【7歷期中】安徽省黃山地區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段練習(xí)七年級(jí)歷史（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.《韓非子》載：“上古之世，民食果蚌蛤，腥臊惡臭，民多疾病，有圣人作，鉆燧取火，以化腥臊?！弊钤缍谩般@燧取火”的我國(guó)遠(yuǎn)古居民是A.元謀人 B.藍(lán)田人 C.北京人 D.山頂洞人2.原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是A.農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展B.陶器、玉器的制作C.養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)的發(fā)展D.雕刻技術(shù)的發(fā)展3.概括歷史主題是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一，請(qǐng)你為下列圖片確定一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}A.生產(chǎn)工具的變革 B.我國(guó)的農(nóng)耕文化C.人類社會(huì)的變遷 D.生活工具的變遷4.2015年4月5日，清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣隆重舉行，下列有關(guān)黃帝敘述不正確的是A.建造宮室、車船、兵器 B.讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)C.教人農(nóng)耕、發(fā)明陶器、開辟集市 D.妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)5.《禮記.禮運(yùn)》中“大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康?！逼渲?，“天下為家”所指的制度是A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.科舉制6.下列青銅器中，迄今世界上出土的最重的青銅器是A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.利簋 D.青銅劍7.史料實(shí)證是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。有學(xué)者認(rèn)為早在商代就可能出現(xiàn)了牛耕，下列證據(jù)最有可能支撐該觀點(diǎn)的是A.殷墟甲骨文中有字呈牛引犁頭啟土狀B.莫高窟壁畫《雨中耕作圖》中牛牽曲轅犁C.河姆渡遺址中出土了水牛遺骸D.《春秋》里有關(guān)于于牛耕生活的描寫8.《史記》記載：“平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（霸主）?！痹摬牧险f明東周時(shí)期①周天子威望下降②諸侯不再聽從周天子命令③諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)④最終秦國(guó)完成國(guó)家統(tǒng)一A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③9.關(guān)注歷史教材的課目標(biāo)題，可以準(zhǔn)確把握歷史的階段特征。如下圖教材目錄橫線處應(yīng)填第二單元夏商周時(shí)期：________第4課夏商周的更替第5課青銅器與甲骨文第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化第8課百家爭(zhēng)鳴A．中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源 B．早期國(guó)家與社會(huì)變革C．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 D．政權(quán)分立與民族交融10.當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨把都江堰視為“中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程”，因?yàn)椤坝辛怂?，旱澇無(wú)常的四川平原成了天府之國(guó)，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)?！敝鞒中藿ㄔ摴こ痰氖茿.禹 B.鄭國(guó)C.李冰 D.炎帝11.據(jù)史書記載，西周初年有800多個(gè)諸侯國(guó)，春秋初年還剩170多個(gè)，到戰(zhàn)國(guó)初年只有十幾個(gè)諸侯國(guó),公元前221年，秦朝建立。這表明在爭(zhēng)霸與兼并的過程中A.經(jīng)濟(jì)力量不斷增強(qiáng)B.民族交融逐漸加強(qiáng)C.社會(huì)文化高度繁榮D.國(guó)家逐漸走向統(tǒng)一12.郭沫若說“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺春秋戰(zhàn)國(guó)在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代?！边@是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)出現(xiàn)A.百家爭(zhēng)鳴的局面 B.諸侯爭(zhēng)霸的局面 C.競(jìng)相改革的局面 D.商業(yè)繁榮的局面13.我國(guó)設(shè)立國(guó)家和地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)，為我國(guó)的反腐敗斗爭(zhēng)打造了一把利劍。秦朝時(shí)，在中央也設(shè)置了類似職責(zé)的官員，負(fù)責(zé)掌管監(jiān)察事務(wù)。此官員的名稱是A.御史大夫 B.丞相 C.皇帝 D.太尉14.曾有人形容秦朝“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了犯人，如同集市一樣。這種現(xiàn)象說明秦朝時(shí)A.社會(huì)治安混亂 B.國(guó)民素質(zhì)不高 C.人民法治觀念淡薄 D.刑法嚴(yán)酷15.下面是某同學(xué)做的課堂筆記，通過這一筆記內(nèi)容可以確定他學(xué)習(xí)的主題是（1）交戰(zhàn)雙方：項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍和秦軍主力（2）特點(diǎn)：以少勝多（3）結(jié)果：秦軍大?。?）成語(yǔ)：破釜沉舟A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.牧野之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.城濮之戰(zhàn)16.關(guān)于秦末農(nóng)民起義的敘述，不正確的是A．起義的根本原因是由于秦的暴政B．陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義C．劉邦率領(lǐng)軍隊(duì)打敗了秦軍主力，取得最終勝利D．秦朝統(tǒng)治者在公元前207年投降，秦朝滅亡17.在西周初年,下列哪個(gè)人被封為諸侯王的可能性最小A.甲是商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部落的進(jìn)攻,兵敗后降周B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙帶兵攻打商紂王,為周王朝的建立立下了汗馬功勞D.丁是西周王族成員,整日無(wú)所事事18.電視劇《羋月傳》的主人公羋月歷經(jīng)磨難，后來(lái)成為秦國(guó)的宣太后，“垂簾聽政”數(shù)十年。但是，她的故鄉(xiāng)不在秦國(guó)，而是在位于戰(zhàn)國(guó)七雄中最南端的是A．秦國(guó)B．楚國(guó)C．齊國(guó)D．燕國(guó)19.下列圖片是了解史前時(shí)期原始人類遺跡的出土文物，它們均屬于骨針碳化稻粒紡輪人面魚紋彩陶A．文獻(xiàn)史料B．遠(yuǎn)古神話C．考古發(fā)現(xiàn)D．想象推斷20.言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ)充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力?！爱?dāng)仁不讓”“隨遇而安”“守株待兔”這三個(gè)成語(yǔ)分別滲透了下列哪三家學(xué)派的精神A.道、儒、墨 B.道、墨、法 C.墨、儒、法 D.儒、道、法二、辨析改錯(cuò)題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21.辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的【】?jī)?nèi)正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正?！尽?.秦朝是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)，東到東海，西到臨洮，北至長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海。改正：__________________________________________________________________。

【】2.公元前841年，周幽王與民爭(zhēng)利，引起“國(guó)人暴動(dòng)”。改正：__________________________________________________________________。

【】3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)勢(shì)力較強(qiáng)，史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄”。改正：__________________________________________________________________。

【】4.商朝多次遷都，最著名的是商紂王把都城遷到殷，此后商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)。改正：__________________________________________________________________。

【】5.桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役都發(fā)生在春秋時(shí)期。改正：__________________________________________________________________。

三、材料解析題。（本大題共兩小題，共28分，其中22題12分，23題16分）22.改革是強(qiáng)國(guó)之路，促進(jìn)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期……社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高，推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)，昔日以等級(jí)分封制為相對(duì)封閉的小型社會(huì)逐步演變?yōu)榇笮蛷?fù)雜社會(huì)，要求建立更加嚴(yán)密的管理體制。在這樣的背景下，各國(guó)紛紛進(jìn)行變法，最終各自立起君主集權(quán)的官僚制政治形態(tài)，為以后大一統(tǒng)專制帝國(guó)的出現(xiàn)奠定了制度上的基礎(chǔ)。在各國(guó)變法中，秦國(guó)的商鞅變法成效最大?！幾詮埛吨袊?guó)古代簡(jiǎn)史》材料二商鞅變法能夠取得比東方諸國(guó)更為顯著的成功，就是因?yàn)槠渥兎▽?shí)行的更為徹底和全面，執(zhí)法又嚴(yán)格維護(hù)公正的原則。商鞅變法確立了“治世不一道，便國(guó)不法古”的指導(dǎo)思想，得到了秦孝公的信任和大力支持。在變法的執(zhí)行過程中，依法辦事，態(tài)度堅(jiān)決。將法家“立法去私”的精神在社會(huì)上廣泛推行，形成了“秦婦人嬰兒皆言商君之法”的現(xiàn)象?！幾詮埧∮ⅰ渡眺弊兎ㄅc秦王朝之興衰研究》請(qǐng)回答：（1）材料一中“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高”有什么表現(xiàn)？（2分）為什么說“秦國(guó)的商鞅變法成效最大”？（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析商鞅變法“能夠取得比東方諸國(guó)更為顯著的成功”的原因。（4分）（3）結(jié)合上述材料，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的因素有哪些？（4分）23.文字和思想的光芒折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

圖1甲骨文字形舉例圖2秦統(tǒng)一文字材料二奠定中華民族精神的儒家、法家、道家等傳統(tǒng)思想……諸子百家就是在這樣一個(gè)大背景下形成的……百家爭(zhēng)嗚不是坐而論道，而是與中國(guó)社會(huì)的實(shí)踐緊密相連，爭(zhēng)嗚的過程也是一個(gè)試錯(cuò)的過程，有些學(xué)派會(huì)失勢(shì)，有些會(huì)消亡，有些會(huì)興旺起來(lái)，而決定學(xué)派命運(yùn)的是看這些學(xué)派是否符合天下大勢(shì)的走向?！秴墙裨u(píng)點(diǎn)戰(zhàn)國(guó)策》學(xué)派思想主張A道法自然，無(wú)為而治。B民為貴，社稷次之，君為輕。C天下兼相愛則治，交相惡則亂。D萬(wàn)乘之主，千乘之君，所以治天下而征諸侯者，以其成勢(shì)也。（1）甲骨文出現(xiàn)于我國(guó)什么時(shí)期？（2分）材料一中的圖1反映我國(guó)古代文字哪些造字方法？（寫出其中2種即可，4分）（2）材料一中圖2頒行全國(guó)的通用文字是什么？（2分）文字的統(tǒng)一有何意義？（2分）（3）結(jié)合材料二，分析百家爭(zhēng)鳴局面形成的“大背景”指什么？（2分）材料二的表格中體現(xiàn)儒家和法家的思想主張分別是_______和_______。（填字母）（2分）（4）根據(jù)材料二，概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各家學(xué)派爭(zhēng)鳴的特點(diǎn)。（2分）四、活動(dòng)與探究（共22分）24．閱讀材料，回答問題材料一周滅了商，席卷整個(gè)中國(guó)北方……靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族?！M(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變革》材料二秦王掃六合（六合，天地四方。掃六合，橫掃天下之意），虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！畎住豆棚L(fēng)》（節(jié)選）材料三

材料四（漢景帝說）：“農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣……令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑?！保?）材料一反映出西周實(shí)行什么政治制度？（2分）引用材料一原文指出當(dāng)時(shí)實(shí)行這一制度的重要原因是什么？（2分）（2）材料二中的秦王指的是誰(shuí)？（2分）秦的統(tǒng)一有何歷史意義？（2分）（3）材料三圖一反映了秦朝建立的什么政治制度？（2分）秦朝為加強(qiáng)統(tǒng)治，在中央設(shè)立了哪一官職來(lái)負(fù)責(zé)掌管軍隊(duì)？（2分）（4）請(qǐng)說出材料三圖二中的兩項(xiàng)統(tǒng)一措施分別是什么？（4分）（5）材料四反映了漢景帝的什么思想？（2分）歷史上把漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時(shí)期稱之為什么？（2分）當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的“三農(nóng)”問題（“三農(nóng)”是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民）突出，請(qǐng)你為解決“三農(nóng)”問題提一條合理化建議。（2分）

七年級(jí)歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。）1、D2、A3、B4、C5、B6、B7、A8、B9、B10、C11、D12、A13、A14、D15、C16、C17、B18、B19、C20、D二、辨析改錯(cuò)題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21．辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的【】?jī)?nèi)正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。1.×、改正：將“臨洮”改為“隴西”2.×、改正：將“周幽王”改為“周厲王”

3.√、

4.×、改正：將“商紂王”改為“盤庚”。

5.×、改正：將“春秋”改為“戰(zhàn)國(guó)”三、材料解析題。（本大題共兩小題，共28分，其中22題12分，23題16分。）22.（1）表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣。（2分）經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力；秦國(guó)成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（2分）（2）商鞅變法改革措施徹底全面，執(zhí)行嚴(yán)格公正；變法確立了正確的指導(dǎo)思想，得到秦孝公的支持；法家思想的傳播為變法奠定了理論基礎(chǔ)；商鞅取信于民，賞罰分明，敢于同舊勢(shì)力做斗爭(zhēng)，得到人民的支持；商鞅變法符合秦國(guó)實(shí)際國(guó)情，順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)。（4分，答出其中2點(diǎn)即可）（3）生產(chǎn)工具的改進(jìn)（或：社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展）；實(shí)行改革或變法；制定順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的制度或政策等。（4分，答出其中2點(diǎn)即可，其他言之有理亦可）23.（1）商周時(shí)期；（2分）象形、會(huì)意、形聲。（寫出其中兩種即可，4分）（2）小篆；（2分）意義：有助于政令的推行，促進(jìn)國(guó)家的統(tǒng)一，促進(jìn)文化的交流與發(fā)展。（2分）（3）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰，新的社會(huì)制度逐步確立；（2分）B、D。（2分）（4）各家學(xué)派的思想與社會(huì)實(shí)踐緊密相連；天下大勢(shì)的走向決定各家學(xué)派的命運(yùn)等。（2分）四、活動(dòng)與探究（共