浙江省舟山市2021年八年級上學(xué)期《語文》月考試題

6/8浙江省舟山市2021年八年級上學(xué)期《語文》月考試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合共1題；共21分。1.語言運(yùn)用。閱讀下面一則消息，回答問題。（江蘇文明網(wǎng)）9月份以來，東臺(tái)三位驢友（指參加自助旅行、一般性探險(xiǎn)等的愛好者）勇救被困深山10天的陌生女孩的事跡從陜西一路傳回江蘇，并通過網(wǎng)絡(luò)在全國網(wǎng)友中傳頌。在11月30日公布的“中國好人榜”中，常勇、何明、崔蓉蓉這三位70后青年，成為11月份的“見義勇為好人”。9月14日，三人所在的“騰龍戶外團(tuán)隊(duì)”一行五人在鰲太線上行進(jìn)，他們遇見了被困深山長達(dá)五天之久的北京女孩果果。在騰龍團(tuán)隊(duì)已有人產(chǎn)生嚴(yán)重高原反應(yīng)、果果身體不適的情況下，常勇、何明、崔蓉蓉三人毅然決定將果果帶出鰲太線。在4天的艱難跋涉之后，他們終于帶著果果走出深山。面對陜西電視臺(tái)的跟蹤報(bào)道，面對果果的衷心感謝，面對網(wǎng)友們的熱情贊譽(yù)，他們卻說，誰遇到這事都會(huì)這么做，我們真的只是做了力所能及的事。（1）請用一句話概括這則消息的主要內(nèi)容。（不超過23個(gè)字）（2）東臺(tái)“驢友”的善舉引發(fā)了網(wǎng)友的高度評價(jià)，請你也跟上一帖。二、情景默寫共1題；共7分。2.（7分）根據(jù)課文默寫古詩文。（1）無可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）（2）萬籟此都寂，________。（常建《題破山寺后禪院》）（3）________，________。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）（4）《論語》中“三人行，必有我?guī)煛睆?qiáng)調(diào)無論何時(shí)何地都要虛心向別人學(xué)習(xí)。那么，怎樣學(xué)習(xí)呢？應(yīng)該“________，________”。（5）默寫朱熹的《觀書有感》。________，________。________？________。三、詩歌鑒賞共1題；共10分。3.閱讀下面古詩，完成后面小題。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（1）“煙籠寒水月籠沙”這句詩描繪了一幅什么樣的畫面？（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？四、對比閱讀4.（21分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。秋水·《莊子》秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家。”（1）解釋下列畫線的詞語。①秋水時(shí)至（）

②河伯欣然自喜（）③河伯始旋其面目（）

④且夫我嘗聞少仲尼之聞（）（2）下列畫線字的意義和用法相同的一項(xiàng)是：（）A.今我睹子之難窮也

此之謂失其本心（《生于憂患死于安樂》）B.于是焉

苛政猛于虎也（《捕蛇者說》）C.而輕伯夷之義者

學(xué)而不思則罔（《論語》）D.河伯始旋其面目

其真無馬邪（《馬說》）（3）翻譯下列句子。①以天下之美為盡在已。②吾非至于子之門，則殆矣。③一鼓作氣，再而衰，三而竭。（4）《秋水》全篇文章都在設(shè)喻，那么從貽笑大方、望洋興嘆兩則成語中，從整個(gè)故事中，你有什么收獲？五、現(xiàn)代文閱讀共2題；共40分。5.（15分）閱讀《我真的已經(jīng)可恥地長大了》（有刪改），完成題。①我掛掉電話就后悔了。②今天第一次接到父親電話是在報(bào)刊編輯的課堂上，看到來電顯示出“俺爹”兩個(gè)字，我猶豫了一下，這是上大學(xué)以來父親第一次用他的手機(jī)給我打電話，但最終還是掛掉了。③這幾天我一直在咳嗽，胸里老是悶悶的，即使已經(jīng)按照醫(yī)囑喝水喝得一到下課就往廁所沖。上周莫名其妙的發(fā)起燒來，一直在39度左右徘徊，最終咬咬牙第一次走進(jìn)了校醫(yī)院。等到輸完三次點(diǎn)滴后，我才鼓起勇氣給家里打了個(gè)電話，簡單地說一句：“大三了，終于感冒了?！雹苣赣H狠狠地罵了我，從為什么不注意，到一定要再打幾個(gè)星期點(diǎn)滴，再到讓大夫多開點(diǎn)藥云云。我在電話這頭一個(gè)勁兒嗯嗯嗯。母親依然在千里之外的家里嘮叨著。我就跟母親打哈哈，說要不你來看我呀！⑤結(jié)果母親并沒有來，父親卻要來了。⑥下課后又收到了父親的第二個(gè)電話。父親在電話那頭喘著粗氣，我在火車站呢，下午六點(diǎn)半的車票，晚上十點(diǎn)多到，到了北京南站后怎么走？⑦我就那么在清華熙熙攘攘的主干道上怔住了。我仿佛看到了父親拿著大包小包里裝滿了感冒藥和各種吃食，父親那矮小的身材在十月一日前火車站里一定顯得局促而又焦急。⑧父親只來過一次北京，送我來清華報(bào)到的時(shí)候，他和母親兩個(gè)人認(rèn)真研究了好久才學(xué)會(huì)了如何坐地鐵。為了省一個(gè)晚上的住宿費(fèi)，倆人在火車站的候車廳里硬是坐了一個(gè)晚上。這些都是后來他們當(dāng)笑話講給我的，還補(bǔ)充說北京的飯菜好貴，在火車站吃一碗泡面要5塊錢，加滿開水還要再加1塊。⑨而此刻父親又要來北京了，只是為了看一下剛得了感冒的兒子。父親在電話那邊講著，早上母親開車去縣城買菜，也沒跟他商量一聲就去買了一張來北京的動(dòng)車票。中午的時(shí)候，母親催著父親去理發(fā)，父親說，又不過節(jié)怎么那么著急理發(fā)？母親說，有好事兒！于是，父親才知道了自己要來北京看我。家里忙，必須有人守著，母親便決定留下來。⑩我眼里一陣酸澀。?但所謂的理智馬上讓我回到了現(xiàn)實(shí)，我囁嚅著跟父親說，還是不要來了吧！這兩天太忙。父親說，沒事兒，我一個(gè)人四處溜達(dá)就行。我說，那怎么行，還是改天我陪你吧，再說來一趟花上五六百塊錢還沒玩兒好，多不值啊。父親弱弱地說，那我去退票？我說，還有回家的公交車嗎？父親說，不知道啊，這里雨下的挺大的。?我說不下去了，壓抑著瘋狂想要咳嗽的胸膛，說，我打電話問問娘吧。?退就退吧，母親說，我待會(huì)兒去車站接他。

?我把母親的電話掛了，掛掉電話我就后悔了。我有一堆理由去拒絕父親的到來，卻沒有想想我也可以有無數(shù)的方法去迎接父親的到來。我忽然為自己的心狠而感到悲哀和厭惡，腦子里卻亂成了一片了。?我掏出手機(jī)，找到位于通訊錄最上端的“俺爹”，撥了過去。幾聲忙音過后，父親接起了電話：我把票退了，手續(xù)費(fèi)只要十塊錢，我現(xiàn)在在回家的公交車上呢。?游子的心真是天底下最硬又最軟的??！我可以靠所謂理性把父母精心準(zhǔn)備了一整天的希冀用一句話澆滅，我可以在電話這頭抑制著咳嗽說病就快要好了，我可以想象到父親望著車窗上雨水支離破碎的線條心境幾多凄涼，我可以回到寢室后埋頭在電腦前又開始大學(xué)的無聊和虛妄。?這一切我似乎都改變不了，只有神經(jīng)在被觸動(dòng)的一刻想找個(gè)沒人的地方結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地大哭一場?？尥炅蓑嚾话l(fā)現(xiàn)：在父母眼里，我依然是個(gè)孩子，但我真的已經(jīng)可恥地長大了。（1）根據(jù)文章內(nèi)容，填寫我“因父親來看望我”心情發(fā)生變化的詞語。（2）聯(lián)系具體語境完成下列兩小題。①體會(huì)“父親弱弱地說，那我去退票”一句中加線詞語的表達(dá)效果。②第④自然段畫線句子有何表達(dá)作用？（3）從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說說文章第⑧段的作用。（4）結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對文章標(biāo)題中“可恥”一詞的理解。6.文學(xué)類文本閱讀你要做什么呢王安憶在我學(xué)琴的時(shí)候，一個(gè)唱歌的朋友帶我去見一個(gè)拉琴的朋友。路上，他告訴我，那朋友琴拉得很漂亮，因?yàn)槌煞植缓?，屢次上調(diào)不成，投考文工團(tuán)也終因政審不合格而不成。②真倒霉啊!我嘆息。此時(shí)，我亦在農(nóng)村，亦在投考文工團(tuán)。成分尚說得過去，問題則是業(yè)務(wù)能否及格了。③我懵里懵懂地跟著唱歌的朋友拐進(jìn)一條弄堂，走上一彎木樓梯，來到他家。他引我們走進(jìn)一間亭子間，讓我拉琴給他聽。他很認(rèn)真地看著我拉琴，聽我拉完一支曲子，給我講了些什么。講的什么我全忘了。④后來，他拉給我看，拉得很認(rèn)真，拉完一支曲子，又給我講了些什么。講的什么，我也全忘了。⑤最后，他幫助我處理了兩支曲子，以應(yīng)付招考。他講了許多，我都記不得了。⑥“每天練四個(gè)小時(shí)才好?！彼麑ξ艺f——這個(gè)，我記得的他正伏在桌上幫我修改譜子。我不響。停了一會(huì)，我說:“我并不喜歡拉琴?！薄澳敲矗阆矚g做什么呢?”他回過頭來看了我一眼，微笑著說，“你要做什么呢?”我不響。過后，我們告別了，走下了木樓梯。⑦那樣的年齡，莫名其妙地有著一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是難受的事。于是，便寫一些見不得人的詩，寫一只娃娃，寫隔壁的男孩子……一切都寫盡寫完了，卻還要寫。實(shí)在沒什么可寫的了，忽然想起了那個(gè)人的那一句話:⑧"你要做什么呢!”⑨很多日子過去了，很多悲歡成了往事。終于考上了文工團(tuán)，自己明白不是拉琴的料，又不知自己究竟是做什么的料。無聊的時(shí)候，東想西想，偶爾會(huì)想起這個(gè)人，他微笑著對我說:10“你要做什么呢?”11后來，不知不覺地寫起小說，被叫做“作家”。深感終于找到了與之合適的事情，終于有些事情可以做做。每日早起晚睡，煞有介事地寫來寫去，寫完許多白紙和墨水。忙得很歡，心中不再有空處去亂找情感來排解了。倒是充實(shí)。12然而，眼看著偌多的勞動(dòng)者為社會(huì)創(chuàng)造切實(shí)可見的物質(zhì)財(cái)富，科學(xué)家實(shí)踐著新的技術(shù)革命，運(yùn)動(dòng)員贏得锃亮的金牌，讓全世界抬頭仰望五星紅旗開起……看到自己忙來忙去為了一張白紙，真覺得空洞得可以，不著天又不著地。忽又茫然起來，想洗手不干。胡思亂想起來，有時(shí)候又會(huì)想起那位萍水相逢的朋友，他微笑著轉(zhuǎn)過頭對我說:13”你要做什么呢?”14是呀，我要做什么呢?一個(gè)人總必須要做點(diǎn)什么，否則就更加空洞了。也只有這樣了。只有這樣做下去，既然一個(gè)人總要做點(diǎn)什么。不做什么，會(huì)平添煩惱。無事生非嘛!15多少悲歡變成往事，往事又過去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就寫下來。可是有一種東西是你沒想而又沒態(tài)的，它像是被記憶的篩子誤留下的一顆小小的微粒，躲在記憶的角落。16我再記不起那是一條什么馬路，一彎什么樣的樓梯，一間什么樣的亭子間。我不知道他叫什么名字，在哪里工作，現(xiàn)在怎樣，還好嗎?我只記得他對我說過這樣一句話；17“你要做什么呢?"18是啊，我要做什么呢?我總要做點(diǎn)什么吧!（1）“你要做什么呢”在文章中反復(fù)出現(xiàn)，請從結(jié)構(gòu)上分析其作用。（2）閱讀第⑦段中畫橫線的句子，按要求回答問題。①“莫名其妙”在一個(gè)句子中出現(xiàn)兩次，請分析妙處。②“寫一些見不得人的詩”，如何理解“見不得人”?（3）關(guān)于寫小說這件事，文章1112兩段有看似矛盾的描述，請找出矛盾的詞語談?wù)?/p>