版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園大班國畫課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.學(xué)生能理解國畫的基本概念,掌握國畫的基本技巧,如運(yùn)筆、潑墨等。
2.學(xué)生能認(rèn)識(shí)并運(yùn)用基本的國畫顏色,如黑、白、紅、綠等。
3.學(xué)生能了解國畫的簡單構(gòu)圖原則,創(chuàng)作出具有美感的國畫作品。
技能目標(biāo):
1.學(xué)生能熟練運(yùn)用各種國畫工具,如毛筆、宣紙等。
2.學(xué)生通過實(shí)踐,提高手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。
3.學(xué)生能通過觀察、想象,運(yùn)用國畫技巧表達(dá)自己的情感和想法。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.學(xué)生培養(yǎng)對(duì)國畫的興趣,熱愛傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感。
2.學(xué)生在創(chuàng)作過程中,學(xué)會(huì)合作、分享,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
3.學(xué)生通過國畫學(xué)習(xí),懂得欣賞美、創(chuàng)造美,提高審美能力。
課程性質(zhì):本課程針對(duì)幼兒園大班學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注重實(shí)踐操作,以培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和動(dòng)手能力為主。
學(xué)生特點(diǎn):大班幼兒具有較強(qiáng)的好奇心、動(dòng)手能力和表達(dá)能力,但注意力集中時(shí)間較短,需要通過有趣的教學(xué)活動(dòng)來吸引他們。
教學(xué)要求:課程要求教師以生動(dòng)形象的語言、豐富的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,注重個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,培養(yǎng)他們的國畫創(chuàng)作能力。通過課程目標(biāo)的分解,使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握國畫知識(shí),提高繪畫技能,培養(yǎng)良好的情感態(tài)度價(jià)值觀。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.國畫基礎(chǔ)知識(shí):介紹國畫的起源、發(fā)展歷程、基本技法及顏料的使用方法。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第一章“國畫入門”
-內(nèi)容列舉:國畫的起源、發(fā)展;毛筆、宣紙、墨、顏料等基本工具的使用。
2.簡單圖形繪畫:學(xué)習(xí)畫簡單的圖形,如線條、圓形、方形等,掌握基本構(gòu)圖原則。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第二章“國畫基礎(chǔ)圖形”
-內(nèi)容列舉:運(yùn)筆方法、簡單圖形的畫法;構(gòu)圖原則的初步了解。
3.植物繪畫:以簡單的植物為主題,學(xué)習(xí)國畫中的樹木、花草繪畫技巧。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第三章“國畫植物繪畫”
-內(nèi)容列舉:樹木、花草的繪畫步驟;運(yùn)用不同墨色表現(xiàn)植物的層次感。
4.動(dòng)物繪畫:學(xué)習(xí)畫簡單的動(dòng)物形象,如小鳥、小魚等,掌握動(dòng)物繪畫的基本技巧。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第四章“國畫動(dòng)物繪畫”
-內(nèi)容列舉:動(dòng)物形象的特點(diǎn);簡單動(dòng)物的繪畫方法。
5.實(shí)踐創(chuàng)作:結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行國畫創(chuàng)作實(shí)踐,提高學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)造力。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第五章“國畫創(chuàng)作實(shí)踐”
-內(nèi)容列舉:創(chuàng)作主題的確定;繪畫步驟及技巧的應(yīng)用。
教學(xué)進(jìn)度安排:共10課時(shí),每課時(shí)40分鐘。第一、二課時(shí)學(xué)習(xí)國畫基礎(chǔ)知識(shí);第三至六課時(shí)進(jìn)行簡單圖形、植物和動(dòng)物繪畫的學(xué)習(xí);第七至十課時(shí)進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作,教師指導(dǎo)并評(píng)價(jià)學(xué)生作品。確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)性、系統(tǒng)性的同時(shí),注重學(xué)生的實(shí)踐操作和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
本課程針對(duì)幼兒園大班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的主動(dòng)性和實(shí)踐能力。
1.講授法:
-教師通過生動(dòng)的語言、形象的動(dòng)作,向?qū)W生介紹國畫的基本概念、發(fā)展歷程和繪畫技巧。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第一章“國畫入門”
-應(yīng)用實(shí)例:講解國畫的起源,展示國畫名作,讓學(xué)生初步了解國畫藝術(shù)。
2.示范法:
-教師現(xiàn)場演示國畫繪畫技巧,讓學(xué)生直觀地感受繪畫過程,便于模仿學(xué)習(xí)。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第二章“國畫基礎(chǔ)圖形”及第四章“國畫動(dòng)物繪畫”
-應(yīng)用實(shí)例:教師示范畫簡單的圖形和動(dòng)物形象,學(xué)生跟隨練習(xí)。
3.討論法:
-在學(xué)習(xí)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生相互討論,分享繪畫心得,提高學(xué)生的表達(dá)能力。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第三章“國畫植物繪畫”
-應(yīng)用實(shí)例:讓學(xué)生討論如何用國畫技巧表現(xiàn)不同植物的特點(diǎn)。
4.案例分析法:
-通過分析優(yōu)秀的國畫作品,讓學(xué)生了解構(gòu)圖、色彩搭配等方面的技巧。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第五章“國畫創(chuàng)作實(shí)踐”
-應(yīng)用實(shí)例:分析名作中的構(gòu)圖和用色,引導(dǎo)學(xué)生借鑒優(yōu)秀作品進(jìn)行創(chuàng)作。
5.實(shí)驗(yàn)法:
-鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中嘗試不同的繪畫方法和技巧,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第五章“國畫創(chuàng)作實(shí)踐”
-應(yīng)用實(shí)例:學(xué)生自主選擇題材進(jìn)行創(chuàng)作,教師適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
6.情境教學(xué)法:
-創(chuàng)設(shè)富有創(chuàng)意的教學(xué)情境,如以故事、游戲等形式引入繪畫主題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-章節(jié)關(guān)聯(lián):課本第三章“國畫植物繪畫”和第四章“國畫動(dòng)物繪畫”
-應(yīng)用實(shí)例:通過講述一個(gè)關(guān)于大自然的故事,引導(dǎo)學(xué)生繪畫植物和動(dòng)物。
四、教學(xué)評(píng)估
教學(xué)評(píng)估旨在全面、客觀、公正地反映學(xué)生在本課程中的學(xué)習(xí)成果,通過以下方式進(jìn)行評(píng)估:
1.平時(shí)表現(xiàn):
-教師觀察學(xué)生在課堂上的參與度、合作態(tài)度、繪畫技能的運(yùn)用和進(jìn)步情況。
-評(píng)估內(nèi)容關(guān)聯(lián):學(xué)生的課堂紀(jì)律、提問回答、同伴互助、繪畫實(shí)踐中的表現(xiàn)。
-評(píng)估方式:教師記錄學(xué)生的日常表現(xiàn),給予定性評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)性建議。
2.作業(yè)評(píng)價(jià):
-學(xué)生按課程進(jìn)度提交的國畫作品,包括課堂練習(xí)和課后創(chuàng)作。
-評(píng)估內(nèi)容關(guān)聯(lián):課本第二章至第五章的繪畫技巧和創(chuàng)作實(shí)踐。
-評(píng)估方式:教師對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改,從技巧運(yùn)用、創(chuàng)意表達(dá)、畫面美感等方面給出評(píng)分和反饋。
3.過程性評(píng)價(jià):
-對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),如植物繪畫、動(dòng)物繪畫的掌握情況。
-評(píng)估內(nèi)容關(guān)聯(lián):課本第三章和第四章的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
-評(píng)估方式:通過課堂測驗(yàn)、小組展示等形式,評(píng)估學(xué)生對(duì)繪畫技巧的掌握和應(yīng)用。
4.終結(jié)性評(píng)價(jià):
-期末進(jìn)行的綜合性評(píng)價(jià),包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能的考核。
-評(píng)估內(nèi)容關(guān)聯(lián):課本第一章至第五章的整體內(nèi)容。
-評(píng)估方式:采用閉卷考試和實(shí)踐操作考核相結(jié)合的方式,評(píng)估學(xué)生對(duì)國畫知識(shí)的掌握和繪畫能力的提升。
5.自我評(píng)價(jià)與同伴評(píng)價(jià):
-學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己和同伴的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)自我反思和批判性思維。
-評(píng)估內(nèi)容關(guān)聯(lián):課本第五章“國畫創(chuàng)作實(shí)踐”中的作品評(píng)價(jià)。
-評(píng)估方式:學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己和同伴的作品進(jìn)行打分和文字評(píng)價(jià)。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)任務(wù)在有限時(shí)間內(nèi)順利完成,同時(shí)考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和需求,本課程的教學(xué)安排如下:
1.教學(xué)進(jìn)度:
-課程共計(jì)10課時(shí),每課時(shí)40分鐘,每周2課時(shí)。
-第一、二課時(shí):國畫基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。
-第三至六課時(shí):簡單圖形、植物和動(dòng)物繪畫技巧學(xué)習(xí)。
-第七至十課時(shí):實(shí)踐創(chuàng)作、作品展示與評(píng)價(jià)。
2.教學(xué)時(shí)間:
-課時(shí)的安排遵循學(xué)生的作息時(shí)間,避免在學(xué)生疲勞時(shí)段進(jìn)行教學(xué)。
-教學(xué)時(shí)間可根據(jù)學(xué)生的興趣和需求進(jìn)行調(diào)整,如延長實(shí)踐創(chuàng)作課時(shí)。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-理論知識(shí)講解在教室進(jìn)行,確保學(xué)生能集中注意力。
-實(shí)踐繪畫環(huán)節(jié)在專門的國畫教室或戶外進(jìn)行,提供足夠的空間和材料支持。
4.教學(xué)調(diào)整:
-根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,教師可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和順序。
-在保證課程體系完整性的前提下,增加學(xué)生感興趣的繪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位食堂托管合同模板
- 2024-2030年中國鑄鋼行業(yè)市場運(yùn)行分析及前景趨勢與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鋁鎂加API行業(yè)前景動(dòng)態(tài)與未來需求預(yù)測報(bào)告
- 2024-2030年中國鋁板帶箔行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與需求趨勢預(yù)測報(bào)告
- 2024-2030年中國銅冶煉行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢展望與發(fā)展前景趨勢研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鉑合金行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資前景研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鎢礦砂行業(yè)發(fā)展前景創(chuàng)新及未來經(jīng)營效益咨詢研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鋼纖維行業(yè)經(jīng)營態(tài)勢及投資盈利預(yù)測報(bào)告
- 2024-2030年中國鋼制車輪行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國針織面料行業(yè)市場運(yùn)行分析及投資價(jià)值評(píng)估報(bào)告
- 期中測試卷(1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 小學(xué)體育水平三 前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°-后滾翻跪立-跪跳起 教案
- 牛津譯林版英語2024七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)清單(記憶版)
- 月考測試卷(第1~3單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 湖北省武漢海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月英語月考試題
- 質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)國家質(zhì)檢中心命名規(guī)范
- 智慧林業(yè)綜合管理平臺(tái)解決方案
- 2024年4月至2008年10月自考03708中國近現(xiàn)代史綱要?dú)v年試題及答案含解析30套
- GB/T 44500-2024新能源汽車運(yùn)行安全性能檢驗(yàn)規(guī)程
- 2025屆高考語文復(fù)習(xí):鑒賞詩歌的表達(dá)技巧+導(dǎo)學(xué)案
- 2024年人教版八年級(jí)生物上冊(cè)期中考試卷(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論