定聯(lián)系，②③不符合題意，解除。故本題選B。7．（2024·北京政治）萬古奔騰的長江，孕育著源遠(yuǎn)流長的中華文明，為全面展示新時代長江的自然風(fēng)貌和文化景觀，多位藝術(shù)家深化長江流域采風(fēng)，創(chuàng)作了巨幅長卷《長江萬里圖》。該作品雄渾磅礴、風(fēng)光萬千，畫出了一條中國人心中砥礪奮進(jìn)的文化長河?！堕L江萬里圖》的創(chuàng)作①體現(xiàn)了自然性與人文性的統(tǒng)一②說明時代精神是藝術(shù)創(chuàng)新的泉③體現(xiàn)了創(chuàng)作者為祖國可山立傳的文化自信④說明客觀真實是評價藝術(shù)作品的根本標(biāo)準(zhǔn)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】為全面展示新時代長江的自然風(fēng)貌和文化景觀，多位藝術(shù)家深化長江流域采風(fēng)，創(chuàng)作了巨幅長卷《長江萬里圖》，這說明《長江萬里圖》的創(chuàng)作體現(xiàn)了自然性與人文性的統(tǒng)一，①符合題意；該作品雄渾磅礴、風(fēng)光萬千，畫出了一條中國人心中砥礪奮進(jìn)的文化長河，這充分體現(xiàn)了創(chuàng)作者對中華文化的高度自信，③符合題意；社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉，②說法錯誤；社會實踐是檢驗文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)，④說法錯誤，故本題選A。8．（2024·天津政治）“看中國”是北京師范高校組織的跨地區(qū)跨文化體驗項目，是讓外國青年以自己的眼睛看中國，用自己的心靈感受中國，通過自主拍攝來講解并描述中國故事。截至2024年已舉辦七屆，來自美國、英國等40多個國家的400多位青年受邀參與。舉辦這一活動A．增加了中華民族的文化創(chuàng)建力B．體現(xiàn)了中華民族的文化自信C．有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀D．有利于推動社會主義文化旺盛發(fā)展【答案】B【解析】本題考查文化自信。“看中國”讓外國青年以自己的眼睛看中國，用自己的心靈感受中國，通過自主拍攝來講解并描述中國故事，舉辦這一活動，體現(xiàn)了中華民族的文化自信，使中華文化更加主動地走向世界，有利于增加中華文化的國際影響力，B正確且符合題意；舉辦這一活動既不能增加中華民族的文化創(chuàng)建力，也與弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和社會主義文化無關(guān)，其他選項都不符合題意，均應(yīng)解除；故本題答案選B。9．（2024·江蘇政治）2024年11月30日，我國的“二十四節(jié)氣”獲批列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。對此有人認(rèn)為，“二十四節(jié)氣在今日的作用已經(jīng)微乎其微，意義不大?！奔偃缯埬惴磳@種觀點，下列可能用到的關(guān)鍵詞最合適的一組是A．文化同等文化差異文化交融B．文化影響文化傳承文化自信C．文化借鑒文化包涵文化旺盛D．文化傳播文化市場文化自覺【答案】B【解析】材料只涉及“二十四節(jié)氣”，并沒有體現(xiàn)不同文化的文化同等，A不選；“二十四節(jié)氣”入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有利于擴(kuò)大我國文化的影響，有利于增加國人的文化自信，因而我們要對之進(jìn)行傳承，故B的關(guān)鍵詞切合材料，應(yīng)選；材料不涉及“文化借鑒”和“文化包涵”的問題，C不選；材料不涉及“文化市場”的問題，D不選。10．（2024·江蘇政治）習(xí)近平總書記在中國政法高?？疾鞎r指出，中國特色社會主義法治道路的一個顯明特點，就是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。培育高素養(yǎng)法治人才，必需堅持立德樹人，德法兼修。下列說法能反映這一人才培育要求的是A．德若水之源，才若水之波B．功以才成，業(yè)由才廣C．窮理以致其知，反躬以踐其實D．用人以德，唯德是舉【答案】A【解析】材料強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的重要性?！暗氯羲矗湃羲ā蓖怀隽怂枷氲赖滦摒B(yǎng)的重要性，A正確；“功以才成，業(yè)由才廣”強(qiáng)調(diào)了“才”的重要性，沒有突出思想道德修養(yǎng)，B不選；“窮理以致其知，反躬以踐其實”強(qiáng)調(diào)了實踐的重要性，與題意不符，C不選；“唯德是舉”忽視了科學(xué)文化修養(yǎng)，D不選。一、材料解析題11.（2024·全國Ⅰ卷.40）閱讀材料，完成下列要求。在抗擊新冠肺炎疫情過程中，國家衛(wèi)生健康委組織專家對醫(yī)療救治工作不斷進(jìn)行分析、研判、總結(jié)，先后制修訂和發(fā)布7版新冠肺炎診療方案，為保衛(wèi)人民生命健康供應(yīng)了重要保障。第1版方案較簡潔，主要包括病原學(xué)特點、病例特點、病例定義、鑒別診斷、病例發(fā)覺與報告、治療等方面內(nèi)容。第3版方案細(xì)化了中醫(yī)治療方案等內(nèi)容。第7版方案增加病理變更內(nèi)容，增補(bǔ)和調(diào)整臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法和出院標(biāo)準(zhǔn)等，并納入無癥狀感染者可能具有感染性、康復(fù)者復(fù)原期血漿治療等新發(fā)覺，形成了包括13個方面內(nèi)容的比較完整的診療體系。中醫(yī)藥是中國人民在幾千年生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)建的，是中華文化的珍寶，在抗擊新冠肺炎疫情中彰顯了獨特的價值和魅力。堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，發(fā)揮中醫(yī)藥治未病、辯證施治、多靶點干預(yù)的獨特優(yōu)勢，全程參與深度介入疫情防控，形成了覆蓋診療過程的中醫(yī)診療規(guī)范和技術(shù)方案，在全國推廣運(yùn)用，有效降低了發(fā)病率、轉(zhuǎn)重率、病亡率，提高了治愈率，加快了復(fù)原期康復(fù)。中醫(yī)藥還走出國門助力全球抗疫，中方專家線上線下與日本、韓國、意大利、柬埔寨等國專家共享救治閱歷，將新冠肺炎中醫(yī)藥診療方案譯成英文并發(fā)布在國家衛(wèi)生健康委網(wǎng)站與世界各國共享。(2)結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活學(xué)問，說明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對于堅決文化自信的作用。(3)請就如何發(fā)揮中醫(yī)藥在“健康中國”建設(shè)中的作用提兩條建議?！敬鸢浮浚?）中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，是中華民族生命力創(chuàng)建力的生動體現(xiàn)，是中國人民在長期醫(yī)療實踐中創(chuàng)建的珍貴精神財寶?？偨Y(jié)中醫(yī)藥在抗擊疫情中的勝利運(yùn)用閱歷，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，能夠旺盛發(fā)展中華文化，滿意群眾健康需求、保衛(wèi)人民生命平安，豐富人類醫(yī)學(xué)文化多樣性、促進(jìn)世界文明發(fā)展進(jìn)步。（3）普及中醫(yī)藥文化；推動中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；培育更多中醫(yī)藥人才?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題屬于意義類的主觀題型，要求結(jié)合材料并運(yùn)用《文化生活》的學(xué)問分析，學(xué)問限定不明確，但由材料及題目的設(shè)問可知，考查的是傳統(tǒng)文化、文化自信的學(xué)問，解題時主要依據(jù)材料內(nèi)容再結(jié)合與其有關(guān)的學(xué)問綻開分析，留意設(shè)問的指向是“弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對堅決文化自信的作用”，考查的是考生理論聯(lián)系實際的實力。（3）屬于開放性試題，解答此題考生圍繞“如何發(fā)揮中醫(yī)藥在‘健康中國’建設(shè)中的作用”這一主題，言之有理即可?！驹斀狻浚?）本題要求學(xué)生結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活學(xué)問，說明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對于堅決文化自信的作用，屬于意義類主觀題。首先須要明確文化自信來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義宏大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值的充分確定、對自身文化生命力的堅決信念。材料中“中醫(yī)藥是中國人民在幾千年生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)建的，是中華文化的珍寶”表明中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，是對中華文化自身價值的充分確定和對中華文化自身文化生命力的堅決信念，有利于堅持文化自信。材料中“彰顯了獨特的價值和魅力……形成了覆蓋診療過程的中醫(yī)診療規(guī)范和技術(shù)方案”體現(xiàn)中醫(yī)藥文化作為中國人民的精神財寶，是中華民族生命力、創(chuàng)建力的生動體現(xiàn)。材料中“有效降低了發(fā)病率、轉(zhuǎn)重率、病亡率，提高了治愈率，加快了復(fù)原期康復(fù)”表明中醫(yī)藥文化滿意群眾健康需求、保衛(wèi)人民生命平安。材料中“中醫(yī)藥還走出國門助力全球抗疫·……將新冠肺炎中醫(yī)藥診療方案譯成英文并發(fā)布在國家衛(wèi)生健康委網(wǎng)站與世界各國共享”說明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化有助于豐富人類醫(yī)學(xué)文化多樣性、促進(jìn)世界文明發(fā)展進(jìn)步。（3）本題要求學(xué)生就如何發(fā)揮中醫(yī)藥在“健康中國”建設(shè)中的作用提兩條建議，屬于建議類主觀題，答案不唯一，作答時留意圍繞設(shè)問限定主題綻開，不要脫離主題，提出的建議至少應(yīng)有兩條即可。12.（2024·全國Ⅱ卷.40）閱讀材料，完成下列要求。脫貧攻堅是歷史給出的時代考題，廣闊青年成為解答時代考題的生力軍。鄉(xiāng)村網(wǎng)紅青年小甘搭乘“短視頻+電商”的快車，開拓山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售新渠道，2024年，其團(tuán)隊共推介銷售你農(nóng)副產(chǎn)品400多萬公斤，產(chǎn)值超過2300萬元，實現(xiàn)了和大山里的鄉(xiāng)親們“一起走上致富路”的志向。青年老師胡博士，“一門心思幫助村民脫貧”，運(yùn)用大數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題。他與當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)部門合作，打造智能就業(yè)平臺，實現(xiàn)勞動力與崗位智能化匹配，3年舉薦就業(yè)崗位超12萬次；開發(fā)培訓(xùn)人員智能化管理體系，有針對性地為貧困戶供應(yīng)訂單式崗位培訓(xùn)。青年學(xué)子小鋒休學(xué)創(chuàng)業(yè)，投身高效晶硅太陽能材料的批量制造，致力于光伏扶貧。他運(yùn)用公司自產(chǎn)太陽能電池板，幫助居民在自家屋頂建光伏電站，將太陽能資源轉(zhuǎn)化為電能，居民從售電款中獲得分紅，目前已有陜西、河北、廣西等地千戶居民勝利脫貧。立志“幫老百姓脫貧”的海歸青年小靜辭掉北京的工作，返回“中國山楂之鄉(xiāng)”創(chuàng)業(yè)。她組建山楂研發(fā)團(tuán)隊，用科技提升山楂的附加值，促進(jìn)山楂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；通過吸納1400余戶貧困戶入股、建立扶貧工廠、帶動就業(yè)等，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫增收。在脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，一代青年正用青春演繹著一個個精彩的扶貧故事，涓涓細(xì)流正匯聚成鄉(xiāng)村振興的時代洪流。（2）運(yùn)用文化生活學(xué)問，說明上述扶貧故事給新時代青年擔(dān)當(dāng)使命的啟示。（3）就“青年學(xué)生如何助力鄉(xiāng)村振興”提出兩條思路?！敬鸢浮浚?）志向指引人生，奮斗成就事業(yè)。新時代青年要志存高遠(yuǎn)，確立為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民華蜜而奮斗的宏大志向；要解放思想、開拓創(chuàng)新，勇做時代的弄潮兒；要腳踏實地、錘煉本事，為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)才智和力氣。（3）開展調(diào)查探討，為有關(guān)部門鄉(xiāng)村振興決策供應(yīng)詢問報告。組建宣講團(tuán)隊，向廣闊農(nóng)夫宣揚(yáng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和政策。發(fā)揮學(xué)問和技術(shù)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展供應(yīng)智力支持?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}為開放性試題，綜合考查文化生活、生活與哲學(xué)相關(guān)學(xué)問，前兩問考查考生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解答實際問題的實力，第三問須要考生打開思路，激勵創(chuàng)新思維?！驹斀狻浚?）本題屬于啟示類主觀分析試題?；卮疬@種設(shè)問的題目時，應(yīng)從材料、設(shè)問的關(guān)鍵詞和材料呈現(xiàn)的措施中去歸納。材料中，小甘開拓山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售新渠道；胡博士精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題；小鋒致力于光伏扶貧；小靜組建研發(fā)團(tuán)隊，用科技提升山楂的附加值，助力農(nóng)夫增收；考生可以從兩個方面進(jìn)行分析，一方面，要說明