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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁湖南省株洲市第十九中學2024年九上數(shù)學開學聯(lián)考試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列事件是必然事件的是()A.乘坐公共汽車恰好有空座 B.同位角相等C.打開手機就有未接電話 D.三角形內角和等于180°2、(4分)如圖,點C是線段AB的黃金分割點(AC>BC),下列結論錯誤的是()A. B. C. D.3、(4分)已知,是一次函數(shù)的圖象上的兩個點,則,的大小關系是A. B. C. D.不能確定4、(4分)某中學隨機地調查了50名學生,了解他們一周在校的體育鍛煉時間,結果如下表所示:時間(小時)
5
6
7
8
人數(shù)
10
15
20
5
則這50名學生這一周在校的平均體育鍛煉時間是()A.6.2小時 B.6.4小時 C.6.5小時 D.7小時5、(4分)如圖,在?ABCD中,∠A=70°,DC=DB,則∠CDB=()A.70° B.60° C.50° D.40°6、(4分)下列計算正確的是()A. B.C. D.7、(4分)下列調查中,最適合采用全面調查(普查)方式的是()A.對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查B.對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的調查C.對某批次手機的防水功能的調查D.對某校九年級3班學生肺活量情況的調查8、(4分)若點P(m,2)與點Q(3,n)關于原點對稱,則m,n的值分別為()A.,2 B.3, C., D.3,2二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)將矩形ABCD按如圖所示的方式折疊,得到菱形AECF,若AB=9,則菱形AECF的周長為______.10、(4分)若為二次根式,則的取值范圍是__________11、(4分)如圖,為等邊三角形,,,點為線段上的動點,連接,以為邊作等邊,連接,則線段的最小值為___________.12、(4分)一個多邊形的內角和與外角和的比是4:1,則它的邊數(shù)是.13、(4分)在平面直角坐標系中,將點(3,﹣2)先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,則所得點的坐標是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)某市教委為了讓廣大青少年學生走向操場、走進自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,啟動了“學生陽光體育運動”,其中有一項是短跑運動,短跑運動可以鍛煉人的靈活性,增強人的爆發(fā)力,因此張明和李亮在課外活動中報名參加了百米訓練小組.在近幾次百米訓練中,教練對他們兩人的測試成績進行了統(tǒng)計和分析,請根據圖表中的信息解答以下問題:成績統(tǒng)計分析表(1)張明第2次的成績?yōu)開_________秒;(2)請補充完整上面的成績統(tǒng)計分析表;(3)現(xiàn)在從張明和李亮中選擇一名成績優(yōu)秀的去參加比賽,若你是他們的教練,應該選擇誰?請說明理由.15、(8分)如圖,已知△ABC的面積為3,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△EFA.(1)求四邊形CEFB的面積;(2)試判斷AF與BE的位置關系,并說明理由;(3)若∠BEC=15°,求AC的長.16、(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB16,BC18,點E在邊AB上,點F是邊BC上不與點B、C重合的一個動點,把△EBF沿EF折疊,點B落在點B'處.(I)若AE0時,且點B'恰好落在AD邊上,請直接寫出DB'的長;(II)若AE3時,且△CDB'是以DB'為腰的等腰三角形,試求DB'的長;(III)若AE8時,且點B'落在矩形內部(不含邊長),試直接寫出DB'的取值范圍.17、(10分)如圖1,在中,,,,動點P從點A開始沿邊AC向點C以每秒1個單位長度的速度運動,動點Q從點C開始沿邊CB向點B以每秒2個單位長度的速度運動,過點P作,交AB于點D,連接PQ,點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動,設運動時間為t秒.直接用含t的代數(shù)式分別表示:______,______;是否存在t的值,使四邊形PDBQ為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.如圖2,在整個運動過程中,求出線段PQ中點M所經過的路徑長.18、(10分)上午6:00時,甲船從M港出發(fā),以80和速度向東航行。半小時后,乙船也由M港出發(fā),以相同的速度向南航行。上午8:00時,甲、乙兩船相距多遠?要求畫出符合題意的圖形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,已知線段,是直線上一動點,點,分別為,的中點,對下列各值:①線段的長;②的周長;③的面積;④直線,之間的距離;⑤的大?。渲胁粫S點的移動而改變的是_____.(填序號)20、(4分)已知等腰三角形有兩條邊分別是3和7,則這個三角形的周長是_______.21、(4分)在平面直角坐標系中有一點,則點P到原點O的距離是________.22、(4分)如圖,一棵大樹在離地面4米高的處折斷,樹頂落在離樹底端的5米遠處,則大樹折斷前的高度是______米(結果保留根號).23、(4分)如果關于x的方程沒有實數(shù)根,則k的取值范圍為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在?ABCD中,,P,O分別為AD,BD的中點,延長PO交BC于點Q,連結BP,DQ,求證:四邊形PBQD是菱形.25、(10分)A糧倉和B糧倉分別庫存糧食12噸和6噸,現(xiàn)決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉調運一噸糧食到C市和D市的運費分別為400元和800元;從B糧倉調運一噸糧食到C市和D市的運費分別為300元和500元.(1)設B糧倉運往C市糧食x噸,求總運費W(元)關于x的函數(shù)關系式.(寫出自變量的取值范圍)(2)若要求總運費不超過9000元,問共有幾種調運方案?(3)求出總運費最低的調運方案,最低運費是多少?26、(12分)已知關于x的一元二次方程x2+mx+2n=0,其中m、n是常數(shù).(1)若m=4,n=2,請求出方程的根;(2)若m=n+3,試判斷該一元二次方程根的情況.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】A.乘坐公共汽車恰好有空座,是隨機事件;B.同位角相等,是隨機事件;C.打開手機就有未接電話,是隨機事件;D.三角形內角和等于180°,是必然事件,故選D.2、B【解析】
∵AC>BC,∴AC是較長的線段,根據黃金分割的定義可知:=≈0.618,故A、C、D正確,不符合題意;AC2=AB?BC,故B錯誤,符合題意;故選B.3、C【解析】
根據,是一次函數(shù)的圖象上的兩個點,由,結合一次函數(shù)在定義域內是單調遞減函數(shù),判斷出,的大小關系即可.【詳解】,是一次函數(shù)的圖象上的兩個點,且,
.
故選:C.
【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質.4、B【解析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據中所有數(shù)據之和再除以數(shù)據的個數(shù).因此,這50名學生這一周在校的平均體育鍛煉時間是=6.4(小時).故選B.5、D【解析】
先根據平行四邊形的性質得到∠C=70°,再根據DC=DB即可求∠CDB.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠C=∠A=70°,∵DC=DB,∴∠CDB=180°-2∠C=40°,故選D.此題主要考查平行四邊形的性質,解題的關鍵是熟知平行四邊形對角相等.6、A【解析】
利用二次根式的性質對A進行判斷;根據二次根式的乘法法則對B進行判斷;根據二次根式的加減法對C、D進行判斷.【詳解】解:A、原式=4a2,所以A選項的計算正確;B、原式==5a,所以B選項的計算錯誤;C、原式=+=2,所以C選項的計算錯誤;D、與不能合并,所以D選項的計算錯誤.故選:A.本題考查二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.7、D【解析】
A、對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查,調查范圍廣適合抽樣調查,故A錯誤;B、對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故B錯誤;C、對某批次手機的防水功能的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故C錯誤;D、對某校九年級3班學生肺活量情況的調查,人數(shù)較少,適合普查,故D正確;故選D.8、C【解析】
根據關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù),可得答案.【詳解】點P(m,2)與點Q(3,n)關于原點對稱,得m=-3,n=-2,故選:C.本題考查了關于原點對稱的點的坐標,關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標互為相反數(shù).二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】
根據折疊的性質得AD=AO,CO=BC,∠BCE=∠OCE,所以AC=2BC,則根據含30度的直角三角形三邊的關系得∠CAB=30°,于是BC=33AB=33,∠ACB=60°,接著計算出∠BCE=30°,然后計算出BE=33BC=3,CE=2BE=6,于是可得菱形【詳解】解:∵矩形ABCD按如圖所示的方式折疊,得到菱形AECF,∴AD=AO,CO=BC,∠BCE=∠OCE,而AD=BC,∴AC=2BC,∴∠CAB=30°,∴BC=33AB=33,∠ACB=60∴∠BCE=30°,∴BE=33BC=3∴CE=2BE=6,∴菱形AECF的周長=4×6=1.故答案為:1本題考查了折疊的性質:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.也考查了含30度的直角三角形三邊的關系.10、【解析】
根據二次根式有意義的條件,被開方數(shù)大于或等于0,即可求m的取值范圍.【詳解】解:根據題意得:3-m≥0,解得.主要考查了二次根式的意義和性質.二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.11、【解析】
連接BF,由等邊三角形的性質可得三角形全等的條件,從而可證△BCF≌△ACE,推出∠CBF=∠CAE=30°,再由垂線段最短可知當DF⊥BF時,DF值最小,利用含30°的直角三角形的性質定理可求DF的值.【詳解】解:如圖,連接BF∵△ABC為等邊三角形,AD⊥BC,AB=6,
∴BC=AC=AB=6,BD=DC=3,∠BAC=∠ACB=60°,∠CAE=30°
∵△CEF為等邊三角形
∴CF=CE,∠FCE=60°
∴∠FCE=∠ACB
∴∠BCF=∠ACE
∴在△BCF和△ACE中
BC=AC,∠BCF=∠ACE,CF=CE
∴△BCF≌△ACE(SAS)
∴∠CBF=∠CAE=30°,AE=BF
∴當DF⊥BF時,DF值最小
此時∠BFD=90°,∠CBF=30°,BD=3
∴DF=BD=
故答案為:.本題考查了構造全等三角形來求線段最小值,同時也考查了30°所對直角邊等于斜邊的一半及垂線段最短等幾何知識點,具有較強的綜合性.12、1.【解析】
多邊形的外角和是360度,內角和與外角和的比是4:1,則內角和是1440度.n邊形的內角和是(n﹣2)?180°,如果已知多邊形的內角和,就可以得到一個關于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:根據題意,得(n﹣2)?180=4360,解得:n=1.則此多邊形的邊數(shù)是1.故答案為1.13、(5,1)【解析】【分析】根據點坐標平移特征:左減右加,上加下減,即可得出平移之后的點坐標.【詳解】∵點(3,-2)先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,∴所得的點的坐標為:(5,1),故答案為(5,1).【點睛】本題考查了點的平移,熟知點的坐標的平移特征是解題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)13.4;(2)13.3,13.3;(3)選擇張明【解析】
根據折線統(tǒng)計圖寫出答案即可根據已知條件求得中位數(shù)及平均線即可,中數(shù)是按順序排列的一組數(shù)據中居于中間位置的數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據中所有數(shù)據之和再除以數(shù)據的個數(shù).根據平均線一樣,而張明的方差較穩(wěn)定,所以選擇張明.【詳解】(1)根據折線統(tǒng)計圖寫出答案即可,即13.4;(2)中數(shù)是按順序排列的一組數(shù)據中居于中間位置的數(shù),即是13.3,平均數(shù)是指在一組數(shù)據中所有數(shù)據之和再除以數(shù)據的個數(shù).即(13.2+13.4+13.1+13.5+13.3)5=13.3;(3)選擇張明參加比賽.理由如下:因為張明和李亮成績的平均數(shù)、中位數(shù)都相同,但張明成績的方差小于李亮成績的方差,張明的成績較穩(wěn)定,所以應該選擇張明參加比賽.本題考查平均數(shù)、中位數(shù)和方差,熟練掌握計算法則和它們的性質是解題關鍵.15、(1)9;(2)BE⊥AF,理由詳見解析;(3);【解析】
(1)根據題意可得△ABC≌△EFA,BA∥EF,且BA=EF,根據一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形即可判定四邊形AFBC為平行四邊形,所以S△EFA=S△BAF=S△ABC=3,即可求得四邊形EFBC的面積為9;(2))BE⊥AF,證明四邊形EFBA為菱形,根據菱形的性質即可證得結論;(3)如上圖,作BD⊥AC于D,已知∠BEC=15°,AE=AB,根據等腰三角形的性質可得∠EBA=∠BEC=15°,由三角形外角的性質可得∠BAC=2∠BEC=30°,在Rt△BAD中,AB=2BD,設BD=x,則AC=AB=2x,根據三角形的面積公式S△ABC=AC?BD列出方程,解方程求得x的值,即可求得AC的長.【詳解】(1)由平移的性質得,AF∥BC,且AF=BC,△EFA≌△ABC,∴四邊形AFBC為平行四邊形,S△EFA=S△BAF=S△ABC=3,∴四邊形EFBC的面積為9;(2)BE⊥AF,由(1)知四邊形AFBC為平行四邊形,∴BF∥AC,且BF=AC,又∵AE=CA,∴四邊形EFBA為平行四邊形,又∵AB=AC,∴AB=AE,∴平行四邊形EFBA為菱形,∴BE⊥AF;(3)如上圖,作BD⊥AC于D,∵∠BEC=15°,AE=AB,∴∠EBA=∠BEC=15°,∴∠BAC=2∠BEC=30°,∴在Rt△BAD中,AB=2BD,設BD=x,則AC=AB=2x,∵S△ABC=3,且S△ABC=AC?BD=?2x?x=x2,∴x2=3,∵x為正數(shù),∴x=,∴AC=2.本題綜合考查了平移的性質、平行四邊形的判定與性質、菱形的判定與性質、等腰三角形及30°角直角三角形的性質等知識,熟練運用這些知識點是解決問題的關鍵.16、(I);(II)16或10;(III).【解析】
(I)根據已知條件直接寫出答案即可.(II)分兩種情況:或討論即可.(III)根據已知條件直接寫出答案即可.【詳解】(I);(II)∵四邊形是矩形,∴,.分兩種情況討論:(i)如圖1,當時,即是以為腰的等腰三角形.(ii)如圖2,當時,過點作∥,分別交與于點、.∵四邊形是矩形,∴∥,.又∥,∴四邊形是平行四邊形,又,∴□是矩形,∴,,即,又,∴,,∵,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∴,在中,由勾股定理得:,綜上,的長為16或10.(III).(或).本題主要考查了四邊形的動點問題.17、(1),;(2)詳見解析;(3)2【解析】
由根據路程等于速度乘以時間可得,,,則,根據,,可得:,根據相似三角形的判定可得:∽,再根據相似三角形的性質可得:,即,從而解得:,(2)根據,當時,可判定四邊形PDBQ為平行四邊形,根據平行四邊形的性質可得:,解得:,(3)根據題意可得:,當時,點的坐標為,當時,點的坐標為,設直線的解析式為:,則,解得:,因此直線的解析式為:,再根據題意得:點P的坐標為,點Q的坐標為,因此在運動過程中PQ的中點M的坐標為,當時,,因此點M在直線上,作軸于N,則,,由勾股定理得,,因此線段PQ中點M所經過的路徑長為.【詳解】由題意得,,,則,,,,∽,,即,解得:,故答案為:,,存在,,當時,四邊形PDBQ為平行四邊形,,解得:,則當時,四邊形PDBQ為平行四邊形,以點C為原點,以AC所在的直線為x軸,建立如圖2所示的平面直角坐標系,由題意得:,當時,點的坐標為,當時,點的坐標為,設直線的解析式為:,則,解得:,直線的解析式為:,由題意得:點P的坐標為,點Q的坐標為,在運動過程中PQ的中點M的坐標為,當時,,點M在直線上,作軸于N,則,,由勾股定理得,,線段PQ中點M所經過的路徑長為.本題主要考查幾何動點問題,解決本題的關鍵是要準確找出動點運動路線,動點運動長度與運動時間的關系,并結合幾何圖形中的等量關系列方程進行解答.18、兩船相距200,畫圖見解析.【解析】
根據題意畫出圖形,利用勾股定理求解即可.【詳解】解:如圖所示,∵甲船從港口出發(fā),以80的速度向東行駛,∴MA=80×2=160(km),∵半個小時后,乙船也由同一港口出發(fā),以相同的速度向南航行,∴MB=80×1.5=120(km),∴(km),∴上午8:00時,甲、乙兩船相距200km.本題考查的是勾股定理的應用,根據題意畫出圖形,利用數(shù)形結合求解是解答此題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、①③④【解析】
根據中位線的性質,對線段長度、三角形周長和面積、角的變化情況進行判斷即可.【詳解】點,為定點,點,分別為,的中點,是的中位線,,即線段的長度不變,故①符合題意,、的長度隨點的移動而變化,的周長會隨點的移動而變化,故②不符合題意;的長度不變,點到的距離等于與的距離的一半,的面積不變,故③符合題意;直線,之間的距離不隨點的移動而變化,故④符合題意;的大小點的移動而變化,故⑤不符合題意.綜上所述,不會隨點的移動而改變的是:①③④.故答案為:①③④.本題考查了三角形的動點問題,掌握中位線的性質、線段長度的性質、三角形周長和面積的性質、角的性質是解題的關鍵.20、17【解析】
根據等腰三角形的可得第三條邊為3或7,再根據三角形的三邊性質即可得出三邊的長度,故可求出三角形的周長.【詳解】依題意得第三條邊為3或7,又3+3<7,故第三條邊不能為3,故三邊長為3,7,7故周長為17.此題主要考查等腰三角形的性質,解題的關鍵是熟知三角形的構成條件.21、13【解析】
根據點的坐標利用勾股定理,即可求出點P到原點的距離【詳解】解:在平面直角坐標系中,點P到原點O的距離為:,故答案為:13.本題主要考查學生對勾股定理和點的坐標的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎題.22、()【解析】
設出大樹原來高度,用勾股定理建立方程求解即可.【詳解】設這棵大樹在折斷之前的高度為x米,根據題意得:42+52=(x﹣4)2,∴x=4或x=40(舍),∴這棵大樹在折斷之前的高度為(4)米.故答案為:().本題是勾股定理的應用,解答本題的關鍵是把實際問題轉化為數(shù)學問題來解決.此題也可以直接用算術法求解.23、【解析】
根據判別式的意義得到△=(-3)2-4×(-2k)<0,然后解不等式即可.【詳解】根據題意得△=(-3)2-4×(-2k)<0,解得.故答案為.本題考查根的判別式和解不等式,解題的關鍵是掌握根的判別式和解不等式.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、證明見解析.【解析】
根據四邊相等的四邊形是菱形即可判斷【詳解】證明:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,,,,,四邊形PBQD是菱形.本題考查菱形的判定、直角三角形斜邊中線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.25、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3種調運方案,方案一:從B市調運到C市0臺,D市6臺;從A市調運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調運到C市1臺,D市5臺;從A市調運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調運到C市2臺,D市4臺;從A市調運到C市8臺,D市4臺;(3)從A市調運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【解析】
(1)設出B糧倉運往C的數(shù)量為x噸,然后根據A,B兩市的庫
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