【7道人教版期中】安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷

2023-2024學(xué)年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣部分學(xué)校七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷一、單選題（共18小題，共54分）1．（3分）中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。在這個(gè)階段，我們開始（）①深入探尋生命的奧秘②主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自我③接觸并結(jié)交朋友④磨礪意志和品格⑤認(rèn)識(shí)世界并深入思考⑥鍛煉各方面能力。A．①②③④ B．①②④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥2．（3分）馬云說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”青少年時(shí)期的重要生命主題是（）A．接受義務(wù)教育 B．展示青春風(fēng)采 C．編織人生夢(mèng)想 D．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志3．（3分）禾下乘涼夢(mèng)，一夢(mèng)逐一生?！肮埠蛧?guó)勛章”獲得者袁隆平一生致力于禾下乘涼夢(mèng)和雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，一輩子把生命交于稻田、雜交水稻的科學(xué)研究，在世界上遙遙領(lǐng)先，為我國(guó)“把飯碗牢牢端在自己手中”作出了巨大貢獻(xiàn)（）①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段②少年有夢(mèng)，更要付諸行動(dòng)③有夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)④要有明確的人生目標(biāo)A．②④ B．②③ C．①③④ D．①②④4．（3分）如圖這組“為誰(shuí)學(xué)習(xí)”漫畫帶給你的啟示有（）①樹立正確的學(xué)習(xí)觀念②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)中的不良情緒③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④理解學(xué)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的意義A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（3分）著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾告誡兒子說(shuō)：“孩子，我要求你讀書用功，不是要你跟別人比成績(jī)，選擇有意義的工作，過(guò)有尊嚴(yán)的、快樂的生活（）A．學(xué)習(xí)有苦有樂，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志 B．學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績(jī) C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基 D．學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，要著眼未來(lái)終身學(xué)習(xí)6．（3分）小李在自己的QQ空間中寫道：“語(yǔ)文老師朱老師是幽默大師，常讓同學(xué)們樂得直拍桌子；歷史老師張老師也是搞笑高手，講的歷史故事引得大家哈哈大笑；生物課；美術(shù)課，我們學(xué)寫生；電腦課，我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂，施展才華的場(chǎng)所，樂哉樂哉！”小李在日記中所表現(xiàn)的是（）A．學(xué)習(xí)中有快樂，學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂 B．學(xué)習(xí)中面臨著很多壓力，學(xué)習(xí)中只有苦澀的味道 C．學(xué)習(xí)是自己的事，我們要承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任 D．學(xué)習(xí)就是輕松和愉快的事情，不需要付出努力7．（3分）一位自考生在談到自己用了五年時(shí)間拿到大學(xué)畢業(yè)證書時(shí)說(shuō)：“幾年的不懈堅(jiān)持，是一種快樂；幾年的學(xué)習(xí)；當(dāng)年的苦，忘記了不少?！边@讓我們感悟到（）A．學(xué)習(xí)中只有快樂，學(xué)習(xí)讓我們每時(shí)每刻都很快樂 B．學(xué)習(xí)中只有辛苦，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難 C．收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，能讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好 D．只要在學(xué)習(xí)上付出努力，就一定能夠取得好成績(jī)8．（3分）初中階段的學(xué)習(xí)生活，讓我們逐漸學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自我。下列同學(xué)的想法與之相符的是（）A．小明：我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，再努力也沒用 B．小芳：我只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比 C．小軍：家庭條件最重要，學(xué)習(xí)無(wú)所謂 D．小麗：只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就是最棒的9．（3分）電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的馬爸爸為了打消兒子的負(fù)面情緒；不斷地激發(fā)孩子的潛能，一直告訴孩子“你是這個(gè)地球上最聰明的孩子?！苯K將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、遇事堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。以下做法和馬爸爸做法符合的有（）①想成為一名畫家，想象自己成功時(shí)的情景②每次碰到難題時(shí)，總對(duì)自己說(shuō)“我是最笨的人”③每次失敗時(shí)，我總是安慰自己“目標(biāo)太高了，再定個(gè)小點(diǎn)的目標(biāo)”④盡管我沒有發(fā)表過(guò)文章，但我仍堅(jiān)持寫稿、投稿A．①④ B．②③ C．②④ D．③④10．（3分）道德與法治課老師組織學(xué)生開展“正確認(rèn)識(shí)自己，做更好的自己”的演講比賽。假如你的同桌參加比賽，在寫演講稿的過(guò)程中（）①多把尺子量自己，可以讓我們對(duì)自己有更為清晰、完整的認(rèn)識(shí)②正確認(rèn)識(shí)自己，有利于我們聚集足夠的力量去面對(duì)困難③主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，有利于做更好的自己④運(yùn)用多種方法，喚醒沉睡的力量，激發(fā)自己的潛能A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④11．（3分）下列關(guān)于朋友交往范圍變化的說(shuō)法正確的是（）A．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母的交流和溝通越來(lái)越?jīng)]必要了 B．進(jìn)入初中后，我們交往的范圍僅限于同學(xué)之間 C．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往范圍擴(kuò)大了，交往內(nèi)容也豐富了 D．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都有自己的小秘密，沒有必要和他人交往12．（3分）小明和小林是好朋友，小學(xué)時(shí)兩人一起上學(xué)、放學(xué)，一起踢球、玩耍?？墒巧现袑W(xué)后，有了各自的新朋友，關(guān)系漸漸淡化了。這說(shuō)明（）A．小明和小林對(duì)友誼不重視，都喜新厭舊 B．世界上本來(lái)就沒有地久天長(zhǎng)的友誼 C．友誼是一成不變的 D．要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼13．（3分）友誼是一種親密的關(guān)系，是一個(gè)永恒的主題?；谝韵虑榫?，對(duì)友誼認(rèn)識(shí)正確的是（）序號(hào)具體情境認(rèn)識(shí)①作為組長(zhǎng)檢查背誦，好友不會(huì)背讓我給通過(guò)友誼不能沒有原則，友誼也要分辨是非②好友結(jié)交新朋友后，不愛搭理我了，我接受不了友誼是一成不變的，要盡力挽回友誼③只要為了朋友，我可以委曲求全，兩肋插刀這是真正的友誼，是互相幫助，互相關(guān)心④我和好朋友參加競(jìng)選班干部，我很擔(dān)心會(huì)影響我們的友情競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度A．①② B．②③ C．③④ D．①④14．（3分）朋友和友誼是人生永恒的話題。下列對(duì)有關(guān)友誼的古語(yǔ)理解正確的是（）序號(hào)古語(yǔ)理解①友直，友諒，友多聞要與正直誠(chéng)信、見識(shí)廣的人交朋友②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼③投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠(chéng)，我們要為朋友做任何事A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．（3分）“我和小麗是非常要好的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上互相幫助、互相關(guān)心?？勺罱液透改赋臣芰耍倚睦锖茈y過(guò)。小麗看出我心情不好，可我不想告訴別人這件事。小麗有些生氣，覺得我不把她當(dāng)朋友……”對(duì)此正確的想法是（）①讓友誼之樹長(zhǎng)青，需要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)②只要真誠(chéng)待人，我們就一定能夠找到好朋友③朋友之間需要坦誠(chéng)相待，但并不意味著毫無(wú)保留④需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，把握好彼此交往的界限和分寸A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．（3分）朋友是一輩子的財(cái)富，友誼是人生永恒的話題。我們要廣交益友，樂交諍友（）A．言而有信，以誠(chéng)相待，傾心相交 B．拒不接納與自己有不同個(gè)性的人做朋友 C．把握原則，謹(jǐn)慎交友 D．常常換位思考，多為對(duì)方著想17．（3分）小敬在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請(qǐng)教，非常方便、快捷。這說(shuō)明（）①網(wǎng)絡(luò)交往突破了時(shí)空限制②網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域和對(duì)象③網(wǎng)絡(luò)交往有利無(wú)弊④網(wǎng)絡(luò)交往與實(shí)際社會(huì)交往沒有區(qū)別A．①② B．②③ C．②④ D．③④18．（3分）互聯(lián)網(wǎng)將你的手伸向世界，伸向未來(lái)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)大量信息，開辟了人際交往的新通道 B．網(wǎng)絡(luò)世界奇妙無(wú)窮，我們想做什么，就能做什么 C．在沒有國(guó)界的網(wǎng)絡(luò)交往中，要做友好往來(lái)的使者 D．讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極作用，讓我們的朋友遍布世界二、簡(jiǎn)答題（共3大題，共46分）19．（16分）材料：范仲淹少有大志，以天下為己任，發(fā)奮苦讀，立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿，為人民的獨(dú)立幸福鞠躬盡瘁，年輕時(shí)就立志要讓中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，將自己畢生心血獻(xiàn)給了中國(guó)國(guó)防科研事業(yè)。（1）材料啟示當(dāng)代青少年的夢(mèng)想應(yīng)該與什么聯(lián)系在一起？（2）簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)青少年怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？20．（15分）中學(xué)生正處于心理發(fā)展的“閉鎖期”，是非觀念評(píng)價(jià)和判斷等方面能力有限，往往誤交朋友或者為友情所困為了進(jìn)一步幫助學(xué)生正確交友，蓮花中學(xué)決定舉辦交友座談會(huì)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)（1）請(qǐng)你為本次座談會(huì)設(shè)計(jì)一下座談程序及目的。（2）參加本次座談會(huì)后，相信你會(huì)有很多感想，請(qǐng)寫出來(lái)。21．（15分）【正確對(duì)待網(wǎng)上交友】一項(xiàng)針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活及其道德狀況的調(diào)研表明（與十年前對(duì)照）：①中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的花費(fèi)在減少。②網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正在成為中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的“主角”。③沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生百分比已經(jīng)降低。④體驗(yàn)刺激不再是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因。⑤在網(wǎng)絡(luò)游戲中比與人相處更守規(guī)則、懂合作。⑥中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中文明缺失、暴力傾向依舊嚴(yán)重。（1）請(qǐng)你判斷：上述變化中哪些是積極的？（只回答序號(hào)）（2）請(qǐng)你分析：該項(xiàng)調(diào)查還表明，在網(wǎng)絡(luò)交友方面，中學(xué)生對(duì)網(wǎng)友的依賴程度和依賴人數(shù)有升高的傾向。這種傾向的利與弊分別是什么？

2023-2024學(xué)年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣部分學(xué)校七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷參考答案與試題解析一、單選題（共18小題，共54分）1．（3分）中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。在這個(gè)階段，我們開始（）①深入探尋生命的奧秘②主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自我③接觸并結(jié)交朋友④磨礪意志和品格⑤認(rèn)識(shí)世界并深入思考⑥鍛煉各方面能力。A．①②③④ B．①②④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥【分析】本題考查積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境．面對(duì)新環(huán)境，學(xué)習(xí)科目的增多學(xué)習(xí)難度加大，要樹立正確的學(xué)習(xí)理念，我們要盡快熟悉新老師、結(jié)識(shí)新同學(xué)，積極參加校園文化生活，這樣才能盡快適應(yīng)新環(huán)境，從而健康快樂的成長(zhǎng)．【解答】中學(xué)階段是人生道路的重要階段，在這個(gè)階段，需要我們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自我，建立新友誼，認(rèn)識(shí)世界并深入思考形成自己的主見；③錯(cuò)誤；⑥與題干不符。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】審清題意、把握積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求，中學(xué)時(shí)期的重要意義，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可．2．（3分）馬云說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”青少年時(shí)期的重要生命主題是（）A．接受義務(wù)教育 B．展示青春風(fēng)采 C．編織人生夢(mèng)想 D．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志【分析】本題考查夢(mèng)想的含義。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。青少年要敢于有夢(mèng)，并敢于追夢(mèng)?！窘獯稹烤幙椚松鷫?mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力；ABD都與題干“青春期的重要生命主題”不符。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】審清題意，把握青少年時(shí)期的重要生命主題，少年夢(mèng)想的特點(diǎn)，結(jié)合材料，仔細(xì)分析做出總結(jié)即可。3．（3分）禾下乘涼夢(mèng)，一夢(mèng)逐一生?！肮埠蛧?guó)勛章”獲得者袁隆平一生致力于禾下乘涼夢(mèng)和雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，一輩子把生命交于稻田、雜交水稻的科學(xué)研究，在世界上遙遙領(lǐng)先，為我國(guó)“把飯碗牢牢端在自己手中”作出了巨大貢獻(xiàn)（）①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段②少年有夢(mèng)，更要付諸行動(dòng)③有夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)④要有明確的人生目標(biāo)A．②④ B．②③ C．①③④ D．①②④【分析】本題考查步入中學(xué)生活、少年有夢(mèng)的知識(shí)。走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律?，必將在中學(xué)這個(gè)新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲。【解答】袁隆平一生致力于禾下乘涼夢(mèng)和雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，做出卓越的貢獻(xiàn)，少年有夢(mèng)，②④說(shuō)法正確，應(yīng)排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】把握步入中學(xué)生活、少年有夢(mèng)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。4．（3分）如圖這組“為誰(shuí)學(xué)習(xí)”漫畫帶給你的啟示有（）①樹立正確的學(xué)習(xí)觀念②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)中的不良情緒③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④理解學(xué)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的意義A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂交織的。以為學(xué)習(xí)是個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個(gè)過(guò)程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹柯嬛械膶W(xué)生沒有樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)為學(xué)習(xí)是在給父母學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的意義；②③說(shuō)法與題干主旨不符。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】把握正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。5．（3分）著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾告誡兒子說(shuō)：“孩子，我要求你讀書用功，不是要你跟別人比成績(jī)，選擇有意義的工作，過(guò)有尊嚴(yán)的、快樂的生活（）A．學(xué)習(xí)有苦有樂，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志 B．學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績(jī) C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基 D．學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，要著眼未來(lái)終身學(xué)習(xí)【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念這一知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)習(xí)的重要意義．【解答】每個(gè)人都離不開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的重要活動(dòng)，學(xué)到老，還能讓我們的生活更加充實(shí)，從而積極服務(wù)社會(huì)，題干描述表明學(xué)習(xí)的重要性，為幸福生活奠基，AD與題意無(wú)關(guān)；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)樹立正確學(xué)習(xí)觀念的認(rèn)識(shí)，在分析時(shí)關(guān)鍵是從學(xué)習(xí)的重要性部分入手，從而作出重要選擇．6．（3分）小李在自己的QQ空間中寫道：“語(yǔ)文老師朱老師是幽默大師，常讓同學(xué)們樂得直拍桌子；歷史老師張老師也是搞笑高手，講的歷史故事引得大家哈哈大笑；生物課；美術(shù)課，我們學(xué)寫生；電腦課，我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂，施展才華的場(chǎng)所，樂哉樂哉！”小李在日記中所表現(xiàn)的是（）A．學(xué)習(xí)中有快樂，學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂 B．學(xué)習(xí)中面臨著很多壓力，學(xué)習(xí)中只有苦澀的味道 C．學(xué)習(xí)是自己的事，我們要承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任 D．學(xué)習(xí)就是輕松和愉快的事情，不需要付出努力【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂交織的，我們要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。【解答】由題文中“樂得直拍桌子”“哈哈大笑”“樂哉樂哉”可知，小李在日記中所表現(xiàn)的是學(xué)習(xí)中有快樂，A正確，B錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)需要付出努力。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，依據(jù)題文信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。7．（3分）一位自考生在談到自己用了五年時(shí)間拿到大學(xué)畢業(yè)證書時(shí)說(shuō)：“幾年的不懈堅(jiān)持，是一種快樂；幾年的學(xué)習(xí)；當(dāng)年的苦，忘記了不少。”這讓我們感悟到（）A．學(xué)習(xí)中只有快樂，學(xué)習(xí)讓我們每時(shí)每刻都很快樂 B．學(xué)習(xí)中只有辛苦，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難 C．收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，能讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好 D．只要在學(xué)習(xí)上付出努力，就一定能夠取得好成績(jī)【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。【解答】“幾年的不懈堅(jiān)持，是一種快樂，知識(shí)漸長(zhǎng)，忘記了不少，能讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好；AB錯(cuò)誤；D說(shuō)法太絕對(duì)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】把握正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。8．（3分）初中階段的學(xué)習(xí)生活，讓我們逐漸學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自我。下列同學(xué)的想法與之相符的是（）A．小明：我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，再努力也沒用 B．小芳：我只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比 C．小軍：家庭條件最重要，學(xué)習(xí)無(wú)所謂 D．小麗：只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就是最棒的【分析】本題考查悅納自我。自我悅納是指?jìng)€(gè)體能正確評(píng)價(jià)自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展。自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，更要接受自己的缺點(diǎn)與不足。在接受不足這個(gè)情況的基礎(chǔ)上，努力改進(jìn)自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心?！窘獯稹款}干中的話，體現(xiàn)了要正確認(rèn)識(shí)和悅納自己，欣賞自己的努力，符合題意，對(duì)自己缺乏信心；C錯(cuò)誤，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)要努力。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握悅納自我的要求，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出選擇。9．（3分）電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的馬爸爸為了打消兒子的負(fù)面情緒；不斷地激發(fā)孩子的潛能，一直告訴孩子“你是這個(gè)地球上最聰明的孩子?！苯K將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、遇事堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。以下做法和馬爸爸做法符合的有（）①想成為一名畫家，想象自己成功時(shí)的情景②每次碰到難題時(shí)，總對(duì)自己說(shuō)“我是最笨的人”③每次失敗時(shí)，我總是安慰自己“目標(biāo)太高了，再定個(gè)小點(diǎn)的目標(biāo)”④盡管我沒有發(fā)表過(guò)文章，但我仍堅(jiān)持寫稿、投稿A．①④ B．②③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是發(fā)揮自己的潛能。通過(guò)珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù)，我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。【解答】做更好的自己就要學(xué)會(huì)激發(fā)潛能，可以通過(guò)珍視自己的興趣愛好；通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)；通過(guò)積極合作，①④正確；②錯(cuò)誤，不利于激發(fā)潛能，做法不利于激發(fā)能。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解發(fā)揮自己潛能的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。10．（3分）道德與法治課老師組織學(xué)生開展“正確認(rèn)識(shí)自己，做更好的自己”的演講比賽。假如你的同桌參加比賽，在寫演講稿的過(guò)程中（）①多把尺子量自己，可以讓我們對(duì)自己有更為清晰、完整的認(rèn)識(shí)②正確認(rèn)識(shí)自己，有利于我們聚集足夠的力量去面對(duì)困難③主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，有利于做更好的自己④運(yùn)用多種方法，喚醒沉睡的力量，激發(fā)自己的潛能A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【分析】適應(yīng)社會(huì)完善自我，該做一個(gè)自信的人；努力做一個(gè)有尊嚴(yán)的人；我們還要準(zhǔn)確地把握自我，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高自己辨別是非與自我控制的能力；學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。【解答】演講比賽的主題是“正確認(rèn)識(shí)自己，做更好的自己”，正確認(rèn)識(shí)自己，多把尺子量自己、完整的認(rèn)識(shí)，符合題意，有利于做更好的自己，喚醒沉睡的力量，選項(xiàng)③④體現(xiàn)了做更好的自己。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握正確的學(xué)習(xí)觀念，結(jié)合選項(xiàng)排查即可。11．（3分）下列關(guān)于朋友交往范圍變化的說(shuō)法正確的是（）A．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母的交流和溝通越來(lái)越?jīng)]必要了 B．進(jìn)入初中后，我們交往的范圍僅限于同學(xué)之間 C．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往范圍擴(kuò)大了，交往內(nèi)容也豐富了 D．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都有自己的小秘密，沒有必要和他人交往【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交往范圍的變化。人際交往就是人與人的交流和往來(lái)。人類需要交往，沒有人能夠脫離他人而獨(dú)立生活?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)，進(jìn)入初中，我們的交往范圍擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤，我們交往的范圍不僅僅限于同學(xué)之間，保護(hù)好自己的隱私和與他人交往并不矛盾。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握教材中的“隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍和深度有什么變化”這一知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合題干內(nèi)容，用排除法進(jìn)行選擇。12．（3分）小明和小林是好朋友，小學(xué)時(shí)兩人一起上學(xué)、放學(xué)，一起踢球、玩耍?？墒巧现袑W(xué)后，有了各自的新朋友，關(guān)系漸漸淡化了。這說(shuō)明（）A．小明和小林對(duì)友誼不重視，都喜新厭舊 B．世界上本來(lái)就沒有地久天長(zhǎng)的友誼 C．友誼是一成不變的 D．要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇?！窘獯稹款}干中小明和小林的友誼關(guān)系發(fā)生變化，充分說(shuō)明了友誼不是一成不變的，對(duì)方變了，在這些改變中，而有些友誼則逐漸淡出，坦然接受新的友誼，符合題意，這并不是小明和小林對(duì)友誼不重視，這是友誼的特點(diǎn)，世界上有地久天長(zhǎng)的友誼，友誼不是一成不變的。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析題意，明確考查的主旨。13．（3分）友誼是一種親密的關(guān)系，是一個(gè)永恒的主題?；谝韵虑榫?，對(duì)友誼認(rèn)識(shí)正確的是（）序號(hào)具體情境認(rèn)識(shí)①作為組長(zhǎng)檢查背誦，好友不會(huì)背讓我給通過(guò)友誼不能沒有原則，友誼也要分辨是非②好友結(jié)交新朋友后，不愛搭理我了，我接受不了友誼是一成不變的，要盡力挽回友誼③只要為了朋友，我可以委曲求全，兩肋插刀這是真正的友誼，是互相幫助，互相關(guān)心④我和好朋友參加競(jìng)選班干部，我很擔(dān)心會(huì)影響我們的友情競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度A．①② B．②③ C．③④ D．①④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。平等、尊重、真誠(chéng)，理解、寬容，關(guān)愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友。【解答】作為組長(zhǎng)檢查背誦，好友不會(huì)背讓我給通過(guò)，友誼也要分辨是非；②錯(cuò)誤，故排除，真正的友誼，互相關(guān)心，兩肋插刀；我和好朋友參加競(jìng)選班干部。我們應(yīng)該明白競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，故④正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解交友原則的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。14．（3分）朋友和友誼是人生永恒的話題。下列對(duì)有關(guān)友誼的古語(yǔ)理解正確的是（）序號(hào)古語(yǔ)理解①友直，友諒，友多聞要與正直誠(chéng)信、見識(shí)廣的人交朋友②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼③投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠(chéng)，我們要為朋友做任何事A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。友誼講原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友。【解答】①體現(xiàn)交友有原則，我們要與正直誠(chéng)信，符合題意，友誼是心靈的相遇；③體現(xiàn)友誼是平等的，理解正確；④是指甘愿為賞識(shí)自己，理解錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握交友有原則，結(jié)合選項(xiàng)排除。15．（3分）“我和小麗是非常要好的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上互相幫助、互相關(guān)心。可最近我和父母吵架了，我心里很難過(guò)。小麗看出我心情不好，可我不想告訴別人這件事。小麗有些生氣，覺得我不把她當(dāng)朋友……”對(duì)此正確的想法是（）①讓友誼之樹長(zhǎng)青，需要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)②只要真誠(chéng)待人，我們就一定能夠找到好朋友③朋友之間需要坦誠(chéng)相待，但并不意味著毫無(wú)保留④需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，把握好彼此交往的界限和分寸A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動(dòng)。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害?！窘獯稹款}干中的描述說(shuō)明了我們要學(xué)會(huì)建立與呵護(hù)友誼，讓友誼之樹長(zhǎng)青，主動(dòng)表達(dá)，但并不意味著毫無(wú)保留，把握好彼此交往的界限和分寸；②說(shuō)法錯(cuò)誤，真誠(chéng)并不是建立友誼的充分條件。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要審清題意，把握好建立與呵護(hù)友誼的方法，排除錯(cuò)誤說(shuō)法，完成解答。16．（3分）朋友是一輩子的財(cái)富，友誼是人生永恒的話題。我們要廣交益友，樂交諍友（）A．言而有信，以誠(chéng)相待，傾心相交 B．拒不接納與自己有不同個(gè)性的人做朋友 C．把握原則，謹(jǐn)慎交友 D．常常換位思考，多為對(duì)方著想【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。友情需要我們理智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友?！窘獯稹可钪?，友誼是人生永恒的話題、樂交諍友。要言而有信，傾心相交，謹(jǐn)慎交友，多為對(duì)方著想，不符合題意，加強(qiáng)溝通，但符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握交友原則的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)排除。17．（3分）小敬在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請(qǐng)教，非常方便、快捷。這說(shuō)明（）①網(wǎng)絡(luò)交往突破了時(shí)空限制②網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域和對(duì)象③網(wǎng)絡(luò)交往有利無(wú)弊④網(wǎng)絡(luò)交往與實(shí)際社會(huì)交往沒有區(qū)別A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍，科學(xué)使用會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步、使用不當(dāng)會(huì)影響個(gè)人前程?！窘獯稹啃【丛诰W(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友，遇到問題、老師請(qǐng)教、快捷；網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)交往拓展了我們的交往圈；③選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)交往具有兩面性，排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。18．（3分）互聯(lián)網(wǎng)將你的手伸向世界，伸向未來(lái)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)大量信息，開辟了人際交往的新通道 B．網(wǎng)絡(luò)世界奇妙無(wú)窮，我們想做什么，就能做什么 C．在沒有國(guó)界的網(wǎng)絡(luò)交往中，要做友好往來(lái)的使者 D．讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極作用，讓我們的朋友遍布世界【分析】本題考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有健康積極使人進(jìn)步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長(zhǎng)避其所短，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)?！窘獯稹楷F(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)，會(huì)讓人的生活更加豐富、更快捷起來(lái)，開辟了人際交往的新通道，要做友好往來(lái)的使者，讓我們的朋友遍布世界，不符合題意，網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，我們要恪守道德和法律。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)的兩面性，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出符合題意的答案。二、簡(jiǎn)答題（共3大題，共46分）19．（16分）材料：范仲淹少有大志，以天下為己任，發(fā)奮苦讀，立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿，為人民的獨(dú)立幸福鞠躬盡瘁，年輕時(shí)就立志要讓中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，將自己畢生心血獻(xiàn)給了中國(guó)國(guó)防科研事業(yè)。（1）材料啟示當(dāng)代青少年的夢(mèng)想應(yīng)該與什么聯(lián)系在一起？（2）簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)青少年怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？【分析】本題以材料為背景，涉及到夢(mèng)想的含義、努力的意義、實(shí)現(xiàn)理想的途徑等知識(shí)，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答?！窘獯稹浚?）本題考查青少年夢(mèng)想的要求。屬于基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記題，少年的夢(mèng)想應(yīng)與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（2）本題考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。據(jù)教材知識(shí)，更有付諸行動(dòng)，努力需要立志，更需要有方法。故答案為：（1）少年的夢(mèng)想，應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（2）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)；②努力需要立志，并把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，如分清輕重緩急，勞逸結(jié)合等?！军c(diǎn)評(píng)】答題時(shí)要注意認(rèn)真讀題，明確材料考查的目標(biāo)是夢(mèng)想的含義、努力的意義、實(shí)現(xiàn)理想的途徑等，從而準(zhǔn)確的聯(lián)系課本所學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。20．（15分）中學(xué)生正處于心理發(fā)展的“閉鎖期”，是非觀念評(píng)價(jià)和判斷等方面能力有限，往往誤交朋友或者為友情所困為了進(jìn)一步幫助學(xué)生正確交友，蓮花中學(xué)決定